和田市第三中學2024—2025學年第二學期第一次學情診斷歷史試卷（九年級）（滿分75分，開卷）一、選擇題（請將最符合選項的字母序號填涂到答題卡對應位置。每小題2分，共30分。）1.2024年是中華文明探源工程正式啟動二十周年。二十年來，考古人在碎片中尋找線索、在地層里窺見歷史，試圖“文明探源”、詮釋“何以中國”。研究遠古人類歷史的最主要方式是（）A.考古發現 B.文獻記載 C.神話傳說 D.復原想象2.秦始皇統一六國后，曾多次巡視全國，立石刻辭，以頌秦德。《瑯琊臺刻石》上“皇帝……器械一量，同書文字……奸邪不容，皆務精良……”的銘文說明了秦朝（）A.大一統國家的鞏固 B.窮奢極欲的暴虐 C.滅六國的軍事行動 D.邊疆地區的穩定3.“絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。”這段材料概括了絲綢之路開辟的（）A.影響 B.目的 C.路線 D.原因4.七（2）班同學在歷史學習園地的專欄里挑選了以下圖片資料，該專欄的主題可以概括為（）主題：____和同開珎玄奘西行求法郵票榜葛剌進麒麟圖雅克薩自衛反擊戰使用的神威無敵大將軍銅炮A.中外交往 B.民族交融 C.中央集權 D.邊疆治理5.表格歸納法有利于總結規律，得出結論。通過下表的歸納，能得出的結論是（）朝代措施秦朝設中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統領，最后決斷權由皇帝掌控。唐朝進一步完善三省六部制，三省彼此制約，皇帝掌握最高決策權。明朝廢除丞相制度和中書省，六部直接向皇帝負責。清朝設立軍機處，軍政大事完全由皇帝裁決。A.中央對地方的控制不斷加強 B.丞相權力不斷加強C.中樞機構辦事效率不斷下降 D.皇帝權力不斷加強6.為拓展學生思維，某中學開展了“思維導圖主題命名”活動。下圖最恰當的“主題”是（）A.中國近代反抗列強侵略的過程 B.中國近代化的早期探索歷程C.中國近代民族危機的不斷加劇 D.中國近代主動開放的過程7.1912年《中華民國臨時約法》規定：參議院行使立法權，臨時大總統總攬政務，法官獨立審判，不受上級官廳之干涉。上述規定（）A.體現了三權分立的民主原則 B.強化了以民為本的治國理念C.標志著封建主義的徹底結束 D.反映了驅除韃虜的革命理想8.1919年5月爆發北京學生運動得到了各界群眾的支持，上海工人開始大規模罷工響應學生，影響全國22個省150多個城市。這場由學生發起、工人擴大的運動（）A.拉開了民主革命序幕 B.掀起了實業救國的浪潮C.維護了民主共和政體 D.是新民主主義革命的開端9.據下表，可知中國共產黨制定土地政策的主要依據是（）中國共產黨地政策演變表（建國前）時期政策土地革命戰爭時期打土豪，分田地，開展土地革命抗日戰爭時期地主減租減息，農民交租交息解放戰爭時期制定《中國土地法大綱》，實行“耕者有其田”A.社會主要矛盾的變化 B.鞏固新生政權的需要C.鞏固農村革命根據地 D.社會主義建設的需要10.2014年10月是歷史上某個重大歷史事件開始80周年，老戰士黃鎮用畫筆記錄了他經歷這一歷史事件，作品中描繪了洶涌的大渡河、白茫茫的雪山和荒蕪的草地等。他的這段歷史事件的“難忘經歷”是指參加了（）A南昌起義 B.秋收起義 C.井岡山會師 D.紅軍長征11.“1954年9月，出席第一屆全國人民代表大會第一次會議的有各民主黨派的代表人物，有勞動模范、戰斗英雄，有著名的文學、藝術、科學、教育工作者，有工商界、宗教界人士，著還有少數民族、海外華僑代表。”據此可知，該會議（）A.提高了決策的科學性 B.體現了民主的廣泛性C.維護了各民族大團結 D.確立了最高權力機關12.習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“……是中國特色社會主義的偉大創舉，是香港、澳門回歸后保持長期繁榮穩定的最佳制度安排，必須長期堅持。”材料中“最佳制度”指的是（）A.民族區域自治制度 B.“一國兩制”C.和平共處五項原則 D.“求同存異”13.14世紀中葉以后，歐洲農村經濟實力較強的實際經營者承租土地，提供種子、牲畜、農具和其余資本，使用少量雇傭工人來耕種土地。這種“經營方式”是（）A.莊園經濟 B.種植園生產 C.租地農場 D.現代大工廠14.下圖是二戰中一次登陸戰的戰役圖解。這一圖解可以用于研究（）A.二戰的爆發 B.二戰達到其最大規模 C.二戰的轉折 D.反法西斯力量的協作15.