人教版生物八年級上冊期末復習卷

一、選擇題（共30小題）

1.銀幣水母，通體青藍，為暖流指示種。水母不能直接用手觸碰，是因為它們的體表有大

量的,能分泌毒液（）

A.刺細胞B.伸縮泡C.偽足D.消化腔

2.洋洋發現山澗溪流中有一種背腹扁平、有口無肛門的小動物，它最可能是（）

A.水蟾B.水蛭C.海葵D.渦蟲

3.華枝睪吸蟲和蛔蟲雖然分屬于不同的動物類群，但都屬于寄生蟲。它們與寄生生活相適

應的共同特征是（）

A.生殖器官發達B.身體呈輻射對稱

C.體表有角質層D.運動能力強

4.英國科學家發現一種能“吃”重金屬的超級蚯蚓，將它們放歸到被污染的土壤中，可以

去除污染土壤中的重金屬。下列有關說法不正確的是（）

A.蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節構成

B.蚯蚓靠剛毛和肌肉的配合運動

C.蚯蚓靠濕潤的體壁在土壤中呼吸

D.蚯蚓的身體后端有環帶

5.下列動物類群中，符合“身體和附肢都分節”這一特征的是（）

A.節肢動物B.扁形動物C.環節動物D.線形動物

6.有關家鴿適于飛行的形態結構特點的解釋，不合理的是（）

A.體內有許多氣囊一一進行氣體交換

B.身體呈流線型一一減少飛行阻力

C.骨骼輕、薄、堅固，有些骨內部中空——減輕體重

D.胸肌發達一一提供充足動力

7.抹香鯨生活在海洋中，形狀像魚，體表光滑無毛，但屬于哺乳動物，最主要的原因是（）

A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.有牙齒分化D.有感覺器官

8.關于動物與人類生活的關系，下列敘述不正確的是（）

A.多吃魚翅有利于身體健康

B.導盲犬是人類的好幫手

C.鮑的殼、烏賊的殼均可入藥

D.大山雀能捕食農林害蟲

9.哺乳動物的骨骼肌是由什么結構組成的（）

A.肌腱和神經B.肌腱和血管C.肌腱和肌腹D.肌腹和血管

10.動物的運動方式多種多樣，但總會表現出與生活環境相適應的現象。下列動物與其主要

的運動方式搭配不正確的一組是（）

A.袋鼠一一跳躍B.獵豹一一奔跑

C.蝮蛇----爬行D.千足蟲----行走

11.，，生物鐘，，是指生物體生命活動的內在節律性，它是由生物體內的時間結構序所決定的。

下列屬于節律行為的是（）

A.金蟬脫殼B.蜥蜴斷尾C.金雞報曉D.蜻蜓點水

12.鵝在繁殖期間，若發現卵掉落巢外，會用喙推動卵，直到把卵滾回巢中。如果在滾卵回

巢過程中，卵被人取走，鵝仍會繼續做這些動作。關于鵝的上述行為，下列說法正確的

是（）

A.是鵝的一種本能行為B.是通過積累生活經驗獲得的

C.不受遺傳物質的控制D.與黑猩猩釣取白蟻的行為類似

13.下列幾種動物群體中，不具社會行為的是（）

A.狒狒B.蜜蜂C.蝗蟲D.螞蟻

14.動物群體中的分工合作需要交流信息。下列行為中能起到傳遞信息作用的是（）

①昆蟲分泌性外激素引誘異性；②烏賊遇到危險時噴出墨汁；

③蟾除受到攻擊時身體會充氣膨脹；④小動物聞到老虎氣味紛紛逃跑。

A.①④B.②③C.③④D.②④

15.細菌不僅存在于我們周圍的環境中，科學家在一些極端的環境，如溫泉、放射性廢棄物、

甚至是海底火山中也發現了細菌。這一事實說明（）

A.細菌的生存不需要特定的條件B.細菌起源于極端環境

C.所有細菌都耐高溫D.細菌分布很廣泛

16.梅雨季節，家里的衣物容易發霉，你認為霉菌適宜生活的環境是（）

A.寒冷、干燥B.溫暖、干燥C.溫暖、陰濕D.寒冷、陰濕

17.如圖甲所示，將A瓶肉湯煮沸，B瓶肉湯不作處理，一段時間后，其中一瓶仍然保鮮,

另一瓶變質；然后將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如圖乙所示），數日后瓶中的肉湯也變質了。

