人教版六年級道德與法治下冊教學計劃（及進度表）一、指導思想：緊密結合學生生活，以促進學生的道德成長和法治素養提升為目標。強調培養學生的自我認知、人際交往能力、社會責任感和全球視野。引導學生學會尊重他人、包容差異、積極反思，深入理解環境保護的重要性，尊重多元文化，關注世界發展動態，從而為學生未來適應社會、成為有道德、守法紀、心懷世界的公民奠定堅實基礎。二、學情分析：六年級學生已經具備了一定的自主學習能力和思維能力，對于道德與法治的學習有了一定的基礎。但他們對于一些抽象的概念和復雜的社會現象理解還存在一定的困難，需要通過多樣化的教學方法和豐富的教學資源來引導他們深入思考和探究。三、教材分析：本冊教材圍繞四個單元展開，分別是“完善自我健康成長”“愛護地球共同責任”“多樣文明多彩生活”“讓世界更美好”。教材內容注重引導學生從個人成長、環境保護、文化交流、全球發展等多個角度進行思考和探索，培養學生的綜合素養和社會責任感。四、教學重點難點：重點：1.讓學生理解尊重、寬容和反思在個人成長中的重要性。2.使學生掌握應對自然災害和保護環境的基本知識和方法。3.培養學生對不同文明的尊重和欣賞，以及在跨文化交流中的包容心態。4.引導學生認識科技發展對人類社會的影響，以及國際組織在全球事務中的作用。難點：1.如何引導學生將尊重、寬容等品質內化為自身的行為準則。2.幫助學生理解地球環境問題的復雜性和全球性，以及個人在其中的責任。3.讓學生在面對文化差異時，能夠避免偏見和誤解，建立積極的文化交流態度。4.使學生理解世界和平與發展面臨的挑戰，并思考自己在其中能夠發揮的作用。五、教學目標:1.幫助學生樹立正確的自我認知，學會尊重、寬容與反思，促進身心健康發展。2.增強學生的環保意識，了解地球面臨的挑戰及應對策略，培養愛護地球的責任感。3.引導學生尊重不同文明，理解文化多樣性，提升跨文化交流能力。4.激發學生對世界和平與發展的關注，培養為創造更美好世界貢獻力量的意愿。六、教學措施：1.結合生活實際，創設豐富多樣的教學情境，激發學生的學習興趣。2.鼓勵學生積極參與課堂討論和活動，培養自主學習和合作學習的能力。3.運用多媒體資源，如圖片、視頻、音頻等，豐富教學內容，增強教學效果。4.加強與其他學科的整合，拓展學生的知識面和視野。5.關注學生的個體差異，因材施教，滿足不同學生的學習需求。七、教學進度表：周次時間進度計劃課時第1周2月13日至2月21日第一單元“完善自我健康成長”第1課《學會尊重》利用故事、案例等引入尊重的話題。講解尊重的含義、表現和重要性。組織學生討論在生活中如何尊重他人。2第2周2月24日至2月28日第2課《學會寬容》以情境導入寬容的概念。分析寬容的意義和價值。開展角色扮演活動，體會寬容與不寬容的不同結果。引導學生思考如何培養寬容的品質。2第3周3月3日至3月7日第3課《學會反思》通過名人故事介紹反思的作用。指導學生掌握反思的方法。2第4周3月10日至3月14日讓學生進行自我反思，并在小組內分享。舉辦反思主題的班會，鼓勵學生養成反思的習慣。2第5周3月17日至3月21日第二單元“愛護地球共同責任”第4課《地球——我們的家園》展示地球的美麗圖片和視頻，激發學生對地球的熱愛。講解地球為人類提供的生存條件。分析當前地球面臨的主要環境問題。組織學生進行地球環境現狀的調查。2第6周3月24日至3月28日第5課《應對自然災害》介紹常見自然災害的種類和特點。講解應對自然災害的方法和措施，包括預防、預警和自救。進行模擬演練，如地震避險、火災逃生等。引導學生思考如何減少自然災害對人類的影響。2第7周4月1日至4月11日第6課《探訪古代文明》講述古代文明的起源和發展。展示古代文明的成果，如建筑、藝術、科技等。比較不同古代文明的特點和貢獻。布置學生制作古代文明手抄報。2第8周4月14日至4月18日期中復習2第9周4月21日至4月25日期中考試2第10周4月27日至4月30日第三單元“多樣文明多彩生活”第7課《多元文化多樣魅力》呈現不同國家和地區的文化特色，如服飾、飲食、節日等。探討文化多樣性產生的原因和意義。組織文化交流活動，讓學生分享自己了解的其他文化。引導學生樹立尊重不同文化的意識。2第11周5月6日至5月9日第8課《科技發展造福人類》回顧科技發展的歷程，重點介紹一些重大科技發明。討論科技發展對人類生活的改變，包括正面和負面影響。開展科技小制作活動，培養學生的創新能力。2第12周5月12日至5月16日

第9課《日益重要的國際組織》介紹常見的國際組織，如聯合國、世界貿易組織等。講解國際組織的職能和作用。模擬國際組織的會議，讓學生扮演不同角色進行討論和決策。2第13周5月19日至5月23日第四單元“讓世界更美好”第10課《我們愛和平》通過歷史資料和影片展示戰爭的殘酷。探討和平的意義和價值。組織學生開展和平主題的宣傳活動。引導學生思考如何維護世界和平。2第14周5月26日至5月30日各單元復習與總結。2第15周6月3日至6月6日