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文檔簡介

第02講二項式定理與楊輝三角

01學習目標

課程標準學習目標

1.利用計數原理分析二項式的展開過程,歸納、猜想

出二項式定理,并用計數原理加以證明;

1.能用多項式運算法則和計數原理證明二

項式定理,會用二項式定理解決與二項展開2.通過經歷二項式定理的探究過程,體驗“歸納、猜想、

式有關的簡單問題證明”的數學發現過程,提高自己觀察、分析、概括的

2.楊輝三角的性質.能力,以及“從特殊到一般”、“從一般到特殊”等數學

思想的應用能力;

3.會應用二項式定理求解二項展開式.

02思維導圖

1.二項展開式的應用

2.求特定項

3.求特定項的系數

4.求展開式的有理項

5.二項式乘積問題

二項式定理6三.項式問題

7.已知特定項求參數

二項式系數的性質8.二項系數的最值問題

9.系數的最值問題

二項展開式的應用問題二項式定理與楊輝三角題型

10.展開式系數和問題

楊輝三角的性質11.整除與余數問題

12.近似計算問題

13.二項式定理與數列的交匯問題

14.二項式定理與比較大小問題

15.證明組合恒等式

16楊.輝三角

17.新定義問題

03知識清單

知識點01二項式定理

1.二項式定理

一般地,對于任意正整數小都有

(a+b)"=C°aH+C\an-'b+C^an-2b2+---+C^屋'-bk+--■+€;:b".(*)

公式(*)叫做二項式定理,等號右邊的多項式叫做(a+6)”的二項展開式,其中各項的系數{0,1,2,

…,〃})叫做二項式系數,叫做二項展開式的通項,用T.+i表示,即通項為展開式的第k+1項:Tk+l

=C^a"-kbk.

(2)二項展開式的規律

①二項展開式一共有(力+1)項.

②5+1)項按a的降幕b的升幕排列.

③每一項中a和b的幕指數之和為n.

【即學即練1】

1.(23-24高二下?北京通州?期中)二項式(尤+2)3的展開式為()

A.x,+6%2+6x+8B.彳3+6x~+12x+8

C.x*+12JV2+6x+8D.+12x2+12JV+8

2.(x+2)"的展開式共有11項,則”等于()

A.9B.10C.11D.8

知識點02二項式系數的性質

對稱性與首末兩端“等距離”的兩個二項式系數相等(即c:=crm)

當左〈十時,二項式系數逐漸增大;當左〉亍時,二項式系數逐漸減

增減性

小,因此二項式系數在中間取得最大值

當”是偶數時,展開式的中間一項3+1的二項式系數C,最大;當W是奇數

最大值

時,展開式的中間兩項與"+1的二項式系數c/,C干相等且最大

C+C+C"…+CX211

各二項式

系數的和c°+c^+c:+-=c:,+a+a+-=2f-1

【即學即練2](24-25高二上?全國?隨堂練習)的展開式中二項式系數最大的項是()

A.第3項B.第6項C.第6,7項D.第5,7項

知識點03二項展開式的應用問題

1.求二項展開式的特定項的解題策略

求二項展開式中的特定項,一般是化簡通項公式后,令字母的指數符合要求(求常數項時,指數為零;

求有理項時,指數為整數等),解出項數左+1,代回通項公式即可.

2.兩個二項式之積、三項展開式問題的解題策略

(1)對于幾個多項式積的展開式中的特定項問題,一般都可以根據因式連乘的規律,結合組合思想求解,

但要注意適當地運用分類方法,以免重復或遺漏;也可利用排列組合的知識求解.

(2)對于三項式問題一般先變形化為二項式再解決,或利用展開式的原理求解.

3.二項式系數的和與各項系數的和問題

(1)賦值法

"賦值法"普遍適用于恒等式,是一種重要的方法,對形如(ax+6)",(cu2+bx+cy^GbeR)的式子求其展

開式的各項系數之和,常用賦值法.

(2)系數之和問題的解題策略

若/(公=的+0工+的一+…+%x",則兀r)展開式中各項系數之和為穴1),奇數項之和為

而+的+,+-=/⑴,偶數項系數之和為?+%+%+???=/⑴JT).

