專題01完形填空之記敘文

目錄

01考情透視?目標導航...........................................................................2

02知識導圖?思維引航...........................................................................3

03考點突破?考向探究...........................................................................4

考點一考有詞匯復現解題....................................................................4

【真題研析】...............................................................................4

【核心精講】...............................................................................6

【命題預測】...............................................................................7

考點二考查行文邏輯解題.....................................................................8

【真題研析】...............................................................................8

【核心精講】..............................................................................10

【命題預測】..............................................................................11

考點三考有利用情感態度解題................................................................12

【真題研析】..............................................................................12

【核心精講】..............................................................................13

【命題預測】..............................................................................13

考點四考有利用上下文語境解題..............................................................14

【真題研析】..............................................................................14

【核心精講】..............................................................................16

【命題預測】..............................................................................16

考點五考直利用習語搭配解題................................................................17

【真題研析】..............................................................................17

【核心精講】..............................................................................19

【命題預測】..............................................................................19

考點六考有利用生活常識解題................................................................20

【真題研析】..............................................................................20

【核心精講】..............................................................................21

【命題預測】..............................................................................22

考情清視?目標導航

完形填空之記敘文

文

考目標年章

卷別體裁主題考情分析

點要求份詞

數

新課

記敘文234根據新高考三年的考情分析，

標I卷凡是要有自己主見

完形填空記敘文主要集中考查：動

2新課

記敘文227詞及動詞短語、名詞、形容詞、副

0標II友善行為美食力量

2全國詞等實詞在完形填空語篇中的上下

記敘文276

甲卷廚房里的祖母聊天

考查4文中的得體使用，考查的關鍵不是

浙江記敘文火車上偶遇了一個年226

在具同義詞辨析，是在具體語境中理解

1月輕的中國男子的故事

完體語

新課詞語表達的得體性和準確性。考查

記敘文225

形境中標卷越野賽的善行義舉

I以語篇內容理解為主，注重對文章

新課

填理解記敘文209

2標n幫狗狗與主人團聚語境的理解和把握。從表面看考學

空詞語

全國

0記敘文249生的詞匯知識，實際上是以文章為

記表達甲卷學會不要以貌取物

2

全國裁體，全面考察學生對文章的總體

敘的得記敘文244

3乙卷體操奧運冠軍故事

文把握和全面理解，同時還考察學生

體性新課

記敘文225

和準標I卷越野賽的善行義舉的邏輯分析，推理等思維能力。

新課

確性記敘文218

標I卷家庭野營趣味經歷2025年高考還會繼續以考查記

2

新課

記敘文209敘文完形填空為主，在語境中重點

0標II環球旅行免費住宿

全國考查動詞及動詞短語、名詞、形容

2記敘文277

甲卷因狗結緣愛情故事

2詞和副詞等實詞。

全國

說明文孩子捉迷藏的研究261

乙卷

「知識導圖■思維引航

1n

把旦文?結投

!宏《上｛了好文章脈絡

分析句子內部的邏物關系

競Bfl**

M痂C」分析句子之間的逆■關系

填上電區段落云間的*筱X

空

文章與選項包含的詞匯量大，考查篦致

■視詞匯學習一在建詞匯的布展》義、多義用、熱詞生義等

施強計財性的專題,練,提充篇章意識，培養逆輯息及能力

HiiwH

考點突破-考向探究

考點一考查詞匯復現解題

I真題研析1

1.（2025年1月浙江卷節選）

ManuelaRibeirohasahealthyaddiction.It'scooking.Afewmonthsago,the30-year-oldteacherdecidedit

wastimetoputher___42___togooduse.ShesigneduponthewebsiteBookalokal,andnowwelcomesstrangers

intoherBrusselsflattwiceaweekfordinnerparties.