甲圖乙圖

A.甲、乙兩組實驗所控制的變量都是微生物的有無

B.未打斷瓶頸時，A瓶中的肉湯變質，B瓶不變質

C.此實驗證明使肉湯腐敗的微生物來自空氣

D.要想得出科學的結論，需要進行多次重復實驗

18.如圖是某同學在顯微鏡下觀察的幾種微生物的結構圖，其中有可能是金黃色葡萄球菌和

枯草桿菌的是（）①②③

A.③，②B.①，②C.①，③D.③.①

19.空腸彎曲菌被認為是引起人類細菌性腹瀉的主要原因。關于空腸彎曲菌，下列說法不正

確的是（）

A.屬于原核生物B.屬于單細胞生物

C.能自己制造有機物D.以分裂的方式產生后代

20.農戶將腐熟劑撒到地里，農作物秸稈很快就轉變成容易被農作物吸收和利用的肥料。據

此推測，腐熟劑的主要成分是（）

A.病毒B.細菌和真菌C.無機鹽D.維生素

21.下列不屬于生物之間的共生現象的是（）

A.小麥隱匿柄銹菌能引起小麥葉銹病

B.真菌和藻類共同生活形成地衣

C.大豆的根瘤中生活著根瘤菌

D.羊的腸道內有分解纖維素的細菌

22.下列食品的生產過程，沒有利用發酵技術的是（

A.四川泡菜B.永和豆漿C.孝感米酒D.山西老陳醋

23.下列食品的保存方法不恰當的是（）

A.鮮牛奶高溫滅菌冷藏B.熟牛肉真空包裝

C.蔬果低溫冷凍保存D.海產品腌制曬干

24.從病毒寄生的細胞類型判斷，艾滋病病毒、大腸桿菌噬菌體分別屬于（）

A.動物病毒、細菌病毒B.動物病毒、植物病毒

C.細菌病毒、動物病毒D.細菌病毒、植物病毒

25.肝炎、禽流感等疾病都是由病毒引起的。下列關于病毒的敘述，不正確的是（）

A.病毒沒有細胞結構

B.病毒只能生活在活細胞中

C.病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成

D.病毒的繁殖方式是出芽生殖

26.病毒與人類生活息息相關，下列說法錯誤的是（）

A.利用病毒可以研制疫苗預防疾病B.利用病毒可以研制殺蟲劑殺滅害蟲

C.有的病毒可在基因工程中發揮作用D.利用病毒可以生產制造抗生素

27.下列都屬于種子植物的一組是（）

A.水綿、紅豆杉B.菜豆、銀杏

C.腎蕨、油松D.葫蘆薛、滿江紅

28.如圖是部分動物的分類圖解，有關敘述不正確的是（）

A.圖中最小的分類單位是種B.與貓相比，虎和豹的共同特征最多

C.食肉目中包含的生物種類最多D.貓和狗沒有任何親緣關系

29.秦嶺自然保護區動植物資源豐富，分布典型。關于自然保護區，下列說法不正確的是

（）

A.是“天然基因庫”B.是“天然實驗室”

C.是“天然狩獵場”D.是“活的自然博物館”

30.如圖中鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們，保護動物多樣性的根本措施是()

A.禁止開發利用任何生物資源B.保護動物的棲息地

C.控制有害動物的數量D.宣傳保護動物的重要性

二、非選擇題

31.魚類家族要舉行趣味運動會。一大早，章魚、鯉魚、娃娃魚、甲魚便紛紛趕來了，它們

中的哪些不能通過資格審查呢？經過生物專家鑒別，審查結果如下表所示。請根據所學

知識回答有關問題：

動物名稱章魚鯉魚娃娃魚甲魚

資格審查結果不通過通過不通過不通過

(1)生物學家的判斷標準是：魚類終生生活在水中，用呼吸，通過軀干部和尾

部的擺動及的協調作用游泳。

(2)章魚體表的貝殼退化，有起保護作用，屬于軟體動物，因此被生物專家“拒

之門外”。

(3)娃娃魚成體營水陸兩棲生活，用呼吸，不符合魚類的主要特征。

(4)甲魚與門衛爭的面紅耳赤：“我的名字里有魚字，為什么不讓我進去，我要見生物

專家討個說法”，親愛的同學們，你能幫甲魚解開困惑嗎？。

32.騎自行車是一種有氧運動，騎車需要合適的車把和鞍座高度、科學的姿勢等，這樣可以

避免造成膝關節損傷。請結合如圖回答有關問題(“口”內填序號，橫線上填結構名稱)：

膝關節結構示意圖

（1）從行為獲得的途徑來看，騎車屬于行為。

（2）牽動骨繞關節完成蹬車動作的動力來自的收縮；蹬車時，除運動系統參與

外，還需要神經系統的調節。

（3）膝關節結構中，起潤滑作用的滑液存在于[]中，有減緩震動作用的

結構是[⑤]，這兩個結構都與膝關節的靈活性有關。

（4）為了減少在騎車過程中受傷，下列建議科學合理的是0（填序號）

①騎行前，檢查車鈴、剎車等部件是否完好；

②佩戴頭盔、護腕和護膝等護具；

③騎行過程中，不戴耳機聽音樂；

④在非機動車道上靠右騎行；

⑤騎行過程中，不扶身并行，不雙手離把；

⑥不逆行不搶道騎車限帶一人。

33.動物在生物圈中起重要的作用，請結合如圖回答問題:

（1）蜜蜂和蝴蝶都屬于昆蟲，具有兩對，適于飛行生活；體表有能防

止水分蒸發，適應陸地生活。

（2）有人說：“如果沒有了昆蟲，地球便不會有繁茂的植物”。這樣的說法有一定的科學

道理，是因為昆蟲能幫助植物o

（3）蟲害給農林業造成了巨大的損失，科學家從食物鏈中得到啟示，利用害蟲的天敵防

治害蟲，體現了動物具有維持的作用。

（4）動物直接或間接以植物為食，將有機物分解變成如水、無機鹽等簡單的無機物，這

些物質又可以重新被植物利用，因此動物能促進生態系統的o

34.靈芝被譽為''起死回生”的靈丹妙藥，現代醫學也證明它具有很高的藥用價值。請結合

圖回答有關問題：

（1）下列生物中，與靈芝同屬于真菌的是。（填序號）

①銀耳；②紫菜；③人參；④牛肝菌；⑤香菇。

（2）靈芝的菌體是由許多細胞連接起來的構成的。

（3）與原核細胞相比，靈芝細胞中有,屬于真核生物。與植物葉肉細胞相比，

靈芝細胞中沒有,不能自己制造有機物，只能利用營養菌絲從外界吸收營養物

質。

（4）能繁殖后代是生物的共同特征。靈芝靠繁殖，該生殖細胞落在適宜的環境

中就能萌發。

菌蓋

子實體

菌柄

菌絲

35.請閱讀下列資料，分析回答有關問題：

資料一：如圖是我國幾種動物類群占世界已知種類百分比的統計資料。

哺乳魚類兩棲類爬行類鳥類

動物

資料二：如下表是哺乳動物瀕危或受到威脅的原因。

原因偷獵棲息地喪失外來物種的影響其他原因

所占比例31%42%17%10%

（1）資料一中的動物類群都屬于（填“脊椎”或“無脊椎”）動物，其中屬于

恒溫動物的有o

（2）資料一體現了生物多樣性中的多樣性。

（3）分析資料二，造成哺乳動物瀕危的主要原因是o

（4）為加強對野生動物的保護，國家頒布了《中華人民共和國野生動物保護法》，請你

再從個人角度寫出一項保護野生動物的具體措施：=

36.某同學圍繞“口腔內是否有細菌和真菌”的問題進行了探究實驗，實驗過程如下所示：

①制備牛肉汁培養基;

