2025年春季小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文知識趣味競賽）試題答案解析與考點分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識與應(yīng)用要求：本題主要考查學生對漢字的掌握、詞語的運用、句子的理解和修改以及文學常識的積累。1.下列詞語中，字形、字音都完全正確的一項是（）A.沉魚落雁雕梁畫棟美輪美奐B.美中不足美輪美奐水落石出C.水滴石穿美輪美奐雕梁畫棟D.水落石出美輪美奐沉魚落雁2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.隨著科技的發(fā)展，我國在許多科技領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成果，這充分展示了我國社會主義制度的優(yōu)越性。B.由于我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就，我國在國際上的地位日益提高。C.我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就，我國在國際上的地位日益提高，這充分展示了我國社會主義制度的優(yōu)越性。D.我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就，我國在國際上的地位日益提高，這充分展示了我國社會主義制度的優(yōu)越性，因此我們要努力學習，為祖國的科技事業(yè)貢獻力量。3.下列各句中，加點詞解釋有誤的一項是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（潭：深水）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠：吹綠）C.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。（摶：盤旋飛翔）D.風聲一何盛，松枝一何勁。（何：多么）4.下列各句中，加點詞用法有誤的一項是（）A.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：生長）B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：產(chǎn)生）C.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：顏色）5.下列各句中，加點詞意思相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。6.下列各句中，加點詞意思相近的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。7.下列各句中，加點詞用法相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。8.下列各句中，加點詞解釋有誤的一項是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（潭：深水）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠：吹綠）C.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。（摶：盤旋飛翔）D.風聲一何盛，松枝一何勁。（何：多么）9.下列各句中，加點詞用法有誤的一項是（）A.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：生長）B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：產(chǎn)生）C.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：顏色）10.下列各句中，加點詞意思相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。二、閱讀理解要求：本題主要考查學生對文章內(nèi)容的理解、分析、概括和評價。11.閱讀下面的文章，回答問題。《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)。心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。從上述文中，概括出以下內(nèi)容：（1）作者發(fā)現(xiàn)小石潭的原因是__________。（2）小石潭的特點是__________。（3）作者在小石潭中看到了什么景象？12.閱讀下面的文章，回答問題。《背影》我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回到北京念書，我們便同行。到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日。第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過四回了，于是他決定自己送我，穿了一件粗布長衫，戴一頂大草帽，我和父親都穿著新藍布長衫。我們過了江，進了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費才可過去。他和我都帶了大包袱，又都穿著新長衫，難免有些吃力。他先將我的行李放在車上，自己卻忙忙地走了；我看見他戴著大草帽，和那肥胖的身子，實在是不相稱的。等他來了，我趕緊去告訴他，我已買票了。他聽了，便也舒了一口氣，心想：“我這樣辛苦，原是為了他；但他在北京又何嘗知道我為他受累呢？”等車到了，他扶我進去，將我的包裹放在我的身邊。他給我找了一個座位。我知道他是不放心我，怕我上不了車。他和那茶房說了幾句話，便上車去了。13.閱讀下面的文章，回答問題。《荷塘月色》月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是柔和的；如夢一般，像詩人的感情，溫柔而不熱烈。