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文檔簡介

2025屆山東省新泰市中考五模生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、我們吃甘蔗時,先要削去堅硬的外皮,咀嚼甘蔗時會有許多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。從結構層次的角度分析,構成甘蔗莖的組織有()A.上皮組織、營養組織、輸導組織B.上皮組織、營養組織、分生組織C.保護組織、輸導組織、結締組織D.保護組織、營養組織、輸導組織2、下列營養缺乏癥與其病因對應關系正確的是()A.壞血病—缺乏維生素C B.夜盲癥—缺乏維生素DC.地方性甲狀腺腫—缺乏鐵 D.佝僂病—缺乏維生素A3、植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是A.根冠 B.分生區C.伸長區 D.成熟區4、下列有關蘑菇和乳酸菌的敘述正確的是()A.都能進行孢子生殖B.都需要現成的有機物維持生活C.都有成形的細胞核D.都由蛋白質和內部遺傳物質組成5、血濃于水,情深于海。在玉樹地震中,林曉同學不幸被建筑物壓傷,失血過多,急需輸血。經化驗,她的血型是A型。很多富有愛心的人主動要求為林曉獻血。下面最適合輸給林曉的血型是()A.A型 B.B型C.A型或O型 D.AB型6、蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當二者距離較近時夜蛾作不規則飛行,距離較遠時夜蛾直線飛行,以便盡快逃離,這種逃生行為生來就有。下列相關敘述錯誤的是()A.夜蛾可通過感受器接受聲音脈沖的刺激B.夜蛾的逃生行為屬于先天性行為C.夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結果D.夜蛾具有不同的逃生策略與蝙蝠捕食無關7、細胞中主要供能物質是()A.糖類 B.蛋白質 C.脂肪 D.維生素8、圖是受精卵發育過程,其中表示細胞分化的是()A.① B.② C.③ D.④9、小玉用顯微鏡觀察一個細胞后,判斷這個細胞是植物細胞。他作出此種判斷的依據是()A.有細胞壁.葉綠體 B.有細胞壁.細胞膜C.有細胞質.細胞核 D.有細胞膜.細胞質10、下列關于實驗或探究活動的敘述,正確的是()A.觀察小魚尾鰭內血液流動時,需要用到載玻片B.進行膝跳反射實驗時,叩擊的部位是大腿的肌肉C.用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時,需將視野調亮D.在測定反應速度的實驗中,不需要進行重復實驗11、男性精子中所含的性染色體是()A.XX

染色體 B.XY染色體 C.X染色體或Y染色體 D.YY染色體12、牛結核病是極易在奶牛間傳播的傳染病。我國科學家已成功將老鼠的某種基因轉移到奶牛體內,使奶牛能抵抗低水平結核桿菌的感染。下列有關說法錯誤的是()A.將該轉基因鼠大量繁殖,可用克隆技術 B.該轉基因鼠體內存在大量抵抗結合桿菌的抗原C.轉基因技術的原理是基因控制生物的性狀 D.轉基因技術會給人類帶來一定的負面影響13、下列關于人體免疫功能的敘述,不正確的是()A.人體有與生俱來的免疫力 B.吞噬細胞構成了保衛人體的第一道防線C.淋巴細胞產生的抗體具有特異性 D.我國兒童都享有計劃免疫權利14、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是()A.二氧化碳和氧氣 B.氧氣和二氧化碳C.氧氣和氧氣 D.氮氣和氧氣15、研究生物的一種基本方法是()A.推理

B.猜想

C.生物解剖 D.生物分類16、把一種生物的某個基因轉入到另一種生物的遺傳物質中,培育出的生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,使得這種轉基因生物發生了能遺傳的變異,這一技術被稱為()A.克隆技術 B.轉基因技術 C.雜交育種技術17、如圖為染色體、DNA和基因關系模式圖.圖中分別表示染色體、DNA和基因的標號是()A.①,②,③和④ B.②,①,③和④ C.③,④,①和② D.①,③和④,②18、人們在日常生活中,經常與細菌、真菌接觸,下列有關說法錯誤的是()A.細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此,細菌都是有害的B.細菌細胞和真菌細胞的主要區別是細菌雖有DNA集中的區域,但沒有成形的細胞核C.釀酒、做面包和蒸饅頭等離不開真菌中的酵母菌D.制作豆醬、腐乳、奶酪等食品離不開真菌中的霉菌19、有一個描述花生的謎語:“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子.”其中“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么發育來的()A.珠被、受精卵、受精極核 B.子房壁、珠被、受精卵C.子房、胚珠、受精卵 D.子房、珠被、受精卵20、下列農業生產措施中,能提高光合作用效率的是()A.常松土,勤施肥B.合理密植充分利用光照C.溫室大棚夜間適當降低室溫D.移栽樹苗時,剪去樹苗的部分葉片21、如圖為桃花的基本結構,請根據圖回答:(1)1是_____,9是_____,10是_____,1、9、10合稱_____。(2)3是_____,4是_____,3和4合稱_____。(3)傳粉受精后,8發育成_____,9發育成_____。22、閱讀材料和圖示,進行合理分析,回答以下問題:材料一:“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態,病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二:材料三:“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞失去了_____的控制;這一實例說明脊髓具有_____功能。材料二為_____模式圖。和______有關的反射是人類特有的。在縮手反射中,當沖動傳到[____]_____時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是____(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網膜、④瞳孔)。

