2023年中考英語一輪復習寫作話題基礎與能力鞏固（通用版）

話題10人際交往

計劃安排

1.Wehavemadeajistofallthethingswewishtodo.

我們已經列出了所有我們想做的事情的清單。

2.Iantgoingjotraveltosomeplacesc?Hnterestwhichcanogenmy^eyes.

我準備去游覽一些名勝古跡，它們能開闊我的眼界。

3.1alsowanttolearntodrawpictures.Becauseitisnotonlyinterestingbutalsorelaxing.

我也想學畫畫。因為它不僅有趣而且令人放松。

4.Tonyisgoingtobeavolunteerinahospital.He'llgelsome^experienceintakingcareofpeople.托尼準備去

醫院做一名志愿者。他將得到一些照顧別人的經驗。

5.I'mgoingtoI'mgoingtoI'mgoingtohelp

myparentsdosomejiouseworkaswellduringthevacation.

在假期里，我準備徜徉在知識的海洋里。同時，我準備健身。我也準備幫父母做家務。

6.Wehadbettermake^goodjuseofittomakeitwonderful.

我們最好充分利用它，使它變得更好。

問題解決

1.Whatq慝arecareandwarmth.

我們父母最需要的是關心和溫暖。

2.Havingtoomuchpressurewill演殳犯injp艇J/g彘或依辿騏I喀ourhealth.

壓力過大對我們的身體健康有影響。

3.SomestudentsfindJLdifficulLtogetonwellwithotherclassmates.一些學生覺得和其他同學好好相處有困

難。

4.Word^foilniewhenIwanttoexpressmythankstoyou.

我無法用言語來表達對你的感謝。

5.Lanunoi屹thaiLhappyjQhelpyouout.

我很高興能夠幫助你解決問題。

6.Couldyoutellmesomeadviceonhowtosolvethisproblem

你能給我一些成功有效地解決這個問題的建議嗎？

7.Ukeotherstudentsinmyclass,Ioftenfeelstressedanddon'tknowhowtoCQpgydththisproblem.

像班上的其他學生一樣，我經常感到有壓力，并且不知道如何解決這個問題。

(2022?陜西中考)學校是個大家庭，這里充滿了歡聲笑語、愛與溫暖。你們學校即將舉辦以“SchoolIsaBig

Family”為題的英語演講比賽。請根據下列要求,從結構圖的二個方面寫一篇英文演講稿。

SchoolIsaBigFamily

]

1

teacher（s）tomeclassmate(s)tomemetoothers

（老師對我）(同學對我)（我對他人）

參考詞匯:bepatient(with),careabout,encourage,share,help,understand,love,havefun,...

要求:1.可選擇使用參考詞匯，亦可適當發揮；

2.語句通順，意思連貫，書寫工整；

3.文中不得出現你的任何真實信息(姓名、校名和地名等)；

4.詞數:不少于70詞。

【寫作策略】

第一步“四定”審題

1.定人稱:第一人稱為主2.定時態:一般現在時為主

3.定要點:(1)老師對我;(2)同學對我;(3)我對他人。

4.定思路:首先，先表達寫作主題,用詞如big,warm等;其次，根據結構圖以及參考詞匯，從老師、同學以及自身

三個角度展開描寫,最后總結全文，回扣主題。

第二步“三段”謀篇

框架要點升格/擴寫

Schoolisawarmplacetome.

開頭

綜述學校擴寫周圍人對我的態度：Schoolisawarmplacetome.Manypeoplearoundme

引出話題

arekindandfriendlytome.

主體老師對我Myteachersarestrictbutpatient.

分述態度用具體事例提升:Myteachersarestrictbutpatienttome.Whenever夕meet

difficultiesinmvstudy,theyarealwaystheretohelpme.

Myclassmatesarethefriendliest.

同學對我用具體事例提升:Myclassmatesarethefriendliest.LastyearIbrokemyarm.They

alltookturnstobuyhinchforme.

