部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第4課《我們的公共生活》精美課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第二單元

公共生活靠大家第1課時(shí)認(rèn)識(shí)公共生活第四課我們的公共生活1.知道人們?cè)诠部臻g中的生活即為公共生活,公共生活就在身邊。2.知道多樣的公共生活能夠滿(mǎn)足人們不同的需求。3.懂得在公共生活中要注意自己的言行舉止,遵守社會(huì)公德。重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng)導(dǎo)入你們的周末或假期是怎么度過(guò)的?都有哪些外出活動(dòng)?和爸爸媽媽去爬山和爺爺奶奶去了菜市場(chǎng)在小區(qū)打乒乓球去看了電影(一)公共生活我知道請(qǐng)同學(xué)們觀察學(xué)校周邊地圖,發(fā)現(xiàn)地圖上場(chǎng)所的共同點(diǎn)!這些都是公共場(chǎng)所什么是“公共生活”?(一)公共生活我知道是人們?cè)诠部臻g里發(fā)生相互聯(lián)系、相互影響的共同生活。字典里的“公共生活”是每個(gè)人都享有,是公用的。我醫(yī)院博物館影劇院(一)公共生活我知道我們把醫(yī)院、影劇院、博物館等這樣的地方叫公共場(chǎng)所,也叫公共空間。公共場(chǎng)所和公共空間是每個(gè)人都可以使用的,我們?cè)诠部臻g里的活動(dòng)就是公共生活。公共生活通俗來(lái)講就是......我們居住的小區(qū)周邊都有哪些公共場(chǎng)所?你和家人都去過(guò)哪些公共場(chǎng)所?請(qǐng)同學(xué)們將答案寫(xiě)在紙上并貼在黑板上,與大家分享。這些地方我去過(guò)(一)公共生活我知道我家樓下就是超市,我和家人經(jīng)常去超市買(mǎi)生活必需品。我家附近有一個(gè)籃球場(chǎng),我一有空就約上好朋友去打籃球。我家樓下就是社區(qū)醫(yī)院,我以前就在這里接種疫苗,現(xiàn)在經(jīng)常陪奶奶到醫(yī)院取藥。(一)公共生活我知道連一連,說(shuō)一說(shuō)你與這些公共場(chǎng)所的故事吧!俱樂(lè)部書(shū)店足球場(chǎng)醫(yī)院博物館候車(chē)廳連一連(一)公共生活我知道公共生活具有什么特點(diǎn)?我們身邊的公共場(chǎng)所非常多,種類(lèi)也很豐富。豐富多樣的公共空間,為我們提供了豐富多彩的公共生活。生活中,我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃ゲ┪镳^參觀,去集市購(gòu)物,去醫(yī)院就診......電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所都是公共空間。人們?cè)诠部臻g中的生活,構(gòu)成了我們的公共生活。我家里要來(lái)客人,需要準(zhǔn)備食材妹妹突然發(fā)高燒小伙伴們要一起踢足球足球場(chǎng)醫(yī)院菜市場(chǎng)(二)公共生活我需要我看來(lái),這些公共場(chǎng)所能夠幫助人們解決問(wèn)題,滿(mǎn)足我們生活中不同的需要。平常你和家人怎樣參與公共生活?有什么收獲我和爸爸媽媽經(jīng)常周末到附近的公園去鍛煉,不僅呼吸了新鮮空氣,還強(qiáng)身健體。我特別喜歡和爺爺奶奶一起逛菜市場(chǎng),那里什么菜都能買(mǎi)到,還有很多生活用品的小店,特別有趣。小剛小雪同學(xué)們和家長(zhǎng)一起到公共場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、收獲了樂(lè)趣,這些都是難忘的經(jīng)歷。我們參與公共生活不僅可以滿(mǎn)足衣食住行的需要,還可以增加樂(lè)趣。(二)公共生活我需要(二)公共生活我需要逛公園參觀博物館志愿者活動(dòng)看電影在圖書(shū)館看書(shū)這些公共生活你參與過(guò)嗎?請(qǐng)你根據(jù)組織形式的不同幫它們分分類(lèi)吧!田徑比賽自發(fā)組織社會(huì)機(jī)構(gòu)組織政府組織我們每個(gè)人都會(huì)參加公共生活,每個(gè)人都離不開(kāi)公共生活,多種形式的公共生活滿(mǎn)足了我們的不同需要。(二)公共生活我需要結(jié)合自己參與過(guò)的公共生活,舉例說(shuō)說(shuō)你參與的公共生活是誰(shuí)組織的?我家和爸爸朋友一家去采摘草莓了,這屬于自己組織的。有一次王老師帶我們?nèi)ゾ蠢显航o爺爺奶奶演節(jié)目,這是學(xué)校組織的。春游時(shí)間春游地點(diǎn)活動(dòng)方式交通方式出行準(zhǔn)備我的春游計(jì)劃(二)公共生活我需要活動(dòng)規(guī)則:(1)小組合作一起制定“春游計(jì)劃”。(2)計(jì)劃包含時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式、交通方式、出行準(zhǔn)備。(2)說(shuō)一說(shuō)制定的理由,并思考公共生活具有什么特點(diǎn)。不是是有的同學(xué)采用網(wǎng)購(gòu)的方式準(zhǔn)備食物和用品。那么網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是不是公共生活呢?辯一辯(二)公共生活我需要網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是公共生活......網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中,人們會(huì)填寫(xiě)評(píng)價(jià)或參考他人的評(píng)價(jià)。