42.A.hobbyB.energyC.educationD.money

【答案】A

【解析】曼努埃拉?里貝羅有一個健康的嗜好。這是烹飪。文中提到Manuola利用平臺來分享她的烹

飪興趣，結合上下文，這里應該是hobby。hobby愛好；energy精力；education教育；money金錢。【同

義復現】addictionn.嗜好-hobbyn.業余愛好

2.（2024年1月浙江完形填空節選）

Withoutbattinganeye,hewouldquoteatranslatedEmersonpassagebeforeaskingabouttheliterary

influenceofAmerican9asawhole."AndwhatdoyoualllearnaboutRussianauthors?^^Irecallhim

askingatonepoint.

9.A.writersB.historiansC.workersD.students

【答案】A

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：他會眼都不眨地引用翻譯過的愛默生的一段話，然后再詢問美國

作家對文學的整體影響。A.writers作者;B.historians歷史學家；C.workersIA;D.students學生。根據

上文“atranslatedEmersonpassagebeforeaskingabouttheliteraryinfluenceofAmerican,,以及后文“Andwhat

doyoualllearnaboutRussianauthors?（你們對俄羅斯作家有什么了解？）”可知，年輕人對美國和俄羅斯的作

家感興趣。故選A。【同義詞復現】writer作家--author作家

3.（2023?新高考I卷?完形填空節選）OnOct.11,hundredsofrunnerscompetedinacross-countryracein

Minnesota.MelanieBaileyshouldhavefinishedthecourseearlierthanshedid.Her42camebecauseshe

wascarryinga43acrossthefinishline.

Asreportedbyalocalnewspaper,Baileywasmorethantwo-thirdsofthewaythroughher44whena

runnerinfrontofherbegancryinginpain.

()42.A.delayB.chanceC.troubleD.excuse

()43.A.judgeB.volunteerC.classmateD.competitor

()44.A.raceB.schoolC.townD.training

【答案】ADA

【解析】42.A根據上文“MelanieBaileyshouldhave...thecourseearlierthanshedid.”和上一題的解析可

知,MelanieBailey本應該更早完成比賽，她的延遲是因為她背著一名競爭對手到達終點線。故選A。delay延

誤；chance機會；trouble麻煩；excuse借口。【反義復現】earlier-delay

43.D根據第一段中“…hundredsofrunnerscompetedinacross-countryrace…”和第二段中“…letLenoue

climbontoherbackandcarriedherallthewaytothefinishline…”可知，她是背著一名參賽者到達終點線的。故

選D。judge裁判；volunteer志愿者；classmate同學；competitor參賽者。【同義復現】competed—competitor

44.A根據第一段的“…hundredsofrunnerscompetedinacross-countryrace…”可矢口，止匕處是說“當Bailey跑至lj

比賽的三分之二多的時候故選A。race速度競賽;school學校;town城鎮;training訓練。

【同一詞復現】race—race

4.(2023年新高考II卷?完形填空節選)

WhenImetTiffy'sowners,theyseemedvery47.George,thehusband,wastryingtobecalm,butIcouldtell

thiswashardforhim,havingtoleavehisdogtoastrangerandtrustthateverythingwouldworkout.

()47.A.confusedB.nervousC.annoyedD.curious

【答案】B

【解析】根據空后“George,thehusband,wastryingtobecalm...”可知,作者見到狗的主人時，他們非常緊張。

confused困惑的；nervous緊張的；annoyed惱怒的；curious好奇的。故選B項。【反義復現】nervous-calm

詞匯復現包括原詞復現、同義詞復現、同根詞復現、概括詞復現以及結構復現等。完形填空所選的文

章都是具有邏輯關系、意義相連的語篇，因此，在行文中不可避免地會出現詞語的復現、前后同義或反義、

相互照應等現象。所以，解題時應聯系上下文尋找相關線索，如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義

詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由于我們在做題時不可能總是重復地閱讀文章，因此，在做完形填空