Also,Iamgoodwithothers.

我對他人用具體事例提升：Inreturn,Iamgoodwithothers.Ioftenhelpmyclassmatesdean

theclassroom.

Weallneedtobekindtoeachother.

結尾詢問對方意

用固定搭酉己提升：Ibelieveweallneedtobekindtoeachother.Everyoneplaysapart

總結全文見

inkeepingourschoolcleanandwarm.

第三步潤色成篇

Goodafternoon,everyone!

Iamgladtobeheretogiveaspeech.Mytopicis"SchoolIsaBig①句子"Schoolisawarmplaceto

Family,,.me.”起到總領全文的作用。

Schoolisawarmplacetome.Manypeoplearoundmearekindand②短語fi）rexaMjp/e用于舉例，使用

friendlytome.Forexample,myteachersarestrictbutpatienttome.恰當。

WheneverImeetdifficultiesinmystudy,theyarealwaystheretohelpme.③a/vrays一詞起突出強調作用，一

Then,myclassmatesarethefriendliest.LastyearIbrokemyarm.Theyall個樂于助人的群體，活靈活現。

tookturnstobuylunchforme.Iwassomoved.Inreturn,Iamgoodwith④列舉去年摔斷胳膊的例子，增強

others.Ioftenhelpmyclassmatescleantheclassroom.文章說服力。

Ibelieveweallneedtobekindtoeachother.Everyoneplaysapartin⑤結尾表達自己的觀點，積極向上

keepingourschoolcleanandwarm.

f實踐強化

1.交換生是中外學校之間增進文化交流、幫助學生開拓國際視野的行動方式。假如你是李雷，下周將

有來自美國的學生來你校交流學習。請你給美方交換生項目負責人MissHelen寫一封電子郵件，申請成為

一名同學的寄宿家庭（homestay）。

內容：

1）簡要描述一下你的家庭情況；

2）說明一下你對所接待學生的性格要求或期待；

3）介紹一下你給這位同學安排的活動計劃。

要求：

1）表達清楚，語法正確，上下文連貫；

2）必須包括提示中的所有信息，并按要求適當發揮;2）詞數：100詞左右（開頭和結尾已給出，不計入

總詞數）

3）不得使用真實姓名、校名和地名等。

DearMissHelen,

I'mLiLei,a16-year-oldboy.Myfamilyareveryhappytobethehomestayofoneofthem.

_______________________________Yourssincerely,

LiLei

2.由賈玲導演及主演的電影《你好，李煥英》是一部充滿溫情的電影，激發了觀影者對身邊人感情的

共鳴。你觀影之后感觸頗多，發現許多感恩的人和事，要就此寫一份日志。

感恩父母悉心照顧、不辭辛勞……

感恩老師耐心教導、善于激勵……

感恩同學合作分享、互相幫助、共同進步

感想和打算我很幸運……（請結合自身實際，但不得提及自己的姓名相關信息）

要求：

L上面的提示供參考，可適當發揮，要使語句通順，意思連貫，條理清楚；2.段落開頭已給出，不計入

總詞數；要求寫100個詞左右。

Today1watchedafilmcalledHi,Mom.IttellsastoryofJiaandhermothershowingherlongingandregretat

failingtoseehermotherbeforeshedied.Iwastouchedbyitsrawemotion.

Ihavebecomea15-year-oldmiddleschoolstudent.Duringthepastfewyears,IhavegainedalotandIdon't

wanttobeapersonfullofregretlikeJiainthefilm.

Sofirst,Ishouldsaythankstomydearparents.

請你用英語為你們學校的校報寫一篇短文，描述一下調查情況并談談你對朋友的理解。

注意：

1）詞數：100左右（開頭已給出的內容不計入總詞數）；

2）內容必須包括上圖中的要點，可適當發揮；

3）文章條理清楚、意思連貫、語句通順；

4）文中不得出現真實的地名、校名和人名。

Recently,wehavemadeasurveyinourschoolonwhatafriendshouldbelike.