(3)展開式的逆用

根據所給式子的特點結合二項式展開式的要求,使之具備二項式定理右邊的結構,然后逆用二項式定

理求解.

4.二項式系數最大項問題

當n為偶數時,展開式中第y+1項的二項式系數最大,最大值為C:;當n為奇數時,展開式中第號

和第寧n4-項3的二項式系數開式中第最大,最大值為C—/或C—/.

【即學即練3】(23-24高二上?北京昌平?期末)若(l+x)5=4+生彳3+%*4+45^5,貝(]

+4+%+/+。4+。5=()

A.8B.16C.32D.64

知識點04楊輝三角的性質

第0行1

第1行11

第2行121

第3行1331

第4行14641

第5行15101051

第6行1615201561

(1)最外層全是1,第二層(含1)是自然數列1,2,3,4,…,第三層(含1,3)是三角形數列1,3,6,10,15,….

⑵對稱性:每行中與首末兩端“等距離”之數相等,即CKrl

(3)遞歸性:除1以外的數都等于肩上兩數之和,即cr^+a—i.

(4)第n行奇數項之和與偶數項之和相等,即d+cHcH-cHcHcH-.

(5)第n行所有數的和為2",即C2+CHCH-+C2".

(6)自左(右)腰上的某個1開始平行于右(左)腰的一條線上的連續n個數的和等于最后一個數斜左(右)下方的

那個數.

【即學即練4】楊輝是我國南宋的一位杰出的數學家,在他所著的《詳解九章算法》一書中,畫的一張表

示二項式展開后的系數構成的三角圖形,稱為“開方做法本源”.現在簡稱為“楊輝三角下面是

(a+6)"(〃eN*),當"=1,2,3,4,5時展開式的二項式系數表示形式.

(Q+bp11

(a+b)2121

(a+bp1331

(a+b)414A41

(a+b)515〃1051

借助上面的表示形式,判斷4與〃的值分別是()

A.5,9B.5,10

C.6,9D.6,10

題型精講

題型01二項展開式的應用

【典例1](22-23高二下?江蘇宿遷?期中)設〃eN+,化簡C:+C;6+C:6+C:6+L+C:6"=().

A.6"B.6"-1C.1nD.T-1

【變式1]若N=16+32(X-1)+24(X-1)2+8(X-1)3+(X-1?,則汩()

A.(%-I)4B.(x+爐C.(x-3)4D.(x+3)4

【變式2】24-25高二?上海?課堂例題)計算3℃;+3《+9€:;+--+3匕:的值是.

【變式3】(24-25高二下?全國?課后作業)若(l+@"=a+6g(a,b為有理數),貝U.

【變式4]化簡:(2x+1)5-5(2x+1)4+10(2.x+l)3-10(2.x+1)2+5(2x+1)-1.

題型02求二項展開式的特定項

【典例2](2024?浙江?三模)]工]的展開式的常數項為(

)

2xJ

333

A.——B.一C.一D.4

242

【變式1】(23-24高二下?浙江?期中)在的展開式中,第四項為()

X

A.240B.-240C.160x3D.-160A:3

【變式2】(2014?山東青島?一模),一展開式的常數項為.

【變式3]1/-/J的展開式中常數項是.(用數字作答)

題型03求二項展開式的特定項系數

【典例3】(2024.北京.模擬預測)在(刀-2?)5的展開式中,—項的系數為()

A.-20B.20C.-40D.40

【變式1】在(:一?)”的展開式中,/的系數等于()

A.-45B.-10C.10D.45

【變式2](23-24高二下.海南.期末)仁一?)6的展開式中,%4的系數為()

A.-B.-C.-D.-

42416

【變式3】(2023?天津?高考真題)在(2丁-gj的展開式中,/項的系數為.

題型04求展開式的有理項

【典例4】(2024.河南.模擬預測)已知—袤(其中a>0)的展開式中的第7項為7,則展開式中的有

理項共有()

A.6項B.5項C.4項D.3項

【變式1】寫出石/一上]展開式中的一個有理項為.

【變式2】在的展開式中,有理項有..項?