英語每年都會增加一些新詞匯，如近些年增加了“TheBeltandRoad”（一帶一路）、“MultilateralFreeTradeSystem”（多邊自由貿易體制）“GlobalSupplyChain”（全球供應鏈）等一些詞匯。材料中這些新詞匯反映出（）A.英國的世界地位不斷提高 B.政治多極化趨勢的加強C.英國的經濟實力不斷增強 D.經濟全球化趨勢的加強二、非選擇題（第16題11分；第17題11分；第18題11分；第19題12分，共45分。）16.面對挑戰，敢于迎難而上是中華民族的民族稟賦。閱讀材料，回答問題。材料一·茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐·吾輩從軍衛國，早置生死于度外，今日之事，有死而已。——鄧世昌·當黨需要我的時候，我保證毫不猶豫地獻出我的生命。——黃繼光材料二甲午戰敗讓中國人蒙受了巨大損失，唯一值得中國人慶幸的是，失敗后的中國人沒有就此沉淪沒有怨天尤人，而是奮起，坦然承認失敗毫不猶豫轉身向東，向打敗自己的敵人學習。——馬勇《甲午戰爭影響沉痛的轉身》材料三“工業化這是我國人民百年來夢寐以求的理想，這是我國人民不再受帝國主義欺侮不再過窮困的生活的基本保證，因此這是全國人民的最高利益。全國人民必須同心同德，為這個最高利益而積極奮斗。”——1953年1月1日《人民日報》社論材料四周恩來在A會議上說：“中國代表團是來求團結而不是來吵架的，是來求同而不是來立異的。我們的會議應該B”。呼吁亞非各國撇開分歧，加強團結。——《中國共產黨歷史·第二卷》（1）請分別概括材料一中三個人物的主要歷史功績。從他們的言論中，我們可以汲取到什么能量？（2）材料二中，中國人“向打敗自己的敵人學習”采取了哪一措施？這次學習產生了什么影響？（3）材料三中“全國人民的最高利益”指的是什么？黨和政府為實現這個“最高利益”制定了什么計劃？（4）根據材料四及所學知識回答，A指的是什么會議？B指的是周恩來在這個會議上提出的什么方針？這一方針的提出起到了什么積極作用？17.改革是推動社會發展的重要動力。閱讀下列材料，回答問題。材料一他繼位后，立志用文治移風易俗。……494年遷都洛陽……進一步推行漢化措施，規定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻等。——摘編義務教育教科書《中國歷史·七年級上冊》材料二從某種意義上說，他挽救了市場經濟。在20世紀30年代的時候，面對危機，他引進了一些新政，開創了市場經濟的新模式。在這種模式中，市場的作用和政府的作用同時得以發揮。——改編自《大國崛起》解說詞材料三如圖所示為1950—1984年中國、蘇聯糧食產量的比較（1）材料一反映的是我國歷史上的哪次改革？這次改革有什么歷史意義？（2）材料二中“他”開創的“市場經濟新模式”為資本主義國家的發展提供了怎樣的范例？（3）根據材料三并結合所學知識，概括20世紀80年代后中國和蘇聯糧食產量的變化趨勢。結合兩國的經濟政策，分析出現不同趨勢的原因。（4）綜上所述，給我們推動社會發展以哪些啟示。18.閱讀材料，回答問題。材料一1648年革命和1789年革命，并不是英國的革命和法國的革命，而是歐洲的革命……這兩次革命不僅反映了發生革命的地區即英法兩國的要求，而且在更大程度上反映了當時整個世界的要求。——《馬克思恩格斯選集》第一卷簽署《獨立宣言》時的場景材料二經過此事件，紡織、煤炭、機器制造和交通運輸成為英國工業的五大基本部門。到1830年，工業收入已經超過農業收入。到1850年，英國城市人口超過農村人口。英國從一個農業國變成工業國。工業革命還促進了城市化的發展，改變了英國地理面貌……同時為了適應工業化的發展，英國開始推廣大眾教育。——摘編自《簡明世界歷史讀本》材料三資本主義的發展為馬克思主義的誕生奠定了經濟基礎、政治基礎、階級基礎和和群眾基礎。社會的發展迫切要求產生一種新的科學理論，于是馬克思主義應運誕生。——摘編自高放著《社會主義運動：從理論到實踐的轉變：1848—1917》材料四19世紀后半期，隨著資本主義的發展，西方列強掀起了瓜分世界的狂潮，它們之間的沖突也日益加劇。1914年，一場人類歷史上規模空前的戰爭爆發了。——摘自義務教育教科書《世界歷史·九年級下冊》（1）根據材料一，結合所學知識，用一句話概括“當時整個世界的要求”。《獨立宣言》的發布，其斗爭矛頭直指哪一制度體系。（2）材料二中“此事件”指的是什么？根據材料二，概括其對英國發展的影響。（3）根據材料三，概括馬克思主義誕生的條件。并結合所學知識指出馬克思主義誕生的標志是什么？