專題6.8 解三角形的綜合應用大題專項訓練【七大題型】(人教A版2019必修第二冊)_第1頁
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專題6.8解三角形的綜合應用大題專項訓練【七大題型】【人教A版(2019)】姓名:___________班級:___________考號:___________題型一\o"向量坐標的線性運算解決幾何問題"\t"/gzsx/zsd28612/_blank"\o"正、余弦定理判定三角形形狀"\t"/gzsx/zj168411/_blank"正、余弦定理判定三角形形狀題型一\o"向量坐標的線性運算解決幾何問題"\t"/gzsx/zsd28612/_blank"\o"正、余弦定理判定三角形形狀"\t"/gzsx/zj168411/_blank"正、余弦定理判定三角形形狀1.(23-24高一下·北京通州·期末)在△ABC中,角A,B,C所對的邊為a,b,c,△ABC的面積為S,且S=a(1)求角C;(2)若c?b=2bcosA,試判斷△2.(2025高一·全國·專題練習)已知△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且a?b=c(cosB?cosA)3.(23-24高一下·江蘇宿遷·階段練習)已知△ABC的三個內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,a+b+cb+c?a(1)求角A的大小;(2)若b+c=2a,試判斷△ABC的形狀.4.(24-25高一·上海·假期作業)(1)在△ABC中,若a?ccosBsin(2)在△ABC中,若B=60°(3)在△ABC中,若lgsinA?lgcosB?5.(24-25高一下·北京·階段練習)在△ABC中,2sin(1)求∠A的大小;(2)若b=2c,求證:△ABC為直角三角形.題型二題型二\o"幾何圖形中的計算"\t"/gzsx/zj168411/_blank"幾何圖形中的計算

用向量證明線段垂直

用向量證明線段垂直6.(24-25高一下·重慶·階段練習)如圖,已知在平面四邊形ABCD中,∠ADC=45°,CD=3(1)若該四邊形ABCD存在外接圓,且AB=2,求AD(2)若∠BAD=∠BCA=60°,求AB.7.(2024·全國·模擬預測)如圖,四邊形ABCD為梯形,AB//CD,AB=2CD=62,tan(1)求cos∠BDC(2)求BC的長.8.(2024高一下·山東臨沂·期中)如圖,在平面四邊形ABCD中,AB⊥AD,AB=1,AC=3,∠ABC=2π3

(1)求∠BAC的值;(2)求CD的長.9.(23-24高一下·河南開封·期中)已知四邊形ABCD是由△ABC與△ACD拼接而成,如圖所示,∠BAD=∠B=π3,