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中,人們還會(huì)向賣(mài)家咨詢(xún)。網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中也有公共生活的存在。我(二)公共生活我需要比如:在微博上留言;參加網(wǎng)站組織的一些活動(dòng)等。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求......我(二)公共生活我需要利用公共資源解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題增加生活樂(lè)趣豐富人生意義請(qǐng)同學(xué)們思考,在高鐵上脫鞋的這種行為是對(duì)的嗎?視頻:《女子高鐵上脫鞋擱窗臺(tái),前排乘客被熏醒》不對(duì)!(三)公共生活有規(guī)則高鐵在高鐵上脫鞋的這種行為是不對(duì)的......高鐵上屬于公共場(chǎng)合,不應(yīng)該把鞋脫了,要注意個(gè)人行為。這位乘客的做法嚴(yán)重影響了別人的乘坐體驗(yàn),不應(yīng)該這么自私。每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間,一個(gè)是私人生活空間,一個(gè)是公共生活空間,而在高鐵上就屬于公共空間,我們要遵循公共規(guī)則。(三)公共生活有規(guī)則(三)公共生活有規(guī)則公共空間私人空間我們要如何區(qū)分公共空間和私人空間呢?請(qǐng)同學(xué)們連一連,哪些是公共空間,哪些是私人空間?連一連臥室公交車(chē)私家車(chē)人民廣場(chǎng)私人空間和公共空間有哪些不同?私人空間是自己獨(dú)自享有,別人不能隨便進(jìn),進(jìn)入需要征得主人的同意。公共空間是每個(gè)人都可以參與的,大家共用。讓我們一起走進(jìn)下面的情境,結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)不同!我(三)公共生活有規(guī)則(三)公共生活有規(guī)則情境一:在家里打電話(huà)和在公共汽車(chē)上打電話(huà)有什么不同?在家里打電話(huà),可以大聲說(shuō)笑,可以長(zhǎng)時(shí)間聊天。在公交車(chē)上打電話(huà),要顧及他人的感受,不能大聲,否則會(huì)影響到別人,還要盡快結(jié)束通話(huà)。(三)公共生活有規(guī)則情境二:在家里看書(shū)和在圖書(shū)館里看書(shū)有什么不同?在家里看書(shū)可以比較放松,可以讀出聲來(lái),還可以跟家人分享。在圖書(shū)館里看書(shū)更有學(xué)習(xí)的氛圍,要遵守相關(guān)的規(guī)定。比如愛(ài)護(hù)書(shū)籍,按時(shí)歸還,不能大聲喧嘩,不能在書(shū)上涂畫(huà),不能頻繁走動(dòng),不能吃東西等。(三)公共生活有規(guī)則私人空間臥室私家車(chē)為什么“公共生活”和“私人生活”言談舉止會(huì)有不同?具有一定的私密性私人生活中的空間屬于我們自己,別人未經(jīng)允許一般不會(huì)擅自闖入,所以我們的行為不會(huì)被人看到。(三)公共生活有規(guī)則情境一:公園座椅,沒(méi)有人來(lái),沒(méi)有人坐,我能躺在上面嗎?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論,在公共、公開(kāi)的公共生活中,假如你是他,你會(huì)怎樣做?不能躺下:如果你躺下了,別人就沒(méi)辦法坐了。肯定也會(huì)有人想坐,但因?yàn)檫@個(gè)座椅被占用,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開(kāi)了。況且躺在公共座椅上,樣子也不好看,是不文明的行為。公園座椅(三)公共生活有規(guī)則情境二:籃球場(chǎng),打籃球時(shí)大汗淋漓,周邊沒(méi)有人,我能脫掉上衣嗎?不可以脫掉上衣:籃球場(chǎng)也屬于公共場(chǎng)所,雖然周?chē)鷽](méi)有人,但脫掉上衣很不文明;被監(jiān)控拍攝到或者被他人看到影響不好,會(huì)有損自己的形象。打籃球(三)公共生活有規(guī)則情境三:網(wǎng)上看到很酷、但帶有侮辱意思的新詞,我能在網(wǎng)絡(luò)中轉(zhuǎn)發(fā)使用嗎?不能轉(zhuǎn)發(fā):網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中新鮮事物傳播得很快,不應(yīng)該在公共生活中傳播具有侮辱性的詞,應(yīng)該抵制、拒絕傳播。打籃球我認(rèn)為在公共生活中要時(shí)刻注意自己的言談舉止,展示良好的個(gè)人形象。我認(rèn)為在公共生活中要做到心中有他人,時(shí)刻想著要顧及他人的感受。我認(rèn)為在公共生活中也要遵守相關(guān)規(guī)則,傳播正能量。(三)公共生活有規(guī)則我們應(yīng)該在公共生活中注意些什么呢?我們公共生活中,我們的行為是公開(kāi)的,所以更要注意自己的言談舉止,展示良好的形象,做到“心中有他人”。認(rèn)識(shí)公共生活公共生活我需要公共生活有規(guī)則課堂小結(jié)增加生活樂(lè)趣公共生活豐富多彩解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題豐富人生意義注意言談舉止展示良好形象活動(dòng)作業(yè)調(diào)查“身邊的公共設(shè)施及使用現(xiàn)狀”并將調(diào)查結(jié)果填寫(xiě)到教材第25頁(yè)“活動(dòng)園”中。公共設(shè)施小調(diào)查再