【變式3】2024?高三?江西?開學考試)已知的展開式中只有第5項的二項式系數最大,寫出展開

式中的一個有理項.

題型05二項式乘積問題

【典例5](23-24高二下廣東深圳?階段練習)在(3彳-1)(尤+1)6的展開式中,Y的系數為()

A.20B.25C.30D.35

【變式1X2022?全國?統考高考真題)[l-£|(x+y)8的展開式中W的系數為(用數字作答).

【變式2】(2024?西藏?模擬預測)在?-£)0+丫)6的展開式中,的系數為()

A.-4B.4C.-8D.8

【變式3】(2024高三?全國?專題練習)已知(a久+1)(2%-1)7的展開式中爐的系數為448,則該展開式中一

的系數為()

A.580B.-98C.106D.-112

題型06三項式問題

【典例6】(2024,遼寧丹東?一模)(x+士-以的展開式中常數項為()

X

A.24B.25C.48D.49

【變式1】卜列各式中,不是(42+2a-6)4的展開式中的項是()

A.8/B.6a4b2C.-32&bD.-24a3/?2

【變式2](2024.全國.模擬預測)在(%+1-卷丫的展開式中常數項為()

A.721B.-61C.181D.-59

【變式3】(2024?河北滄州?二模)在(%-2y+3z)6的展開式中,孫?%?項的系數為()

A.6480B.2160C.60D.-2160

題型07已知特定項求參數

【典例7](23-24高三下?湖南婁底?階段練習)已知a>0,若[/+:]的展開式中,常數項等于240,則“=

()

A.3B.2C.6D.4

【變式1】(2023?四川瀘州?二模)已知{{一標]的展開式中存在常數項,則〃的可能取值為()

A.4B.5C.6D.8

【變式2】(22-23高二下?廣東揭陽?期中)在[x3+g](〃eN*)的展開式中存在常數項,寫出一個滿足條件

的〃的值是.

【變式3】(23-24高三下?陜西?階段練習)在卜的展開式中,V的系數為84,則〃=.

b

【變式4】(23-24高三上?上海普陀?期末)3-的常數項為第3項,求〃=

題型08二項式系數的最值問題

【典例8]已知二項式(1-辦)”的展開式中只有第4項的二項式系數最大,且展開式中各項的系數和為64,

則正數a的值為.

【變式1】若的展開式中只有第5項的二項式系數最大,則展開式中的x項為.

【變式2】已知二項式(2尤-1)”的展開式中僅有第4項的二項式系數最大,則〃=.

【變式3]的展開式中只有第六項的二項式系數最大,則第四項為.

題型09系數的最值問題

【典例9】(2024?江西南昌?三模)若12尤2-£|

的展開式中有且僅有第五項的二項式系數最大,則展開式中

系數最大的是()

A.第二項B.第三項C.第四項D.第五項

【變式1】(2024?全國?模擬預測)的展開式中系數最大的項為)

56x3-56x570/

A.70B.580C.—1或D.

yy4

【變式2】二項式(1-》)4用("€'"21)的展開式中,系數最大項的是()

A.第2〃+1項B.第2"+1項和第2〃+2項

C.第2〃項D.第2〃+2項

【變式3]已知[x3+f[6g>0)的展開式中唯有第5項的系數最大,則。的取值范圍是()

45

C.

3?3

題型10展開式系數和問題

【典例10](多選)(23-24高三下?山東?開學考試)已知(工-2丁)的展開式中,各項的二項式系數之和為

128,貝!]()

A.n=7B.只有第4項的二項式系數最大

C.各項系數之和為1D.犬5的系數為5800

2202

【變式1】(多選)(23-24高二下?福建南平?階段練習)設鏟2=%+q(x+l)+%(x+l)2+-+%H2(x+l)2,

則下列選項正確的是()

A.〃]=—2022B.%—q+%—+。2022=22°22

/\2022

c1

-4+%+,一+/022=1D-y+|r+|r+---+|i5it-=^-j

【變式2】若、-;]的展開式中第3項的二項式系數是15,則展開式中所有項系數之和為.

