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文檔簡介
第三單元
走向未來的少年初中道德與法治/九年級下冊復習課目
錄01020304
思維導圖
知識梳理易錯點撥強化訓練思
維
導
圖第五課少年的擔當走向世界大舞臺少年當自強是什么為什么
怎么做探索世界:①在父母的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。②我們要珍視每一次交往的經歷,努力建立起彼此之間的協作關系。意義:①我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。②我們學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。③面對困難時,我們勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。④我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。①個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。①要傳承、發揚中華優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。②要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢。③要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,承擔起推動人類共同發展的責任。為什么
怎么做①我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。②著眼未來,我們要適應世界發展趨勢的要求,全面提升個人素養③不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;④樹立科學精神,掌握科學思維方法;⑤增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現象,積極參與社會實踐活動,培養實踐創新能力。是什么①百年接力,強國有我。②青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。③實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續奮斗。第六課我的畢業季學無止境多彩的職業為什么
怎么做①升入九年級,對我們的學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。②在這個階段,我們還要迎接升學、就業的挑戰。①轉移注意力。以緩解內心的壓力。②保持身體放松??梢陨詈粑皶r使身體放松下來。③自我暗示。經常提醒自己:我能夠做好。④保持適度緊張??记斑m度的緊張和焦慮是正常的。①實踐出真知。在實踐中,提高認識世界、改造世界的能力。②在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經歷,完善自我,提升自身素質。③學習是一個長期的過程。④青少年會遇到越來越多的困惑,要在實踐中解決,以促進自身的發展和提升。①現代社會,豐富多彩的職業提供了多樣化的選擇。②人的一生中,大部分時間要從事一定的職業。③國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。④在經濟全球化時代,社會分工逐漸細化,職業選擇越來越豐富。⑤人們的就業方式越來越多樣,對勞動者的素質提出了更高的要求。①要考慮自己的興趣愛好。②要把握自己的個性特長。③要結合自己的能力和經驗。④當經驗、能力與職業的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質。⑤我們要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰。為什么
怎么做①我們始終不能停止學習的步伐,要在生活和工作中學習,主動服務社會。②我們要重視實踐,積極參加社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。③必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。學習壓力在實踐中學習為什么
怎么做職業準備敬業精神為什么
怎么做①每一種職業都承擔責任,每一個工作崗位都有職責要求。②國家對職業行為有法律規范要求,社會對職業行為有道德要求。③勞動是一切幸福的源泉。④只有熱愛本職工作,才能成就一番事業,實現自己的人生價值。①我們要學會處理職業與興趣的關系,在工作中培養興趣,履行好工作職責,愛崗敬業。②我們要珍惜大好青春年華,從現在開始,努力學習,提高各方面素養,為精彩的明天做好準備第七課從這里出發回望成長走向未來是什么為什么
怎么做①我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識;②我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事;③我們結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行;④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行;⑤我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。實現自我超越(1)原因:正確認識自己,勇于戰勝自己,才能成為真正的強者。(2)做法:①學會反思,總結成功的經驗,吸取失敗的教訓。②在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。(1)暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質量,延展生命的寬度,更是為了很好地服務社會和國家。(2)我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高。①需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。②要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。③既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。④我們不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。為什么
怎么做①要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。②要系好人生的第一??圩?,自覺踐行社會主義核心價值觀。③未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實現自己的人生價值。學會合理選擇:①弄清自己的真實需要。②多方面收集信息。③掌握選擇的策略。知
識
梳
理環節一藍天之上的巾幗傳奇——少年當自強徐楓燦,1999年出生在浙江金華的一個教師家庭。自幼,她便在知識的熏陶中成長,展現出了聰慧好學的特質。高中畢業后,面對飛行員萬里挑一的選拔,她毅然決定嘗試,最終從12萬的競爭者中脫穎而出,進入了空軍航空大學,等待徐楓燦的是嚴苛的訓練。體能訓練要求男女同一標準,抗眩暈訓練和長跑讓從小熱愛運動的她也倍感艱難,同時還要學習上百門的理論知識。不僅如此,恐高曾是她面臨的巨大挑戰,但她沒有退縮,在一次次的高空訓練中,咬著牙克服恐懼,最終戰勝了自己。她說,軍人不分男女,實力才是第一位,要為國爭光!結合情境,小組合作:(1)請你說說徐楓燦的成長經歷給你什么啟示?(2)結合所學知識,說說青少年應擁有怎樣的情懷與抱負?議學提示:(1)面對困難,要積極克服;(2)要弘揚民族精神,成為中華民族的棟梁。1.青少年走向世界的意義有哪些?P56①我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。②我們學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。③面對困難時,我們勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。④我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
考點一
少年的擔當2.為什么說少年強則國強?(個人命運與國家命運的關系)P60-61①個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
考點一
少年的擔當3.如何認識當代青年的責任?P61-62①百年接力,強國有我。我們這一代人必將肩負起實現第二個百年奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。②青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。③我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續奮斗。4.青少年應擁有怎樣的情懷與抱負?P63-65
考點一
少年的擔當①要傳承、發揚中華優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。②要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有憂患意識,居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。③要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的責任。入學即入伍,在成為真正的陸航女飛行員的路上,徐楓燦和戰友們經歷了重重考驗。在學校里,她不光要學習上百門理論課程,還要進行各種特殊課目的訓練。徐楓燦也曾被繁重的基礎課目壓得喘不過氣來,甚至有過想放棄的時候,每當這時,她總是告訴自己:“再挺挺就好了,現在吃的苦都是給未來鋪的路”!除在軍事領域的成就,徐楓燦還積極參與公共活動。她曾在第十四屆中國國際航空航天博覽會上擔任直-20戰機的解說員,并在2023年成為全軍首批改裝中國國產新型直-20直升機的女飛行員之一。結合情境,請你思考(1)請你說說徐楓燦是怎樣緩解學習壓力的?給你什么啟示?(2)徐楓燦為什么要參加社會實踐活動?議學提示:(1)通過自我暗示緩解壓力;(2)實踐出真知。在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。1.