4.在人生的漫長旅程中，每個人都需要朋友的陪伴和支持。朋友能閱讀我們的心聲，分享我們的快樂,

分擔我們的憂愁，鼓勵我們成為更好的自己。請你根據下列要求和提示，用英語寫一篇小短文。

提示：1.交朋友的重要性。

2.你的朋友是誰？他是怎么幫助你的。

要求：1.短文內容包括所有要點提示；

2.行文連貫，條理清晰，不得出現真實的學校、姓名等信息；

3.短文詞數80左右。

5.假定你是李華，你的父母對你要求很嚴格，除了學習你很少有空閑時間做自己喜歡的事情，為此你

很苦惱。請根據下列提示，用英語給你的英國筆友Sam寫一封電子郵件，講述你的苦惱并尋求他的建議和

幫助。

提示詞：dealwith,strict,study,goodgrades,readbooks,upset,tired,someadvice...

要求：1.參考提示內容，可適當發揮；

2.語句通順，意思連貫，書寫工整；

3.文中不得出現你的任何真實信息（姓名、校名和地名等）；

4.詞數：不少于70詞（開頭已給出，但不計入總詞數）。

DearSam,

Howisitgoing?Idon'tknowhowtodealwithmyproblems.

Yours,

LiHua

6.假如你是李明，你初三的同學Sam常因學業壓力大與父母爭吵，特向你求助。請你根據提示詞給予

他建議，幫助他改善現狀。

要求：1.文中不得出現真實人名、校名和地名等相關信息；

2.詞數：不少于70詞；開頭與結尾已給出，不計入總詞數。

提示詞：dohousework,understanding,talkaboutyourfeelings,propercommunication,takeawalk,listento

music

DearSam,

I'mgladyouaskedmetohelpdealwithyourconditions.Herearesomeusefulsuggestions.

Hopethingswillworkoutfine.

Yours,

LiMing

7.假如你是李明，你的好友Mike寫信告訴你，最近他和父母難以溝通，他為此很傷心。請你給他回

一封信，并告訴他應該如何與父母融洽相處。

寫作要點：

1.表達對Mike的擔心。

2.介紹自己曾經的苦惱：

(1)父母不準花費太長的時間在愛好上

(2)父母不允許和朋友逛街超過晚上九點

3.給Mike一些與父母融洽相處的建議。

寫作要求：

1.不得使用真實的校名和姓名。

2.可適當加入細節，使內容充實，行文連貫。

3.字跡工整，語言精煉，表達準確，條理清晰。

4.至少80詞。

DearMike,

I'msorrytohearthatyouhavetroublecommunicatingwithyourparents,whichletsyoudown.

Bestwishes.

Yours,

LiMing

8.假設你是Dale,你小學的好朋友Max現在在國外學習，他寫信問及你的近況及你生活的變化，請

你給他寫封回信。

要求：1.描述你的變化，著重介紹一個你的重要變化，闡述變化原因以及你的感受。

2.書寫工整，表達準確，條理清晰。

3.不少于80詞，短文開頭已給出，不計入總詞數。

DearMax,

Howisitgoing?Wehaven'tseeneachotherforseveralyears.

Lookingforwardtohearingfromyousoon!

Yours,

Dale

9.假如你是第二中學的一名初三學生Millie,你要寫一封信給青少年專家SigmundFriend,告訴他你遇

到的問題，并請求幫助。請根據下列表格中所列的信息，寫完這封信。

姓名Millie

生肖Rooster

最喜愛的顏色……因為……（自擬內容）

1、父母對你要求嚴格，幾乎沒時間給業余愛好；

存在問題2、熬夜完成作業，在課堂上感到勞累，沒有可以交談的好友；

3、考試后父母只關心分數，看不到你的進步，經常遭受壓力

目前需求希望得到建議

要求：1、表達中必須包含所有要點，可以適當發揮清楚，不要簡單翻譯；

2、詞數90左右。開頭已經寫好，不計入總詞數。

DearSigmundFriend,MynameisMillie.TmaGrade9studentinNo.2MiddleSchool.

