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文檔簡介
吉林省吉林市永吉縣2024-2025學年八年級上學期期末考試生物試卷
學校:___________姓名:班級:___________考號:
一,單選題
1.下列動物與其結構特點不相匹配的是()
A.水蛭一身體分節,體表有角質層
B.縊蛭一身體表面有外套膜
C.渦蟲一有口無肛門
D.水蛇一身體呈輻射對稱
2.下列四種動物的相關描述對應正確的是()
ABCD
動物蚯蚓魚青蛙家鴿
呼吸器官或部位體壁鰥肺和皮膚氣囊
所屬類群線形動物節肢動物兩棲動物鳥類
A.AB.BC.CD.D
3.下列各動物屬于脊椎動物的是()
①鯉魚
②蚯蚓
③牛
④鱷魚
⑤蛔蟲
⑥青蛙
⑦蝗蟲
⑧喜鵲
⑨河蚌
A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧⑨C.①③④⑥⑧D.④⑤⑥⑦⑧⑨
4.據圖判斷,下列關于動物生殖、發育的敘述錯誤的是()
甲乙
A.圖甲中I可表示有性生殖,II可表示變態發育
B.圖甲中ni可表示體內受精,也可表示完全變態發育
C.圖乙表示家蠶的發育過程,若B是幼蟲,則D是成蟲
D.圖乙表示青蛙的發育過程,若A是受精卵,則C是幼蛙
5.動物保護者在偷獵者的營地里發現了如圖所示的動物頜骨,由此可以判斷,被捕殺
的動物可能是()
A.藏羚羊B.野驢C.野耗牛D.野狼
6.下列不屬于相對性狀的是()
A.豌豆的圓粒與皺粒B.番茄的紅果與黃果
C.雞的玫瑰冠與單冠D.綿羊的卷毛與山羊的直毛
7.青蛙、蟾蛛、娃娃魚等幼體必須生活在水中,而成體可以在陸地生活,體現了生物
進化是由()
A.低等到高等B.簡單到復雜C.水生到陸生D.單細胞到多細胞
8.陽臺種植是當下一種時尚休閑活動。下列培育新植株的方式屬于有性生殖的是()
A.帶芽土豆塊長成新植株B.葡萄的枝條插在地上長成新植株
C.水培大蒜長成新植株D.小蔥的種子長成新植株
9.下列各選項可作為細菌和真菌分類依據的是()
A.依靠種子進行繁殖B.細胞內有無成形的細胞核
C.都是單細胞個體D.多數種類在生物圈中屬于分解者
10.小軍放學回家的路上遇見一只意外死亡的小鳥,他將小鳥遺體深埋在一棵大樹
旁,經較長時間后遺體消失,其主要原因是()
A.被大樹的根吸收了B.飄散到空氣中了
C.被土壤中的水分溶解了D.被腐生細菌、真菌分解了
11.致命白毒傘毒性很大,其毒素對人體的肝、腎、血管內壁細胞及中樞神經系統的
損害極為嚴重,致死率高達95%以上。下列有關白毒傘的敘述,正確的是()
A.可通過光合作用制造有機物
B.子實體由菌柄和菌蓋組成
C.組成白毒傘的細胞中沒有成形的細胞核
D.可通過根從土壤中吸收水和無機鹽
12.如果一株白色①)杜鵑接受了一株粉色(d)杜鵑的花粉,后代全部是白色的。那么親
代白色杜鵑和粉色杜鵑的基因組成分別是()
A.Dd和DdB.Dd和ddC.DD和DdD.DD和dd
13.“2024國際傳統發酵食品創新大賽”于7月正式拉開帷幕。傳統發酵食品是指利用
微生物的作用而制得的食品。下列有關酸奶發酵的說法錯誤的是()
A.酸奶發酵用的微生物是醋酸桿菌B.發酵時要隔絕空氣,制造無氧的環境
C.抗生素會抑制酸奶發酵D.發酵過程中會產生乳酸
14.我們身邊常見的生物種類繁多,個體差異很大,有二三十米高的大樹,重幾百斤
的牛;有個體很小的螞蟻、蚊子;還有肉眼看不見的細菌、病毒。這些生物絕大部分
都是由單細胞或多細胞構成的。下列生物屬于單細胞生物的是()
A.松樹B.香菇C.流感病毒D.酵母菌
15.長達三年的新冠疫情讓人們對病毒有了更多地了解和認識,下列有關病毒的說法