②用無菌棉簽在口腔中輕刮幾下，然后將其涂在培養皿甲中，培養皿乙不做任何處理；

③將盛有培養基的培養皿高溫滅菌處理，冷卻。

④將甲、乙培養皿放在25°。恒溫箱中培養，觀察。

請分析回答有關問題：

（1）請將上述實驗步驟按正確的順序排列。（用序號表示）

（2）設置培養皿乙的目的是。

（3）步驟②相當于“細菌和真菌一般培養方法”中的哪一步驟？o

（4）三天后，發現甲培養皿的培養基上的菌落比較小，且表面光滑黏稠，可判斷這種菌

落屬于（填“細菌”或“真菌”）菌落，而乙培養皿培養基上無任何菌落。

（5）如果不注意口腔衛生，就容易形成弱齒。請你寫出一條有利于口腔衛生保健的好習

慣：。

參考答案與試題解析

一、選擇題（共30小題）

1.銀幣水母，通體青藍，為暖流指示種。水母不能直接用手觸碰，是因為它們的體表有大

量的,能分泌毒液（）

A.刺細胞B.伸縮泡C.偽足D.消化腔

【分析】腔腸動物：結構簡單，生活在水中，身體輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由外

胚層和內胚層兩層細胞及中間無細胞結構的中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。

如海螢、海葵、水蟾。

【解答】解：水母屬于腔腸動物，體表有刺細胞，能分泌毒液。刺細胞位于口和觸手的

周圍，是捕食和防御利器，是腔腸動物所具有的特殊細胞。水母不能直接用手觸碰，是

因為它們的外胚層有大量的刺細胞。

故選：Ao

【點評】解答此類題目的關鍵是知道腔腸動物的刺細胞的作用。

2.洋洋發現山澗溪流中有一種背腹扁平、有口無肛門的小動物，它最可能是（）

A.水蟾B.水蛭C.海葵D.渦蟲

【分析】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、

有梯狀神經系統，有口無肛門。

【解答】解：水蛇屬于腔腸動物，水蛭屬于環節動物，蛔蟲屬于線形動物，渦蟲屬于扁

形動物，題干中的小動物的身體呈兩側對稱，背腹扁平，有口無肛門，因此屬于扁形動

物。

故選：D。

【點評】解題的關鍵是知道扁形動物的主要特征以及代表動物。

3.華枝睪吸蟲和蛔蟲雖然分屬于不同的動物類群，但都屬于寄生蟲。它們與寄生生活相適

應的共同特征是（）

A.生殖器官發達B.身體呈輻射對稱

C.體表有角質層D.運動能力強

【分析】1.扁形動物：身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門。代表動物有：華枝睪

吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等。

2.線形動物：身體細長，呈圓柱形；體表有角質層；有口有肛門。代表動物有：蛔蟲、

秀麗隱桿線蟲、鉤蟲、絲蟲、燒蟲等。

【解答】解：華枝睪吸蟲營寄生生活，與寄生相適應，消化器官簡單，靠獲取寄主體內

的養料生活，生殖器官發達。蛔蟲是寄生生活，身體呈圓柱形，有口有肛門。體表有角

質層，起保護作用；消化管結構簡單，腸僅有一層細胞構成，無專門的運動器官。生殖

器官發達，生殖力強。這些寄生蟲之所以具有如此發達的生殖器官，產下如此數量的受

精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會。

故選：Ao

【點評】解題的關鍵是識記并理解扁形動物和線形動物的主要特征。

4.英國科學家發現一種能“吃”重金屬的超級蚯蚓，將它們放歸到被污染的土壤中，可以

去除污染土壤中的重金屬。下列有關說法不正確的是（）

A.蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節構成

B.蚯蚓靠剛毛和肌肉的配合運動

C.蚯蚓靠濕潤的體壁在土壤中呼吸

D.蚯蚓的身體后端有環帶

【分析】蚯蚓身體呈長圓筒形，褐色稍淡，細長約由100多個體節組成。前段稍尖，后

端稍圓，在前端有一個分節不明顯的環帶。身體是由許多彼此相似的體節構成，（同律分

節），屬環節動物；蚯蚓能分解土壤中的腐爛有機物（有機質），獲取能量維持生存；蚯

蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成；蚯蚓能通過肌肉和剛毛的配合

使身體蠕動。

【解答】解：A、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節構成，都屬于環節動物。A正確。

B、蚯蚓能通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動。B正確。

C、蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。C正確。

D、蚯蚓身體前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節不明顯的環帶。D錯誤。

故選：D。

【點評】解答此類題目的關鍵是知道蚯蚓的主要特征。

5.下列動物類群中，符合“身體和附肢都分節”這一特征的是（）

A.節肢動物B.扁形動物C.環節動物D.線形動物

【分析】節肢動物的特征是身體有許多體節構成的，附肢也分節；并且分部，體表有外

骨骼；足和觸角也分節。

【解答】解：節肢動物的特征：體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節，A符合題意。

B、扁形動物的特征：身體背腹扁平、兩側對稱，有口無肛門，B不符合題意。

C、環節動物的特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成，靠剛毛或疣足協助運

動。C不符合題意。

D、線形動物的特征：身體細長，呈圓柱形、體表有角質層、有口有肛門，D不符合題意。

故選：Ao

【點評】注意知道節肢動物的特征是關鍵。

6.有關家鴿適于飛行的形態結構特點的解釋，不合理的是（）

A.體內有許多氣囊一一進行氣體交換

B.身體呈流線型一一減少飛行阻力

C.骨骼輕、薄、堅固，有些骨內部中空——減輕體重