我們應怎樣積極面對當下的學習?P67-69①我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對可能出現的困難和壓力,調整心態,完成學習任務。②有一些學習壓力,感到擔心、緊張、焦慮,是一種正常心理現象,我們要坦然面對。③學習應該成為我們的一種生活方式。
考點二
樹立正確的學習觀2.
緩解考試壓力的幾種方法:P68①轉移注意力。不要總想著考試,聽一聽舒緩的音樂,以緩解內心的壓力。②保持身體放松。當意識到自己緊張時,可以深呼吸一下,及時使身體放松下來。③自我暗示。經常提醒自己:我能夠做好。④保持適度緊張??荚囍斑m度的緊張和焦慮是正常的,學會與這些情緒和平相處。3.為什么要在實踐中學習?P69-70①實踐出真知。在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。②在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經歷,完善自我,提升自身素質。③學習是一個長期的過程,學校學習只是其中的一個階段。④青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進自身的發展和提升。
考點二
樹立正確的學習觀4.怎樣在實踐中學習?P71①我們始終不能停止學習的步伐,要在生活和工作中學習,主動服務社會。②我們要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。③必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。
考點二
樹立正確的學習觀5.終身學習需要養成的幾個習慣P72①主動學習。把學習當成自己的事情,激發自己的內在需求,始終保持對學習的熱情。②及時調節自己的學習方式。根據不同的環境和階段,采用課堂、自學、實踐等多種學習方式。③堅持不懈。學習不會一帆風順,遇到困難時能夠堅持下去。④培養敏感性。能夠敏銳地發現新事物、新現象。
考點二
樹立正確的學習觀徐楓燦從小對天空和飛行有著濃厚的興趣,高考后經過多輪嚴格選拔,如愿邁進空軍航空大學的校門,光榮成為空軍第11批女飛行學員。從基礎的隊列體能課,到后期系統專業的飛行訓練,軍校生活的摔打錘煉,讓徐楓燦從一個懵懂瘦弱的女孩逐漸向合格軍人轉變。在面對高強度的訓練和飛行任務時,始終保持積極樂觀的態度,不斷提升自己的飛行技術和戰斗能力,她說“祝福每個女孩都能勇敢追逐夢想,以巾幗不讓須眉的勇氣,守衛祖國的大好山河!”結合情境,(1)請你說說應怎樣做好職業準備?(2)如何培養敬業精神?議學提示:(1)考慮自己的興趣愛好和特長;(2)努力學習,提高各方面素養,也要將自己的興趣和學會處理興趣和職業的關系。1.為什么要做好職業準備?P73-74
考點三
職業準備①現代社會,豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇。②人的一生中,大部分時間要從事一定的職業,這是社會分工的要求,也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。③國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。④在經濟全球化時代,社會分工逐漸細化,職業選擇越來越豐富,發展空間越來越廣闊,這給我們帶來更多的就業機會和挑戰。⑤人們的就業方式越來越多樣,對勞動者的素質提出了更高的要求。2.怎樣做好職業準備、進行職業選擇?P74-76①要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。②要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。③要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。④當經驗、能力與職業的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發展的需要。⑤我們要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰。
考點三
職業準備3.怎樣進行職業生涯規劃?P75①自我分析。了解自己。對自己的興趣、愛好、特長、能力、性格等進行自我分析、自我評價。②環境分析。了解、分析自己所處的外部環境。③確定目標。在綜合分析個人內部因素、外部條件的基礎上,提出自己的職業生涯目標。④行動計劃。圍繞目標的實現,確定一個較為具體、可行的行動計劃,建議分階段明確具體行動要求。⑤評估調整。請老師、專業人員、朋友等對規劃進行評估,根據相關指導意見調整、完善。
考點三
職業準備4.為什么要培養敬業精神?P76-77①每一種職業都承擔一定的社會責任,每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。②國家對職業行為有法律規范要求,社會對職業行為有道德要求。③勞動是一切幸福的源泉。一個人只有熱愛自己的職業,才能全身心、富有激情地投入工作,創造出物質財富和精神財富。④只有熱愛本職工作,踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新,才能成就一番事業,實現自己的人生價值。
考點三
職業準備5.怎樣培養敬業精神?P78-79①我們要學會處理職業與興趣的關系,在工作中培養興趣,履行好工作職責,愛崗敬業。②我們要珍惜大好青春年華,從現在開始,努力學習,提高各方面素養,為精彩的明天做好準備。
考點三