正確的是()
A.病毒個體微小,用電子顯微鏡才能看到它
B.根據形態不同可將病毒分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒
C.病毒沒有細胞結構,通過形成結晶體進行繁殖
D.病毒一旦侵入人體,就會使人患病
16.某同學繪制了動物分類示意圖,下列敘述不正確的是()
有脊柱無脊柱
II
體溫不恒定a有翅趣
?I~1~I④I----1----1
胎生卵生育口有肛門有口無肛門
②③⑤⑥
A.a處填體溫恒定B.海獅屬于類群②
C.水蛭屬于類群⑤D.蜥蜴屬于類群③
17.為了科學地將生物進行分類,弄清楚生物之間的親緣關系,科學家將生物劃分為
不同等級的分類單位,以下說法不正確的是()
A.同界生物的親緣關系是最近的
B.分類單位越小,包含的生物種類越少,共同特征越多
C.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種
D.“種”是最基本的分類單位
18.我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產量很高
的雜交稻新品種,這是利用了生物多樣性中的()
A.物種多樣性B.基因多樣性
C.環境多樣性D.生態系統多樣性
19.下列生物變異的實例中,屬于可遺傳變異的是()
A.手術后形成的雙眼皮B.在理發店將直發燙成的卷發
C.太空育種獲得的太空椒D.沙灘上曬成的古銅膚色
20.我國的動物資源面臨嚴重的威脅,下列做法不利于保護動物資源的是()
A.建立自然保護區B.亂捕濫殺野生動物
C.治理環境污染,恢復生態D.嚴懲偷獵行為
二、實驗題
21.人們常采用桿插的方式對薰衣草進行繁殖。為探究“影響薰衣草桿插成活率的因
素”,某生物興趣小組的同學設置了三組實驗,相關條件和實驗結果如下表所示。請根
據實驗分析回答下列問題:
處理溫度
插條切口插條選擇成活率(%)
分組(℃)
甲組25涂生根劑嫩枝87
乙組25不處理嫩枝34
丙組10涂生根劑嫩枝11
注:除上述條件外各組其他培養條件均一致
(1)若要探究溫度對薰衣草枝桿插成活率的影響,應選取兩組進行實驗。
(2)如果選擇甲、乙兩組實驗裝置進行對照實驗,則實驗變量是,根據實驗
結果你得出的實驗結論是。
(3)在此實驗中,每組都選擇10枝薰衣草枝而不用1枝,目的是0
(4)薰衣草也可用種子繁殖,用種子繁殖的方式屬于(填“有性”或“無性”)生
殖。
22.糧食,是國計民生的基石,是國家安全的底線。科研團隊在研究水稻時,將幾種
水稻進行雜交實驗,并得到足夠多的子代。雜交實驗如圖,請分析并回答下列問題:
親代性狀
親代性狀接桿X授稈親代性狀高稈X高稈高稈X搔稈
1111
子代性狀接種接桿子代性狀高稈鎮稈子代性狀高科矮稈
第一組第三組
(1)第一組實驗中子代矮稈與親代性狀相同,這種現象稱為o
(2)水稻的高稈和矮稈是一對,通過實驗能確定高稈為(填“顯性”或“隱性”)
性狀。
(3)水稻植株的高稈和矮稈是由一對基因控制的,用字母D表示顯性基因,d表示隱性
基因。理論上,第二組實驗中子一代高稈的基因組成為,子代性狀表現為矮稈
的概率為o
(4)將矮稈與矮稈雜交得到的種子用紫外線輻射處理后,再將這些種子種下去,結果長
成的植株中出現了極少數高稈,并且這些高稈的子代中仍然出現了高稈。像這樣的變
異屬于(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。
三、讀圖填空題
23.依據如圖所示幾種微生物的形態結構示意圖,分析并回答下列問題。
$
D