D.胸肌發達一一提供充足動力

【分析】鳥類有角質的喙，前肢變成翼，身體呈流線型，雙重呼吸，有的骨中空，有的

骨愈合，直腸很短，這是適于飛行的形態、結構特點。

【解答】解：A、家鴿體內有許多氣囊，輔助肺完成呼吸作用，可以在呼吸時給肺提供充

足的氧氣，但不能進行氣體交換，A錯誤；

B、家鴿身體呈流線型，能減少飛行阻力，適于空中飛行，B正確；

C、骨骼輕、薄、堅固，有些骨內部中空，可減輕體重，適于空中飛行，C正確；

D、胸肌發達，才能牽動兩翼完成飛行動作，為飛行提供充足的動力，D正確。

故選：Ao

【點評】熟記鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。

7.抹香鯨生活在海洋中，形狀像魚，體表光滑無毛，但屬于哺乳動物，最主要的原因是（）

A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.有牙齒分化D.有感覺器官

【分析】哺乳動物的特征有：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，

心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體溫恒定，胎生哺乳等。

【解答】解：A、哺乳動物、鳥類、爬行動物、兩棲動物等動物都能用肺呼吸。不合題意。

B、哺乳動物的生殖為胎生哺乳，胎生和哺乳是哺乳動物最顯著的特征，故這是抹香鯨屬

于哺乳動物最主要的原因。符合題意。

C、抹香鯨沒有牙齒分化。不合題意。

D、魚類、鳥類、爬行動物、兩棲動物等動物也都有感覺器官。不合題意。

故選：B?

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的主要特征。

8.關于動物與人類生活的關系，下列敘述不正確的是（）

A.多吃魚翅有利于身體健康

B.導盲犬是人類的好幫手

C.鮑的殼、烏賊的殼均可入藥

D.大山雀能捕食農林害蟲

【分析】動物在人類生活中的作用：可供人類食用、藥用、觀賞用等，是人類生產活動

中重要的原料來源，許多輕工業原料來源于動物。

【解答】解：A、多吃魚翅會危害鯊魚的生存，破壞生物多樣性。錯誤。

B、導盲犬能幫助盲人引路，是人類得力的助手。正確。

C、鮑殼是著名中藥的中藥材石決明，古書上又叫它千里光，有明目的功效；烏賊退化的

內殼可以入藥，臨床用名有海蝶峭、烏賊骨。正確。

D、大山雀等可捕食農林害蟲，對人類有益。正確。

故選：Ao

【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，結合題意，靈活答題。

9.哺乳動物的骨骼肌是由什么結構組成的（）

A.肌腱和神經B.肌腱和血管C.肌腱和肌腹D.肌腹和血管

【分析】骨骼肌的兩端的肌腱，分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間部分是肌腹.骨骼肌

有受刺激收縮的特性.

【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹組成，骨骼肌兩端是乳白色的肌腱（屬于結締組織），

分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肌肉組織構成，里面有

許多血管和神經，能夠收縮和舒張。

故選：Co

【點評】知道骨骼肌由肌腱和肌腹組成是解題的關鍵.

10.動物的運動方式多種多樣，但總會表現出與生活環境相適應的現象。下列動物與其主要

的運動方式搭配不正確的一組是（）

A.袋鼠一一跳躍B.獵豹一一奔跑

C.蝮蛇爬行D.千足蟲----行走

【分析】動物因種類不同，生存環境各異，其運動方式也不同。動物的運動形式多種多

樣，有飛行、爬行、行走、奔跑等，分析作答。

【解答】解：A、袋鼠的后肢發達，運動方式是跳躍，正確。

B、獵豹的四肢發達，運動方式是奔跑，正確。

C、蝮蛇屬于爬行動物，運動方式是爬行，正確。

D、千足蟲的運動方式是爬行，錯誤。

故選：D。

【點評】明確各種動物的運動方式即能正確答題。

n.“生物鐘”是指生物體生命活動的內在節律性，它是由生物體內的時間結構序所決定的。

下列屬于節律行為的是（）

A.金蟬脫殼B.蜥蜴斷尾C.金雞報曉D.蜻蜓點水

【分析】節律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、

有節律的行為就是節律行為。如晝夜節律、月運節律、季節節律等。

【解答】解：A、金蟬脫殼是蟬在蛻皮，屬于生長現象。

B、蜥蜴斷尾是為了掩護自己逃跑，屬于防御行為。

C、公雞報曉是由于晝夜變化形成的晝夜節律。

D、“蜻蜓點水”是蜻蜓在水中產卵，屬于繁殖行為。

故選：Co

【點評】明確節律行為的概念特點即能正確答題。

12.鵝在繁殖期間，若發現卵掉落巢外，會用喙推動卵，直到把卵滾回巢中。如果在滾卵回

巢過程中，卵被人取走，鵝仍會繼續做這些動作。關于鵝的上述行為，下列說法正確的

是（）

A.是鵝的一種本能行為

B.是通過積累生活經驗獲得的

C.不受遺傳物質的控制

D.與黑猩猩釣取白蟻的行為類似

【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動

物的一種本能，不會喪失。

（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立

起來的新的行為。

【解答】解：鵝在繁殖期間若發現卵掉落巢外，會用喙推動卵，直到把卵滾回巢中。如

果在滾卵回巢過程中取走卵，鵝仍會憑空繼續做這些動作。由此可知，鵝的這種行為屬

于先天性行為，是鵝的一種本能，由體內的遺傳物質決定。黑猩猩釣取白蟻的行為是通

過生活經驗和學習逐漸建立起來的學習行為。

故選：Ao

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。

13.下列幾種動物群體中，不具社會行為的是（）

A.狒狒B.蜜蜂C.蝗蟲D.螞蟻

【分析】此題考查的知識點是社會行為.解答時可以從社會行為的特點方面來切入.