職業準備環節二太空之上的偉大夢想——暢想新未來成為一名飛行員,并不是徐楓燦的終極目標,像劉洋那樣成為一名女航天員才是徐楓燦一直以來的夢想。結合議學情境,請你說說青少年應該怎樣規劃人生、暢想未來?議學提示:理性分析主客觀條件,系好人生的第一顆扣子,努力奮斗,實現自己的人生價值。1.初中三年,我們有哪些收獲?P81①我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識;②我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事;③我們結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行;④我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行;⑤我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。
考點四暢享未來2.實現自我超越P82(1)原因:正確認識自己,勇于戰勝自己,才能成為真正的強者。(2)做法:①學會反思,總結成功的經驗,吸取失敗的教訓。②在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。
考點四
暢享未來3、如何正確看待過程與結果?P83①結果很重要,過程同樣重要。②過程中的種種經歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。③在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
考點四
暢享未來4、站在初中畢業的交匯點上,我們該如何選擇?P84①要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。②要系好人生的第一??圩?,自覺踐行社會主義核心價值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。③未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實現自己的人生價值。
考點四
暢享未來5、我們應該如何暢想未來?P86-87①需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。②要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。③既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。④我們不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
考點四
暢享未來6、踏上新征程,我們青少年應該怎么做?P87-89①我們要樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,練就過硬本領,錘煉品德修為。②我們要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
考點四
暢享未來易
錯
點
撥1.個人的命運與國家的命運
,個人的未來與民族的未來
。2.青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代
,國家就有前途,民族就有希望。3.我們要
,包容多樣文化,向國際社會講好
、傳播好
、闡發
,展現
,承擔起推動人類共同發展的責任。4.我們要重視實踐,積極參加各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到
。5.樹立
的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新,學以致用的能力。6.進行職業選擇要:考慮自己的
,把握自己的
,結合自己的
。
7.我們要系好人生的第一??圩?自覺踐行
,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。息息相關
尊重差異、理解不同中國故事知行合一終身學習興趣愛好有理想、有本領、有擔當
緊密相連
中國聲音中國精神中國風貌個性特長能力和經驗社會主義核心價值觀強
化
訓
練1.(2024·廣東·模擬預測)2024年3月,習總書記在湖南考察時,對岳麓書院的學生們說:“惟楚有材,于斯為盛。新時代是一個英雄輩出的時代”,“同學們一定要不負時代重托,不負青春韶華”。這告訴我們(
)A.青春是多姿多彩的,青年人要敢于打破常規B.青春是用來奮斗的,青年是國家和民族的希望C.青少年要為建成全面小康社會而努力奮斗D.青春有無限的可能,只要肯努力就能成功我國已經實現建成全面小康社會的目標B題干沒有體現要敢于打破常規“只要……就能”說法太絕對,夸大了努力的作用2.(2024·貴州六盤水·中考真題)2024年5月24日人力資源和社會保障部發布公示,擬增加生物工程技術人員、文創產品策劃運營師、生成式人工智能系統應用員等19個新職業,29個新工種。面對多彩的職業要(
)A.尊重父母,完全聽從他們的安排 B.自我分析,只考慮自己的興趣愛好C.適應環境,只在意自己的職業需求 D.加強學習,適應國家與社會的需要這是缺乏自立意識的表現要把國家的需要和自己的職業需求結合在一起,只在意自己的職業需求,說法過于絕對D在未來的職業選擇過程中,我們不能只考慮自己的興趣愛好3.(2024·山東煙臺·一模)據統計,2024屆高校畢業生規模預計達1179萬人,同比增長21萬人。面對這一就業形勢,我們在進行職業選擇時應當(
)①只考慮自己的興趣愛好
②結合自己的個性特長③立足國家和社會發展的需要
④學會正確處理興趣與職業的關系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D“只考慮”說法過于絕對,考慮的因素應多角度,故①說法錯誤4.(2024·北京·階段練習)一位中學生在自己的“青春格言”中寫道:“所有成功的大門都是虛掩著的,不過虛掩著的大門不會自動打開請你入內,而是要靠你自己將門推開。”這告訴我們(
)A.做好準備,抓住機會才能成就自己B.成功的唯一條件在于自己的奮斗C.成功的關鍵在于良好的社會條件D.一個人只要勇于付出,就不會失敗A唯一條件說法太絕對,自己的奮斗
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