第4章物質(zhì)的特性（第4-7節(jié)）【章末測試巧練A卷】

考試時(shí)間：120分鐘總分：150分

一'單選題（共20題；共60分）

1.（2023七上?德清期末）如圖表示了幾種物質(zhì)比熱容的大小，請依據(jù)圖中信息分析，下

列選項(xiàng)說法正確的是（）

酒精

煤油、泳

砂

石

干

泥

鋼

鐵

A.固體的比熱容總比液體的大

B.因?yàn)楸葻崛菔俏镔|(zhì)的特性之一，同種物質(zhì)的比熱容一定相同

C.質(zhì)量相等的煤油和酒精吸收相同的熱量，煤油升高的溫度較少

D.內(nèi)陸比沿海晝夜溫差大，原因之一是干泥土的比熱容比水的比熱容小

2.（2022七上?濱江期末）關(guān)于比熱，下列說法正確的是（）

A.比熱跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)

B.比熱跟物體的溫度變化有關(guān)

C.比熱跟物體的質(zhì)量有關(guān)

D.比熱是物質(zhì)的一種特性

3.下列物態(tài)變化的現(xiàn)象中會(huì)發(fā)生的是（）

A.非晶體熔化時(shí)溫度一定保持不變

B.固體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷升高

C.把一塊一10℃的冰放到0℃的房間里，冰會(huì)慢慢地熔化

D.水的沸點(diǎn)不會(huì)低于100℃

4.（2023七上?嘉興期末）下列自然現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化正確的是（）

霎霜

A.霧的形成屬于汽化B.露的形成屬于液化

C.霜的形成屬于凝固D.雪的形成屬于熔化

5.（2023七上?長興期末）小科在四塊玻璃板上各滴一滴水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。

關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（）

水滴被攤開的水滴

A.實(shí)驗(yàn)中每滴水的質(zhì)量要相同

B.對比甲和乙，可以得出水蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系

C.對比乙和丙，可以得出水蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系

D.對比甲和丁，可以得出水蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)速度的關(guān)系

6.科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡。在激光照射下，

紙上的碳粉直接轉(zhuǎn)化為碳蒸氣，字跡消失。下列關(guān)于碳粉轉(zhuǎn)化為碳蒸氣的物態(tài)變化和

吸、放熱情況，正確的是（）

A.汽化、吸熱B.升華、吸熱C.熔化、放熱D.凝華、放熱

7.（2022七上?濱江期末）“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會(huì)》

深受觀眾青睞。中華詩詞蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)。以下對詩句中有關(guān)物態(tài)變化的分析,

正確的是（）

A.“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”雨的成因之一是液化現(xiàn)象，需吸熱

B.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”霜的形成是凝華現(xiàn)象，需放熱

C.“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”雪的形成是熔化現(xiàn)象，需吸熱

D.“庭院深深深幾許，云窗霧閣春遲”霧的形成是凝固現(xiàn)象，需放熱

8.（2023?杭州模擬）如圖所示的一款甜品，在下面盛有水的盤中加了干冰，甜品碗的周

圍冒著大量的“白氣”，拿起碗，看到下面盤中的水在“沸騰”著。下列說法正確的是

（）

A.“白氣”是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w

B.“白氣”是盛水盤中的水汽化形成的

C.盤里的水“沸騰”是因?yàn)楦杀A使盤中的水吸熱后沸騰

D.盤里的水“沸騰”是因?yàn)楦杀A成二氧化碳?xì)怏w從水中冒出

9.（2020七上?仙居期末）2020年12月14日的一場人工降雪讓同學(xué)們興奮不已。在空

中噴灑干冰是人工增雨（雪）的一種方法。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.干冰升華吸熱，使周圍空氣溫度驟降