(1)引發流行性感冒的生物類群是[]。
⑵利用[]可以生產青霉素。
(3)屬于真菌的是(填字母),其營養方式屬于.o
(4)在外界環境條件適宜的情況下,A,B兩種生物的繁殖方式分別是
(5)上述微生物不具有細胞結構的是[],由_____外殼和內部的組成。
四、填空題
24.人體健康常常受到傳染病的威脅,校園是傳染病防控的重點場所。流行性感冒(簡
稱“流感”)是由流感病毒引起的常見呼吸道傳染病,傳播速度快、波及范圍廣。接種流
感疫苗可以刺激人體免疫系統,產生特異性抗體對抗流感病毒,達到有效預防流感的
目的。回答下列問題。
(1)流感的病原體是,當其侵入人體后,只有寄生在______中才能進行生命活
動。流感主要通過空氣傳播,若已被確診為流感患者,具體的應對措施是(列舉
一條即可)。
(2)流感病毒隨空氣進入人體呼吸道,呼吸道黏膜會通過______(填“非特異性免疫”或
“特異性免疫”)阻擋病毒。
(3)接種疫苗可以減少傳染病的流行,因為注射疫苗相當于注射。當病毒再次侵
入人體內,免疫系統受到刺激,產生______與流感病毒特異性結合,對抗流感病毒。
25.請根據資料作答。
資料一:在非洲大草原上,金合歡樹的果實是跳羚的食物之一。果皮會被跳羚消化,
而種皮堅硬的種子最終隨跳羚的糞便散落各處。
資料二:獅群常在金合歡樹下乘涼。最強壯的雄獅擔任獅群的首領,每天都負責撒尿
標明領地邊界,驅趕其他獅群的成員。母獅每天都一起照顧獅群中全部的幼獅。跳羚
則是獅群的美食。捕跳羚時,先由母獅驅趕獵物到預定位置,再由事先埋伏的雄獅一
擊而殺。吃食物時,雄獅先吃,母獅后吃,幼獅最后吃。
(1)跳羚作為該草原生態系統的消費者,把金合歡果皮的有機物快速分解,變為可供植
物重新利用的物質,這體現了動物能促進生態系統的o同時,跳羚也幫助金合歡
樹,擴大了金合歡樹的分布范圍。
(2)雄獅和母獅日常活動不同,體現獅群有明確的o獅群進食的順序,反映獅群
中存在等級。
(3)在生物圈中,生物的種類、各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀
態,這種現象叫作。
參考答案
1.答案:A
解析:A.水蛭屬于環節動物,身體分節,無專門的呼吸器官,靠濕潤的體壁呼吸:體
表沒有角質層,A錯誤。
B.縊蛭是軟體動物,身體柔軟,有外套膜。能分泌珍珠質形成貝殼,保護柔軟的身
體,B正確。
C.渦蟲屬于扁形動物,其身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、有口無肛門,C正確。
D.水蛇屬于腔腸動物。生活在水中。身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內胚
層、外胚層構成,體內有消化腔,有口無肛門。D正確
故選Ao
2.答案:C
解析:
3.答案:C
解析:①鯉魚是魚類,屬于脊椎動物;
②蚯蚓是環節動物,屬于無脊椎動物;
③牛是哺乳動物,屬于脊椎動物;
④鱷魚是爬行動物,屬于脊椎動物;
⑤蛔蟲是線形動物,屬于無脊椎動物;
⑥青蛙是兩棲動物,屬于脊椎動物;
⑦蝗蟲屬于節肢動物,屬于無脊椎動物;
⑧喜鵲是鳥,屬于脊椎動物;
⑨河蚌是軟體動物,屬于無脊椎動物。
故選C。
4.答案:B
解析:A.據分析可知蝗蟲是不完全變態發育,家蠶是完全變態發育,青蛙是變態發
育,因此三者共同點為變態發育,蝗蟲、家蠶和青蛙個體發育的起點都是受精卵,都
屬于有性生殖,因此圖甲中I可表示有性生殖、n可表示變態發育,A正確。
B.家蠶和蝗蟲都屬于昆蟲,受精方式是體內受精蝗蟲的發育經歷受精卵、幼蟲、成蟲