Bestwishes!

Yours,

Millie

10.上周末，你班各小組就“Howtogetonwellwithothers?”開展線上討論，不同的人有不同的觀點或做

法。請你根據下面WeChat群聊頁面信息在本周一的主題班會上做匯報發言。

Group(5)

Afternoon3:32

e

VJean

Ithinkunderstandingothersisveryimportantbecausedifferentpeoplehavedifferentwaystodothings.

dVictor

Ishouldbenotonlyagoodlistenerbutalsoagoodspeaker,soIcansharebothhappinessandsadnesswithothers.

*Emily

Ibelievebeinghonestwithothersisthekeypoint,becauseagoodrelationshipwithothersisbasedonhonesty.

宣Billy

Imustbecarefulenoughnottotroubleothersbecausebadbehaviorshurttherelationshipbetweenothers....

要求：

1.陳述圖表中不同觀點或做法及理由；

2.表述你的兩個觀點或做法及兩點理由（須與圖中不同）。

注意：

1.須全面反映圖表信息，但不能完全照抄；

2.文中不能出現真實校名和地名；

3.開頭已給出，不計入總詞數；

4.詞數100左右。

Dearclassmates,Goodafternoon!I'mhonoredtoreportmygroup'sonlinediscussiontoyouabouthowtoget

onwellwithothers.

參考答案

1.

DearMissHelen,

I'mLiLei,a16-year-oldboy.Myfamilyareveryhappytobethehomestayofoneofthem.

Therearethreepeopleinmyfamily,mymother,myfatherandme.Weliveinabigflatinthecitycenter,so

ifseasytogotoschoolbybusorbycar.Wehaveasparebedroomathome,sotheexchangestudentwholivesin

canhavehisownbedroom.

IhopeIcanhaveaboystudentwhoiseasy-goingandhumorous.Hedoesn'thavetobehard-workingor

generous,though.Iloveplayingballgames,soIhopehecanbeasportslovertoo.

IplantoshowhimaroundourcityandtellhimsomeChinesetraditions,suchasusingchopsticksandmaking

dumplings.IcanalsoteachhimtospeakChineseifhe'sinterested.

Yourssincerely,

LiLei

2.參考

TodayIwatchedafilmcalledHi,Mom.IttellsastoryofJiaandhermothershowingherlongingandregretat

failingtoseehermotherbeforeshedied.Iwastouchedbyitsrawemotion.

Ihavebecomea15-year-oldmiddleschoolstudent.Duringthepastfewyears,IhavegainedalotandIdon't

wanttobeapersonfullofregretlikeJiainthefilm.

Sofirst,Ishouldsaythankstomydearparents.Theytakecareofmewithoutanycomplaint.Theyworkhard

tosupportthewholefamily.Theyarealwaystryingtheirbesttomakemeliveabetterlife.

Second,I'mthankfultoallmyteachersfortheirgreathelpandsupport.Theyarepatientenoughtospendlots

oftimeexplainingproblemstome.Besides,theyalwaysencouragemewhenIamintrouble.Ifsselflessofthemto

devotetheirtimetoeducation.

Finally,Ialsofeelverygratefultomyclassmates.Weworktogetherandsharethingswitheachother.We

oftenhelpeachotherandlearnfromeachother.Asaresult,wehavemadegreatprogress.

IthinkIamluckytohavesomuchloveandcare.Iwillneverforgetthesehappydaystogether.Iamgoingto

dowellinthefuturesothattheycanbeproudofme.

3.