時要培養一種捕捉并記憶相關信息的能力。

I核心精講

完形填空記敘文的特點：

記敘文常見的故事基本上積極向上的勵志類型的小故事。從敘事方式來看，故事內容基本都遵循“起-

承-轉-合”的常見記敘文寫作思路。從正負態度來解釋，則可分為兩種模式:一種為“負-正”，即故事開始就是

“壞事”，后來轉變為“好事”；另一種是“正-負-正”，即文章開始平靜祥和，中間經歷挫折、困難，最終迎來

光明美好的結局。兩種模式的共同點在于，無論故事如何開篇，過程都會經歷曲折，結尾必然收獲美好、

充滿希望。總之，完形填空的選材基本都是積極向上、引人向善的文章。了解這些有助于考生理解文章內

容、把握主人公情感走向，進而幫助解題。

記敘文類完形填空可分為敘事和記人兩種形式，它們有幾個顯著的特點：以一般過去時為主，其他時

態為輔；大量使用動詞；適當出現直接引語。做題時要注意以下幾點：

解題要領內容解讀

抓住文章中心中心思想有助于明確做題方向，提高針對性。文章題目揭示中心思想；如無題目，抓文章

開頭結尾，尤其是議論抒情的語句，也可抓住文章的中心。

明確敘述角度在做題時考生可采用“角色滲透法”，這樣有助于走進作者的思維，深入理解文章的含義。

理清寫作順序記敘文的寫作順序有：順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘，理清寫作順序有助于了解事情發

展的來龍去脈，從而更迅速、準確地理解文意。

明確寫作要素弄清記敘文的6要素(5W1H),即時間(when)、地點(where)、人物(who)、事件(what)、原

因(why)、結果(how),抓住這些寫作要素，就基本上抓住了文章的主體。

洞悉寫作目的寫作目的是借助敘事、寫人或寫景來闡明一個道理，給人以啟迪或教益。

完形填空的解題方法：

1.利用詞匯復現解題

詞匯復現包括原詞復現、同義詞復現、同根詞復現、概括詞復現以及結構復現等。完形填空所選的文

章都是具有邏輯關系、意義相連的語篇，因此，在行文中不可避免地會出現詞語的復現、前后同義或反義、

相互照應等現象。所以，解題時應聯系上下文尋找相關線索，如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義

詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由于我們在做題時不可能總是重復地閱讀文章，因此，在做完形填空

時要培養一種捕捉并記憶相關信息的能力。

(1)原詞或同根詞復現

原詞或同根詞復現是指相同的單詞或同根詞在原文中反復出現，達到銜接文章的目的。

(2)同義詞或近義詞復現

同義詞或近義詞復現是指意義相同或相近的單詞在原文中反復出現，以達到銜接文章的目的。在做完形填

空試題時，就可以利用這種銜接方式找到要填入單詞的同義詞或者近義詞，從而也就找到了試題的答案。

這也包括了同源詞復現，即相同詞根構成的不同詞性的單詞在文章中反復出現。

（3））反義詞復現

反義詞復現是指和前文中詞義相反的單詞在原文中出現，以達到銜接文章的目的。我們可以利用這一銜接

手段在文章中尋找要填入單詞的反義詞。

（4）結構復現

有時空格處的信息并不局限于與前一句中某個信息點的重復，可能是與前幾句中的某個信息點的重復，也

不局限于同詞復現或同義復現，甚至連句式結構都非常類似。

[----------------------:■

命題預測

卜....................

1.（2025?湖北省武漢市研口區高三質量檢測）

Daytwowasmuchsteeperandrockier.IreallyhadtofocusonwhatIwasdoing.AndIfeltguiltyforthe

toughconditionsMikhadtoworkin.YetwhenIturnedtoMik,hesaidwiththebiggestsmile,“pole,pole,^^which

means"relax,takeiteasy“inhisnativelanguage.I9back,myburdenlightersomehow.