【變式3】已知(2x—3)9=%+Q[(尤-1)+?(尤一1)2+…+。8(%—1)8+。9(%一1)9,則

+2i]+3a2+…+9/+10%=()

A.9B.10

C.19D.29

【變式4】若(1+2九)(1-2光)7=%+%尤+/龍2+…+。8尤8,則4+4+。2+,,,+%的值為()

A.-2B.-3C.253D.126

【變式5】已知對任意實數x,(2x-1)8=4+%(元+1)+%(%+1)2+…+4(x+l)8,則下列結論不成立的是()

A.%+%+???+%=1

8

D3+1

D.%+%+〃4+〃6+〃8=-------

C.<20+—+—|-H--F*=256

022228

D.%+2%+3/+,??+86=16

題型11整除與余數問題

【典例11】(2024?湖北荊州?三模)己知(3工-1).=40+卬;+4/2+1+出必工2必,則4+出+L+/。24被3

除的余數為()

A.3B.2C.1D.0

【變式1](2024?貴州黔南?二模)我國農歷用“鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬”這12

種動物按順序輪流代表各年的生肖年號,今年2024年是龍年.那么從今年起的(1葉+1)年后是()

A.虎年B.馬年C.龍年D.羊年

【變式2](2024?福建三明?三模)各種不同的進制在生活中隨處可見,計算機使用的是二進制,數學運算一

般使用的是十進制,任何進制數均可轉換為十進制數,如八進制數(3750)8轉換為十進制數的算法為

3x83+7x8?+5xU+0x8°=2024.若將八進制數工^3轉換為十進制數,則轉換后的數的末位數字是()

6個7

A.3B.4C.5D.6

【變式3](2024?黑龍江哈爾濱?模擬預測)中國南北朝時期的著作《孫子算經》中,對同余除法有較深的研

究,對于兩個整數a,6,若它們除以正整數巾所得的余數相同,則稱a和b對模相同余,記為a三b(modm).若

217

a=Cj7x6+C?7x6+-+x6,aHh(mod8),則b的值可以是()

A.2021B.2022C.2023D.2024

【變式4](2024.黑龍江齊齊哈爾.一模)若最%+鬣%2+…+c""能被7整除,則x,n的一組值可能為()

A.%=4,n=6B.%=4,九=8

C.%=5,n=7D.%=6,n=9

題型12近似計算問題

【典例12](2024?湖南.二模)某銀行在2024年初給出的大額存款的年利率為3%,某人存入大額存款a0元,

按照復利計算10年后得到的本利和為的°,下列各數中與.最接近的是()

aO

A.1.31B.1.32C.1.33D.1.34

【變式1】(2024.安徽合肥.三模)某銀行大額存款的年利率為3%,小張于2024年初存入大額存款10萬元,

按照復利計算8年后他能得到的本利和約為()(單位:萬元,結果保留一位小數)

A.12.6B.12.7C.12.8D.12.9

【變式2](2024?高三?河北?開學考試)已知二項式(尤+0.01)"的二項式系數的和為1024,則〃=.

試估算x=l時,(尤+0。1)"的值為.(精確到0.001)

【變式3】(2024?高三?山西朔州?開學考試)(1.05)6的計算結果精確到0.01的近似值是.

題型13二項式定理與數列的交匯問題

【變式13】(23-24高二?全國?課后作業)已知(2-代)nO22,neN),展開式中尤的系數為/(n),則言+

232019

77+……+—7___等于()

/(3)/(4)門2020)寸

.2019—2019—1009—1009

A.-----B.-----C.-----D.-----

1105051010505

【變式1】(2024?江西九江?二模)第14屆國際數學教育大會

(ICME-lnternationalCongreasofMathematicsEducation)在我國上海華東師范大學舉行.如圖是本次大會

的會標,會標中TCME-14"的下方展示的是八卦中的四卦一一3、7、4、4,這是中國古代八進制計數符號,

換算成現代十進制是3x8,+7x82+4x81+4x8°=2020,正是會議計劃召開的年份,那么八進制工二換算

10個7

成十進制數,則換算后這個數的末位數字是()

A.1B.3C.5D.7

【變式2】(2003?全國?高考真題)已知數列{劭}(〃為正整數)是首項為內,公比為q的等比數列.