【解答】解：社群行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為,

有的高等動物還形成等級。狒狒有嚴格的“等級制度”有首領，負責指揮、協調內部成

員之間的關系，其他成員必須服從首領，因此屬于社會行為；蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、

工蜂，個體之間有分工，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，有等級現

象，因此屬于社會行為；蝗蟲群內沒有明顯的組織、沒有明確的分工，也沒有等級次序,

因此不屬于社群行為；螞蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻，需要彼此配合、密切合作才能

維持群體的正常生存，因此屬于社會行為。

故選：Co

【點評】解答此類題目的關鍵是社會行為的特點.

14.動物群體中的分工合作需要交流信息。下列行為中能起到傳遞信息作用的是（）

①昆蟲分泌性外激素引誘異性；

②烏賊遇到危險時噴出墨汁；

③蟾除受到攻擊時身體會充氣膨脹；

④小動物聞到老虎氣味紛紛逃跑。

A.①④B.②③C.③④D.②④

【分析】動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。

【解答】解：①昆蟲分泌性外激素引誘異性屬于用性外激素進行傳遞信息。

②烏賊遇到危險時噴出墨汁屬于防御行為，不屬于傳遞信息。

③蟾除受到攻擊時身體會充氣膨脹，屬于防御行為，不屬于信息交流。

④小動物聞到老虎氣味紛紛逃跑，屬于用氣味進行信息交流。

故選：Ao

【點評】明確信息交流的特點即能正確答題。

15.細菌不僅存在于我們周圍的環境中，科學家在一些極端的環境，如溫泉、放射性廢棄物、

甚至是海底火山中也發現了細菌。這一事實說明（）

A.細菌的生存不需要特定的條件

B.細菌起源于極端環境

C.所有細菌都耐高溫

D.細菌分布很廣泛

【分析】細菌分布廣泛的原因是細菌個體小，細菌快速繁殖和形成芽抱的特性，使它們

幾乎無處不在。

【解答】解：細菌是靠分裂進行生殖的，也就是■個細菌分裂成兩個細菌。長大以后又

能進行分裂。在環境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次。有些細菌在生長發

育后期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽抱。芽抱是細菌的休眠體，對不良環境有較強

的抵抗能力。小而輕的芽抱還可隨風飄散各處，落在適當環境中，又能萌發成細菌。細

菌個體小，細菌快速繁殖和形成芽抱的特性，使它們幾乎無處不在。科學家在深海的火

山口等極端特殊的環境中發現了細菌，說明古細菌的適應能力很強，還說明細菌的分布

廣泛。

故選：D。

【點評】解答此類題目的關鍵是理解細菌、真菌分布廣泛的原因。

16.梅雨季節，家里的衣物容易發霉，你認為霉菌適宜生活的環境是（）

A.寒冷、干燥B.溫暖、干燥C.溫暖、陰濕D.寒冷、陰濕

【分析】真菌有單細胞的，如酵母菌；也有多細胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等

大多是由大量的菌絲組成的，菌絲上面能產生大量的抱子，抱子可以發育成新個體，所

以多細胞真菌靠抱子來繁殖后代的。

【解答】解：微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養物質，由題意可知，梅雨季節,

家里的衣物容易發霉，是因為此時溫暖、濕潤，能滿足微生物的生長和繁殖，使其數量

大增，使衣物發霉，形成菌落，細菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀”，

因此霉菌的生長和繁殖需要溫暖、潮濕的環境。

故選：Co

【點評】了解微生物生活所需要的條件，結合題意，即可作出正確的選擇。

17.如圖甲所示，將A瓶肉湯煮沸，B瓶肉湯不作處理，一段時間后，其中一瓶仍然保鮮,

另一瓶變質；然后將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如圖乙所示），數日后瓶中的肉湯也變質了。