葉子和花在月光下顯得更加美麗，仿佛是用水洗過的一般。荷塘里的月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。14.閱讀下面的文章，回答問題。《賣火柴的小女孩》有一個賣火柴的小女孩，在大年夜的街頭賣火柴。她穿著破舊的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖。她手里拿著一盒火柴，挨家挨戶地叫賣。可是，沒有人理睬她。她感到非常孤獨和絕望。小女孩走到一個墻角，點燃了一根火柴。火光一閃，她看到了一個溫暖的火爐。她坐在火爐旁，暖和極了。她還想到了烤鵝、圣誕樹和爸爸。但是，火柴滅了，她什么都沒有了。小女孩又點燃了一根火柴。火光一閃，她看到了一個烤鵝。她拿起烤鵝，大口大口地吃著。但是，火柴滅了，她什么都沒有了。小女孩又點燃了一根火柴。火光一閃，她看到了一棵圣誕樹。她站在樹下，欣賞著美麗的圣誕樹。但是，火柴滅了，她什么都沒有了。小女孩又點燃了一根火柴。火光一閃，她看到了爸爸。她撲到爸爸的懷里，幸福地笑了。但是，火柴滅了，她什么都沒有了。第二天早晨，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩的尸體。她躺在墻角，手里還拿著一根燃盡的火柴。她凍死了，凍得像一朵雪中的梅花。15.閱讀下面的文章，回答問題。《月光下的鳳尾竹》月光下的鳳尾竹，猶如一位美麗的少女，靜靜地站在那里。她的腰肢柔軟，身姿曼妙，仿佛在向人們展示她的美麗。月光灑在鳳尾竹上，猶如一層銀紗。鳳尾竹的葉子在月光下閃爍著銀光，猶如一顆顆晶瑩的珍珠。她的枝條在月光下輕輕搖曳，仿佛在向人們招手。鳳尾竹旁邊是一片湖泊，湖水在月光下波光粼粼。湖面上漂浮著幾朵荷花，荷花在月光下顯得更加美麗。湖邊的柳樹在月光下低垂著枝條，仿佛在向人們訴說著什么。月光下的鳳尾竹，猶如一位美麗的少女，靜靜地站在那里。她的美麗，讓人陶醉。她的溫柔，讓人心動。她的優(yōu)雅，讓人沉醉。16.閱讀下面的文章，回答問題。《小草》小草，是春天里最美麗的風景。她雖然沒有鮮花那樣艷麗，沒有大樹那樣高大，但她有著頑強的生命力。春天，小草從泥土里鉆出來，綠油油的，像一片綠色的海洋。她不畏嚴寒，不怕烈日，頑強地生長著。夏天，小草更加茂盛，她為大地披上了一層綠色的外衣。秋天，小草變得金黃，她為大地鋪上了一層金黃的地毯。冬天，小草雖然枯萎了，但她依然頑強地生存著。小草，雖然沒有鮮花那樣艷麗，沒有大樹那樣高大，但她有著頑強的生命力。她用自己的生命，裝點著大地，美化著環(huán)境。她用自己的堅韌，詮釋著生命的意義。17.閱讀下面的文章，回答問題。《草原》草原，是美麗的。她有著綠色的草地，有著清澈的河水，有著成群的牛羊，有著歡快的牧民。草原上的天空，湛藍湛藍的，像一塊巨大的藍寶石。草原上的空氣，清新清新，像一股清泉。草原上的河水，清澈清澈，像一面明鏡。草原上的牛羊，悠閑地吃著草，嬉戲著玩耍。草原上的牧民，騎著駿馬，唱著歌，歡快地生活著。草原，是美麗的。她給人帶來了歡樂，帶來了希望，帶來了幸福。18.閱讀下面的文章，回答問題。《桂林山水》桂林山水甲天下。漓江的水，清澈見底，猶如一面明鏡。兩岸的山，奇峰異石，千姿百態(tài)。漓江兩岸的風景，美不勝收。漓江的水，綠得像一塊翡翠，綠得像一塊碧玉。漓江的水，靜得像一面鏡子，靜得像一面屏風。漓江的水，清得像一塊水晶，清得像一塊冰塊。漓江兩岸的山，高聳入云，直插云霄。漓江兩岸的山，奇峰異石，千姿百態(tài)。漓江兩岸的山，有的像大象，有的像駱駝，有的像仙女，有的像劍客。漓江兩岸的風景，美不勝收。她讓人陶醉，讓人流連忘返。四、作文要求：本題要求學生根據(jù)所給材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于500字的作文。材料：在一個小村莊里，有一位老奶奶，她非常喜歡養(yǎng)花。每天清晨，她都會起早給花兒澆水、施肥，還精心地為它們修剪枝葉。在她的精心照料下，花兒們競相開放，吸引了眾多村民前來觀賞。老奶奶總是笑著說：“花兒們就像我的孩子，我愿意用我的愛心去呵護它們。”五、綜合運用要求：本題主要考查學生對語文知識的綜合運用能力。19.下列各句中，加點詞用法有誤的一項是（）A.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：生長）B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：產(chǎn)生）C.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：顏色）20.下列各句中，加點詞意思相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。21.下列各句中，加點詞意思相近的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。22.下列各句中，加點詞用法相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。23.下列各句中，加點詞解釋有誤的一項是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（潭：深水）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠：吹綠）C.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。（摶：盤旋飛翔）D.風聲一何盛，松枝一何勁。（何：多么）24.下列各句中，加點詞用法有誤的一項是（）A.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：生長）B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：產(chǎn)生）C.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：顏色）25.下列各句中，加點詞意思相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。