不口:——%c;+/C;—;

⑵由(1)的結果歸納概括出關于正整數〃的一個結論,并加以證明.

題型14二項式定理與比較大小問題

已知“=e°」,b=^,=><9,貝I()

【典例14](2023?湖南株洲?統考一模)c

A.c>b>aB.b>a>cC.a>b>cD.a>c>b

【變式1】下列說法中,不正確的是()

I1127

B.1+—

I>TT

in竺1

D.

11TT

題型15證明組合恒等式

2n-l,11

【典例15](2024高三?全國?專題練習)求證:1(-0(CL)--

【變式1](2024高三?全國?專題練習)求證:1+4C:+7C:+…+(3〃+l)C:=(3〃+2>2i

題型16楊輝三角

【典例171(2024高二下?全國?專題練習)楊輝是我國南宋末年的一位杰出的數學家.他在《詳解九章算法》

一書中,畫了一個由二項式(4+3"(77=1,2,3,…)展開式的系數構成的三角形數陣,稱作"開方作法本源",這

就是著名的“楊輝三角在"楊輝三角"中,從第2行開始,除1以外,其他每一個數值都是它上面的兩個數

值之和,每一行第左(左4",4eN*)個數組成的數列稱為第左斜列.該三角形數陣前5行如圖所示,則該三角

形數陣前2022行第左斜列與第左+1斜列各項之和最大時,上的值為()

1行

11

第2

121

第3

1331

第4

第14641

5

15101051

A.1009B.1010C.1011D.1012

【變式1】(24-25高二上?全國?課后作業)楊輝三角,又稱帕斯卡三角,是二項式系數在三角形中的一種幾

何排列,在我國南宋數學家楊輝所著的《詳解九章算法》(1261年)一書中用如圖所示的三角形解釋二項式

乘方展開的系數規律,現把楊輝三角中的數從上到下,從左到右依次排列,得數列:1,1,1,1,2,1,1,

3,3,1,1,4,6,4,1,記作數列{an}.若數列{an}的前w項和為臬,則S’,等于()

:四六

五I-I-五.

、.

A.235B.512C.521D.1033

【變式2](多選)定義有"行的"楊輝三角"為〃階"楊輝三角",如圖就是一個8階〃楊輝三角〃.

第。行1

第1行11

第2行121

第3行1331

第4行14641

第5行15101051

第6行1615201561

第7行172135352171

給出的下列命題中正確的是().

A.記第,(於N*)行中從左到右的第j(j£N*)個數為因,則數列{%}的通項公式為為=弓

B.第左行各個數的和是2%

C.枕階,,楊輝三角〃中共有心D個數

2

D.w階"楊輝三角"的所有數的和是2"-1

【變式3】(多選)(23-24高二下?江蘇南通?期中)南宋數學家楊輝所著的《詳解九章算法》一書中畫了一張

表示二項式系數構成的三角形數陣(如圖所示),在"楊輝三角”中,下列選項正確的是()

0行1

1行11

2行121

3行33

4行464

-

A.第10行所有數字的和為1024

B.C;+C:+C;+…+C;o=119

C.第6行所有數字的平方和等于C:?

n+1

D.若第〃行第,個數記為6,則2(2''")=3"

i=l

【變式4】(23-24高二下,廣東佛山?階段練習)下圖所示的三角形數陣叫"萊布尼茲調和三角形”,它們是由

整數的倒數組成的,第“行有〃個數且兩端的數均為工色22),每個數是它下一行左右相鄰兩數之和,如

n

rrrrrl-則第口行第5個數(從左往右數)為——

題型17新定義問題

【典例17](22-23高三上?江蘇南京?期末)對于伯努利數有定義:線=1,線=£c㈤(〃22).則

k=0

()

A.B?=wB.B4=—C.B6=—D.B2n+3=0

【變式1X23-24高三上?上海楊浦?階段練習)已知對任意正整數對(〃出,定義函數㈤如下:/。,力=1,

(z+1)/(z+1,;)=(;-;-)/O',J)-0,則下列正確的是()