三個時期,屬于不完全變態發育;家蠶的發育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時
期的發育,屬于完全變態發育。因此圖甲中ni可表示體內受精,可表示為變態發育(完
全變態發育和不完全變態發育),B錯誤。
C.圖乙表示家蠶的發育過程,家蠶一生的發育過程是A受精卵一B幼蟲一C蛹一D成
蟲,C正確。
D.圖乙如果表示青蛙的發育過程,青蛙發育過程可以概括為:A受精卵一B蝌蚪一C
幼蛙一D成蛙,D正確。
故選:Bo
5.答案:D
解析:藏羚羊、野驢、野耗牛都是草食性動物,沒有犬齒,只有臼齒和門齒,而圖中
該動物的牙齒有犬齒,所以應為野狼的牙齒,因為野狼為肉食性動物。
故選:D。
6.答案:D
解析:ABC.豌豆的圓粒與皺粒,番茄的紅果與黃果,雞的玫瑰冠與單冠,這都是同種
生物的同一性狀的不同表現形式,所以屬于相對性狀,ABC錯誤。
D.綿羊的卷毛與山羊的直毛,是不同種生物,所以不是相對性狀,D正確。
故選:D。
7.答案:C
解析:青蛙、蟾蛛、娃娃魚等幼體必須要生活在水中,而成體可以在陸地生活,說明
生物進化是從水中生活到陸地生活,即水生到陸生。不能說明從低等到高等,簡單到
復雜,單細胞到多細胞,C正確,ABD錯誤。故選C。
8.答案:D
解析:A.帶芽土豆塊長成新植株:這是通過土豆塊(營養器官)直接發育成新植株,沒
有涉及到生殖細胞的結合,因此屬于無性生殖,故A不符合題意。
B.葡萄的枝條插在地上長成新植株:這是通過葡萄的枝條(營養器官)桿插發育成新植
株,同樣沒有涉及到生殖細胞的結合,也屬于無性生殖,故B不符合題意。
C.水培大蒜長成新植株:這是通過大蒜瓣(營養器官)直接發育成新植株,沒有生殖細胞
的結合過程,因此也屬于無性生殖,故C不符合題意。
D.小蔥的種子長成新植株:這是通過小蔥的種子(生殖器官)發育成新植株,種子中的
胚是由受精卵發育而來的,因此涉及到了生殖細胞的結合,屬于有性生殖,故D符合
題意。
故選D。
9.答案:B
解析:細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的
細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉
綠體。因此細菌與真菌的根本區別在于真菌具有成形的細胞核,細菌沒有成形的細胞
核,只有DNA集中的區域。
10.答案:D
解析:在自然界中動植物的遺體、排泄物等一般不會一直保留著,因為大量的腐生細
菌、真菌等會把動物、植物的遺體和排泄物中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽
等,歸還土壤,供植物重新利用,可見它們作為分解者促進了自然界中的物質循環。
如題中敘述的把小鳥遺體深埋在大樹旁一段時間后,遺體不見了,其原因就是被土壤
中的腐生細菌、真菌等微生物給分解掉了,D正確,ABC錯誤。故選D。
11.答案:B
解析:A.白毒傘屬于大型真菌,沒有葉綠體不可通過光合作用制造有機物,A錯誤。
B.蘑菇是由地下菌絲體和子實體兩部分組成,蘑菇的子實體在成熟時很像一把撐開的
小傘。由菌蓋、菌柄(像傘柄)、菌褶(菌蓋的下面)三部分組成。B正確。
C.白毒傘屬于大型真菌,是真核生物,細胞中有成形的細胞核,C錯誤。
D.白毒傘屬于大型真菌,沒有根,靠地下菌絲體從土壤中吸收水和有機物,D錯誤。
故選B。
12.答案:D
解析:由題干"株白色①)杜鵑接受了一株粉色(d)杜鵑的花粉,后代全部是白色的”可
知:白色是顯性性狀,粉色是隱性性狀,因此控制一株粉色(d)杜鵑的花粉的基因一定