9.A.ranB.talkedC.smiledD.rode

【答案】C

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：我也報以微笑，我的負擔不知怎么減輕了。A.ran跑；B.talked談

論；C.smiled笑；D.rode騎行。根據上文“YetwhenIturnedtoMik,hesaidwiththebiggestsmile,"可知，

Mik是在對著作者笑，因此空處指的是作者也對著Mik笑。故選C。【同一詞復現】上文smile-smile

2.（2025?八省聯考）

Ilikedtogoandwatchthesunsetatmylocalpark,whichwasaseasideareainKarachi.There,Iwould

alwaysseethesameelderlylady21thepigeons（鴿子）.

Onthisparticularevening,theladyarrivedatherusualspottofeedthebirds.

21.A.feedingB.pursuingC.trainingD.collecting

【答案】A

【解析】考查動詞詞義辨析。句意:在那里，我總是看到同一個老婦人喂鴿子。A.feeding喂養;B.pursuing

追求；C.training訓I練；D.collecting收集。根據下文“Onthisparticularevening,theladyarrivedatherusualspot

tofeedthebirds.”可知，作者是看到同一個老婦人喂鴿子。故選A。【同一詞復現】

3.（2025■福建省泉州市高三質量監測（二））OnMay15,therescuersfinallycaughtabreakwhentheyspotted

ashelterandhisfishingequipment.Theycalledinsupportfromover16rescueorganizations,andtheyexplored

everypossible27butwithnoluck.Therefore,therescuerslefthimalighterandanotetellinghimto

makeafireandtheywouldbeback.Twodayslater,ateamfoundanother30,butthistime,Harrywas

nearbyandheardhisnamecalled!Itturnedouthewaswalkingalongthepathwithminorpain.

27.A.equipmentB.breakC.foodD.path

30.A.riverB.chanceC.teamD.shelter

【答案】DD

【解析】27.考查名詞詞義辨析。句意：他們順道向超過16個救援組織尋求幫助，他們探索了每一條

可能的道路，但運氣不好。A.equipment設備；B.break休息；C.food食物；D.path道路。根據語境和前文

“theyexploredeverypossible”可知，因為是在尋找失蹤的人，搜救隊搜索了每一條可能的道路。故選D項。

30.考查名詞詞義辨析。句意:兩天后，一支隊伍找到了另一個庇護所，但這一次，Harry就在附近，

聽到有人叫他的名字！A.river河;B.chance機會；C.team隊伍；D.shelter庇護所。根據前文“therescuers

finallycaughtabreakwhentheyashelter”可知，兩天后，一支救援隊找到了另一個庇護所。故選

D項。

【提醒】此處這兩個空都是原詞復現。

考點二考查行文邏輯解題

I真題研析

1.（2025年1月浙江卷完形填空節選）“Bulil'salsoagreat___53___,foritcansometimestakedaystoorganise

asingleevent,“Ribeirosaid.

53.A.lessonB.pleasureC.successD.challenge

【答案】D

【解析】考查名詞詞義辨析。但是這也是一個巨大的挑戰，因為組織一場活動有時需要幾天的時間。”

lesson教訓；pleasure快樂；success成功；challenge挑戰。此處for是并列連詞，表示原因，因為需要幾

天的時間準備，所以是有困難的，是一種挑戰。故選D。

文中的并列連詞for表原因，對解題起到了關鍵解釋作用，為正確選擇提供了線索。

2.（2024年1月浙江卷完形填空節選）Itwouldhavebeeneasyto11myassumptionsaboutthishighway

builderwhohadneverbeenmorethanafewhundredmilesfromhome.Butthishighlyinformed,12,and

admirablepersonpreventedmedoingso.