B.“人工降雨”中降落下來的雨水是干冰熔化形成的

C.空氣中的水蒸氣變成小冰粒是凝華過程

D.空氣中的小水珠變成小冰粒是凝固過程

10.暑假小金去同學(xué)家，同學(xué)在一杯飲料中放入一種晶體顆粒，飲料瞬間“沸騰”起來,

杯口霧氣騰騰，小金拿起杯子時(shí)卻又感覺涼涼的，同學(xué)告訴他放入的是干冰，下列敘

述正確的是（）

A.使飲料“沸騰”的主要?dú)怏w是二氧化碳

B.“沸騰”時(shí)飲料的溫度保持不變

C.拿杯子的手感覺涼涼主要是因?yàn)檎舭l(fā)吸收熱量

D.杯口的白色霧氣是水蒸氣

11.在巖漿變成巖石、濕衣服變干樟腦丸變小等過程中，其吸熱和放熱的順序排列正確

的是（）。

A.吸熱、放熱、吸熱B.放熱、放熱、吸熱

C.放熱、吸熱、吸熱D.吸熱、吸熱、放熱

12.概念之間存在交叉、并列或包含關(guān)系。若有關(guān)概念之間存在如圖所示的關(guān)系，則下

列選項(xiàng)中的概念不符合圖中所示關(guān)系的是（）

選項(xiàng)A.B.C.D.

M胞子植物物理變化液化變質(zhì)巖

N種子植物化學(xué)變化汽化石LU漿JZz石UJ

Q被子植物化學(xué)性質(zhì)蒸發(fā)玄武巖

A.AB.BC.CD.D

13.小明用兩個(gè)相同的鐵鍋來煮雞蛋，兩鍋中分別放入同樣多的水和個(gè)數(shù)一樣的雞蛋。

甲鍋中的水燒開后，用急火來煮；乙鍋中的水燒開后，用文火來煮，但仍保持鍋中的

水沸騰，直到煮熟。以下說法正確的是（）

A.甲種方法比乙種方法省燃料，又省時(shí)間

B.乙種方法比甲種方法省燃料，又省時(shí)間

C.甲種方法比乙種方法省燃料，但費(fèi)時(shí)間

D.乙種方法比甲種方法省燃料，這兩種方法所用的時(shí)間相近

14.（2022七上?濱江期末）小濱同學(xué)在四塊玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相等的水，進(jìn)行如圖

所示的實(shí)驗(yàn)探究，關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說法中不正確的是（）

A.丁實(shí)驗(yàn)中，可以借助吹風(fēng)機(jī)對其吹熱風(fēng)

B.通過觀察哪個(gè)先蒸發(fā)完，就能判斷哪個(gè)蒸發(fā)快

C.對比甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出水蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系

D.對比甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出水蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系

15.（2022七上?平陽期末）為了探究液化放熱，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)：①將

