河北省泊頭市教研室2025屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某同學對家中的一些食品及生活用品進行了pH測定，結果如下圖以下說法正確的是（）A．食醋可以除去皮蛋的澀味 B．牙膏是中性物質C．醬油顯堿性，可以使酚酞變紅色 D．胃酸過多的人宜多吃葡萄2．下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列有關敘述正確的是A．0℃時，甲物質的溶解度為40gB．10℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等C．30℃時，乙物質飽和溶液中溶質的質量分數為60%D．等質量的甲、乙物質飽和溶液從30℃降至10℃，析出的晶體質量相等3．向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關量的變化與圖像相符的是（）A． B．C． D．4．圖所示為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。某同學按圖5所示進行實驗，得到相應溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是（）A．溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲B．①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C．向③中再加25g甲，攪拌后恢復到t2°C，所得溶液中溶質的質量分數為35.5%D．將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C，所得溶液中溶質的質量分數：甲>乙5．下列屬于復合肥的是（）A．Ca（H2PO4）2 B．NH4NO3 C．KNO3 D．（NH4）2SO46．關于物質的組成、結構、性質及變化規律的歸納中正確的是（）A．石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質，性質相同B．氦原子與鐵原子最外層電子數都是2，所以化學性質相似C．氫氣、一氧化碳都具有還原性，可以與氧化銅發生置換反應D．某些非金屬氧化物與堿能反應生成鹽和水7．下列實驗操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸B．石灰石與稀鹽酸反應C．量度水的體積D．用膠頭滴管吸取液體8．空氣中體積分數約為78%的物質是A．O2B．N2C．CO2D．H2O9．分類是學習和研究化學的常用方法，下列分類中正確的是A．由分子構成的物質:酒精、干冰、汞B．合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維C．首字母相同的金屬元素:鋁、金、氬D．可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷10．為預防手足口病，用84消毒液（主要成分是NaClO）有關NaClO的說法錯誤的是A．NaClO中氯元素的化合價為－1價 B．NaClO是一種鈉鹽C．NaClO由三種元素組成 D．NaClO中Na、Cl、O的原子個數比為1：1：1二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．保護空氣，提倡“低碳”，減少溫室效應，是我們必須關注的問題．科學家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環體系．從圖中分析得出的下列結論中，正確的是_____（填字母序號）．A二氧化碳也是一種重要的資源B利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學變化C二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是混合物D液化石油氣、汽油、甲醇等物質燃燒都有二氧化碳產生酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產生的亞硫酸（H2SO3）被空氣中的氧氣氧化為硫酸（H2SO4）的緣故．該氧化反應的化學方程式為_____“綠色化學”的特點之一是“零排放”．一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，若只生成一種產物就能實現“零排放”，符合這一要求的產物是_____（填字母序號）．A甲醇（CH4O）B甲醛（CH2O）C乙醇（C2H6O）D乙醛（C2H4O）該流程中可以循環利用的物質是_____，這樣做有利于_____．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料。最新研究表明，其體內代謝產物有強致突變性和致癌性，國家正在嚴查添加有蘇丹紅的食品。已知最常見的一種蘇丹紅的化學式為C16H12N2O，試計算：蘇丹紅的相對分子質量；蘇丹紅中各元素的質量比；蘇丹紅中氮元素的質量分數。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．將t2℃時將一定量的甲物質加入100g水中，完全溶解，再降溫至t1℃，析出10g甲，則t2℃加入甲的質量為_____g；將t2℃時乙的飽和溶液濃度變大應采取的方法有_____。14．如圖是某反應的微觀示意圖。寫出該反應的化學方程式_____________。以此反應為例，用微粒的觀點解釋質量守恒定律____________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖所示，某同學做了有關稀鹽酸的化學性質實驗。甲試管中，發生反應的化學方程式為_____。四支試管，其中_____試管中的固體一定全部溶解。實驗后將甲、乙、丙試管中的所有物質都倒入一個空燒杯中；稍后將丁試管中的物質倒入此燒杯中，有氣泡產生。則：此氣泡的氣體物質是_____靜置后，燒杯內上部的澄清液中的溶質一定含有_____。16．實驗是進行科學探究的主要方法。下圖是初中化學常見實驗裝置。請回答：（1）裝置中儀器①的名稱為_____。（2）若選用A裝置來制取氧氣，則反應的化學方程式為_____。（3）①實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，反應的化學方程式為_____。制取并收集CO2可選用的裝置組合是_____（填字母）。②若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體，則該氣體可能是_____（填字母）。ACO2BO2CH2DNH3（4）實驗室可用塊狀電石（CaC2）與足量的水在常溫下劇烈反應制取乙炔（C2H2）氣體，該反應的化學方程式是_____。圖中適合制取乙炔氣體的發生裝置是_____（填字母）。（5）小雨同學在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動性實驗時，設計了如下方案：①小雨在很長時間內都未觀察到A試管中預期的實驗現象，從操作上分析可能的原因是_____。②實驗成功后，小雨把兩支試管中所有物質合并，然后倒入燒杯中，充分反應后，燒杯中仍有不溶性固體。為此，小雨繼續展開探究。[提出問題]不溶性固體中含有哪些成分？[實驗并得出結論]過濾，向濾出的不溶性固體中滴加足量的稀硫酸，有氣泡冒出，則該不溶性固體中一定含有的物質是_____，此時一定發生反應的化學方程式是_____。③[反思與評價]小軍同學用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應完成同樣的探究，卻意外發現鐵片中加稀鹽酸后，溶液變為黃色。試寫出溶液變為黃色的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、食醋的PH小于7，顯酸性，皮蛋的PH大于7，顯堿性，食醋和皮蛋能夠發生中和反應，從而把皮蛋的澀味除去．故選項正確；B、牙膏的PH大于7，顯堿性．故選項錯誤；C、醬油的PH小于7，顯酸性，不能使酚酞試液變色．故選項錯誤；D、葡萄汁的PH小于7，顯酸性，胃酸過多的人不宜多吃葡萄．故選項錯誤．故選A2、B【解析】A、根據溶解度曲線可知0℃時，甲物質的溶解度為20g，錯誤；B、10℃時，甲、乙兩種物質的溶解度曲線相交，則此溫度時甲、乙兩種物質的溶解度相等，正確；C、30℃時，甲物質的溶解度為60g，則此溫度時飽和溶液的溶質質量分數為，乙物質在30℃時的溶解度小于60g，則乙物質飽和溶液的溶質質量分數小于37.5%，錯誤；D、甲物質的溶解度隨著溫度的變化明顯，乙物質的溶解度隨著溫度的變化不明顯，等質量的甲、乙物質飽和溶液從30℃降至10℃，析出的晶體質量甲大于乙，錯誤。故選B。點睛：根據溶解度的概念和溶解度曲線上點、線、面的意義可以解決相應的問題。3、A【解析】