11.A.lookintoB.relyonC.gooverD.dealwith

12.A.well-behavedB.multi-skilledC.warm-heartedD.self-educated

【答案】BD

【解析】11.考查動詞短語辨析。句意：對于這位從未離開過家鄉幾百英里的公路建設者，我很容易

憑空想象。A.lookinto調查；B.relyon依靠；C.goover復習；D.dealwith處理。根據后文“myassumptions

aboutthishighwaybuilderwhohadneverbeenmorethanafewhundredmilesfromhome”可知，年輕人從來沒

有離開過離家幾百英里的地方，因此作者很容易依靠自己的假設對他進行判斷。故選B。

12.考查形容詞詞義辨析。句意：但這位見多識廣、自學成才、令人欽佩的人阻止了我這么做。A.

well-behaved行為端正的；B.multi-skilled多技能的；C.warm-hearted熱心的；D.self-educated自學的。呼應

上文“thismanspenthoursstudyingeverydayafterhardphysicallabor.（這個人每天在繁重的體力勞動之后花幾

個小時學習）”，指這個年輕人的自學能力。故選D。

But但是...,轉折關系再加上highlyinformed,12,andadmirable對person的同義詞修飾。理

清作者的思路，進而做出正確選擇。

1.(2023,新高考I卷■完形填空節選)Althoughthetwoyoungwomenwerestrangersbeforethe54,they've

sincebecomefriends.Neitherwontherace,butthe55ofhumankindnesswontheday.

()54.A.rideB.testC.meetD.show

()55.A.secretB.displayC.benefitD.exchange

【答案】CB

【解析】54.C根據第一段,?,hundredsofrunnerscompetedinacross-countryrace",及空前的“…the

twoyoungwomenwerestrangersbeforethe…”可知，句子表示“盡管這兩個年輕女子在那場體育比賽之前是

陌生人”。故選Coride短途旅程;test測試;meet體育比賽;show節目。

Although盡管……，盡管這兩個年輕婦女以前是陌生人，但它們匆匆成為朋友。利用讓步關系理清作

者的思路，進而做出正確選擇。

【答案】55.B

【解析】根據第二段的“…letLenoueclimbontoherbackandcarriedherallthewaytothefinishline,then

another300feettowhereLenouecouldget,,,attention/,可知,Bailey背著一個參賽者過終點線，并背她去接受檢

查，這展示了人類的善良，故選Bosecret秘密;display展示;benefit益處;exchange交換。

巧

But可是……利用轉折關系解題，她們兩個都沒贏得比賽，但是人性善良的展現贏得了這天。

2.（2023年新高考II卷完形填空節選）George,thehusband,wastryingtobecalm,butIcouldtellthiswas48

forhim,havingtoleavehisdogtoastrangerandtrustthateverythingwouldworkout.

（）48.A.hardB.fineC.commonD.lucky

【答案】A

【解析】對于喬治來說，將他的狗交給陌生人并相信一切都會進展順利是很難的。hard艱難的;fine不錯

的;common普通的;lucky幸運的。故選A項。

偌■同

【解讀】雖然丈夫喬治盡力保持冷靜，但是對于喬治來說，將他的狗交給陌生人并相信一切都會進展順

利是很難的。借助轉折關系解題。

核心精講工

利用行文邏輯解題

完形填空首先考查的就是考生對文章的理解能力。因此考生在做完形填空時，應把它看作一個意思連

貫、結構完整的語篇，而不是單項填空。做題時要善于利用段首句或首段最大限度地獲取信息。完形填空

的首句或前幾句話一般都是完整的，為考生提供足夠的信息去挖掘文章的思路，而且，這里往往包含主題

句，為理解文章大意和主要內容提供必要的線索。止匕外，完形填空是具有完整內容且按照一定思路發展的

文章，各段及各句之間都有邏輯上的必然聯系，因此還要注意把握文章發展的基本線索，搞清段與段、句

與句之間的邏輯關系。答題時，考生首先要樹立起語篇概念，抓住文章主題思想，理清其結構布局，明辨

句子之間以及段落之間的關系，利用句與句、句群與句群之間的邏輯關系解題。句子之間的邏輯關系主要

包括：并列關系（連接詞有and,while等）；轉折關系（連接詞有but,however,whereas,nevertheless等）；因

果關系（連接詞有so,therefore,thus,because,for,since,as等）；讓步關系（連接詞或短語有though,although,

despite,inspiteof等）；條件關系（連接詞或短語有if,unless,once,providedthat,incaseof等）；解釋關系（連

接詞或短語有i.e.,thatistosay,inotherwords等）；順序關系（連接詞有before,after,and,first,second,then,

