四年級學生親情講話稿_親情講話稿四年級學生親情講話稿_親情講話稿「篇一」親情是杯美味的奶茶，當你悲痛時喝了它，你地心境就會頓時變好;親情是一件衣服，當你覺得冷時穿上它，就會覺得十分暖和，親情是今日的作文課上，教師就讓我們玩親情測試這個游戲。當賈教師在黑板上寫了四個大字親情測試時，同學們議論紛紛，有的說什么是親情測試，有的說難道是一臺親情測試的機器;還有的猜親情測試會測什么?這時，教師說;你們拿出一張紙，在紙上寫自我最愛的五個人。教師的話剛剛說完，我就毫不猶豫地在紙上寫媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥這十個漢字。沒想到，教師說：劃去一個人。我沉思了片刻，爸爸媽媽不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些時候說我還罵我，就劃掉他把。可是在我劃掉的那一刻，突然想起了他每一天教我學習，有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我平時我對你這么好，都白費了。再劃去一個人。教師這句話猶如晴天霹靂一樣，嚇得同學們目瞪口呆。我猶豫著：媽媽?不行，她每一天忙上忙下的，多辛苦;爸爸?不行，他掙錢多累呀;外公外婆，也不行。外公好把，劃掉外公后，我心里很不是滋味，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺的樣貌。外公從紙上消失了，他離我好遠好遠再劃去一個人。教師大聲說。我心如刀絞，看到一個個人從我眼前消失，我不想再劃了，可是師令如山啊。爸爸有些時候愛喝酒，柯媽媽叫爸爸別喝酒，爸爸就不喝酒。是媽媽把我帶到世界上的。外婆有些時候愛發脾氣，好吧，就劃掉外婆。在劃掉她時，我的手開始顫抖了。我緩慢著移動著細細的筆尖，猶如一把小刀刻在我的心上。什么?要劃掉最終兩個人?我的心碎了，仿佛來到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠，像斷了線的珠子，不停嘚往下流。窗外的風呼呼地吹著，樹葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了。游戲結束。教師說。聽到這四個字，我才明白剛剛在玩游戲。這真是一次殘忍的測試，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個親人。四年級學生親情講話稿_親情講話稿「篇二」風，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤了心田。以往認為，父親是個感情遲鈍的人。小時候放風箏時，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親。學習騎自行車，扶起摔倒的我的是我的母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續的是我的父親。小時候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的是我的母親。替我吹氣球的是我的父親。手指感染，上醫院摘除壞指甲時微微顫抖的攥著我切反復告訴我別害怕的是我的母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的是我的父親。……莫非是我的父親不會表達感情，還是……自從那件事，就讓我體會到了父愛。我的父親是個廚藝了得的人，可他不是廚師，所以他的廚藝只能在家里顯擺，可晚飯不是他做的，僅有家里有客人或吃宵夜時，才能嘗到他燒的飯菜。那天，離期中考試的日期越來越近了。那天的作業也比較多，如果做完了學校作業，還有一大堆的復習試卷，我趴在桌上馬不停蹄地做著堆積如山的作業，“當當——”時鐘已指向了10點。此時，我又困又累，手指麻木了，手臂也快抬不起來了。頭也昏沉沉的，眼皮又酸又澀，目光模糊，望出去的字像扭動的小蟲。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一覺，那該多好啊！忽然一個熟悉的身影出此刻我的眼旁，轉頭一看，原先是爸爸。