(1)求證:AC<3(2)若AD=1,BC=2,求CD的長.10.(23-24高一下·河北衡水·期末)如圖所示,在平面四邊形ABCD中,∠ABC=150°,∠ACD=60°,AB=3,BC=1,CD=(1)求BD的長;(2)若AC與BD交于點O,求△AOD的面積.題型三題型三\o"用向量解決夾角問題"\t"/gzsx/zsd28635/_blank"\o"證明三角形中的恒等式或不等式"\t"/gzsx/zj168411/_blank"證明三角形中的恒等式或不等式11.(23-24高二下·湖北咸寧·期末)在△ABC中,角A,B,C的對邊為a,b,c,已知A=2B,且b≠c.(1)若2a=3b,求sinA(2)證明:ab12.(23-24高一下·安徽·期中)已知銳角△ABC,a,b,c分別為角A,B,C的對邊,若a2(1)求證:A=2B;(2)求bc13.(23-24高一下·江蘇連云港·期末)在△ABC中,AD是△BAC的角平分線,AE是邊BC上的中線,點D、E在邊BC上.(1)用正弦定理證明ABAC(2)若AB=4,AC=3,14.(2024·全國·模擬預測)在△ABC中,點D,E都是邊BC上且與B,C不重合的點,且點D在B,E之間,AE?AC?BD=AD?AB?CE.(1)求證:sin∠BAD=(2)若AB⊥AC,求證:AD15.(23-24高一下·浙江寧波·期末)在△ABC中,內角A,B都是銳角.(1)若∠C=π3,c=2,求(2)若sin2A+sin題型四題型四\o"用向量解決線段的長度問題"\t"/gzsx/zsd28636/_blank"\o"求三角形面積的最值或范圍"\t"/gzsx/zj168411/_blank"求三角形面積的最值或范圍16.(23-24高一下·浙江·階段練習)在△ABC中,設角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若sinB?(1)求角A;(2)若點M在邊上BC滿足BM=2MC,且AM=2,求△ABC面積的最大值.17.(23-24高一下·甘肅·期中)已知a,b,c分別為△ABC三個內角A,B,C的對邊,bcos(1)求證:2B=A+C;(2)若△ABC為銳角三角形,且a2+c18.(23-24高一下·天津·期中)△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知c=1.(1)若C=π3,△ABC(2)若△ABC為銳角三角形,且sinA+C①求B;②求△ABC面積的取值范圍.19.(24-25高三上·湖南·階段練習)如圖,在平面四邊形ABCD中,BC⊥CD,AB=BC=2,∠ABC=θ,120(1)若θ=120°,AD=6(2)若2CD?sinθ220.(24-25高二下·遼寧本溪·開學考試)在①a?csinA+B=a?bsinA+sinB;②問題:在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且______.(1)求角B的大小;(2)AC邊上的中線BD=2,求△ABC題型五題型五\o"求三角形中的邊長或周長的最值或范圍"\t"/gzsx/zj168411/_blank"求三角形中的邊長或周長的最值或范圍21.(23-24高一下·廣東惠州·期中)已知△ABC的內角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,a+b(1)求角B;(2)若△ABC外接圓的直徑為23,求△ABC22.(23-24高一下·江蘇鹽城·階段練習)已知銳角△ABC的內角A,B,C所對的邊分別為a,????b,????c,向量m=((1)求角C的值;(2)若a=4,求b+c的取值范圍.23.(23-24高一下·廣東惠州·期中)在①ba=cosB+13已知△ABC的內角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若__________.(1)求角B;(2)若a+c=4,求△ABC周長的最小值.24.(23-24高一下·遼寧·期中)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,b=23,sin(1)求角B的大小;(2)若a>b,求a225.(23-24高一下·北京大興·期末)記△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知bsin(1)求∠B;(2)若b=3(i)再從條件①,條件②,條件③中選擇一個條件作為已知,使其能夠確定唯一的三角形,并求△ABC的面積.條件①:a=6;條件②:a=2c;條件③:sin(ii)求△ABC周長的取值范圍.題型六題型六距離、高度、角度測量問題26.(24-25高一下·全國·課后作業)如圖,A,B,C,D都在同一個鉛垂面內(與水平面垂直的平面),B,D為海島上兩座燈塔的塔頂.測量船于A處測得點B和點D的仰角分別為75°,30°,于C處測得點B和點D的仰角均為60°,AC=1km,求點B,D間的距離(提示:sin27.(24-25高一下·全國·課后作業)目前,中國已經建成全球最大的5G網絡,無論是大山深處還是廣袤平原,處處都能見到5G基站的身影.如圖,某同學在一條水平公路上觀測對面山頂上的一座5G基站AB,已知基站高AB=50m,該同學眼高1.5m(眼睛到地面的距離),該同學在初始位置C處(眼睛所在位置)測得基站底部B的仰角為37°,測得基站頂端A的仰角為45°,求出山高BE(結果保留整數).(參考數據:sin8°≈0.14,sin37°≈0.6,sin45°≈0.728.(24-25高一下·全國·單元測試)已知C,D是兩個小區的所在地,C,D到一條公路AB的垂直距離分別為CA=1km,BD=2km,A,B兩地之間的距離為4km.如圖所示,某移動公司將在A,B之間找一點M,在M處建造一個信號塔,使得M對C,D的張角與M對C,A的張角相等,試確定點M29.(23-24高一下·河北唐山·期中)如圖所示,有一艘緝毒船正在A處巡邏,發現在北偏東75°方向、距離為60海里B處有毒販正駕駛小船以每小時153?1海里的速度往北偏東15°的方向逃跑,緝毒船立即駕船以每小時(1)求緝毒船經過多長時間恰好能將毒販抓捕;(2)試確定緝毒船的行駛方向.30.(23-24高一下·吉林·期末)如圖,測量河對岸的塔高AB時,可以選取與塔底B在同一水平面內的兩個測量基點C與D.現測得∠BCD=60°,∠BDC=75°,CD=60m,并在點C處測得塔頂A的仰角∠ACB=30°

(1)求B與D兩點間的距離;(2)求塔高AB.題型七題型七\o"正余弦定理與三角函數性質的結合應用"\t"/gzsx/zj168411/_blank"解三角形與三角函數性質的綜合應用31.(2024·湖南·模擬預測)已知函數f(x)=23(1)求函數y=log(2)已知銳角△ABC的三個內角分別為A,B,C,若fA2=032.(23-24高一下·廣東清遠·期中)已知函數f(x)=sin(1)當ω=23時,求函數(2)設ω=2,在△ABC中,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且f(A)=23sin33.(23-24高二下·浙江溫州·期末)已知函數f(x)=2sin(Ⅰ)求函數f(x)的最小正周期及單調遞增區間;(Ⅱ)在銳角△ABC中,設角A、B、C所對的邊分別是

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