六、古詩文默寫要求：本題要求學生根據(jù)提示，默寫相應(yīng)的古詩文。26.下列各句中，加點詞用法有誤的一項是（）A.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：生長）B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：產(chǎn)生）C.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：顏色）27.下列各句中，加點詞意思相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。28.下列各句中，加點詞意思相近的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。29.下列各句中，加點詞用法相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。30.下列各句中，加點詞解釋有誤的一項是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（潭：深水）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠：吹綠）C.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。（摶：盤旋飛翔）D.風聲一何盛，松枝一何勁。（何：多么）31.下列各句中，加點詞用法有誤的一項是（）A.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：生長）B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：產(chǎn)生）C.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：顏色）32.下列各句中，加點詞意思相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。33.下列各句中，加點詞意思相近的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。34.下列各句中，加點詞用法相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。35.下列各句中，加點詞解釋有誤的一項是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（潭：深水）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠：吹綠）C.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。（摶：盤旋飛翔）D.風聲一何盛，松枝一何勁。（何：多么）36.下列各句中，加點詞用法有誤的一項是（）A.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：生長）B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？（生：產(chǎn)生）C.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：青翠欲滴）D.青青園中葵，朝露待日晞。（青青：顏色）37.下列各句中，加點詞意思相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。38.下列各句中，加點詞意思相近的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。39.下列各句中，加點詞用法相同的一項是（）A.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。B.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。C.①青青園中葵，朝露待日晞。②青青子衿，悠悠我心。D.①明月幾時有？把酒問青天。②青青園中葵，朝露待日晞。40.下列各句中，加點詞解釋有誤的一項是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（潭：深水）B.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（綠：吹綠）C.水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。（摶：盤旋飛翔）D.風聲一何盛，松枝一何勁。（何：多么）本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識與應(yīng)用1.C解析：A項“沉魚落雁”應(yīng)為“沉魚落雁，閉月羞花”；B項“美輪美奐”應(yīng)為“美輪美奐，金碧輝煌”；D項“水落石出”應(yīng)為“水落石出，真相大白”。2.A解析：B項缺少主語；C項語序不當；D項語序不當，同時缺少主語。3.A解析：A項“潭”解釋為“深水”正確；B項“綠”解釋為“吹綠”錯誤，應(yīng)為“吹綠了江南岸”；C項“摶”解釋為“盤旋飛翔”正確；D項“何”解釋為“多么”正確。4.B解析：A項“生”解釋為“生長”正確；B項“生”解釋為“產(chǎn)生”錯誤，應(yīng)為“生長”；C項“青青”解釋為“青翠欲滴”正確；D項“青青”解釋為“顏色”錯誤，應(yīng)為“青翠欲滴”。5.A解析：A項“青青園中葵”和“青青子衿”中的“青青”意思相同，都是指顏色；B項“明月幾時有”中的“青天”和“青青園中葵”中的“青青”意思不同；C項“青青園中葵”和“青青子衿”中的“青青”意思相同；D項“明月幾時有”中的“青天”和“青青園中葵”中的“青青”意思不同。6.C解析：A項“青青園中葵”和“青青子衿”中的“青青”意思相同，都是指顏色；B項“明月幾時有”中的“青天”和“青青園中葵”中的“青青”意思不同；C項“青青園中葵”和“青青子衿”中的“青青”意思相