關于該實驗，有關分析不正確的是（）

甲圖乙圖

A.甲、乙兩組實驗所控制的變量都是微生物的有無

B.未打斷瓶頸時，A瓶中的肉湯變質，B瓶不變質

C.此實驗證明使肉湯腐敗的微生物來自空氣

D.要想得出科學的結論，需要進行多次重復實驗

【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了

該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具

有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組.沒有處理的就是對照組。

（2）巴斯德將瓶中新鮮的肉湯煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將肉湯裝入帶有彎

曲細管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的

頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進入瓶中，結果瓶肉湯不腐敗，表明沒有出現微生物.此

時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經“沉淀處理”而直接進入肉湯中，不久肉湯就腐敗

了，表明肉湯中出現微生物了。

【解答】解：A、甲圖中A瓶與B瓶對照，A瓶煮沸即高溫滅菌，因此A瓶內無菌，而

B瓶不作處理，沒有高溫滅菌，因此B瓶內有細菌，實驗變量是細菌.甲圖中的A瓶雖

然與空氣相通但細菌只落在鵝頸瓶的彎曲處；將瓶頸打斷，因為空氣中的細菌可以進入

肉湯，因此乙圖的實驗變量也是細菌。正確。

B、甲圖A瓶用酒精燈高溫加熱即高溫滅菌，因此A瓶內無菌，而B沒有高溫滅菌，因

此B瓶內有細菌，故肉湯仍然保鮮的是A瓶，B瓶變質。錯誤。

C、此實驗證明細菌不是自然發生的，而是由原已存在的細菌產生的，肉湯腐敗的微生物

來自空氣。正確。

D、按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致，能夠得出科學的結論。正確。

故選：Bo

【點評】解答此類題目的關鍵是理解細菌是由原已存在的細菌產生的。

18.如圖是某同學在顯微鏡下觀察的幾種微生物的結構圖，其中有可能是金黃色葡萄球菌和

枯草桿菌的是（）①②③

A.③，②B.①，②C.①，③D.③.①

【分析】根據細菌的形態有球狀、桿狀、螺旋狀等進行分析回答。

【解答】解：細菌的基本形態有球狀、桿狀和螺旋狀，如圖：

顯微照片模式圖

金黃色葡萄球菌屬于球菌，如圖①，枯草桿菌屬于桿菌，如圖③。可見C正確。

故選：Co

【點評】解答此類題目的關鍵是知道細菌的形態。

19.空腸彎曲菌被認為是引起人類細菌性腹瀉的主要原因。關于空腸彎曲菌，下列說法不正

確的是（）

A.屬于原核生物B.屬于單細胞生物

C.能自己制造有機物D.以分裂的方式產生后代

【分析】細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成，但沒有成

形的細胞核，只有DNA集中的核區，這是細菌的基本結構，是所有細菌都具有的。但只

有三種形態，球狀、桿狀、螺旋狀。空腸彎曲菌是螺旋狀的細菌。

【解答】解：A、空腸彎曲菌是細菌，沒有成形的細胞核，屬于原核生物，A正確。

B、空腸彎曲菌是細菌，細菌是單細胞個體，B正確。

C、空腸彎曲菌細胞內沒有葉綠體，不能自己制造有機物，C錯誤。

D、空腸彎曲菌進行分裂生殖，D正確。

故選：Co

【點評】掌握細菌和真菌的分類，了解常見的細菌和真菌的例子，結合題意，即可作答。

20.農戶將腐熟劑撒到地里，農作物秸稈很快就轉變成容易被農作物吸收和利用的肥料。據

此推測，腐熟劑的主要成分是（）

A.病毒B.細菌和真菌C.無機鹽D.維生素

【分析】腐熟劑是專家組潛心研發的生物技術專利產品，針對畜禽糞便及垃圾推放造成

污染環境的實際情況，又研發出畜禽糞便及垃圾處理專用腐熟劑，而秸稈專用腐熟劑已

設放市場，得到市場認可與好評并獲得農業部登記證號。

【解答】解：分解者是指具有腐生生活的細菌和真菌，能夠分解植物的殘枝落葉和動植

物的遺體和糞便，把有機物分解成無機物，腐熟劑利用細菌、真菌等微生物分解秸稈中

的有機物，轉變成無機鹽，釋放能量。故B正確。

故選：Bo

【點評】秸稈腐熟劑處理秸稈具有其它物化方法不可替代的優點，作為利用秸稈資源的

新途徑，有著廣闊的應有前景。

21.下列不屬于生物之間的共生現象的是（）

A.小麥隱匿柄銹菌能引起小麥葉銹病

B.真菌和藻類共同生活形成地衣

C.大豆的根瘤中生活著根瘤菌

D.羊的腸道內有分解纖維素的細菌

【分析】細菌、真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，

二者都要受到很大的影響，甚至不能生活而死亡，這種現象叫共生。

【解答】解：A、有的真菌寄生在小麥等植物上，從中獲得營養物質，并使小麥患小麥葉

銹病。小麥與真菌的關系是寄生關系。

B、地衣中的真菌與藻類是一種共生關系，藻類通過光合作用為真菌提供有機物，真菌可

以供給藻類水和無機鹽，二者互惠互利，共同生活。

C、根瘤菌與豆科植物是共生關系，根瘤菌有固氮作用，能將空氣中的氮轉化為植物能吸

收的含氮物質，而植物則為根瘤菌提供有機物，二者互惠互利，共同生活。

D、羊的腸道內分解纖維素的細菌可以幫助分解食物，而人體又可以為這些細菌提供生存

的場所和食物，二者彼此依賴，共同生活，是共生關系。

故選：Ao

【點評】熟練掌握共生的概念，仔細分析選項中的生物之間是否符合共生的概念，即可

正確答題。

22.下列食品的生產過程，沒有利用發酵技術的是（）

A.四川泡菜B.永和豆漿C.孝感米酒D.山西老陳醋

【分析】發酵技術是指利用微生物的發酵作用，運用一些技術手段控制發酵過程，大規

模的生產發酵產品的技術發酵工業起源很早，中國早在公元前22世紀就用發酵法釀酒。

【解答】解：發酵技術在食品的制作中具有重要的意義，發酵技術是指利用微生物的發

酵作用，運用■些技術手段控制發酵過程，四川泡菜用乳酸菌發酵制成，孝感米酒用酵

母菌發酵制成，山西老陳醋用醋酸菌發酵制成，而永和豆漿是通過機械的方法榨取加熱

而成的。

故選：Bo

【點評】理解發酵技術的概念，了解傳統發酵技術以及現代發酵技術的應用。

23.下列食品的保存方法不恰當的是（）

A.鮮牛奶高溫滅菌冷藏B.熟牛肉真空包裝

C.蔬果低溫冷凍保存D.海產品腌制曬干

【分析】由于各種細菌、霉菌等微生物，接觸到食物，并利用食物中的養分發育、繁殖。