Recently,wedidasurveyinourschoolonwhatagoodfriendshouldbelike.Somestudentsprefertheir

friendsshouldbebeautifulorhandsome,andalsowearneatly.Somestudentsthinkthattheirfriendsshouldwork

hardattheirlessonsandhavegoodgradesattheirlessons.Somestudentshopetheirfriendsshouldbegoodat

singinganddancing,andalsotheyshouldbefondofsports.Otherstudentsagreethattheirfriendsshouldbenot

onlylively,kindandhelpfulbutalsohonest.Goodfriendsshouldtrusteachotherandsharejoys.Ithinktobe

honestisthemostimportantforusall.

4.

Friendsplayaveryimportantroleinourdailylife.Whenwearesad,theywillspendtimewithus.Whenwe

arehappy,theywillsharewithus.MybestfriendisBob.Ididn'tdowellinEnglishbefore.Afterheknewmy

problems,heoftenusedhisbreaktimetohelpmelearnEnglish.Withhishelp,myEnglishhasimprovedalot.Iam

verygratefultohim.Ihopeourfriendshipwilllastforever.

5.

DearSam,

Howisitgoing?Idon'tknowhowtodealwithmyproblems.Myparentsareverystrictaboutmystudy.They

hopethatIcanhaveagoodgradeoneverysubject.SoIhavetostudyafterschool.Afterfinishingmyhomework,

myparentswillaskmetoreadbooksaboutmathandEnglishathome.IfeelverytiredandupsetIwanttohavea

restorhangoutwithmyfriends.ButifItellthemthatIdon'twanttostudyeveryday,theywillbeangrywithme.

WhatshouldIdo?Canyougivemesomeadvice?

Yours,

LiHua

6.DearSam,

I'mgladyouaskedmetohelpdealwithyourconditions.Herearesomeusefulsuggestions.

First,ifsagoodchoicetofindwaystohelpyourelaxandreduceyourpressure.Forexample,youcantakea

walkoutsideorlistentomusicafterhoursofstudy.Second,neverarguewithyourparents.Youshouldlearnto

understandthemandspendsometimecommunicatingwiththem.Propercommunicationcanmakeyouunderstand

eachotherbetter.Whafsmore,talkingaboutyourfeelingswiththemwillhelpyoufindbetterwaystosolve

problems.Therelationshipbetweenyouandyourparentswillalsobeimproved.

Hopethingswillworkoutfine.

Yours,

LiMing

7.

DearMike,

I'msorrytohearthatyouhavetroublecommunicatingwithyourparents,whichletsyoudown.

Oncemyparentsdidn'tallowmetospendtoomuchtimeonhobbies.Theyalsodidn'tallowmetogo

shoppingwithmyfriendsbeyond9p.m.Atpresent,learningisthemostimportantforyou.Weshouldlistentoour

parents.Wealsoneedappropriaterelaxation,suchasrunning,paintingorlisteningtomusic.

Forteenagers,it'simportanttogetonwithparents.Whatshouldwedo?Firstly,weshouldspendsometime

communicatingwithourparents.Forexample,wemaytalkaboutourteachers,classmatesorthethingsthathappen

inschool.Secondly,weshoulddosomethingwithourparentseachweek,suchasmakingdinnerorgoingshopping.

We'llimproveourrelationshipwiththeminthisway.Thirdly,we'dbetterdiscussourproblemswiththem.They

willhelpusfindbetterwaystosolvethem.

Ihopethesesuggestionswillhelpyou.

Bestwishes.

Yours,

LiMing

8.

DearMax,

Howisitgoing?Wehaven'tseeneachotherforseveralyears.I'mhappytotellyouthechangesonmeinthe

lastfewyears.

IusedtobeshortandthinwhenIwasinGrade7whilenow,Iamtallandstrong.Itowestomyhealthyeating

andlivinghabits.Inaddition,Iamnotshyanymore.Instead,Iamoutgoingandactivenow.Thafswhymyparents

takegreatprideinmeandIbecomemoreconfident.

Ithinkthesechangesmakemebecomeabetterperson.Andthroughthesechanges,Ican