一定質(zhì)量的冷水裝入一個(gè)雙層玻璃真空保溫杯中，液面至A處：②通過導(dǎo)管向杯中

通入一分鐘100℃的水蒸氣，液面上升到B處，記錄水溫變化值。另外設(shè)置一組對照

實(shí)驗(yàn)，使用同樣的裝置，步驟②的正確的操作為（）

通入100七的水蒸氣

A.通入一分鐘100C的熱水

B.通入一分鐘100℃的水蒸氣

C.通入100℃的熱水使液面上升到B處

D.通入100℃的水蒸氣使液面上升到B處

16.水的比熱比煤油的大。如圖所示，隔著石棉網(wǎng)同時(shí)加熱規(guī)格相同、分別裝有質(zhì)量和

初溫都相同的煤油和水的試管，至管內(nèi)液體升溫到40℃,這個(gè)過程中（）

A.煤油溫度先升到40℃

B.同一時(shí)刻水的溫度比煤油的高

C.加熱相同時(shí)間，水吸收的熱量多

D.升高相同的溫度，煤油需要加熱較長的時(shí)間

17.（2019七上?秀洲期末）一根均勻的鐵棒，質(zhì)量是m,密度為p,比熱容是c,去掉1/2,

則剩余部分的質(zhì)量、密度、比熱容分別為（）

A.m、p、cB.l/2m>l/2p、l/2c

C.l/2m、p、2cD.l/2m、p、c

18.（2023七上?蘭溪期末）下表是常見物質(zhì)的熔點(diǎn)（單位：℃）表格，則下列說法正確

的是（）

鴇3410錫232鋁660固態(tài)酒精-117

鐵1535海波48固態(tài)水銀-39固態(tài)氮-210

A.生產(chǎn)中人們不能用鋁制的容器熔化鐵

B.232℃的錫在熔化過程中溫度一直升高

C.燈絲用鴇絲制成是因?yàn)轼d屬于非晶體

D.48℃的海波不可能是固液共存的狀態(tài)

19.（2020七上?南滑期末）端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有吃粽子的習(xí)俗。下面與粽子有

關(guān)的說法中正確的是（）

A.煮粽子時(shí)，鍋中的水開始沸騰后，溫度保持不變，不需要繼續(xù)吸熱

B.煮粽子時(shí)，鍋上方冒出的“白氣”是汽化形成的水蒸氣

C.手上沾些水，拿剛出鍋的粽子不燙手，利用了汽化吸熱

D.粽子放入冰箱冷凍一段時(shí)間，外表結(jié)了一層霜，這是凝固現(xiàn)象

20.生活處處有科學(xué)，留心觀察皆學(xué)問。下列對有關(guān)現(xiàn)象解釋正確的是（）

A.初冬季節(jié)，在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣

B.在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠，而到了初冬，露水不見了，卻

看到了薄薄的一層霜，有人認(rèn)為霜是由露變成的

C.放在衣櫥里的樟腦丸，時(shí)間久了會(huì)明顯變小，是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了

D.把冰箱里的凍豆腐取出，冰熔化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先

遇冷結(jié)冰，后又熔化成水形成的

二、填空題（共9題；共42分）

21.用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中反映了

溫度計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間的變化情況，酒精的蒸發(fā)使溫度計(jì)示數(shù)減小說明酒精蒸發(fā)時(shí)要—

熱量；由圖線可知，到第秒鐘時(shí)酒精基本蒸發(fā)完。

溫度/丁

01020304050時(shí)間/s

22.小應(yīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有，他猜想，水中加

入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入

水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時(shí)間，就觀察

鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像，如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小應(yīng)的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變了（填“高”或"低”）。

（2）鹽水的比熱容凝固后的固體比熱容（選填“大于”“等于”或“小于”）

23.（2022七上?蒼南期末）某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使

用了如圖所示的裝置。

(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為需要控制相同的是

_____________o(可多選)

A.采用完全相同的加熱方式B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質(zhì)量的液體D.盛放液體的容器相同

(2)加熱到一定時(shí)刻，液體甲開始沸騰，此時(shí)溫度如圖丙所示，則液體甲的沸點(diǎn)

是℃O

(3)相應(yīng)時(shí)刻液體乙的溫度如圖丁，請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，液體甲的吸熱能力—

液體乙的吸熱能力(填“大于”或“小于”)。

24.小明發(fā)現(xiàn)，在使用如圖所示的裝置做碘的升華實(shí)驗(yàn)時(shí)，很容易造成碘的熔化。針對

上述不足，小明與他的同學(xué)們討論后將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)：將裝有固態(tài)碘的玻璃管放入沸水

中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸氣產(chǎn)生，并排除了碘熔化的可能性。實(shí)驗(yàn)表明在碘升

