Unit3EnglishAroundtheWorldTopic2SectionA教學設計-2024-2025學年仁愛科普版英語九年級上冊主備人備課成員教學內(nèi)容Unit3EnglishAroundtheWorldTopic2SectionA：本節(jié)課將圍繞“英語在全球的應用”這一主題展開，重點講解英語在不同國家和地區(qū)的使用情況。具體內(nèi)容包括：英國英語的特點、美國英語的演變、澳大利亞英語的特色以及印度英語的普及。通過這些實例，幫助學生了解英語在不同文化背景下的變化和多樣性。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的跨文化意識和語言能力。學生將通過學習英語在全球的分布和應用，提高對多元文化的理解與尊重。此外，通過對比不同英語變體的特點，學生能夠深化對語言多樣性和變化的認識，從而提升語言學習能力和跨文化交流技能。學情分析九年級學生在英語學習上已具備一定的基礎，能夠進行簡單的日常對話和閱讀。然而，由于英語作為第二語言，學生在語音、語調(diào)、語法以及詞匯運用上仍存在一定差異。在本節(jié)課的教學中，學生的層次主要表現(xiàn)為以下幾方面：

1.知識方面：學生對英語國家文化有一定的了解，但深度不足，對英語在不同國家的應用情況認識有限。

2.能力方面：學生在聽、說、讀、寫四項基本技能中，閱讀和寫作能力相對較強，而聽力和口語表達則需進一步提升。

3.素質(zhì)方面：學生的自主學習能力和合作學習能力較好，但在獨立思考和批判性思維方面有待提高。

4.行為習慣：學生在課堂上表現(xiàn)積極，但有時會存在注意力不集中、參與度不夠的情況。

針對以上學情，本節(jié)課的教學將注重以下幾點：

-結(jié)合學生的知識基礎，通過實例教學，引導學生深入了解英語在全球的應用。

-通過小組討論、角色扮演等活動，提高學生的口語表達能力和合作學習能力。

-注重培養(yǎng)學生的跨文化意識，引導他們尊重多元文化，拓寬視野。

-通過課堂提問、小組討論等形式，激發(fā)學生的獨立思考和批判性思維。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《仁愛科普版英語九年級上冊》教材，以便跟隨課堂學習。

2.輔助材料：準備與英語在全球的應用相關的圖片、世界地圖、英語國家文化介紹視頻等多媒體資源，以增強直觀性和互動性。

3.教學工具：準備投影儀、白板或電子屏幕，以便展示教學內(nèi)容和輔助材料。

4.教室布置：設置分組討論區(qū)，提供足夠的紙張和筆，以便學生進行小組活動和筆記。教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示世界地圖，提出問題：“同學們，你們知道英語在全球的分布情況嗎？”引導學生思考。

-回顧舊知：簡要回顧上節(jié)課所學內(nèi)容，如英語的起源、發(fā)展等，為學習本節(jié)課內(nèi)容做鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：詳細介紹英語在全球的分布，包括英國、美國、澳大利亞、印度等國家的英語特點。