A、氧化鐵和鹽酸反應生成易溶于水的氯化鐵和水，開始溶液中鐵元素質量為零，隨反應的進行，溶液中鐵元素的質量增加，反應結束不再改變；正確；B、反應中氧化鐵的質量逐漸減少，當加入鹽酸的量達到一定量時氧化鐵完全反應，固體質量等于零；錯誤；C、反應前是鹽酸溶液，反應后是氯化鐵溶液，溶液的質量增加，反應結束后，只要鹽酸還在增加，溶液質量就在增加。反應時溶液質量增加的速率大，反應結束后小；錯誤；D、反應過程中生成水，溶劑增加的更快一些；反應結束后溶劑水的增加速度變慢；錯誤；故選A。4、C【解析】

A.由圖可知，溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲，選項正確；B.t1°C時，甲的溶解度為20g，t2℃時，甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②，選項正確；C.向③中再加25g甲，攪拌后恢復到t2℃，所得溶液中溶質為40g，溶質的質量分數為，選項錯誤；D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃，甲析出晶體得t1℃時的飽和溶液，溶質的質量分數為，丙在降溫時，溶解度增大，溶質不析出，溶質的質量分數不變，等于t2℃時飽和溶液的質量分數，為，故所得溶液中溶質的質量分數：甲>乙，選項正確。故選C。5、C【解析】

A、含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，此選項錯誤；B、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，此選項錯誤；C、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復合肥，此選項正確；。D、（NH4）2SO4中含有氮元素，屬于氮肥，此選項錯誤。故選C。6、D【解析】

A、石墨、金剛石、C60中碳原子排列方式不同，導致它們的物理性質有很大差異，選項中性質包括物理性質，因此，選項說法錯誤，故不符合題意；B、氦原子有一個電子層，當電子數為2時，達到穩定結構，不易得失電子，鐵原子最外層有2電子，最外層電子數小于4，易失去兩個電子，因此，兩者的化學性質不相似，選項說法錯誤，故不符合題意；C、氫氣、一氧化碳都具有還原性，但一氧化碳與氧化銅的反應不符合置換反應“一換一”的原則，不屬于置換反應，選項說法錯誤，故不符合題意；D、根據堿的化學通性可知，某些非金屬氧化物與堿能反應生成鹽和水，選項說法正確，故符合題意，故選D。7、C【解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤；B、石灰石與稀鹽酸反應，試管底部應放在鐵架臺上，圖中所示操作錯誤；C、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管時，伸入液體前，應捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯誤。故選C。【點睛】濃硫酸稀釋操作可簡記為：酸入水，緩慢倒，并攪拌。8、B【解析】A、空氣中各成分體積分數分別為：氮氣-78%、氧氣-21%、稀有氣體-0.94%、二氧化碳-0.03%、其他-0.03%。綜上，選B。9、D【解析】