華和熔化時(shí)需要熱量。是什么因素影響碘的升華和熔化，你的猜想

是______________。

25.(2023七上?杭州期末)小金發(fā)現(xiàn)生活中有很多科學(xué)知識(shí)。

(1)燃?xì)庠钊紵氖蜌馐峭ㄟ^的方法液化成液態(tài)儲(chǔ)存在鋼瓶中的。

(2)戴眼鏡的人吃湯面時(shí)，眼鏡的鏡片常常會(huì)變得模糊，過一段時(shí)間后，眼鏡的鏡

片又會(huì)變得清晰了。這個(gè)現(xiàn)象中先后發(fā)生的物態(tài)變化依次是

(3)有一種粘木料用的膠，需要在100℃左右的溫度下熬化后才能使用，溫度再升高

就會(huì)熬焦，失去黏性。所以熬這種膠一般用如圖所示的兩層鍋，兩層鍋之間裝著水，

這樣就不會(huì)把膠熬焦。請說說理由

26.（2021七上?紹興期末）（1）小華學(xué)習(xí)做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油

的比熱容比水小。能夠支持她這一猜想的事實(shí)是o

A.同樣情況下，油升溫比水快B.油能把食物炸黃，而水不能

C.油能漂在水面上D.油比水難蒸發(fā)

（2）探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和

初溫都相等的沙子和水。下列說法正確的是o

A.實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)

B.在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的

C.實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同

D.實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)

27.小旺看見人們在冬天常使用熱水袋取暖，他靈機(jī)一動(dòng)發(fā)明了“水床”在床形的塑料

袋內(nèi)充上水。冬天用電熱器給水加熱，水吸收熱量，溫度（填“升高”或“降

低”）。人睡在“水床”上面比直接睡在床上感覺暖和。夏天充入冷水，躺在上面又感覺

非常涼爽。這種床用水作為介質(zhì)，這是因?yàn)樗妮^大的緣故。

28.（2023七上?杭州期末）圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙記

錄了溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律。

乙

（1）通過燒杯中的水對試管中的冰加熱，目的是O

（2）第4分鐘時(shí)，試管中物質(zhì)的狀態(tài)為=（選填“固態(tài)、液態(tài)、固液共存態(tài)”）

（3）嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有。原來是水中加入鹽后

會(huì)對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，鹽水的凝固點(diǎn)應(yīng)0℃。（填“小于”或“大于”）

29.（2023七上?德清期末）最近冬天流行的55度杯能在較長時(shí)間內(nèi)保持水溫在55℃左右,

它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。55度杯能讓熱水快速降溫的秘密是杯子的降溫層中裝有一種

物理控溫相變材料（該相變材料常溫下是一種固體，它的熔化和凝固過程與晶體相同）。

當(dāng)杯內(nèi)注入開水后,相變材料開始（填物態(tài)變化名稱）,水溫較快降到55℃；

當(dāng)水變涼時(shí)，相變材料熱（選填“吸”或“放”），所以能較長時(shí)間保持在55℃

左右。

三'實(shí)驗(yàn)探究題（共6題；共44分）

30.（2023七上?臨海期末）小海在學(xué)習(xí)了沸騰的知識(shí)后，進(jìn)行了如下探究。

（1）圖甲為該實(shí)驗(yàn)的裝置，小海觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升情況不同，

圖乙中（填“A"或"B"）是水沸騰時(shí)氣泡上升的情況。

（2）給一定量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖丙中曲線c所示（實(shí)線部分）。若其