期間會產生很多的生長代謝產物，產生各種各樣的味道，如酸、臭等。因此食物腐敗變

質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要

盡量的殺死微生物或抑制微生物的生長和大量繁殖。

【解答】解：A、冷藏法：食物在20?25攝氏度的時候是霉菌最適宜生長的溫度，35攝

氏度是細菌最適宜生長的溫度，降低溫度就能抑制細菌生長，食物的保存時間就會拉長,

因此鮮牛奶滅菌冷藏的保存方法恰當，正確。

B、將熟牛肉真空包裝保存，能夠隔絕氧氣，抑制微生物的生長繁殖，從而延長保質期的,

正確。

C、蔬菜放在低溫環境中冷藏保存，低溫可以降低蔬菜的呼吸作用，延長儲存時間，蔬菜、

水果冷凍保存會降低水果蔬菜的口感，應該冷藏保存，錯誤。

D、將海產品腌制曬干，是利用鹽溶液除去海產品中的水分，抑制細菌真菌的生長繁殖，

從而延長海產品的保質期，正確。

故選：Co

【點評】本知識可結合生活實際與食品的保存方法進行記憶。

24.從病毒寄生的細胞類型判斷，艾滋病病毒、大腸桿菌噬菌體分別屬于（）

A.動物病毒、細菌病毒B.動物病毒、植物病毒

C.細菌病毒、動物病毒D.細菌病毒、植物病毒

【分析】根據病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病

毒，細菌病毒又叫噬菌體。

【解答】解：艾滋病病毒寄生在人和動物體內，屬于動物病毒；大腸桿菌噬菌體寄生在

細菌體內，屬于細菌病毒，也叫噬菌體。

故選：Ao

【點評】掌握病毒的種類是解題的關鍵。

25.肝炎、禽流感等疾病都是由病毒引起的。下列關于病毒的敘述，不正確的是（）

A.病毒沒有細胞結構

B.病毒只能生活在活細胞中

C.病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成

D.病毒的繁殖方式是出芽生殖

【分析】病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。

【解答】解：病毒無細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。病毒只能寄生

在活細胞中生活，以自我復制的方式繁殖，即靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用寄

生細胞內的物質，制造出新的病毒。

故選：D。

【點評】掌握病毒的形態結構及生命活動是解題的關鍵。

26.病毒與人類生活息息相關，下列說法錯誤的是（）

A.利用病毒可以研制疫苗預防疾病

B.利用病毒可以研制殺蟲劑殺滅害蟲

C.有的病毒可在基因工程中發揮作用

D.利用病毒可以生產制造抗生素

【分析】病毒危害人類的健康（流行性感冒、肝炎、艾滋病）；人類對病毒的防治和利用

（疫苗）。科學家能夠讓某些病毒攜帶動植物或微生物的某些基因進入正常細胞，來達到

轉基因或基因治療的目的。

【解答】解：A、利用病毒可以研制疫苗預防疾病，如利用新冠病毒研制新冠疫苗。A正

確。

B、利用害蟲的病毒可以研制殺蟲劑殺滅害蟲。B正確。

C、科學家能夠讓某些病毒攜帶動植物或微生物的某些基因進入正常細胞，來達到轉基因

或基因治療的目的。所以，有的病毒可在基因工程中發揮作用。C正確。

D、抗生素是由真菌產生的，能夠殺死細菌的物質。D錯誤。

故選：D。

【點評】解題關鍵是熟練掌握病毒與人類的關系。

27.下列都屬于種子植物的一組是（）

A.水綿、紅豆杉B.菜豆、銀杏

C.腎蕨、油松D.葫蘆薛、滿江紅

【分析】藻類植物、苔群植物、蕨類植物都不結種子，用抱子繁殖后代，屬于抱子植物,

它們都不能產生種子；被子植物和裸子植物都結種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物。

【解答】解：A、水綿不結種子，用抱子繁殖后代，屬于抱子植物，紅豆杉用種子繁殖后

代，屬于種子植物。A不符合題意。

B、菜豆、銀杏都用種子繁殖后代，屬于種子植物。B符合題意。

C、腎蕨不結種子，用抱子繁殖后代，屬于抱子植物，油松用種子繁殖后代，屬于種子植

物。C不符合題意。

D、葫蘆薛、滿江紅都不結種子，用抱子繁殖后代，屬于抱子植物，D不符合題意。

故選：Bo

【點評】被子植物和裸子植物都屬于種子植物，藻類植物、蕨類植物、苔辭植物屬于抱

子植物。

28.如圖是部分動物的分類圖解，有關敘述不正確的是（）

A.圖中最小的分類單位是種

B.與貓相比，虎和豹的共同特征最多

C.食肉目中包含的生物種類最多

D.貓和狗沒有任何親緣關系

【分析】生物分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。最基本的分類單

位是種，同種生物的親緣關系最近。

【解答】解：A、生物分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。最小的分

類單位是種，正確；

B、生物分類單位越大，生物的親緣關系越遠；生物分類單位越小，親緣關系越近。虎和

豹同屬，虎、豹、貓同科不同屬，因此，與貓相比，虎和豹的共同特征最多，正確；

C、目在圖表中分類單位是最大的，生物分類單位越大所包含的生物種類越多，正確；

D、從圖表中可知貓和狗同目，它們有親緣關系，但親緣關系不近，錯誤。

故選：D。

【點評】掌握生物的分類單位是解題的關鍵。

29.秦嶺自然保護區動植物資源豐富，分布典型。關于自然保護區，下列說法不正確的是

()

A.是“天然基因庫”B.是“天然實驗室”

C.是“天然狩獵場”D.是“活的自然博物館”

【分析】為保護生物的多樣性，人們把含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出

來，進行保護和管理，這就是自然保護區。建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效

的措施。

【解答】解：自然保護區是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態系統；

自然保護區是進行科學研究的“天然實驗室”，為開展生物科學研究提供了良好的基地；

自然保護區還是“活的自然博物館”，是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的

重要場所。故C不正確。

故選：Co

【點評】掌握自然保護區的功能是解題的關鍵。

30.如圖中鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們，保護動物多樣性的根本措施是()