他端著一碗熱氣騰騰的餛飩，一陣誘人的香味撲鼻而來。爸爸關切地說：“累了吧，休息一下，吃碗餛飩吧”作業做了這么久，真有些餓了。我接過碗，立即吃了起來，爸爸站在一邊滿面笑容的看著我，一臉滿足與欣慰。我望著碗里的一個個餛飩，他們宛如一朵朵百合花，鮮美的湯上漂浮著紫菜和蛋絲，這是爸爸特意為我做的啊！如果把母親比做是一枝盛開的百合，在每個角落中散發著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個角落中默默吐著他那清新的芬芳！向來僅有贊頌母愛的偉大，可又有誰明白父愛的含蓄！四年級學生親情講話稿_親情講話稿「篇三」世界上，有各種各樣的情，感情、友情、恩情、師生情……可是，還有一種更重要的情——親情。僅有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長。提起親情，我還有一段至今難忘的經歷呢。那天，我正在學校上課。忽然，天氣越來越悶熱，狂風大作，電閃雷鳴，一不留神，就“嘩啦啦”地下起豆大般的雨點來。放學了，各自的家長都把自我的“心肝寶貝”接回家。只剩下我，孤零零地望著眼前蒙蒙朧朧的世界，盼望著媽媽的身影盡快出現。正在我焦急萬分的時候，遠處出現了一個人，手里撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人，立刻反應過來，心想：媽媽動作利索靈敏，哪會這么磨磨蹭蹭?可是，我的腦子里又蹦出一個大問號：別的同學都走完了，除了媽媽，還能是誰呢?那人，越走越近了，我目不轉睛地盯著前方。啊！那慈祥的面孔，那熟悉的身影，是媽媽，千真萬確！我生了一肚子的怨氣，埋怨媽媽遲遲不來接我，氣急敗壞地說：“媽，你去干嘛了，別的同學都回家了，就剩我一個人在那里受冷受餓。”媽媽沉默了一會兒，說：“我……我，兒子，都怪我，對不起啊。下不為例！”說罷，還勉強的把一絲苦笑掛在臉上。這時，我才發現媽媽的臉上，除了平時的慈祥、親切，還多了一份憔悴，多了一些蒼白。我覺得不對勁，就摸了摸媽媽的額頭，我驚訝地叫起來：“呀！怎樣這么燙，你發燒了?”媽媽愣了一下，才緩過神來，說：“哦，昨日受了點風寒。沒事，沒事。”說得是那般的自然，那般的妥帖。其實，根本就不像她所說的那樣，媽媽走路比平時慢了少許，說話也不那么有力，嘴里還喘著大氣，好像老了一些。她昨日必須病得很重，躺在床上艱難的起來……狂風，無情地把雨水刮到我的身上，可是心中的暖流卻讓我全身都感到很溫暖。一切的一切，我都明白了，淚水的長堤再也抵擋不住，崩潰了，與雨水融到了一齊。唉！我真不該怨媽媽，她無時無刻都用自我的行動呵護著我，其實我應當高興才對。是啊，如果沒有親情，誰又能這么關愛自我的孩子呢?四年級學生親情講話稿_親情講話稿「篇四」當你呱呱墜地的時候你就擁有親情，溫暖與關懷。當你痛苦悲傷時，有人會對你說：“歡樂是一天，不歡樂也是一天，為什么不開開心心的度過每一天”。當你驕傲自滿時，有人會對你說：“學如逆水行舟不進則退，虛心使人提高驕傲使人落后”。當你失敗失意時有人會對你說：“沒有一百次的失敗，就沒有第一百零一的成功”。當你。您還記得嗎?有一次，我在無意中失去了友情。我幾天都悶悶不樂，沉默寡言，幾乎要迷失了自我。僅有在晚上臨睡前悄悄地在床上留下幾滴痛苦悲痛的眼淚，雖然你沒有發現，但早已猜出我心中的秘密。為我講了一堆大道理，讓我開心過每一天。我明白我應當那樣做，不要讓您的白代替了黑。您還記得嗎?在我上一年級的時候，當我自信的把優異的成績與獎狀拿到您面前時您那滿意的笑容隨時浮此刻我的腦海中。我便借此理由向您要這要那。您只好把準備給自我用來買鞋的錢為我買了一件外衣，我似乎覺得您做的一切都是應當的。第二次我考試成績下降了，但您還是鼓勵我“機會對于每個人都是平等的”，但那滿意的笑容已不在了。這時，我明白我應當那樣做，不要讓您的眼淚代替了笑容。您還記得嗎?在上四年級的時候，我的字寫得歪三倒四，教師多次向您提出讓我練字，我卻不以為然。沒想到你會讓我在中午趴在院子里的小木桌上寫字，酷熱的太陽一點也不留情，黃豆半大的汗水和淚水一齊順著臉頰留下來，我明白你的心也在流淚。經過一段時間后，我的字漸漸的寫好了，真是“苦心人天不負”啊。讓我明白了嚴也是一種愛