next,finally等）。

完形填空的句子內部、句與句之間以及段落之間往往都存在一定的邏輯關系，有些題目就是考查這些

邏輯關系，因此可以借助并列連詞和從屬連詞等表示邏輯關系的標志詞，理清上下文邏輯關系，快速解題。

命題預測

1.（2025?八省聯考）

Onthisparticularevening,theladyarrivedatherusualspottofeedthebirds.But,assheapproachedthe

bench（長凳）tositdown,hernecklace（項鏈）felltotheground.

Iwassittingonthegrassnearbywaitingforthesuntoset.Noticingthat,Igotuptogetitbackforher.

30beforeIreachedit,oneofthepigeonsfromthegrouppickedupthenecklace,flewtothebench,and

droppeditonherlap.

30.A.HoweverB.AfterwardsC.GraduallyD.Fortunately

【答案】A

【解析】考查副詞詞義辨析。句意：然而，在我到達之前，鳥群中的一只鴿子撿起了項鏈，飛到長凳上，

把它放在她的腿上。A.However然而；B.Afterwards之后；C.Gradually逐漸地；D.Fortunately幸運地。根

據下文“befbreIreachedit,oneofthepigeonsfromthegrouppickedupthenecklace,flewtothebench,and

droppeditonherlap”可知，一只鴿子撿起項鏈，歸還給了老婦人，這與作者原本的行為形成轉折，應用

However“然而”銜接上下文。故選A。

2.（2025?安徽省皖豫聯盟高三聯考）ThatmessageappliedtoamannamedEvanWilliams.In2005hedeveloped

anAPPcalledOdeo.Notmanypeopleusedit.Itwasabigdisappointment,butWilliamswasn'tupset.15,he

learnedfromhismistakesandkeptworkinghard.Afewyearslater,hehelpedcreateoneofthebiggestsocial

mediasitesever:Twitter.

15.A.InsteadB.MoreoverC.MeanwhileD.Therefore

【答案】A

【解析】考查副詞詞義辨析。句意：相反，他從錯誤中吸取教訓，繼續努力工作。A.Instead相反；B.Moreover

此外；C.Meanwhile同時；D.Therefore因止匕。上文“butWilliamswasn'tupset”提至!JWilliams沒有沮喪，結合

下文“helearnedfromhismistakesandkeptworkinghard”可知，Instead"相反”能夠連接上下文的邏輯關系，故

選Ao

考點三考查利用情感態度解題

真題研析飛

1.（2024-1月新高考浙江卷?完形填空節選）Overseveralhours,hewouldtellmeabouthowhehadattendeda

two-yearprofessionalschooltoquicklyfindajobbuildinghighwaysinordertohelpsupporthisfamily.Perhaps

themost47,however,wasthefactthatthismanspenthoursstudyingeverydayafterhardphysicallabor.

Withoutbattinganeye,hewouldquoteatranslatedEmersonpassagebeforeaskingabouttheliteraryinfluenceof

Americanwritersasawhole.

47.A.typicalB.obviousC.naturalD.remarkable

【答案】D

【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：然而，也許最值得注意的是這個人每天在辛苦的體力勞動之后花幾

個小時學習。A.typical典型的；B.obvious顯然的；C.natural自然的；D.remarkable引人注目的。根據后

文“thismanspenthoursstudyingeverydayafterhardphysicallabor.”可知，這個人每天在辛苦的體力勞動之后

花幾個小時學習，這是最值得注意的品質。故選D。

當作者了解到：他是如何參加了一個為期兩年的專業學校，以便迅速找到一份工作，修建高速公路，

以幫助支持他的家庭。建高速公路的體力活已經很累了，但是他每天在辛苦的體力勞動之后花幾個小時學

習，這是最值得注意的品質。他的經歷引起了作者情感上的共鳴，所以作者感到他的事跡是引人注目的。

2.（2022?全國高考甲卷?節選）

Youcantellalotaboutamanbyhowhetreatshisdogs.

