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文檔簡介

浙江省萍鄉市2025年數學五年級第二學期期末經典試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.從1里面減去,減5次得0。(____)2.如果是一個假分數,則x一定大于1._____3.棱長1分米的正方體的表面積比它的體積大。_____。4.升汽油用去,還剩升。(______)5.5×與×5的積相同,意義相同.(____)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.一條褲子打九折銷售,現價是45元,原價是()元。A.40.5B.45C.507.同學們做黃花x朵,紅花45朵,紅花朵數比黃花的3倍多6朵。下面方程中不正確的是()。A.3x+6=45 B.45-3x=6 C.3x=45+68.棱長為6分米的正方體,表面積和體積相比,().A.相等B.體積大C.表面積大D.無法比較9.一張長24厘米,寬18厘米的長方形紙,要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余.最少可以分成()。A.12個 B.15個 C.9個 D.6個10.如果a是一個偶數,下面哪個數和a是相鄰的偶數()。A.a-1 B.a+2 C.2a三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.的分數單位是_____,再添上_____個這樣的單位就能得到最小的質數.12.m+n表示(__________________);m與n的差的2倍是(______________________)。13.40分=(______)時2升50毫升=(______)升。14.噸表示(____________);還表示(_________)。15.0.36里面有36個,化成最簡分數是()。16.把4個同樣大小的面包平均分給3個小朋友,每人分得這些面包的,每人分得包。17.0.6m3=(________)dm3;1.24L=(________)mL;420cm3=(________)dm3。18.動物園里有老虎x只,猴子的只數是老虎的6倍。老虎比猴子少(________)只,老虎和猴子共有(________)只。19.在括號里填上合適的質數。28=(________)×(________)×(________)17=(________)+(________)+(________)20.=()÷()==12÷()=四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數。22.用遞等式計算(能簡算的要簡算)。75.6-1.8+24.47.7×1.25×0.88.5-7.6×0.9(44-5.4×3.75)×0.623.解方程。x-=x÷0.8=12.50.3x+3×1.5=924x-x=28五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.根據下面的描述,在平面圖上畫出各場所的位置.(1)小麗家在廣場北偏西20°方向距廣場600m處.(2)小彬家在廣場南偏西45°方向距廣場1200m處.(3)柳柳家在廣場南偏東30°方向距廣場900m處.(4)軍軍家在廣場北偏東40°方向距廣場1500m處.25.如圖是一長方體展開圖的一部分,請你把這個不完整的長方體展開圖補充完整.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.下面是小紅7——12歲每年的身高與同齡女學生中平均身高的對比統計表:小紅7——12歲身高和平均身高對比情況統計圖(1)根據表中的數據,畫出折線統計圖。(2)小紅______歲時與平均身高相差最多,這一年小紅身高相當于平均身高的。(3)小紅7——12歲身高增長情況與平均身高相比,哪個快些?27.魯巷廣場要用鋼管做一個長方體形狀的遮陽傘支架(如下圖),這個遮陽傘的長是4.5m,寬是3m,高是2.4m,做這個遮陽傘至少需要多少米鋼管?28.為了節約用水,2016年1月1日,某市收費實施新標準,每戶每月用水量不超過20立方米的每立方米2.1元,超過部分則每立方米3.5元。(1)由于笑笑家沒有采取節水措施,5月份交了水費56元,求實際用水多少立方米。(2)實施新標準后某市每天節水6000立方米,如果每立方米自來水的生產成本是1.2元,某市一年(365天)能節約多少萬元?29.看圖列方程解答.(1)(2)30.2020年1月31日,武漢同濟醫院光谷分院的工作人員向“拼多多”發來一份求助清單:350公斤紅菜苔、500公斤白菜、100公斤黃瓜、50公斤豆角,2月2日中午,“拼多多”首批800公斤蔬菜已經成功從產區開始直供醫院食堂。首批物資占清單物資數量的幾分之幾?參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】略2、×【解析】如果是一個假分數,則x一定大于或等于1;所以原題解答錯誤;故答案為:×.3、×【分析】解答此題要從表面積和體積的意義去理解,它們是不同的兩個概念且單位名稱不同,所以不能比較大小?!驹斀狻勘砻娣e:1×1×6=6(平方分米),體積:1×1×1=1(立方分米),表面積和體積無法比較大??;故答案為錯誤?!军c睛】此題主要考查表面積和體積的意義,關鍵是理解因為單位名稱不同,所以不能比較大小。4、╳【解析】略5、×【解析】分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,表示求幾個相同加數的和的簡便運算.一個數乘分數的意義,表示求這個數的幾分之幾是多少.【詳解】雖然5×和×5的結果相同,但是它們表示的意義不同,5×表示:5的是多少;×5,表示5個的和是多少;故答案為:×.二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【解析】本題要求原價是多少元,就要設原價是x元。根據等量關系式:原價×910=45元,列出方程97、C【分析】根據題意,等量關系是黃花的朵數×3+6等于紅花朵數;據此逐項判斷即可?!驹斀狻緼.3x+6=45,表示黃花的3倍加6等于紅花的朵數45,正確;B.45-3x=6,表示紅花的朵數45減去黃花的3倍等于6,正確;C.3x=45+6,表示黃花的3倍等于紅花的朵數45加6,即黃花的3倍比紅花多6朵,不合題意,錯誤。故答案為:C【點睛】讀懂題意,正確找出數量關系式是解題關鍵。