馬克思主義基本原理與中國革命實踐相結合所形成的道路是什么？（4）材料四中1914年這場“戰爭”爆發導火線是什么？這場“戰爭”后形成了怎樣的國際格局？19.近代以來，不同國家的現代化道路呈現出不同特點。閱讀材料，回答問題。材料一工業革命后，英國依靠重炮和商品打開了其他民族國家閉關自守的大門。在亞洲、非洲、北美洲和大洋洲占領大量殖民地，建立起龐大的“日不落”殖民帝國。——摘編自徐藍《世界近現代史（1500—2007）》材料二時間事件1978年中共十一屆三中全會召開1980年中央決定興辦深圳、珠海、汕頭、廈門4個經濟特區1984年中共中央決定加快以城市為重點的經濟體制改革步伐1992年中共十四大明確提出要建立社會主義市場經濟體制2001年中國成為世界貿易組織成員國2014年“一帶一路”建設作為一種全新的合作模式和共同繁榮發展的方案正式提出2017年習近平提出“構建人類命運共同體，實現共贏共享”的中國方案2020年中國脫貧攻堅戰取得全面勝利，完成了消除絕對貧困的艱巨任務——中國現代史大事記（據《中國共產黨簡史》編制）（1）根據材料一，概括英國崛起的突出特點，并結合所學知識簡述其影響。（2）根據材料二，指出中國實行改革開放的標志性事件。（3）根據材料二，任選相互關聯的三個事件，提煉一個觀點或看法，并結合所學知識加以闡述。（要求：觀點明確，史論結合，條理清楚）

和田市第三中學2024—2025學年第二學期第一次學情診斷歷史試卷（九年級）（滿分75分，開卷）一、選擇題（請將最符合選項的字母序號填涂到答題卡對應位置。每小題2分，共30分。）1.2024年是中華文明探源工程正式啟動二十周年。二十年來，考古人在碎片中尋找線索、在地層里窺見歷史，試圖“文明探源”、詮釋“何以中國”。研究遠古人類歷史的最主要方式是（）A.考古發現 B.文獻記載 C.神話傳說 D.復原想象【答案】A【解析】【詳解】從材料“考古人在碎片中尋找線索、在地層里窺見歷史”和所學知識可知，研究遠古人類歷史的最主要方式是考古發現，A項正確；文獻記載是輔助方式不是最主要的方式，排除B項；神話傳說只能作為參考，不是最主要的方式，排除C項；研究遠古人類歷史的最主要方式是考古發現，復原想像不是研究遠古人類歷史的主要方式，排除D項。故選A項。2.秦始皇統一六國后，曾多次巡視全國，立石刻辭，以頌秦德。《瑯琊臺刻石》上“皇帝……器械一量，同書文字……奸邪不容，皆務精良……”的銘文說明了秦朝（）A.大一統國家的鞏固 B.窮奢極欲的暴虐 C.滅六國的軍事行動 D.邊疆地區的穩定【答案】A【解析】【詳解】根據題干信息“秦始皇統一六國后，曾多次巡視全國，立石刻辭，以頌秦德。《瑯琊臺刻石》上“皇帝……器械一量，同書文字……奸邪不容，皆務精良……””反映了秦始皇統一全國后，推行了一系列鞏固統一的措施，如統一度量衡、統一文字等，這些措施都有利于大一統國家的鞏固，A項正確；“窮奢極欲的暴虐”的說法題干中的秦始皇的功績不符，排除B項；秦始皇多次巡游天下，是在統一六國之后，滅六國的軍事行動與題意不符，排除C項；題干中未出現邊疆地區的穩定，排除D項。故選A項。3.“絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。”這段材料概括了絲綢之路開辟的（）A.影響 B.目的 C.路線 D.原因【答案】A【解析】【詳解】根據所學和材料“對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用”可知，這是說，絲綢之路促進了經濟、文化交流，這體現了絲綢之路的作用和意義，是影響，A項正確；加強中原和西域的聯系是目的，從長安到歐洲是路線，聯絡大月氏夾擊匈奴是原因，排除BCD三項。故選A項。4.七（2）班同學在歷史學習園地的專欄里挑選了以下圖片資料，該專欄的主題可以概括為（）主題：____和同開珎玄奘西行求法郵票榜葛剌進麒麟圖雅克薩自衛反擊戰使用的神威無敵大將軍銅炮A.中外交往 B.民族交融 C.中央集權 D.邊疆治理【答案】A【解析】【詳解】根據所學可知，和同開珎是唐玄宗開元年間流入中國的日本銅錢。唐代封建經濟文化高度發展，日本多次派遣唐使入唐，中日貿易的發展，此錢隨之傳入，反映了中日的交往史實；玄奘西行求法郵票是紀念為紀念玄奘和尚對我國佛法文化的貢獻，我國決定發行《玄奘》特種郵票一套。貞觀初年，高僧玄奘西行前往天竺取經，不畏艱險，歷經磨難，經過4年的長途跋涉到達天竺。他遍訪天竺的名寺研習佛法，曾在佛學最高學府那爛陀寺游學，成為遠近聞名的佛學大師。