是dd。又因為后代全部是白色的,所以一株白色(D)杜鵑一定是DD。因此圖解如圖所
示:
親代的基因
生殖細胞的基因
受精卵的基因
子代的性狀白色白色
故選:D。
13.答案:A
解析:A.酸奶發酵用的微生物主要是乳酸菌,而不是醋酸桿菌。乳酸菌在無氧條件下
能將葡萄糖分解成乳酸,使奶具有獨特的風味。醋酸桿菌則是用于醋酸發酵的微生
物,與酸奶發酵無關,A錯誤。
B.酸奶發酵是一個無氧過程,乳酸菌在無氧條件下才能正常發酵產生乳酸。因此,在
發酵過程中需要隔絕空氣,制造無氧的環境,B正確。
C.抗生素具有殺菌或抑菌作用,會抑制乳酸菌的生長和繁殖,從而影響酸奶的發酵過
程。因此,在酸奶發酵過程中應避免使用抗生素,C正確。
D.酸奶發酵過程中,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸,這是酸奶具有獨特酸味的主要原
因,D正確。
故選Ao
14.答案:D
解析:A.松樹:是一種高大的多細胞植物,由許多細胞構成,具有復雜的組織和器
官,因此不屬于單細胞生物,A錯誤。
B.香菇:是一種真菌,同樣由許多細胞構成,有菌絲體和子實體等結構,因此也不屬
于單細胞生物,B錯誤。
C.流感病毒:非常微小,肉眼看不見,沒有細胞結構,不屬于單細胞生物,C錯誤。
D.酵母菌:是一種真菌,但它與香菇等多細胞真菌不同,酵母菌是單細胞的。它由一
個細胞構成,能進行獨立的生命活動,如營養、呼吸、繁殖等。因此,酵母菌屬于單
細胞生物,D正確。
故選D。
15.答案:A
解析:A.病毒個體微小,多數病毒直徑在lOOnm,較大的病毒直徑為300-450nm,較
小的病毒直徑僅為18-22nm,所以要用電子顯微鏡才能觀察到,A正確。
B.病毒不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結
晶體,根據寄主不同,可將病毒分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒,B錯誤。
C.病毒以自我復制的方式繁殖,即靠自己的遺傳物質中的遺傳信息,利用寄生細胞內
的物質制造出新的病毒,C錯誤。
D.病毒侵入人體后,人體免疫系統就會對其進行抵抗,一般情況下病毒會被消滅,人
體不會患病,所以不是有病毒侵入人體就會患病,D錯誤。
故選Ao
16.答案:D
解析:A.a處填體溫恒定。A正確。
B.海獅胎生、哺乳,屬于哺乳動物。B正確。
C.水蛭屬于環節動物,體內無脊柱,無翅,有口有肛門。C正確。
D.蜥蜴屬于爬行動物,爬行動物屬于變溫動物,即圖中①所代表的植物類群。③是恒
溫動物中的鳥類。D錯誤。
故選:D。
17.答案:A
解析:A.最大的等級是界,最小的等級是種,即同種生物的親緣關系是最近的,故A
錯誤。
B.分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關系越遠;反
之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關系越近,故
B正確。
C.生物分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,故C正確。
D.“種”是最基本的分類單位,故D正確。
故選Ao
18.答案:B
解析:生物多樣性的含義包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的
多樣性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)