Formanyyears,Ienjoyedlivingwithmydogs,TillyandChance.Their41wasnearlyenoughtokeep

mylonelinessatbay.

41.A.ownershipB.membership

C.companionshipD.leadership

【答案】C

【解析】根據第二段中的enjoyedlivingwithmydogs可知，作者這些年來一直很喜歡和她的兩只寵物狗生

活在一起，兩只狗的“陪伴”能讓作者遠離孤單。故選C。

在快速閱讀文章的過程中，仔細找出能夠反映作者態度和感情色彩的重要詞匯，它們往往是名詞、形容

詞、副詞或動詞。這些詞匯通常是解題時重要的參照線索，可以幫助考生快速確定某些題目的正確答案。

考生在解答該類問題時，要善于把握與作者的寫作態度、感悟色彩相關的詞匯，特別是某些形容詞、

副詞。這類題型主觀性較強，心理描寫較多。

［核心器講1

利用情感態度解題

在完形填空中，我們一定要在快速閱讀文章的過程中，仔細找出能夠反映作者態度和感情色彩的重要詞

匯，它們往往是名詞、形容詞、副詞或動詞。這些詞匯通常是我們做題時重要的參照線索，可以幫助我們快速

確定某些題目的正確答案。

每篇完形填空所表達的內容都有一定的褒貶性，這種褒貶性反映了作者的特定心理、情緒狀態和寫作

意圖，因此利用文章內容的情感態度的相關詞匯就能對文章進行準確的邏輯判斷，從而在理解文意并準確

傳遞文意的基礎上推斷出答案。

情感態度：①關注故事的轉折點和相關人物的情緒變化；②判斷作者與文中其他人物的情

感態度；③積累表達“愛憎好惡”的詞匯和固定短語。

I命題預測=11

1.（2025?八省聯考）

Thebirds,usuallyaround10to15innumber,wouldgatheraroundherbeforesheevenhadachancetotake

thebagofriceoutfromherhandbag.Itwasthesameeachday,partofherroutine.

Ifoundthatwatchingherperformthisordinarytaskwithsuch26wasbothcalmingandbeautiful.

26.A.confidenceB.enthusiasmC.flexibilityD.precision

【答案】B

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：我發現，看著她如此熱情地完成這項平凡的任務，既平靜又美麗。A.

confidence信心；B.enthusiasm熱情；C.flexibility靈活性；D.precision精確性。根據上文“Itwasthesameeach

day”可知，這件事每天都是一樣的，由此可知，老婦人對此傾注了熱情，因此一直堅持著。故選B。

2.（2025■湖北省武漢市高三質量檢測）

Overthenextfivedays,theclimbgotincreasinglydifficult.Thetemperaturescouldswingfrom21℃to

belowfreezinginafewhours.At5,700meters,there'sonlyhalftheoxygenavailableineachbreathcomparedto

atsealevel.Thatleavesmanypeoplewithsevereheadache.YetMikalwayshadasmileandapositiveattitude.It

hadanenormousimpactonme,givingmethe13tokeepgoing.

Eventoday,whenIfindmyself14withanythinginlife,IjustthinkbacktoMikandhissmile.A

greatattitudecanbringjoytothosearoundyou,oreven15strangerstothetopofamountain.