-舉例說明：通過展示不同國家的英語變體實例，如俚語、口語表達等，幫助學生理解英語的多樣性。

-互動探究：分組討論，讓學生分享自己對英語在不同國家應用的看法，激發(fā)學生的思考和參與。

3.活動一：英語國家文化介紹（約10分鐘）

-學生活動：每組學生選擇一個英語國家，查找相關資料，制作國家文化介紹PPT。

-教師指導：引導學生關注國家的地理、歷史、風俗習慣等方面，培養(yǎng)他們的自主學習能力。

4.活動二：英語口語練習（約15分鐘）

-學生活動：分組進行英語口語練習，模擬在不同國家的日常生活場景。

-教師指導：糾正學生的發(fā)音、語調(diào)，指導他們?nèi)绾芜\用英語進行有效溝通。

5.活動三：小組合作完成任務（約20分鐘）

-學生活動：每組學生根據(jù)所學知識，設計一個英語國家文化體驗活動，如烹飪、舞蹈等。

-教師指導：引導學生充分發(fā)揮想象力，將所學知識應用于實際情境中。

6.活動四：課堂展示與評價（約10分鐘）

-學生活動：每組學生展示自己的國家文化體驗活動，其他組學生進行評價。

-教師指導：引導學生關注活動的創(chuàng)新性、實用性，以及團隊成員的合作與溝通。

7.鞏固練習（約10分鐘）

-學生活動：完成課后練習題，鞏固本節(jié)課所學知識。

-教師指導：對學生的練習情況進行點評，解答學生的疑問。

8.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-教師總結(jié)：回顧本節(jié)課所學內(nèi)容，強調(diào)英語在全球的應用及其重要性。

-學生反思：引導學生思考如何將所學知識應用于實際生活中，提高自己的英語水平。學生學習效果學生學習效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握：通過本節(jié)課的學習，學生能夠掌握英語在全球的分布情況，了解英國、美國、澳大利亞、印度等國家的英語特點，對英語的多樣性有更深入的認識。

2.語言技能提升：學生在口語表達和聽力理解方面得到鍛煉，能夠運用所學知識進行簡單的日常對話和聽力練習。特別是在角色扮演和小組討論活動中，學生的口語流利度、語調(diào)和語速都有所提高。

3.文化意識增強：學生在學習過程中，對英語國家的文化有了更全面的了解，增強了跨文化意識和尊重多元文化的素養(yǎng)。他們能夠認識到不同文化背景下英語的差異性，并在交流中展現(xiàn)出對不同文化的包容和理解。

4.自主學習能力提高：學生在小組合作完成任務的過程中，學會了自主查找資料、整理信息、分工合作等技能，提高了自主學習能力。

5.批判性思維發(fā)展：通過課堂討論和反思，學生能夠提出自己的觀點，對所學內(nèi)容進行批判性思考，培養(yǎng)了解決問題的能力。

6.應用能力增強：學生在課堂展示與評價環(huán)節(jié)，將所學知識應用于實際情境，提高了將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐應用的能力。

7.團隊合作意識加強：在小組活動中，學生學會了與他人溝通、協(xié)作，共同完成任務，培養(yǎng)了團隊合作意識。

8.課堂參與度提高：學生在課堂上的參與度明顯提高，積極回答問題、參與討論，展現(xiàn)出對英語學習的興趣和熱情。

9.學習習慣改善：通過本節(jié)課的學習，學生逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，如課前預習、課后復習等，為今后的英語學習打下堅實基礎。

10.學習動力增強：學生在學習過程中，感受到了英語學習的樂趣和價值，增強了學習動力，為今后的學習和發(fā)展奠定了基礎。典型例題講解1.例題：PleasewriteashortpassagedescribingthedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglishintermsofspellingandvocabulary.

解答：BritishEnglishandAmericanEnglishhaveseveraldifferencesinspellingandvocabulary.Forexample,BritishEnglishuses"colour"and"honour,"whileAmericanEnglishuses"color"and"honor."Anotherexampleistheword"programme"inBritishEnglish,whichis"program"inAmericanEnglish.Additionally,BritishEnglishoftenadds"u"towordslike"organisation"(organization)and"labour"(labor).

2.例題：TranslatethefollowingsentencesfromBritishEnglishtoAmericanEnglish.

BritishEnglish:"Iamgoingtothepostofficetosendthisletter."

AmericanEnglish:"I'mgoingtothepostofficetomailthisletter."

3.例題：Fillintheblankswiththecorrectformofthegivenwords.

BritishEnglish:Theweatherisgetting(1)_(2)_.

AmericanEnglish:Theweatherisgetting(1)_(2)_.

Answer:warmer/warmer

4.例題:Identifytheincorrectsentence.

a)Shehastwocatsandonedog.

b)Heistallerthanme.

c)Ithinkitwillraintomorrow.

d)Theyhavebeenstudyingfortwohours.

Answer:d)Theyhavebeenstudyingfortwohours.

5.例題:Completethesentencewiththecorrectword.

Sheislookingforher(1)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________