10多年后，玄奘攜帶大量佛經回到長安，此后主持譯經工作，為中國佛教的發展作出重大貢獻；榜葛剌進麒麟圖是今孟加拉國一帶的榜葛剌國派來使臣，不遠萬里來到北京，向明朝皇帝朱棣進貢奇珍異寶——麒麟與名馬；神威無敵大將軍銅炮”是康熙帝在雅克薩之戰中使用的武器．17世紀中期，沙皇俄國侵入我國黑龍江流域，在中國的領土上，燒殺搶掠．1685和1686年，康熙帝組織兩次雅克薩之戰，打退俄國的進攻，最終迫使沙皇政府同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。1689年，中俄雙方代表在尼布楚進行談判，經過平等協商，簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。因此，根據四幅圖反映的歷史事件可以概括的主題是中外交往，A項正確；題干圖片體現的是中外交往，沒有民族交融的信息，排除B項；題干圖片體現的是中外交往，未出現中央集權的信息，排除C項；題干圖片反映的是中外不同的交往方式，有和平的由戰爭的，邊疆治理與題意不符，排除D項。故選A項。5.表格歸納法有利于總結規律，得出結論。通過下表的歸納，能得出的結論是（）朝代措施秦朝設中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統領，最后的決斷權由皇帝掌控。唐朝進一步完善三省六部制，三省彼此制約，皇帝掌握最高決策權。明朝廢除丞相制度和中書省，六部直接向皇帝負責。清朝設立軍機處，軍政大事完全由皇帝裁決。A.中央對地方的控制不斷加強 B.丞相權力不斷加強C.中樞機構辦事效率不斷下降 D.皇帝權力不斷加強【答案】D【解析】【詳解】根據“設中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統領，最后的決斷權由皇帝掌控。”“進一步完善三省六部制，三省彼此制約，皇帝掌握最高決策權。”“廢除丞相制度和中書省，六部直接向皇帝負責。”“設立軍機處，軍政大事完全由皇帝裁決。”可知，材料措施都強化了皇權，反映了皇帝權力不斷加強，D項正確；材料反映的是中央強化皇權的措施，排除A項；材料反映相權不斷被削弱，明朝時期廢除丞相，排除B項；材料沒有反映中樞機構辦事效率如何，排除C項。故選D項。6.為拓展學生思維，某中學開展了“思維導圖主題命名”活動。下圖最恰當的“主題”是（）A.中國近代反抗列強侵略的過程 B.中國近代化的早期探索歷程C.中國近代民族危機不斷加劇 D.中國近代主動開放的過程【答案】C【解析】【詳解】結合所學知識可知，題干圖片反映的是近代中國一系列不平等條約的簽訂，這些條約嚴重破壞了中國主權，使中國逐步淪為半殖民地半封建社會，加深了中華民族的危機，C項正確；太平天國運動、義和團運動等體現了中國近代反抗列強侵略的過程，排除A項；洋務運動、戊戌變法、辛亥革命等體現了中國近代化的早期探索，排除B項；中國近代被迫開放，淪為資本主義世界市場的附庸，排除D項。故選C項。7.1912年《中華民國臨時約法》規定：參議院行使立法權，臨時大總統總攬政務，法官獨立審判，不受上級官廳之干涉。上述規定（）A.體現了三權分立的民主原則 B.強化了以民為本的治國理念C.標志著封建主義的徹底結束 D.反映了驅除韃虜的革命理想【答案】A【解析】【詳解】據題干“參議院行使立法權，臨時大總統總攬政務，法官獨立審判，不受上級官廳之干涉。”可知，立法、行政、司法相互獨立，互不干涉，體現了三權分立的民主原則，A項正確；題干重在強調分權，而不是以民為本，排除B項；土地改革完成，地主階級被消滅，封建主義的徹底結束，排除C項；題干與驅除韃虜無關，排除D項。故選A項。8.1919年5月爆發的北京學生運動得到了各界群眾的支持，上海工人開始大規模罷工響應學生，影響全國22個省150多個城市。這場由學生發起、工人擴大的運動（）A.拉開了民主革命的序幕 B.掀起了實業救國的浪潮C.維護了民主共和政體 D.是新民主主義革命的開端【答案】D【解析】【詳解】根據所學知識，根據材料“1919年5月爆發的北京學生運動得到了各界群眾的支持，上海工人開始大規模罷工響應學生，影響全國22個省150多個城市”可知，這場運動是五四運動，五四運動是新民主主義革命的開端，D項正確；拉開了民主革命的序幕的是鴉片戰爭，排除A項；實業救國的浪潮是在19世紀末20世紀初，排除B項；民主共和政體與辛亥革命有關，排除C項。故選D項。9.據下表，可知中國共產黨制定土地政策的主要依據是（）中國共產黨地政策演變表（建國前）時期政策土地革命戰爭時期打土豪，分田地，開展土地革命抗日戰爭時期地主減租減息，農民交租交息解放戰爭時期制定《中國土地法大綱》，實行“耕者有其田”A.