A.禁止開發利用任何生物資源

B.保護動物的棲息地

C.控制有害動物的數量

D.宣傳保護動物的重要性

【分析】此題主要考查的是保護生物多樣性的基本措施，思考作答。

【解答】解：如圖中鳥兒的“我的家在哪里”告訴我們生物的棲息環境受到嚴重的破壞,

威脅了生物的生存，因此保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境，生物的棲息環境

是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，環境與生物

是一個統一的整體，二者構成生態系統，因此保護生物的棲息環境，就是保護生態系統

的多樣性。保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。

最有效的措施是建立自然保護區。可見B符合題意。

故選：Bo

【點評】這部分內容是考試的重點，注意靈活解答。明確保護生物的棲息環境，保護生

態系統的多樣性是保護生物多樣的根本措施。

二、非選擇題

31.魚類家族要舉行趣味運動會。一大早，章魚、鯉魚、娃娃魚、甲魚便紛紛趕來了，它們

中的哪些不能通過資格審查呢？經過生物專家鑒別，審查結果如下表所示。請根據所學

知識回答有關問題：

動物名稱章魚鯉魚娃娃魚甲魚

資格審查結果不通過通過不通過不通過

（1）生物學家的判斷標準是：魚類終生生活在水中，用鰥呼吸,通過軀干部和尾

部的擺動及鰭的協調作用游泳。

（2）章魚體表的貝殼退化，有外套膜起保護作用,屬于軟體動物，因此被生物專

家“拒之門外”。

（3）娃娃魚成體營水陸兩棲生活，用肺和皮膚呼吸，不符合魚類的主要特征。

（4）甲魚與門衛爭的面紅耳赤：“我的名字里有魚字，為什么不讓我進去，我要見生物

專家討個說法”，親愛的同學們，你能幫甲魚解開困惑嗎？甲魚體表覆蓋角質的甲，完

全用肺呼吸，卵表面有堅韌的卵殼保護，屬于爬行動物，不屬于魚類。

【分析】魚類的特征有：終生生活在水中，身體可分為頭部、軀干部、尾部三個部分；

體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力；用蛆呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺

動和鰭的協調作用來不斷向前游動。

【解答】解：（1）結合分析可知，生物學家的判斷標準是：魚類終生生活在水中，用鯉

呼吸，通過軀干部和尾部的擺動及鰭的協調作用游泳。

（2）章魚是章魚科26屬252種海洋軟體動物的通稱，章魚體表的貝殼退化，有外套膜

起保護作用。所以，章魚屬于軟體動物，因此被生物專家“拒之門外”。

（3）兩棲動物是指幼體生活在水中，用蛆呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕

的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。因此，娃娃魚成體營水陸兩棲生活，用肺和

皮膚呼吸，不符合魚類的主要特征。

（4）甲魚體表覆蓋角質的甲，完全用肺呼吸，卵表面有堅韌的卵殼保護，屬于爬行動物。

所以，甲魚名字里有魚字，但不是魚類。

故答案為：

⑴鰥;鰭

（2）外套膜

（3）肺和皮膚

（4）甲魚體表覆蓋角質的甲，完全用肺呼吸，卵表面有堅韌的卵殼保護，屬于爬行動物，

不屬于魚類

【點評】本題考查了魚類、兩棲類和爬行動物的主要特征，屬理解層次，意在考查考生

能運用所學知識的能力。

32.騎自行車是一種有氧運動，騎車需要合適的車把和鞍座高度、科學的姿勢等，這樣可以

避免造成膝關節損傷。請結合如圖回答有關問題（“[]”內填序號，橫線上填結構名稱）：

①

建樟

膝關節結構示意圖

（1）從行為獲得的途徑來看，騎車屬于學習行為。

（2）牽動骨繞關節完成蹬車動作的動力來自骨骼肌的收縮;蹬車時，除運動系統

參與外，還需要神經系統的調節。

（3）膝關節結構中，起潤滑作用的滑液存在于「③］關節腔中,有減緩震動作用

的結構是「⑤1關節軟骨，這兩個結構都與膝關節的靈活性有關。

（4）為了減少在騎車過程中受傷，下列建議科學合理的是①②③④⑤⑥。（填序號）

①騎行前，檢查車鈴、剎車等部件是否完好；

②佩戴頭盔、護腕和護膝等護具；

③騎行過程中，不戴耳機聽音樂；

④在非機動車道上靠右騎行；

⑤騎行過程中，不扶身并行，不雙手離把；

⑥不逆行不搶道騎車限帶一人。

【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，由骨、骨骼肌、關節的共同參與，

多組肌肉的協調作用，才能完成。圖中①關節頭，②關節囊，③關節腔，④關節窩，⑤

關節軟骨。

【解答】解：（1）騎車是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為。

（2）蹬車動作要有骨、骨骼肌、關節的共同參與，兩組肌肉的協調，神經系統的控制和

調節，還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合，共同完成，完成蹬車動作

的動力來自骨骼肌。

（3）關節既牢固又靈活，膝關節結構中，起潤滑作用的滑液存在于③關節腔中，有減緩

震動作用的結構是［⑤］關節軟骨，這兩個結構都與膝關節的靈活性有關。

（4）關節在運動中起支點作用，為了減少在運動過程中受傷事情的發生，做好運動前的

準備活動是十分必要的。下列建議中比較科學的選項是：①騎行前，檢查車鈴、剎車等

部件是否完好；②佩戴頭盔、護腕和護膝等護具；③騎行過程中，不戴耳機聽音樂；④

在非機動車道上靠右騎行；⑤騎行過程中，不扶身并行，不雙手離把；⑥不逆行不搶道

騎車限帶一人。

故答案為：（1）學習

（2）骨骼肌

（3）③關節腔；關節軟骨

（4）①②③④⑤⑥

【點評】在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌

起動力作用。

33.動物在生物圈中起重要的作用，請結合如圖回答問題:

（1）蜜蜂和蝴蝶都屬于昆蟲，具有兩對翅，適于飛行生活；體表有外骨骼能

防止水分蒸發，適應陸地生活。

（2）有人說：“如果沒有了昆蟲，地球便不會有繁茂的植物”。這樣的說法有一定的科學

道理，是因為昆蟲能幫助植物傳粉。

（3）蟲害給農林業造成了巨大的損失，科學家從食物鏈中得到啟示，利用害蟲的天敵防

治害蟲，體現了動物具有維持生態平衡的作用。

（4）動物直接或間接以植物為食，將有機物分解變成如水、無機鹽等簡單的無機物，這

些物質又可以重新被植物利用，因此動物能促進生態