他條件不變，僅將水量減少，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像應(yīng)是曲線。

（3）臨海美食核桃燉蛋，在制作時(shí)可將裝有蛋液的碗直接放入水中煮熟，由此小海

將裝有水的試管放入水中進(jìn)行加熱（如圖丁），觀察到燒杯中的水沸騰時(shí)試管中的水

卻未出現(xiàn)沸騰現(xiàn)象，原因是o

31.（2023七上?金華期末）科學(xué)課上，為探究影響蒸發(fā)快慢的因素，某組同學(xué)設(shè)想：當(dāng)吸

了水的無紡布在空氣中放置一段時(shí)間后，會(huì)因水分蒸發(fā)而質(zhì)量變小，所以可以通過測

量無紡布在相同時(shí)間后的質(zhì)量變化情況，來判斷其中水分蒸發(fā)的快慢。于是他們用相

同材質(zhì)、相同大小的無紡布，在等質(zhì)量水中浸泡相同時(shí)間，使其含水量相同，并用下

列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答：

甲乙丙丁

(1)選擇裝置甲和裝置丁作對照，可以研究因素對蒸發(fā)快慢的影響。

(2)若要探究“空氣流速”對蒸發(fā)快慢的影響，應(yīng)該選擇的裝置是0

(3)如表是利用裝置甲與裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)記錄。

實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3

裝置甲裝置乙裝置甲裝置乙裝置甲裝置乙

電子天平讀數(shù)開始時(shí)7.57.57.67.67.47.4

(克)5分鐘716573677066

后

①數(shù)據(jù)分析:在每組實(shí)驗(yàn)中，5分鐘后裝置甲的質(zhì)量都比裝置乙大，可以得出裝置甲

的無紡布中水蒸發(fā)得(“快”或“慢”)。

②本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論：________________________

32.下面是研究“水的沸騰”相“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)。

(1)圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝量，他們所用器材規(guī)

格完全相同，將水加熱相同時(shí)間后停止，圖乙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫

隨時(shí)間變化的圖像。請根據(jù)圖像分析，若不計(jì)熱量損失。小明、小紅從給水加熱到

水沸騰所需熱量較多的是(填“小明"或“小紅")，由圖像可知，兩名同學(xué)

將水加熱至沸騰的時(shí)間不同，其原因是。

A.水的質(zhì)量不同B.水的初溫不同C.當(dāng)?shù)貧鈮翰煌?/p>

(2)在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們采用如圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置，將裝有海拔的大試管

放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈，溫度計(jì)A和B分別測量海波和燒杯中熱水

的溫度，根據(jù)兩支溫度計(jì)的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像如

圖丁所示。由圖像可知，在第8min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于(填

”固態(tài)"、"液態(tài)"或"固液共存態(tài)")，第lOmin后，海波的熔化將(填”繼續(xù)”

或"停止”)。

33.(2023七上?長興期末)某同學(xué)在“探究不同物質(zhì)吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)中，將相同體積的

水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，用兩個(gè)相同的酒精燈加熱，每隔2min記錄一

次溫度。

加熱的時(shí)間/min02468

水的溫度/℃2022242830

煤油的溫度/℃2024283237

(1)如圖所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，其中有一處明顯錯(cuò)誤，請指出錯(cuò)誤之處：；

(2)該實(shí)驗(yàn)中加熱相同時(shí)間，水吸收的熱量________煤油吸收的熱量；(選填“大

于”、“等于”或“小于”)

(3)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，得到表中數(shù)據(jù)。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論o

(4)實(shí)驗(yàn)中讓等質(zhì)量的水和煤油升高相同的溫度，加熱時(shí)間更長。

34.(2021七上?嘉興期末)小明為探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素，用5個(gè)相同的容器及

必要的測量工具，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)。其中A、B、C為實(shí)驗(yàn)一的三個(gè)實(shí)驗(yàn)組，D、

E為實(shí)驗(yàn)二的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組。請回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二

濕度：20%濕度：50%濕度：80%同一通風(fēng)環(huán)境

溫度：30℃溫度：30℃溫度：M

—

?二一二三■二?二iE

20mL水20mL水20mL水20mL水20mL水

ABCDE

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一設(shè)計(jì)可知，小明要研究的是對蒸發(fā)快慢的影響。

(2)實(shí)驗(yàn)一中C組的溫度值M設(shè)定應(yīng)為。60分鐘后，小明測量了杯中

剩余的水的體積為：A<B<C?

（3）實(shí)驗(yàn)二中，小明每隔20分鐘測定一次容器中剩余水的體積，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如

表。小明發(fā)現(xiàn)液體表面空氣流動(dòng)速度越快，液體蒸發(fā)也越快。

時(shí)間/min020406080100120

剩余水的體積/mL

組另U

D