參考答案1、D【解析】

植物體的幾種主要組織各具有一定的功能,保護組織一般位于根、莖、葉的表面,具有保護內部柔嫩部分的功能;分生組織具有強的分裂能力,能不斷分裂;根、莖、葉、花、果實和種子里含有大量的營養組織,營養組織有儲存營養物質的功能,含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用;輸導組織能運輸營養物質,導管和篩管屬于輸導組織。【詳解】甘蔗堅韌的皮位于甘蔗莖的外面,有保護作用,屬于保護組織;咀嚼甘蔗時會有很多的甜汁,甜汁有豐富的營養物質,說明有營養組織;咀嚼之后剩下的渣滓主要是莖內的輸導組織,故D符合題意。上皮組織和結締組織屬于人體的四大組織的組成,故A、B、C不符合題意。故選D。【點睛】理解植物的主要組織以及功能是解題關鍵。2、A【解析】

本題考查營養物質缺乏癥。【詳解】壞血病是由于缺乏維生素C形成的,A正確;

夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B錯誤;

缺碘會患地方性甲狀腺腫,含鐵的無機鹽缺乏會得貧血,C錯誤;

幼兒缺鈣和維生素D會得佝僂病,D錯誤。【點睛】注意區分不同的病癥引起的原因。3、D【解析】因為成熟區有大量根毛,大大增加了植物與土壤的接觸面積,成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位。4、B【解析】

蘑菇屬于多細胞的真菌,細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核,進行孢子生殖。乳酸菌屬于細菌,為單細胞生物,細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質,沒有成形的細胞核,進行分裂生殖。病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和和內部的遺傳物質構成。【詳解】蘑菇進行孢子生殖,乳酸菌進行分裂生殖,A錯誤;蘑菇和乳酸菌細胞內沒有葉綠體,都需要現成的有機物維持生活,B正確;蘑菇屬于多細胞的真菌,有成形的細胞核,乳酸菌屬于細菌,沒有成形的細胞核,C錯誤;病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和和內部的遺傳物質構成,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記細菌、真菌結構特點。5、A【解析】

如果異血型者之間輸血輸得太多,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應。輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間的輸血,只有在緊急情況下,不得已時才采用,據此解答。【詳解】安全輸血應以輸同型血為原則。在沒有同型血可輸而且情況緊急時,任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的O型血;AB型血的人,除可輸入少量O型血外,也可緩慢地輸入少量的A型或B型血。但是,大量輸血時,仍需實行同型輸血,不然紅細胞會發生凝集反應。最適合輸給林曉的血型是A型。故選A。【點睛】解此題的關鍵是掌握安全輸血應以輸同型血為原則。6、D【解析】

此題可根據生物能對刺激作出反應、動物的行為和自然選擇的相關內容解答。【詳解】夜蛾可通過感受器接受聲音脈沖的刺激,然后作出逃離反應。A正確;夜蛾的逃生行為是生來就有的,由體內的遺傳物質決定的行為,屬于先天性行為。B正確;夜蛾采取不同的策略逃生,是夜蛾和蝙蝠長期的生存斗爭的結果,即自然選擇的結果。C正確;夜蛾具有不同的逃生策略是蝙蝠對夜蛾的選擇。D錯誤。【點睛】此題考查的是對先天性行為和自然選擇的掌握,要注意對概念的理解。7、A【解析】

食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】食物所含的六類營養物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,葡萄糖、淀粉、麥芽糖等都屬于糖類。蛋白質是構成人體細胞的基本物質,與人體的生長發育以及細胞的修復和更新有重要關系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲在皮下備用。水、無機鹽、維生素不能提供能量。故選:A。【點睛】人體主要的供能物質是糖類,了解常見的糖類植物。8、D【解析】

(1)細胞的分裂過程是:細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在細胞的中央,形成新的細胞膜。動植物不同,植物還需形成新的細胞壁,這樣一個細胞就分成了兩個細胞。

