2.燭之武退秦師必修下冊第一單元經：經書，是指儒家經典著作史：史書，即正史子：先秦百家著作集：詩集文集詞集中國傳統文化典籍按照內容區分為四大部類：中國古代史書的體例編年體:以年代為線索編排歷史事件eg.《資治通鑒》紀傳體：通過記敘人物活動反映歷史事件eg.《史記》國別體：以國家為單位分別記敘歷史eg.《國語》《戰國策》紀事本末體：以事件為主線，將有關專題材料集中在一起

eg.《通鑒紀事本末》通史：不間斷地記錄自作者認為可信的最早起始年代到與作者相近的年代的歷史事件eg.《史記》

斷代史：記錄某一時期/朝代的歷史eg.《漢書》《三國志》《春秋》特點一：有明確的時間順序。《春秋》是我國最早的編年體史書，起自魯隱西元年，迄于魯哀公十四年，據說為孔子據魯史所作。特點二：記事“謹嚴”?！洞呵铩贰凹s其文辭而指博”，要以一字褒貶來達到“懲惡勸善”的目的（春秋筆法），因此特別重視遣詞造句。（弊：記事過于簡略）“仲尼厄而作《春秋》”——漢·司馬遷“孔子成《春秋》，而亂臣賊子懼?！薄献?/p>

《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱，又名《左氏春秋》，相傳為左丘明著。它是繼《春秋》之后我國第一部記事詳細而又完整的編年體史書。

傳的意思是“解釋，解說，闡發”。它與《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》并稱為“春秋三傳”。

《左傳》將《春秋》中的簡短記事，發展為完整的敘述散文，其出現標志著我國敘事散文的成熟。

闡述《春秋》經最著名的有《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》,合稱“春秋三傳”傳：解釋，解說，闡發書名作者特色《左傳》左丘明長于敘事：艷而富，其失也巫文章美

材料多

多敘鬼神，預言禍福《公羊傳》公羊高長于釋義：辯而裁，其失也俗《谷梁傳》谷梁赤長于釋義：清而婉，其失也短

《春秋》：“（魯哀公十有四年)春，西狩獲麟?！?/p>

《左傳》：“春，西狩于大野，叔孫氏之車子鉏商獲麟。以為不祥，以賜虞人。仲尼觀之，曰：‘麟也?！缓笕≈！薄豆騻鳌罚骸昂我詴?？記異也。何異爾？非中國之獸也。然則孰狩之？薪采者也。薪采者則微者也，曷為以狩言之？大之也。曷為大之？為獲麟大之也。曷為獲麟大之？麟者仁獸也。有王者則至，無王者則不至?！笔穫魑拈喿x

方法指導：敘事內容（寫了什么）、敘事藝術（怎么寫的）、敘事意圖（為什么這樣寫）燭之武退秦師

晉人、秦人圍鄭。

——《春秋》燭之武——燭表示地名，以邑名為氏。“燭地，名叫武的人佚之狐——佚表示地名，以邑名為氏?！柏兀泻娜恕蓖恕蹲髠鳌窋⑹鎏攸c一：完整地敘述事件過程為何退？誰來退？如何退？退之后？整體感知為何退？晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。西周春秋爵稱：公、侯、伯、子、男兄弟排行的次序：伯、仲、叔、季

晉文公和秦穆公聯合圍攻鄭國，因為鄭國曾對晉文公無禮，并且從屬于晉的同時又從屬于楚。晉軍在函陵駐扎，秦軍在氾水的南面駐扎。春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王、宋襄公

(《史記》)齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭（hélǘ）、越王勾踐（《荀子》）1、為什么秦、晉會聯合？2、無禮于晉指的是什么事件？3、鄭國為什么會同時依附晉與楚？十則圍之，五則攻之，倍則戰之，敵則能分之，少則能守之，不若則能避之?！秾O子兵法》1、為什么秦、晉會聯合？【成語】秦晉之好：春秋時，秦晉兩國不止一代互相婚嫁。泛指兩家聯姻?；莨臣s：公元前650年，晉惠公借秦國之力即位后，對割讓土地之事非常后悔，以先君之地不得擅許為由食言。

晉國大旱，夷吾派人到秦國求糧。秦穆公幫助晉國度過了難關。兩年后，秦國也遭受了旱災，秦公請粟于晉國。夷吾卻趁機攻打了秦國。

秦穆公大怒，最終以夷吾將太子子圉(yǔ)入秦國為質作為賠罪。秦穆公把同宗的女子嫁給了子圉（秦晉第二次聯姻）。秦晉之好（第一次）：秦穆公四年，穆公娶了晉獻公的女兒。