13.A.impressionB.platformC.opportunityD.strength

14.A.cooperatingB.strugglingC.associatingD.communicating

15.A.persuadeB.introduceC.motivateD.recommend

【答案】13.D14.B15.C

【解析】13.考查名詞詞義辨析。句意：它對我產生了巨大的影響，給了我繼續前進的力量。A.impression

印象；B.platform月臺、平臺；C.opportunity機會；D.strength力氣。根據下文“Agreatattitudecanbringjoy

tothosearoundyou,oreven15strangerstothetopofamountain.”可知，Mik積極的態度對作者有很大的影

響，激勵作者前行，也就是給了作者前行的力量。故選D。

14.考查動詞詞義辨析。句意：即使在今天，當我發現自己在生活中掙扎時，我也會想起Mik和他的微笑。

A.cooperating合作；B.struggling掙扎；C.associating聯系；D.communicating交流。根據下文“withanything

inlife,IjustthinkbacktoMikandhissmile”和上文內容可知，作者爬山是冒險，也就是在掙扎；由此可知，

作者指的是即便在現在，只要作者很辛苦地掙扎時，作者都會想到Mik。故選B。

15.考查動詞詞義辨析。句意：良好的態度可以給你周圍的人帶來快樂，甚至可以激勵陌生人登上山頂。

A.persuade勸月艮;B.introduce介紹；C.motivate激勵;D.recommend推薦。根據上文“Ithadanenormousimpact

onme,givingmethetokeepgoing.”可知，Mik的態度一直激勵著作者繼續前行。故選C。

考點四考杳利用上下文語境解題

I真題研析:]

1.（2024?全國II?節選）

DuringmyfirstvisittoItaly,Istruggledtoaskfordirectionsororderinarestaurant.ButeverytimeItriedto

stringasentenceofItaliantogether,thelocalssmiledatmeand24mylanguageskills.Thatencouragement

helpedmetogetthroughthelanguagebarrier.AfterImadeItalymypermanenthome,Idiscoveredhow26

Italiansare.Neighborswillbringmefreshlymadecheeseandwillcometomydoortoremindmetoclosethe

windowinmycarwhenrainiscoming.It'sthesesmallactsofkindnessthatmakeanewcountryfeellikehome.

24.A.improvedB.assessedC.admiredD.praised

26.A.open-mindedB.strong-willedC.warm-heartedD.well-informed

【答案】DC

【解析】24.考查動詞詞義辨析，句意：我試著把一個意大利語句子串在一起，當地人對我微笑，稱贊

我的語言技能。A.improved改進；B.assessed評估；C.admired欽佩；D.praised贊揚。根據上文“ihelocals

smiledatme,,以及下文“Thatencouragement”可推知，此處指作者嘗試說意大利語，當地人贊揚作者的語

言能力。故選D。

26.考查形容詞詞義辨析，句意：當我把意大利作為永久的家后，我發現了意大利人是多么的熱情。A.

open-minded思想開明的；B.strong-willed思想堅定的；C.warm-hearted熱心的；D.well-informed見多識廣

的。根據下文鄰居的熱心行為"Neighborswillbringmefreshlymadecheeseandwillcometomydoor”和"close

thewindowinmycarwhenrainiscoming.,,可推知，此處指鄰居是熱情的。故選C。

2.（2024年1月?浙江卷?節選）

AyoungChineseman2meonthetrain.MynewfriendspokevirtuallynoEnglish,soIhappily

tookthechancetopracticemyChinese.

2.A.treatedB.savedC.lecturedD.approached

【答案】D

【解析】句意：一位年輕的中國男子在火車上向我走來。A.treated對待；B.saved拯救；C.lectured演講;

D.approached靠近。根據后文“meonthetrain”以及后文兩人交談，可知一位年輕的中國男子在火車上向作

者走來。故選D。

根據下文語境解題IhappilytookthechancetopracticemyChinese我很高興地抓住這個機會去練習了我

的中文。可知，只有兩個人離得近了才能進行對話。所以一位年輕的中國男子在火車上向我走來。選

approached。

3.（2021?全國甲卷?節選）

Theyhadaskedhimtobringsomepepperoni（辣香腸）frombackeast.Sohe44asuitcasefullof

pepperoni.

44.A.filledB.locked

C.abandonedD.lost

【答案】A

【解析】本題可以利用語境分析法解題。根據上文“Theyhadaskedhimtobringsomepepperoni（辣香腸）from

backeast",可推知Burchill應該是裝了一手提箱的辣香腸