社會主要矛盾的變化 B.鞏固新生政權的需要C.鞏固農村革命根據地 D.社會主義建設的需要【答案】A【解析】【詳解】據所學知識可知，國共合作破裂后，國共階級矛盾成為主要矛盾，1927年10月，秋收起義后，毛澤東率工農革命軍在井岡山地區打土豪，分田地，建立了革命政權，開游擊戰爭，創造了“工農武裝割據”的局面。抗日戰爭時期，中日民族矛盾成為主要矛盾，中國共產黨實行地主減租減息，農民交租交息的土地政策，發展生產，使根據地成為敵后游擊戰得以長期堅持并取得最后勝利的基地。1947年解放戰爭時期，國內階級矛盾是主要矛盾，解放區的土地改革，激發了農民革命和生產積極性，翻身農民踴躍參軍參戰，為人民解放戰爭的勝利提供了重要的人力、物力保障。所以其調整的主要依據是隨社會主要矛盾的變化而調整，A項正確；鞏固新生政權的需要是新中國成立后的土地改革，與材料不符，排除B項；鞏固農村革命根據地是土地政策帶來的影響，抗日戰爭時期是敵后抗日根據地，解放戰爭時期是解放區，排除C項；社會主義建設的需要是在新中國成立后，與材料不符，排除D項。故選A項。10.2014年10月是歷史上某個重大歷史事件開始80周年，老戰士黃鎮用畫筆記錄了他經歷這一歷史事件，作品中描繪了洶涌的大渡河、白茫茫的雪山和荒蕪的草地等。他的這段歷史事件的“難忘經歷”是指參加了（）A.南昌起義 B.秋收起義 C.井岡山會師 D.紅軍長征【答案】D【解析】【詳解】題干中的關鍵信息“作品中描繪了洶涌的大渡河、白茫茫的雪山和荒蕪的草地等”可知是紅軍長征，D項正確；八一南昌起義，又稱南昌起義或者八一起義，指在1927年8月1日中共聯合國民黨左派，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，揭開了中國共產黨獨立領導武裝斗爭和創建革命軍隊的序幕，與題干無關，排除A項；秋收起義是毛澤東在湖南東部和江西西部領導的工農革命軍(即紅軍)舉行的一次武裝起義，與題干無關，排除B項；井岡山會師，是指1928年4月28日(三月初九)毛澤東率領的秋收起義部隊，和朱德、陳毅領導的湘南起義和南昌起義部分部隊在井岡山(原寧岡縣龍市鎮)勝利會師，是中國人民解放軍建軍史上的重要歷史事件。與題干無關，排除C項。故選D項。11.“1954年9月，出席第一屆全國人民代表大會第一次會議的有各民主黨派的代表人物，有勞動模范、戰斗英雄，有著名的文學、藝術、科學、教育工作者，有工商界、宗教界人士，著還有少數民族、海外華僑代表。”據此可知，該會議（）A.提高了決策的科學性 B.體現了民主的廣泛性C.維護了各民族大團結 D.確立了最高權力機關【答案】B【解析】【詳解】根據題干“有各民主黨派的代表人物，有勞動模范、戰斗英雄，有著名的文學、藝術、科學、教育工作者，有工商界、宗教界人士，著還有少數民族、海外華僑代表”可知，參加第一屆全國人民代表大會第一次會議的代表來自各個階層、各個民族，充分體現了民主的廣泛性，B項正確；題干反映了民主的廣泛性，未體現決策的科學性，排除A項；題干反映了民主的廣泛性，與各民族大團結無關，排除C項；題干反映了民主的廣泛性，未涉及最高權力機關的確立，排除D項。故選B項。12.習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“……是中國特色社會主義的偉大創舉，是香港、澳門回歸后保持長期繁榮穩定的最佳制度安排，必須長期堅持。”材料中“最佳制度”指的是（）A.民族區域自治制度 B.“一國兩制”C.和平共處五項原則 D.“求同存異”【答案】B【解析】【詳解】據題干“……是中國特色社會主義的偉大創舉，是香港、澳門回歸后保持長期繁榮穩定的最佳制度安排，必須長期堅持。”結合所學可知，我國解決香港、澳門問題的最佳制度是“一國兩制”。“一國兩制”就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門實行資本主義制度。該制度在香港、澳門得到了實踐，B項正確；民族區域自治制度針對民族地方，排除A項；和平共處五項原則是對外交往的基本準則，排除C項；“求同存異”是1955年周恩來總理在萬隆會議上提出的，與題干無關，排除D項。故選B項。13.14世紀中葉以后，歐洲農村經濟實力較強的實際經營者承租土地，提供種子、牲畜、農具和其余資本，使用少量雇傭工人來耕種土地。這種“經營方式”是（）A.莊園經濟 B.種植園生產 C.