8、D【解析】略9、A【分析】要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余,就是小正方形的邊長是24和18的公因數,要求分的最少就是求24和18的最大公因數為小正方形的邊長,然后用長方形紙的長和寬分別除以小正方形的邊長,就是長方形紙的長邊最少可以分幾個,寬邊最少可以分幾個,最后把它們乘起來即可。【詳解】24=2×2×2×318=2×3×3所以24和18的最大公因數是;2×3=6,即小正方形的邊長是6厘米,長方形紙的長邊可以分;24÷6=4(個),寬邊可以分:18÷6=3(個),一共可以分成:4×3=12(個);故選:A【點睛】本題關鍵是理解:要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余,就是小正方形的邊長是24和18的公因數。10、B【詳解】本題主要考查偶數的含義已經相鄰數的意義三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、1【分析】(1)判定一個分數的單位看分母,分母是幾,分數單位就是幾分之一;(2)最小的質數是2,用2減去原分數的結果,再看有幾個分數單位即可解答.【詳解】(1)的分母是8,所以分數單位是;(2)最小的質數是2,2﹣=,即再加1個這樣的單位就是最小的質數.故答案為,1.12、m與n的和2(m-n)【解析】略13、2.05【分析】根據1時=60分,1升=1000毫升進行換算即可。【詳解】40÷60=(時),所以40分=()時;50÷1000=0.05(升),2+0.05=2.05(升),所以2升50毫升=(2.05)升【點睛】本題考查了時間和容積單位間的換算,單位小變大,除以進率。14、把1噸平均分成4份,取其中3份。把3噸平均分成4份,取其中1份。【解析】略15、;【解析】略16、;【解析】略17、60012400.42【分析】根據1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米換算單位即可?!驹斀狻?.6×1000=600,0.6m3=600dm3;1.24×1000=1240,1.24L=1240mL;420÷1000=0.42,420cm3=0.42dm3?!军c睛】掌握單位間的進率是解題關鍵,明確高級單位轉換低級單位乘進率,低級單位轉換高級單位除以進率。18、5x7x【分析】猴子的數量=老虎的數量×6,猴子的數量-老虎的數量=老虎比猴子少的數量,猴子的數量+老虎的數量=一共的數量;依此即可求解?!驹斀狻縿游飯@里有老虎x只,猴子的只數是6x只。老虎比猴子少:6x-x=5x只一共有:x+6x=7x故答案為:5x;7x【點睛】考查了用字母表示數,解題的關鍵是熟悉猴子的數量與老虎的數量之間的關系。19、2272213【分析】將28分解質因數即可;20以內的質數有:2、3、5、7、11、13、17、19,據此找出三個數和是17的即可?!驹斀狻?8=2×2×717=2+2+13=3+3+11=5+5+7=7+7+3故答案為:2;2;7;2;2;13(后三個空答案不唯一)【點睛】本題主要考查質數及合數分解質因數,解題的關鍵是理解質數合數的意義。20、3;5;50;20;18【分析】分數的分子相當于被除數,分母相當于除數;分子、分母同時乘或除以相同的數(0除外)分數的大小不變,據此解答?!驹斀狻浚?÷5,=,=,=所以,=3÷5==12÷20=【點睛】學會靈活運用分數與除法的關系以及分數的基本性質來解答。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、;;;;;;;;;;;;;;;【分析】根據整數、分數和小數的計算方法,進行口算即可,除以一個數等于乘這個數的倒數?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了口算綜合,計算時要認真,異分母分數相加減,先通分再計算。22、98.2;7.7;1.66;14.25【分析】根據加法交換律和結合律,算式變形為75.6+24.4-1.8再計算;利用乘法結合律先算1.25×0.8,先算乘法再算減法;先算小括號里的,再算小括號外的。【詳解】75.6-1.8+24.4=75.6+24.4-1.8=100-1.8=98.27.7×1.25×0.8=7.7×(1.25×0.8)=7.7×1=7.78.5-7.6×0.9=8.5-6.84=1.66(44-5.4×3.75)×0.6=(44-20.25)×0.6=23.75×0.6=14.25【點睛】此題考查小數的四則運算,認真觀察算式特點,盡可能用運算定律來計算。整數的運算定律對于小數同樣適用。23、x=;x=10x=15;x=【分析】方程兩邊同時加;方程兩邊同時乘0.8;方程兩邊同時減3與1.5的積,再同時除以0.3;計算方程左邊的式子,再方程兩邊同時除以23即可?!驹斀狻縳-=解:x=+x=x÷0.8=12.5解:x=12.5×0.8x=100.3x+3×1.5=9解:0.3x+4.5=90.3x=9-4.50.3x=4.5x=4.5÷0.3x=1524x-x=28解:23x=28x=28÷23x=五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、【解析】略【點評】此題考查的目的是理解掌握長方體展開圖的特征.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、)(1)(2)7;(3)小紅身高【分析】(1)折線統計圖的繪制方法:根據圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個單位的長度;根據縱軸、橫軸的單位長度,畫出縱軸和橫軸,并畫出方格圖;根據各數量的多少,在方格圖的縱線或橫線(或縱、橫的交點)上描出表示數量多少的點;把各點用線段順次連接起來;(2)觀察統計圖,兩個數據離著越遠,相差越多;用小紅身高÷平均身高即可;(3)折線往上,坡度越陡增長越快?!驹斀狻浚?)(2)114÷123=,小紅7歲時與平均身高相差最多,這一年小紅身高相當于平均身高的。(3)小紅7——12歲身高增長情況與平均身高相比,小紅身高增長快些?!军c睛】本題考查了統計圖的繪制和分析,折線統計可以看出增減變化趨勢。27、24.6米【解析】(4.5+3)×2+2.4×4=7.5×2+9.6=15+9.6=24.6(米)答:做這個遮陽傘至少需要24.6米的鋼管.28、(1)24立方米(2)262.8萬元【解析】(1)(56-2.1×20)÷3.5+20=(56-42)÷3

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