A、汞是由原子構成的，不符合題意；B、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維，合金是屬于金屬材料，不符合題意；C、氬不屬于金屬元素，不符合題意；D、可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷，符合題意。故選D。10、A【解析】

A、設氯元素的化合價為x，鈉元素通常為+1價，氧元素通常為-2價，根據化合物中，正、負化合價的代數和為零，（+1）+x+（-2）=0，x=+1，符合題意；B、鹽是指含有金屬離子和酸根離子的化合物，故NaClO是一種鈉鹽，不符合題意；C、NaClO由鈉元素、氯元素、氧元素三種元素組成，不符合題意；D、NaClO中Na、Cl、O的原子個數比為1：1：1，說法正確，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）ACD（2）2H2SO3+O2=2H2SO4（3）AB（4）CO2；緩解溫室效應【解析】試題分析：（1）從圖中分析知道，A．二氧化碳也是一種重要的資源，正確；B．利用降溫、加壓將二氧化碳分離是物理變化，錯誤；C．二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應產物是液化石油氣、汽油、甲醇等混合物，正確；D．液化石油氣、汽油、甲醇等物質中都含有碳元素，故燃燒都有二氧化碳產生，正確。故選A、C、D。（2）酸雨形成的化學方程式是：2H2SO3+O2=2H2SO4（3）一氧化碳和氫氣按照不同比例反應，生成物中碳、氧原子個數比應為：1:1，故選A、B。（4）該流程中可以循環利用的物質是CO2，這樣做有利于緩解溫室效應。考點：物質間的相互轉化、化學用語、質量守恒定律的應用。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）248（2）48：3：7：4（3）11.3%【解析】（4分）解：（1）蘇丹紅的相對分子質量=12×16＋1×12＋14×2＋16=248…（1分）（2）質量比C∶H∶N∶O=(12×16)∶(1×12)∶(14×2)∶16=48∶3∶7∶4……（1分）（3）氮元素的質量分數四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、25升高溫度后加入乙【解析】

t1℃，甲物質的溶解度是15g，所以將t2℃時將一定量的甲物質加入100g水中，完全溶解，再降溫至t1℃，析出10g甲，則t2℃加入甲的質量為10g+15g＝25g，乙物質的溶解度隨溫度的升高而增大，所以將t2℃時乙的飽和溶液濃度變大應采取的方法有：升高溫度后加入乙。14、2NO+O2═2NO2；在化學反應前后，原子的種類、數目、質量不變，所以化學反應前后質量守恒。【解析】

(1)該反應是一氧化氮燃燒生成了二氧化氮，反應的化學方程式是：2NO+O2═2NO2；(2)由微粒的變化可知，在化學反應前后，原子的種類、數目、質量不變，所以化學反應前后質量守恒。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑丁氫氣（H2）氯化鋅、氯化鈉【解析】

（1）甲試管中，鋅與鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，發生反應的化學方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；（2）四支試管，其中丁試管中的固體一定全部溶解，這是因為稀鹽酸過量。故選丁。（3）實驗后將甲、乙、丙試管中的所有物質都倒入一個空燒杯中，稍后將丁試管中的物質倒入此燒杯中，有氣泡產生，是因為稀鹽酸和過量的鋅反應生成了氫氣，此氣泡的氣體物質是氫氣，靜置后，燒杯內上部的澄清液中的溶質一定含有碳酸鈉和稀鹽酸反應生成的氯化鈉、鋅和稀鹽酸、氯化銅反應生成的氯化鋅。16、錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BCBCaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2B未將鋁絲表面的氧化膜除去鐵和銅（或Fe和Cu）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O【解析】

（1）裝置中儀器①的名稱為：錐形瓶。（2）高錳酸鉀固體加熱制取氧氣時，為了防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進入導氣管，試管口要放一團棉花，題中A裝置試管口有一團棉花，若選用A裝置來制取氧氣，則反應物是高錳酸鉀，反應的化學方程式為：。（3）①大理石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和CO2，實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。因為反應物是固體和液體，反應不需要加熱，所以發生裝置選擇B；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，不能用排水法收集，只能用向上排空氣法收集，因此收集裝置選擇C，故制取并收集CO2可選用的裝置組合是：BC。②E裝置中干燥劑是堿石灰，二氧化碳能跟氫氧化鈉反應，二氧化碳還能和氧化鈣吸水后生成的氫氧化鈣反應，因此不可以用E裝置干燥二氧化碳；O2不跟堿石灰中的成分反應，堿石灰能吸收氧氣中的水分，且氧氣的密度比空氣略大，用該集氣瓶收集氧氣應從左側長導管進，因此該裝置可以干燥并收集一瓶氧氣；H