晉獻公年老的時候，寵愛一個妃子驪姬,想把她生的小兒子立為太子,把原來的太子申生殺了。太子一死,獻公另外兩個兒子重耳和夷吾都感到危險,逃到別的諸侯國去避難了。秦立晉君：晉獻公死后，晉國陷入內亂。晉國大夫派人迎接公子重耳，重耳不就。后又派人迎接獻公次子夷吾，夷吾厚禮賄賂秦國，答應割讓晉之地予秦。于是秦穆公擁立夷吾為晉惠公。秦晉第三次聯姻：夷吾病重，身處秦國的子圉居然拋妻棄子跑回了晉國，成為晉懷公。秦穆公決定迎接重耳入秦，又將同宗女子相許。幫助重耳回國即位，史稱晉文公。春秋時期列國形勢圖2、無禮于晉指的是什么事件？重耳流亡：重耳在國外顛沛流離了19年，輾轉了8個諸侯國，直至62歲才登基做國君。他即位后，勵精圖治，發展生產，晉國很快就強盛起來。重耳過鄭：

公元前637年，晉公子重耳在齊國居五年后，離開齊國。路過鄭國。鄭文公卻以“諸侯亡公子過此者眾，安可盡禮!”為由，不聽叔瞻勸告，對重耳不禮。3、鄭國為什么會同時依附晉與楚？——夾在兩個大國之間的左右逢源城濮之戰：

公元前632年,晉、楚兩國在衛國城濮地區進行的爭奪中原霸權的首次大戰。楚軍大敗,確立了晉文公的霸主地位。當時鄭國出兵幫助了楚國,與晉國結怨。戰后，晉文公在踐土大會諸侯,鄭國也參加了。次年夏，晉文公打算重溫踐土之盟，但鄭國沒有前來。因此諸侯共同謀劃討伐鄭國。楊伯峻在《春秋左傳注》里曾說：“一部春秋史就是晉、楚兩國史?！钡谝欢蔚淖饔?？晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。介紹背景，埋下伏筆①無禮于晉，貳于楚也②秦軍函陵，晉軍氾南③晉侯、秦伯圍鄭《左傳》敘述特點二：注重敘述事件中的因果關系，對事件背景、直接起因都有交代。秦、鄭無利害沖突。秦晉兩軍分地駐守，為燭之武說服秦國提供了機會。

回答了燭之武“夜縋而出”。誰來退？

佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。

佚之狐對鄭文公說：“國家危險了，假如派燭之武去見秦穆公，秦國的軍隊一定會撤退?！编嵨墓饬?。（燭之武）推辭說：“我壯年的時候，尚且不如別人；現在老了，也不能有什么作為了?！编嵨墓f：“我沒有及早重用您，現在由于情況危急因而求您，這是我的過錯。然而鄭國滅亡了，對您也不利??！”（燭之武）答應了這件事?！叭松暝挥?，學。二十曰弱，冠。三十曰壯，有室。四十曰強，而仕。五十曰艾，服官政。”——《禮記》在第二段中,佚之狐、燭之武、鄭文公分別展現了怎樣的人物特點？佚之狐：謀略過人（看出秦國是解決危機的關鍵突破口）慧眼識人（肯定燭之武的才能）《左傳》敘述特點三：善于寫人，片言傳神、形象鮮明、性格突出鄭文公：勇于認錯、善于納諫、軟硬兼施。燭之武：壯年不遇，心有怨氣、身懷才能（“師必退”側面烘托）、以大局為重。

考城人也，姓燭名武，年過七十，事鄭國為圉正，三世不遷官。(馮夢龍《東周列國志》)誰來退？在第二段中，佚之狐、燭之武、鄭文公分別展現了怎樣的人物特點？如何退?

夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。在夜晚,(燭之武)被用繩子拴著從城墻上吊著下去，見到秦穆公，（燭之武）說:“秦晉圍攻鄭國，鄭國已經知道要滅亡了。如果滅掉鄭國對君王您有利，鄭國冒昧地拿(這件事情)來麻煩您。越過別的國家而把遙遠的地方作為自己的邊邑，君王您知道那是很難的啊，哪里用得著滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢？鄰國的實力變雄厚了，就等于君王您的力量被削弱了。若是放棄滅掉鄭國的打算而把它當作東邊道路上的主人,那么您的外交使者來來往往,(我們可以)供給他們缺少的資糧，這對君王您來說也沒有什么害處。

夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。而且君王您曾經給過晉惠公恩惠呢,(晉惠公)也答應過給君王您焦、瑕這兩個地方。(然而惠公)早上剛渡過黃河，晚上就(背棄諾言)修筑起防御工事,這是君王您知道的事。再說那晉國，有什么能使其滿足！等它(滅掉鄭國)在東邊使鄭國成為它的邊邑,又會想擴張它西方的疆界。若是不使秦國的國土減少,它將從哪里取得它所需要的土地呢？(您這樣做)是損害秦國而讓晉國受益，希望君王您(好好)考慮一下這件事！”秦穆公很高興,同鄭國訂立了盟約,派杞子、逢孫、楊孫留守在鄭國,就撤軍回國了。如何退?益所以動心忍性，曾益其所不能。（《生于憂患，死于安樂》）香遠益清（《愛蓮說》）更加增加鄙齊孝公伐我北鄙。越國以鄙遠?？鬃颖善湫∑?。（《訓儉示康》）肉食者鄙，未能遠謀。（《曹劌論戰》）/先帝不以臣卑鄙（《出師表》）見識淺薄、粗俗動詞，看不起名詞，邊疆名作動，以……作為邊疆濟（j?）陽谷皆入汶，陰谷皆入濟（《登泰山記》）濟濟一堂；人才濟濟（jì）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。濟危扶困；無濟于事故雖有困敗，而終濟大業?！逗鬂h書·荀彧傳》河流名，濟水眾多渡河幫助完成，成就闕（quē）必能裨補闕漏，有所廣益。（《出師表》）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。（《水經注》）若不闕秦，將焉取之？（què）城闕輔三秦，風煙望五津。（《送杜少府之任蜀州》）空缺缺點減損宮殿焉積土成山，風雨興焉。（《勸學》）若不闕秦，將焉取之？焉有仁人在位，罔民而可為也？（《齊桓晉文之事》）子女玉帛，則君有之；羽毛齒革，則君地生焉。（《左傳》）則牛羊何擇焉？（《齊桓晉文之事》）兼詞。于此，從這里，從那里于何，從哪里疑問代詞，哪里代詞，之用于句末，表陳述或疑問語氣，相當于“了”，“呢”或不翻譯。

“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”從邏輯、用詞和語氣的角度分析燭之武說辭的精妙。一言之辯，重于九鼎之寶，三寸之舌，強于百萬之師。——《史記·平原君列傳》

如何退?如何退?邏輯層面句子的順序可否改變？

“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻?、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。邏輯層面邏輯上，從謙卑退讓到闡明利害，從亡鄭之害到舍鄭之利的比較，從假設推理到事實經驗，燭之武站在秦國立場上，層層遞進，最終順勢得出”闕秦以利晉，唯君圖之“的結論。第一步：表明形勢，主動示弱，以退為進第二步：亡鄭：利晉害秦，闡明利害第三步：舍鄭：有益無害，以利相誘第四步：離間：晉背信棄義的歷史第五步：離間：晉闕秦利晉的未來句子的順序可否改變？如何退?秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。用詞、語氣層面用詞上，謙恭有禮、精妙恰當、微言大義語氣上，善用語氣詞，顯示出語重心長的懇切；多用問句，點到為止，引起秦穆公警覺。如何退?燭之武憑借什么說服了秦伯？1.口才，辭辯。句意綿密的表達環環相扣的邏輯推進

隱去本國立場的巧妙態度推心置腹的懇切語氣

一人之言辭，救國于危難2.洞察人性、審時度勢。

燭之武站在秦王的立場，設身處地，為秦王分析“亡鄭”“存鄭”的利弊，指出晉國不值得信賴和結盟,而晉國的壯大必損害秦國。我們看到辭辯的背后，是燭之武洞察人性與審時度勢的智慧。

子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?/p>

子犯請求（晉文公）追擊秦穆公。晉文公說：“不行！沒有那個人的力量，我是到不了這個地位的。依靠別人的力量，又反過來損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟者，這是不明智的；用混亂相攻取代和諧一致，這是不符合武德的。我們還是回去吧！”（晉軍）也撤離了鄭國?！蹲髠鳌窋⑹鎏攸c四：敘事詳略得當，曲折有致。退之后？晉侯理智、隱忍、審時度勢秦伯

鄭伯、晉侯與秦伯三位國君在事件的發展中審時度勢，他們面對國家內外各種錯綜復雜的政治關系，冷靜而果斷地做出了最適合本國利益的選擇，體現出高超的政治智慧。而在他們的言辭與行動中，我們也體會到春秋時代人們所秉持的“禮”的觀念。果決、善謀、以利為先微動刀甚微，謋（huò）然已解。（《庖丁解?！罚┢湮募s，其辭微。（《屈原列傳》）