A.=lB.〃幻)=2(:7

C,土產〃1萬)]=[(2』)D.自/"四/)]=2'+〃-2

i=l,/=1z=l

【變式2】(22-23高二下?湖北黃岡?期中)定義:兩個正整數a,b,若它們除以正整數機所得的余數相等,

則稱a,b對于模機同余,記作a三b(mod〃z),比如:35三25(modl0).已知:

2310

n=C?o-C;0W+Cr010-C^olO+.??+C;°1O,滿足〃三p(mod7),則p可以是()

A.26B.31C.32D.37

【變式3】(23-24高二下?上海?期末)仿照二項式系數,可以定義"三項式系數"T:為(1+尤+/)”的展開式中

一的系數(0V左2〃),即(1+x+/)"=T>T*+EV+…+T廿鏟.其中T:,T:,T:,T;"eZ.

⑴求T;,T;,T;的值:

⑵對于給定的〃eN*,計算以下兩式的值:£片與>

%=0%=0

⑶對于aeN*,記中偶數的個數為凡,奇數的個數為是否存在〃使得%-222024?

若存在,請給出一個滿足要求的〃并說明理由;若不存在,請給出證明.

05強化訓練

一、單選題

1.(23-24高二下,江蘇鹽城?期中)已知(a+6)”的展開式共有9項,貝吐=)

A.6B.7C.8D.9

2.(2023?山西?模擬預測)1xf的展開式中常數項為()

A.112B.580C.28D.16

3.(18-19高二?全國?課后作業)化簡多項式(2X+1)5-5(2X+1)4+10(2X+1)3-10(2X+1)2+5(2X+1)-1的結

果是()

A.(2尤+爐B.2X5C.(2元-I?D.32/

4.(23-24高二下?新疆克孜勒蘇?期中)若(6+W)"展開式中只有第7項的二項式系數最大,則〃=()

X

A.9B.10C.11D.12

5.(2023?廣東江門?一模)已知多項式=4+4(犬+1)+〃2(%+1)2+…+%0(%+1)"),則%=()

A.-980B.980C.-480D.480

6.(23-24高二下?江蘇連云港?期中)C-+C短+C£+…+C就被3除的余數為()

A.1B.2C.3D.4

7.(23-24高二下?新疆克孜勒蘇?期末)已知的二項展開式中二項式系數和為32,若

(%_=4+%(x+l)+〃2(x+l)2+,?,+a〃(x+l)〃,貝!J4于()

A.80B.192C.-192D.-80

8.(23-24高二下?江蘇揚州?期中)若,+一1的展開式中第3項與第7項的系數相等,則展開式中系數最大

的項為()

A.第4項B.第5項C.第6項D.第7項

二、多選題

9.(23-24高二下?河南鄭州?期末)楊輝是我國古代數學史上一位著述豐富的數學家,著有《詳解九章算法》

、《日用算法》和《楊輝算法》,楊輝在1261年所著的《詳解九章算法》給出了如下圖1所示的表,我們稱

這個表為楊輝三角,圖2是楊輝三角的數字表示,楊輝三角的發現要比歐洲早700年左右,由此可見我國

古代數學的成就是非常值得中華民族自豪的.根據以上材料,以下說法正確的是()

左右

積積

本積

商除

平方J二

行1

-1行

第2

三I/—

四丁

五464

第5O

k六

第10

6,行6556

右20

算C

4亍

1a

圖1圖2

A.第2024行中,第1012個數最大

B.楊輝三角中第8行的各數之和為2580

C.記第"行的第,?個數為%,則±2%=3"

Z=1

D.在"楊輝三角"中,記每一行第七,eN*)個數組成的數列稱為第%斜列,該三角形數陣前2024行中第

左斜列各項之和為C;025

10.(24-25高三上?重慶?階段練習)若(2-3x)2024=%+%x+a/2+…+%024—24,則下列選項正確的有()

A.?o=22024

B.|%|+|%|+同+…|4024〔=1

2024

%,”,&..”2024

C.I-22024

1■初初…落1

D.q+2%+3/+,,,+2023%023+2O24%024=6072

IL(24-25高三上?重慶?階段練習)已知二項式126-的展開式中各項系數之和是,,則下列說法正

確的是()

A.展開式共有6項B,二項式系數最大的項是第4項

C.展開式的常數項為540

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