租地農場 D.現代大工廠【答案】C【解析】【詳解】據題干“歐洲農村”“承租土地”“雇傭工人來耕種土地”結合所學可知，14世紀中葉以后，越來越多的領主出租自營地，他們依靠土地租金生活，不再參與生產管理。一些富裕的農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場，C項正確；莊園是封建經濟，與材料的經濟方式不符，與雇傭不符，排除A項；種植園是殖民擴張的產物，不屬于歐洲農村出現的新的經營方式，排除B項；現代大工廠體現的城市工業生產領域的變化，不屬于農業生產經營方式，排除D項。故選C項。14.下圖是二戰中一次登陸戰的戰役圖解。這一圖解可以用于研究（）A.二戰的爆發 B.二戰達到其最大規模 C.二戰的轉折 D.反法西斯力量的協作【答案】D【解析】【詳解】據題干“下圖是二戰中一次登陸戰的戰役圖解”和所學知識可知，諾曼底登陸是英美盟軍的軍事行動，同時蘇聯在東線對德軍作戰，體現了反法西斯力量在不同戰場的協作，D項正確；二戰爆發的標志是1939年德國入侵波蘭，與諾曼底登陸無關，排除A項；二戰達到最大規模的標志是1941年12月日本偷襲珍珠港，太平洋戰爭爆發，與諾曼底登陸無關，排除B項；二戰的轉折在歐洲戰場是斯大林格勒戰役，在太平洋戰場是中途島海戰等，諾曼底登陸不是二戰轉折，排除C項。故選D項。15.英語每年都會增加一些新詞匯，如近些年增加了“TheBeltandRoad”（一帶一路）、“MultilateralFreeTradeSystem”（多邊自由貿易體制）“GlobalSupplyChain”（全球供應鏈）等一些詞匯。材料中這些新詞匯反映出（）A.英國的世界地位不斷提高 B.政治多極化趨勢的加強C.英國的經濟實力不斷增強 D.經濟全球化趨勢的加強【答案】D【解析】【詳解】結合所學可知，“‘TheBeltandRoad’（一帶一路）、‘MultilateralFreeTradeSystem’（多邊自由貿易體制）、‘GlobalSupplyChain’（全球供應鏈）”都有利于相關國家發展經濟，一帶一路加強沿線國家經濟聯系，多邊自由貿易體制是多個國家之間貿易，全球供應鏈也是強調全球貿易，有利于經濟全球化的加強，D項正確；題干詞匯不只是對英國有利，與英國的世界地位無關，排除A項；題干重在強調經濟全球化，與世界政治多極化無關，排除B項；英國的經濟實力題干詞匯未體現，題干強調多個國家的經濟，排除C項。故選D項。二、非選擇題（第16題11分；第17題11分；第18題11分；第19題12分，共45分。）16.面對挑戰，敢于迎難而上是中華民族的民族稟賦。閱讀材料，回答問題。材料一·茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐·吾輩從軍衛國，早置生死于度外，今日之事，有死而已。——鄧世昌·當黨需要我的時候，我保證毫不猶豫地獻出我的生命。——黃繼光材料二甲午戰敗讓中國人蒙受了巨大損失，唯一值得中國人慶幸的是，失敗后的中國人沒有就此沉淪沒有怨天尤人，而是奮起，坦然承認失敗毫不猶豫轉身向東，向打敗自己的敵人學習。——馬勇《甲午戰爭影響沉痛的轉身》材料三“工業化這是我國人民百年來夢寐以求的理想，這是我國人民不再受帝國主義欺侮不再過窮困的生活的基本保證，因此這是全國人民的最高利益。全國人民必須同心同德，為這個最高利益而積極奮斗。”——1953年1月1日《人民日報》社論材料四周恩來在A會議上說：“中國代表團是來求團結而不是來吵架的，是來求同而不是來立異的。我們的會議應該B”。呼吁亞非各國撇開分歧，加強團結。——《中國共產黨歷史·第二卷》（1）請分別概括材料一中三個人物的主要歷史功績。從他們的言論中，我們可以汲取到什么能量？（2）材料二中，中國人“向打敗自己的敵人學習”采取了哪一措施？這次學習產生了什么影響？（3）材料三中“全國人民的最高利益”指的是什么？黨和政府為實現這個“最高利益”制定了什么計劃？（4）根據材料四及所學知識回答，A指是什么會議？B指的是周恩來在這個會議上提出的什么方針？這一方針的提出起到了什么積極作用？【答案】（1）歷史功績：林則徐：虎門銷煙；鄧世昌：黃海海戰壯烈犧牲；黃繼光：抗美援朝戰爭中用胸膛堵住敵人槍眼；汲取的能量：愛國主義精神、為國家和民族利益勇于犧牲的精神等。（2）措施：掀起戊戌變法運動。影響：在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響，起到了思想啟蒙的作用，促進了中國人民的覺醒等。