(2)在正常的情況下,經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,這就是細胞的分化。細胞分化的結果形成了不同的組織。【詳解】細胞是人體結構和功能的基本單位,人是有一個受精卵發育來的,受精卵分裂形成很多細胞,使細胞數目增多。這些細胞一部分具有分裂能力繼續分裂。而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異,形成了不同的組織。可見圖中①②③表示的是細胞的分裂過程,④表示的是細胞分化的過程。【點睛】細胞分化形成組織是課程標準的重要內容,是中考和學業水平考試的重要考點。9、A【解析】動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核,線粒體等結構;植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結構。所以說動植物細胞的都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體。植物細胞特有的結構是細胞壁、葉綠體、液泡。所以小玉同學用顯微鏡觀察一個細胞,她判斷該是植物細胞,作出判斷的依據是植物細胞有細胞壁和葉綠體兩個結構,故A符合題意。10、A【解析】

觀察小魚尾鰭內血液的流動時,將小魚平放在培養皿中,使尾鰭平貼在培養皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養皿放置在載物臺上。進行膝跳反射實驗時,叩擊的部位是膝蓋下位的韌帶。草履蟲表膜上密密地長著近萬根纖毛,靠纖毛的擺動在水中旋轉運動;在顯微鏡下觀察草履蟲時,為了便于觀察,應限制草履蟲的運動,常采用在培養液中放幾絲棉花纖維的方法,用顯微鏡觀察草履蟲的纖毛時,需將視野調暗些。在《測定反應速度》探究活動中,具體做法如下:尺子上刻度值為“0”的一端朝下,然后被測同學拇指和食指準備夾住,不能接觸;放手看被測同學抓住的距離就可以了,刻度值越大,反應速度越慢;刻度值越小,反應速度越快,這樣刻度值的大小就可以反應被測同學的反應速度。【詳解】觀察小魚尾鰭內血液的流動時,將小魚平放在培養皿中,使尾鰭平貼在培養皿上,將載玻片蓋在小魚尾鰭上,再將培養皿放置在載物臺上,故A正確;只有叩擊膝蓋下位的韌帶時,大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內的感受器才能接受刺激而產生興奮,興奮沿傳入神經傳到脊髓的神經中樞,神經中樞發出興奮,通過傳出神經傳到效應器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,表現為小腿,故B錯誤;草履蟲的纖毛是平躺著的圓柱狀,減小光圈后,由于光圈直徑的限制,光線是由近似由一個小孔發出的光線照在物體上,這樣圓柱狀物體被光照射的部分就會減小,在視野中就會出現一條黑色棒狀物,這樣就能將這個物體與明亮的背景分開,應該把顯微鏡的視野調的暗一些,故C錯誤;為了減少實驗數據的誤差,避免偶然性,使實驗結果更準確,應多做幾次實驗,取其平均值,故D錯誤。故選A。【點睛】本題考查不同實驗的基本步驟及注意事項。11、C【解析】在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產生一種含22+X染色體的卵細胞。受精時,如果是含22+X的精子與卵子結合,就產生具有44+XX的受精卵并發育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結合,就產生具有44+XY的受精卵并發育成為男性。因此男性正常精子中的性染色體是X或Y。12、B【解析】

(1)基因工程是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品.

(2)轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術。【詳解】A.克隆技術是指人工遺傳操作動物進行無性繁殖的技術,克隆后代與親代具有完全相同的基因組成,所以快速培育優良品種,大量繁殖轉基因動物,拯救瀕危動物都是采用的克隆技術,所以可用克隆技術大量繁殖該轉基因鼠,A正確。B.該轉基因鼠體內存在大量抵抗結合桿菌的抗體,B錯誤。C.轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術。利用轉基因技術可以改變供植物性狀,培育新品種,所以轉基因技術的原理是基因控制生物的性狀,C正確。D.應該重視轉基因食品的安全問題、防范轉基因對環境具有潛在的威脅是必要的、轉基因給人類帶來巨大利益的同時也帶來潛在的威脅和負面影響,D正確。故選B。【點睛】解題的關鍵是知道轉基因技術的相關知識。13、B【解析】