微言大義見其發矢十中八九，但微頷之。（《賣油翁》）微察公子，公子顏色愈和。（《信陵君竊符救趙》）微斯人，吾誰與歸。（《岳陽樓記》）輕微副詞：稍微易秦王以十五城請易寡人之璧，可與否？（《廉頗藺相如列傳》）不易之論；移風易俗以亂易整，不武。平易近人；輕而易舉高祖為亭長，素易諸吏。（《史記·高祖本紀》）精妙、深奧交換取代輕視暗中、秘密地動詞：如果沒有，如果不是改變容易開端：秦晉圍鄭《燭之武退秦師》發展：臨危受命高潮：智退秦師結局：盟秦退晉主動示弱，贏得機會火中取栗，亡鄭有害以利相誘，存鄭有益引史為例，挑撥秦晉推測未來，勸秦謹慎深明大義愛國護國勇于出使直入敵營洞察形勢巧言善辯全文邏輯結構志士勇士辯士言為心聲——佚之狐言不由衷——燭之武軟硬兼施——鄭伯《春秋》《左傳》《史記》對“秦晉圍鄭”敘述各有不同，其原因為何？

敘事意圖三十六年,晉公子重耳過,文公弗禮。文公弟叔詹曰:“重耳賢，且又同姓，窮（困窘，走投無路）而過君,不可無禮。”文公曰:“諸侯亡公子過者多矣，安能盡禮之!”詹曰:“君如弗禮，遂殺之;弗殺,使即反國,為鄭憂矣?！蔽墓ヂ牎?/p>

四十三年,晉文公與秦穆公共圍鄭,討其助楚攻晉者,及文公過時之無禮也。

初，鄭文公有三夫人，寵子五人，皆以罪蚤（通“早”）死。公怒，溉（盡）逐群公子。子蘭奔（逃跑）晉，從晉文公圍鄭。時蘭事（侍奉）晉文公甚謹，愛幸之，乃私于晉，以求入鄭為太子。

晉于是欲得叔詹為僇（同“戮”，殺）。鄭文公恐，不敢謂叔詹言。詹聞，言于鄭君曰：“臣謂君，君不聽臣，晉卒為患。然晉所以圍鄭，以詹，詹死而赦鄭國，詹之愿也?！蹦俗詺?。鄭人以詹尸與晉。晉文公曰：“必欲一見鄭君,辱之而去?！编嵢嘶贾?，乃使人私于秦曰：“破鄭益晉，非秦之利也。”秦兵罷。晉文公欲入蘭為太子，以告鄭。鄭大夫石癸曰：“……且夫人子盡已死，余庶子無如蘭賢。今圍急，晉以為請，利孰大焉！”遂許晉，與盟，而卒立子蘭為太子，晉兵乃罷去。（《史記·鄭世家》）

對晉國圍鄭的目的，從“亡鄭”到“辱鄭”

對晉國退兵的原因，從“禮退”到“利退”對燭之武的作用，從“主力”到“助力”禮與利之辯妙語退秦師？？？晉軍亦去之？？？《春秋》《左傳》《史記》對“秦晉圍鄭”敘述各有不同,其原因為何?孔子依魯史而修《春秋》，從魯國歷史的角度進行記述，對別國歷史的敘述較為簡約?！蹲髠鳌?？？？《史記》側重“古今之變”，追溯事件根源，關注與剖析歷史事件深層的原因。在先秦歷史散文的閱讀中，明確敘事目的、關注文字背后隱含的作者立場是文本解讀的關鍵——對特定史料的辨別取舍，對歷史事件敘述的詳略，都與作者試圖傳達的意義緊緊相關。史家立場

一個動蕩的時代天下有道，則禮樂征伐自天子出。天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。

——《論語·季氏》自公元前770年周平王東遷至公元前221年秦統一中國，凡550年，是我國歷史上的春秋戰國時期。由分封制、宗法制和井田制三大制度所維系的西周社會秩序，在270余年的時光腐蝕后已是千瘡百孔、支離破碎。平王東遷后，周王室表面上保持著“天下共主”的名義，實際上已經喪失了對地方諸侯的控制，政治重心由周天子逐漸轉移到公室、卿大夫集團，下僭于上的局面開始出現。據《春秋》等書的記載，200多年間，魯國朝見晉國33次，朝見齊國40次，而朝見周天子僅7次。什么是禮

所謂‘周禮’，其特征確是將以祭神為核心的原始禮儀，加以改造制作，予以系統化、擴展化，成為一整套宗法制的習慣統治法規（‘儀制’）。以血緣父家長制為基礎（親親）的等級制度是這套法規的骨脊，分封、世襲、井田、宗法等政治經濟體制則是它的延伸擴展。（李澤厚）

自西周開始，舊的巫術文化逐漸被取代，中國進入了以禮樂為標志的新文明階段?！岸Y”的產生是為了適應社會穩態結構的需求，推行禮樂的目的在于維護等級制度。軍事之禮（武德）

冬十一月己巳朔，宋公及楚人戰于泓。