（3）“全國人民的最高利益”：實現國家的工業化。計劃：“一五”計劃。（4）會議：萬隆會議；方針：求同存異；積極作用：加強了中國同亞非各國的團結與合作，擴大了中國在國際上的影響。【解析】【小問1詳解】主要歷史事跡：根據材料一“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，吾輩從軍衛國，早置生死于度外，今日之事，當黨需要我的時候，我保證毫不猶豫地獻出我的生命”可知，林則徐：領導虎門銷煙，打擊了英國鴉片販子的利益，維護了中華民族的尊嚴和利益，顯示了中國人民反抗外來侵略的堅強意志。鄧世昌：在甲午中日戰爭黃海海戰中，指揮致遠艦奮勇作戰，最終壯烈犧牲。黃繼光：在抗美援朝戰爭中，用自己的胸膛堵住敵人槍眼，犧牲自己保護了戰友，保證了戰斗的勝利。能量：結合所學可知，從他們的言論中，我們可以汲取到愛國、奉獻、英勇無畏、要以國家和集體利益為重，勇于擔當，不怕犧牲等等。【小問2詳解】措施：結合所學可知，中國人“向打敗自己的敵人學習”指的是戊戌變法。甲午戰敗后，中國有識之士于是主張學習西方的政治制度，進行資產階級改良運動。影響：結合所學可知，戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運動，是中國近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想啟蒙運動，促進了思想解放【小問3詳解】指什么：材料三中“全國人民的最高利益”指的是實現工業化。工業化是國家富強、人民幸福的基礎，只有實現工業化，才能使中國擺脫貧困落后的面貌，不再受帝國主義欺侮。計劃：結合所學可知，黨和政府為實現這個“最高利益”制定了第一個五年計劃。一五計劃集中主要力量發展重工業。【小問4詳解】會議：結合所學可知，A指的是萬隆會議。1955年，這是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議。方針：結合所學可知，B指的是周恩來在這個會議上提出的“求同存異”方針。“求同存異”方針的提出，促進了會議的圓滿成功。積極作用：結合所學可知，“求同存異”方針加強了中國同亞非各國的團結與合作，擴大了中國在國際上的影響，打開了中國外交的新局面。17.改革是推動社會發展的重要動力。閱讀下列材料，回答問題。材料一他繼位后，立志用文治移風易俗。……494年遷都洛陽……進一步推行漢化措施，規定官員在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻等。——摘編義務教育教科書《中國歷史·七年級上冊》材料二從某種意義上說，他挽救了市場經濟。在20世紀30年代的時候，面對危機，他引進了一些新政，開創了市場經濟的新模式。在這種模式中，市場的作用和政府的作用同時得以發揮。——改編自《大國崛起》解說詞材料三如圖所示為1950—1984年中國、蘇聯糧食產量的比較（1）材料一反映是我國歷史上的哪次改革？這次改革有什么歷史意義？（2）材料二中“他”開創的“市場經濟新模式”為資本主義國家的發展提供了怎樣的范例？（3）根據材料三并結合所學知識，概括20世紀80年代后中國和蘇聯糧食產量的變化趨勢。結合兩國的經濟政策，分析出現不同趨勢的原因。（4）綜上所述，給我們推動社會發展以哪些啟示。【答案】（1）北魏孝文帝改革改善和鞏固了鮮卑拓跋部與漢人的關系，促進了民族交融。（2）國家干預經濟（3）中國糧食產量增加，蘇聯糧食產量是先上升后下降中國實行家庭聯產承包責任制，解放了農村生產力，促進農業的發展。蘇聯戈爾巴喬夫實施加速經濟改革的方案，但效果不明顯，之后出現下降趨勢。（4）正確的改革是社會發展的動力，改革要適合國情，從實際出發。【解析】【小問1詳解】改革：據材料一“立志用文治移風易俗。……494年遷都洛陽……進一步推行漢化措施”可知，北魏孝文帝的漢化改革。歷史意義：據材料一“鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻等”和所學孝文帝改革的意義可知，改善和鞏固了鮮卑拓跋部與漢人的關系，促進了民族交融。【小問2詳解】范例：據材料二“在20世紀30年代的時候，面對危機，他引進了一些新政，開創了市場經濟的新模式。在這種模式中，市場的作用和政府的作用同時得以發揮。”可知，這是羅斯福新政，加強了國家的宏觀調控，是國家干預經濟。【小問3詳解】變化趨勢：據材料三“1950—1984年中國、蘇聯糧食產量的比較”可知，80年代之后，中國糧食產量是增加趨勢，蘇聯糧食產量先上升后下降。