站名：站名：年級專業：姓名：學號：凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁中央民族大學《文獻與研究方法專題》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學術寫作中，如何避免冗長和繁瑣的表達？以下哪種方法是無效的？（）A.刪減不必要的修飾詞和從句B.用簡潔的語言表達復雜的概念C.反復強調同一個觀點以增強說服力D.合并重復和相似的內容2、學術論文的摘要應具備簡潔明了、準確概括的特點。以下哪個摘要更能有效傳達論文的核心內容？（）A.包含大量無關細節，篇幅冗長B.語言模糊，重點不突出C.清晰闡述研究目的、方法、結果和結論D.只羅列研究數據，沒有總結3、對于學術論文中的文獻綜述，以下哪種做法更能展示對該領域的深入理解？（）A.羅列大量文獻，不做分析B.對相關文獻進行系統的分析和評價C.只引用知名學者的文獻D.忽略與自己觀點不符的文獻4、對于學術論文的結構安排，以下哪種順序更符合邏輯和讀者的閱讀習慣：（）A.提出問題-分析問題-解決問題B.解決問題-提出問題-分析問題C.分析問題-解決問題-提出問題D.隨意安排5、在學術寫作中，當需要引用他人的研究方法時，以下哪種描述更清晰準確？（）A.簡單提及他人使用的方法B.詳細說明他人方法的步驟和適用條件C.對他人方法進行模糊的概括D.隨意修改他人的方法以適應自己的研究6、在學術論文中，圖表的使用應恰當且有效。以下哪種圖表使用方式更有助于讀者理解數據和結果？（）A.圖表與文字內容重復，沒有提供新信息B.圖表過于復雜，難以解讀C.圖表簡潔清晰，能直觀反映關鍵數據D.圖表與論文主題無關，純粹為了裝飾7、當進行跨學科的學術寫作時，以下哪種策略更有助于整合不同學科的觀點？（）A.分別闡述各學科觀點，不做整合B.以某一學科為主，忽略其他學科C.找到不同學科觀點的共通之處，進行綜合分析D.隨意拼湊各學科的內容8、在撰寫學術論文的摘要部分時，以下哪種方式能最清晰地概括論文的主要內容？（）A.只提及研究背景和目的，不涉及研究方法和結論B.詳細描述研究過程，忽略研究成果C.按研究背景、目的、方法、結果和結論的順序進行簡要闡述D.隨意羅列論文中的一些觀點和數據9、在學術寫作中，如何提升論文的創新性？以下哪種方式是不太可行的？（）A.采用新的研究方法或視角B.重復前人已有的研究成果C.提出新的理論或觀點D.發現和解決前人研究未涉及的問題10、在學術寫作中，如何避免陳詞濫調的表達？以下哪種方法是不正確的？（）A.尋求新穎獨特的表達方式B.不斷重復常見的表述C.閱讀優秀的學術作品，學習新的語言運用D.結合具體語境，創造個性化的表達11、在學術寫作時，若要對研究數據進行分析，以下哪種統計方法更合適？（）A.選擇復雜的統計方法，以顯示專業性B.根據數據特點和研究目的選擇恰當的方法C.隨意選擇一種統計方法，不考慮其適用性D.不進行數據分析，直接描述數據12、在學術寫作中，關于段落的組織，以下哪種方式更有助于提高文章的邏輯性和連貫性？（）A.段落長短不一，結構混亂B.每個段落只圍繞一個中心思想展開，段落之間過渡自然C.段落之間沒有明顯的主題關聯，隨意排列D.段落內容豐富，但缺乏重點13、在學術寫作的結論部分，以下哪種表述更能準確總結研究成果并提出展望？（）A.簡單重復研究過程和結果B.強調研究的創新性和重要性C.指出研究的局限性并提出改進方向D.對未來研究進行過于寬泛和不切實際的設想14、對于學術論文的引言部分，以下哪種方式更能有效地吸引讀者的注意力并引出研究主題？（）A.講述一個與研究主題相關的生動故事B.提出一個引人深思的問題C.概述研究領域的重要進展和不足D.列舉一系列令人震驚的數據15、在學術寫作的結論部分，應總結研究成果并提出展望。以下哪種結論的撰寫方式更恰當？（）A.重復論文中的已有內容，沒有新的總結B.過度夸大研究成果，不切實際C.客觀總結成果，合理提出未來研究方向D.回避研究的不足之處，只談優點二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析學術寫作中如何運用文獻回顧來構建研究的理論框架的進一步完善？2、（本題5分）論述在學術寫作中如何培養清晰準確的思維方式，使文章的論證邏輯嚴密、有條理。3、（本題5分）論述在學術論文中如何通過寫作體現研究的倫理考量和社會責任。4、（本題5分）論述在學術寫作中如何處理數據的可靠性和有效性，包括數據收集方法、樣本選擇和數據分析過程的嚴謹性。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在學術研究中，如何撰寫關于環境可持續發展的論文，分析環境問題、解決方案、政策措施和未來展望？2、（本題5分）學術寫作中的段落開頭和結尾應如何起到引領和總結的作用，增強段落的邏輯性和連貫性？3、（本題5分）學術寫作中的語言應具有準確性和專業性。探討如何通過精準的詞匯選擇和專業的術語運用，提升文章的學術質量？4、（本題5分）論述如何在學術寫作中運用灰色關聯分析方法，分析因素之間的關聯程度，揭示事物之間的內在聯系。5、（本題5分）在進行醫學研究的學術寫作中，如何準確描述疾病的癥狀、診斷方法和治療效果，遵循醫學學術規范？四、分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一篇發表在心理學領域的學術文章研究了工作壓力對員工職業倦怠的影響及應對策略。請仔細剖析這篇文章在心理學理論基礎、研究對象特征描述、壓力與倦怠測量工具選擇、影響路徑分析、應對策略有效性論證以及對組織管理的建議等方面的優劣，并思考如何增強研究的可靠性和實踐指導作用。2、（本題10分）研究一篇關于教育游戲設計與學習效果評估的學術文章，思考其游戲設計原則、學習目標實現、效果評估方法，以及對教育信息化發展的推動。3、（本題10分）分析一篇關于醫