人體的免疫功能指的是:防御、自我穩定、免疫監視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發生、維護人體健康。【詳解】A.人體的免疫功能指的是:防御、自我穩定、免疫監視。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發生、維護人體健康,是人體有與生俱來的免疫力,A正確。B.體液中的殺菌物質和吞噬細胞是保衛人體的第二道防線,B錯誤。C.注射進入人體的疫苗作為抗原,當抗原進入人體后,受到刺激的淋巴細胞產生抵抗這種抗原的抗體,具有特異性,C正確。D.計劃免疫是指根據某些傳染病的發生規律,將各種安全有效的疫苗,按照科學免疫的程序,有計劃地給兒童接種,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,叫計劃免疫。我國兒童都享有計劃免疫權利,D正確。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解免疫的功能及作用。14、A【解析】考點:呼吸作用與光合作用的區別和聯系.分析:植物的光合作用和呼吸作用是互為原料和產物的關系,二者密不可分,據此答題.解答:解:光合作用公式:呼吸作用公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量以上兩個公式可知:光合作用和呼吸作用所吸收利用的氣體分別是二氧化碳、氧氣.故正確選項為:A點評:熟練植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意義,理解二者之間的關系就能輕松應對此類題目.15、D【解析】

生物分類是研究生物的一種基本方法,可根據生物分類的等級方面來解答。【詳解】自然界中的生物多種多樣,我們要對生物進行分類,為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是生物分類的基本單位,最大的單位是界,可見生物分類是研究生物的一種基本方法。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級。明確種是最基本的單位。16、B【解析】

轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物。【詳解】基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術。故選:B。【點睛】人們對遺傳和變異的認識,隨著科學的發展,已逐漸深入到基因水平,轉基因技術就是人們研究的成果。17、A【解析】

(1)染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因.基因決定生物的性狀.

(2)圖中,①表示染色體、②表示DNA、③和④表示基因.【詳解】染色體的結構如圖:①表示染色體,②表示雙螺旋結構的DNA,DNA上決定生物性狀的小單位叫基因,因此③和④表示基因.所以圖中分別表示染色體、DNA和基因的標號是①,②,③和④.【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握染色體的組成以及染色體、DNA、基因三者之間的關系。18、A【解析】

根據題意可知,本題主要考查的是微生物與人類的關系、細菌和真菌的區別,據此解答。【詳解】A.大多數細菌對人類是有益的,如乳酸菌、醋酸菌等在食品的制作中具有重要的作用;少數細菌是有害的,如葡萄球菌等使人患各種炎癥性的疾病,A錯誤。B.細菌無成形的細胞核,只有DNA集中的區域,真菌有真正的細胞核,這是二者最主要的區別,B正確。C.做面包、蒸饅頭、釀酒都要用到酵母菌,酵母菌發酵產生二氧化碳和水,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹,使饅頭和面包綿軟多孔;制酒時,酵母菌在無氧的條件下分解葡萄糖,能產生酒精和二氧化碳,C錯誤。D.微生物的發酵在食品的制作中具有主要的意義,如制作豆醬、腐乳、奶酪等食品都要用到真菌中的霉菌,D錯誤。【點睛】掌握細菌和真菌的區別是解題關鍵。19、B【解析】試題分析:雌蕊和雄蕊是花的主要部分,與結出果實和種子有直接的關系。花粉中含有花藥,花粉和花絲組成雄蕊。雌蕊經過傳粉和受精后,雌蕊的柱頭、花柱、花萼、花冠等相繼凋謝,只有子房繼續發育。子房由子房壁和胚珠組成,胚珠由珠被、受精卵、受精極核組成。子房壁發育成果皮,珠被發育成種皮,受精卵發育成胚,受精極核發育成胚乳,這樣胚珠發育成種子,子房發育成果實。麻屋子由子房壁發育而來,紅賬子由珠被發育來的;白胖子由受精卵發育來的。故選B。考點:本題考查花的結構和果實、種子的形成。20、B【解析】試題分析:常松士,主要是促進根的呼吸和生長,勤施肥促進植物的生長。合理密植能充分利用光照,能提高光合作用效率,提高農作物的產量。溫室大棚夜間適當降低室溫,主要是降低呼吸作用,減少有機物的消耗,提高農作物的產量。移栽樹苗時,剪去樹苗的部分葉片,主要是降低蒸騰作用,減少水分的消耗,提高樹苗的成活率。故選B。考點:光合作用原理在生產上的應用。21、柱頭子房花柱雌蕊花藥花絲雄蕊種子果實【解析】

一朵完整花的結構:1柱頭、2花瓣(組成花冠)、3花藥(內有花粉)、4花絲、5萼片(組成花萼)、6花托、7花柄、8胚珠、9子房(將來發育成果實)、10花柱、1、9、10合稱雌蕊,3、4合稱雄蕊。【詳解】(1)觀圖可知,1是柱頭,9是子房,10是花柱,1、9、10合稱雌蕊,雌蕊和雄蕊是花的主要結構,與果實和種子的形成有關。(2)3是花藥,內有花粉,花粉中含有精子,4是花絲,3和

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