原因：據所學可知，中國在1978年之后實行家庭聯產承包責任制，解放了農村生產力，促進農業的發展。1985年，戈爾巴喬夫擔任蘇聯領導人。不久，他開始實施加速經濟改革的方案，但直到1988年，總體效果仍然不佳，出現下降趨勢。【小問4詳解】啟示：材料涉及的都是改革，這些改革有成功的，有失敗的，從中可以認識到正確的改革是社會發展的動力，改革要適合國情，從實際出發。18.閱讀材料，回答問題。材料一1648年革命和1789年革命，并不是英國的革命和法國的革命，而是歐洲的革命……這兩次革命不僅反映了發生革命的地區即英法兩國的要求，而且在更大程度上反映了當時整個世界的要求。——《馬克思恩格斯選集》第一卷簽署《獨立宣言》時的場景材料二經過此事件，紡織、煤炭、機器制造和交通運輸成為英國工業的五大基本部門。到1830年，工業收入已經超過農業收入。到1850年，英國城市人口超過農村人口。英國從一個農業國變成工業國。工業革命還促進了城市化的發展，改變了英國地理面貌……同時為了適應工業化的發展，英國開始推廣大眾教育。——摘編自《簡明世界歷史讀本》材料三資本主義的發展為馬克思主義的誕生奠定了經濟基礎、政治基礎、階級基礎和和群眾基礎。社會的發展迫切要求產生一種新的科學理論，于是馬克思主義應運誕生。——摘編自高放著《社會主義運動：從理論到實踐的轉變：1848—1917》材料四19世紀后半期，隨著資本主義的發展，西方列強掀起了瓜分世界的狂潮，它們之間的沖突也日益加劇。1914年，一場人類歷史上規模空前的戰爭爆發了。——摘自義務教育教科書《世界歷史·九年級下冊》（1）根據材料一，結合所學知識，用一句話概括“當時整個世界的要求”。《獨立宣言》的發布，其斗爭矛頭直指哪一制度體系。（2）材料二中“此事件”指的是什么？根據材料二，概括其對英國發展的影響。（3）根據材料三，概括馬克思主義誕生的條件。并結合所學知識指出馬克思主義誕生的標志是什么？馬克思主義基本原理與中國革命實踐相結合所形成的道路是什么？（4）材料四中1914年這場“戰爭”爆發的導火線是什么？這場“戰爭”后形成了怎樣的國際格局？【答案】（1）要求：發展資本主義制度體系：英國殖民統治制度（2）事件：工業革命影響：使英國成為世界上第一個工業化國家；促進了英國城市化進程；改變了英國地理面貌；促進了大眾教育的推廣。（3）條件：資本主義的發展標志：《共產黨宣言》的發表道路：農村包圍城市、武裝奪取政權的道路（井岡山道路）（4）導火線：薩拉熱窩事件國際格局：凡爾賽——華盛頓體系【解析】【小問1詳解】要求：據材料一“1648年革命和1789年革命，……而且在更大程度上反映了當時整個世界的要求。”并結合所學可知，英國和法國的資產階級革命反映的時代要求是發展資本主義。制度體系：據材料“《獨立宣言》”并結合所學可知，美國獨立戰爭時期，反對的是英國殖民統治制度。【小問2詳解】事件：據材料二“經過此事件，紡織、煤炭、機器制造和交通運輸成為英國工業的五大基本部門。到1830年，工業收入已經超過農業收入”并結合所學可知，這是工業革命。工業革命是生產領域的一場技術革命，促進了英國工業的發展，時間是1765年到19世紀中葉。影響：據材料二“英國從一個農業國變成工業國。工業革命還促進了城市化的發展，改變了英國地理面貌”可知，使英國成為世界上第一個工業化國家；促進了英國城市化進程；改變了英國地理面貌；據材料二“英國開始推廣大眾教育”可知，促進了大眾教育的推廣。【小問3詳解】條件：據材料三“資本主義的發展為馬克思主義的誕生奠定了經濟基礎、政治基礎、階級基礎和群眾基礎”可知，是資本主義的發展。標志：據所學可知，1848年《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。道路：據所學可知，馬克思主義基本原理與中國革命實踐相結合所形成的道路農村包圍城市、武裝奪取政權的道路（井岡山道路），這是中國革命正確的道路。【小問4詳解】導火線：據材料一“1914年，一場人類歷史上規模空前的戰爭爆發了”可知，這是一戰，一戰的導火線是薩拉熱窩事件。國際格局：據所學可知，一戰后通過巴黎和會上的一系列條約和華盛頓會議上的一系列條約，形成了凡爾賽——華盛頓體系。19.近代以來，不同國家的現代化道路呈現出不同特點。閱讀材料，回答問題。材料一工業革命后，英國依靠重炮和商品打開了其他民族國家閉關自守的大門。在亞洲、非洲、北美洲和大洋洲占領大量殖民地，建立起龐大的“日不落”殖民帝國。——摘編自徐藍《世界近現代史（1500—2007）》材料二時間事件1