之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物
種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為
動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如我國科學家袁隆平院士利用野生水稻和
普通水稻的多次雜交,培育出了高產的雜交水稻新品種,表明生物基因的多樣性是培
育農作物新品種的基因庫。
故選B
19.答案:C
解析:ABD.手術后形成的雙眼皮、在理發店將直發燙成的卷發、沙灘上曬成的古銅膚
色,是由于人為的改變或環境引起的改變,遺傳物質沒有發生改變,屬于不可遺傳變
異。ABD不符合題意。
C.太空育種獲得的太空椒遺傳物質發生了改變,可以遺傳給后代,屬于可遺傳變異,C
符合題意。
故選C。
20.答案:B
解析:
21.答案:(1)甲、丙
(2)插條切口是否涂生根劑(生根劑);生根劑是影響薰衣草桿插成活率的因素,能提高
插條的成活率
(3)避免偶然性,減小實驗誤差,提高實驗結果的準確性
(4)有性
解析:(1)對照實驗要保證變量的唯一性,該實驗若要探究溫度對薰衣草枝桿插成活率
的影響,應該設置為除溫度不同外,其他條件都相同適宜的兩組裝置進行對照實驗。
因此應選取甲、丙兩組進行實驗。
(2)題干中的甲、乙兩組實驗裝置中,除了插條切口是否涂生根劑外,其他條件都相
同,因此實驗變量是插條切口是否涂生根劑(或生根劑),由實驗數據可知,甲組中插
條切口涂生根劑,成活率為87%,乙組中插條切口沒有涂生根劑,成活率為34%,因
此得出的實驗結論是:生根劑是影響薰衣草桿插成活率的因素,能提高插條的成活
率。
(3)在此實驗中,如果選擇的枝薰衣草枝太少,會增加偶然性,實驗的結果不具有說服
力,所以在此實驗中,每組都選擇10枝薰衣草枝而不用1枝,目的是避免偶然性,減
小實驗誤差,提高實驗結果的準確性。
(4)有性生殖是指由兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發育成新個體的生殖方
式,薰衣草用種子繁殖,種子的胚是由受精卵發育而來的,因此用種子繁殖的方式屬
于有性生殖。
22.答案:(1)遺傳
(2)相對性狀;顯性
(3)DD、Dd;25%
(4)可遺傳
解析:(1)遺傳是指親子間的相似性;第一組實驗中子代矮稈與親代性狀相同,這種現
象稱為遺傳。
(2)水稻的高稈和矮稈是同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀,通過第二組
實驗高稈與高稈雜交,子代中出現矮稈,能確定矮稈為隱性性狀,高稈為顯性性狀。
(3)子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組
成是雜合的。遺傳圖解如圖:
親代:制f高桿
生的細胞:
了代
的F面桿席桿矮桿
75%2冊
由遺傳圖可知,第二組實驗中子代高稈的基因組成為DD或Dd,子代性狀表現為矮稈
的概率為25%。
(4)將矮稈與矮稈雜交得到的種子用紫外線輻射處理后,再將這些種子種下去,結果長
成的植株中出現了極少數高稈。像這樣的變異遺傳物質發生了改變,屬于可遺傳的變
異。
23.答案:⑴D
⑵B
(3)BC;異養
(4)分裂生殖;抱子生殖
(5)D;蛋白質;遺傳物質
解析:(1)流行性感冒是由流感病毒引起的疾病;因此,引發流行性感冒的生物類群是
D病毒。
(2)現代的發酵技術能夠按照人們的意愿創造出
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