見(jiàn)第二單元公共生活靠大家第二單元公共生活靠大家第2課時(shí)維護(hù)公共利益第四課我們的公共生活1.知道為了保障公共生活的正常秩序,政府一般會(huì)給公眾提供一些公共物品或者設(shè)施,公共生活離不開(kāi)這些公共設(shè)施。

2.了解我們身邊的公共設(shè)施及使用現(xiàn)狀,了解破壞公共設(shè)施的行為以及帶來(lái)的嚴(yán)重后果;懂得公共資源的保障,公共設(shè)施的完善,讓人們的公共生活更加便捷,愿意主動(dòng)維護(hù)這些公共設(shè)施。

3.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立維護(hù)公共設(shè)施的意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)公共設(shè)施的習(xí)慣。

重點(diǎn)課程導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)謎底:公共座椅猜謎語(yǔ)小區(qū)里,路兩旁,小哨兵,在站崗。廢紙屑,里面放,瓜果皮,肚里藏。謎語(yǔ)導(dǎo)入謎底:公共座椅猜謎語(yǔ)小區(qū)里,路兩旁,小哨兵,在站崗。廢紙屑,里面放,瓜果皮,肚里藏。

公園里,大樹(shù)下,四條腿,有靠背,休息夠了不疲憊。小區(qū)里,路兩旁,小哨兵,在站崗。廢紙屑,里面放,瓜果皮,肚里藏。有門(mén)有窗不是房,腳兒圓圓走四方,在人送客不疲倦,他的工作特別忙。你能猜出上述謎語(yǔ)的謎底嗎?垃圾箱公園座椅公共汽車(chē)他們擁有一個(gè)共同的稱(chēng)呼,你知道是什么嗎?公共設(shè)施一、公共設(shè)施共同愛(ài)護(hù)為保障公共生活的正常秩序,政府一般會(huì)給公眾提供一些公共物品或設(shè)備,如公園里的公共座椅,道路、橋梁、路燈,為殘障人士修建的無(wú)障礙通道等。活動(dòng)一:小小調(diào)查家活動(dòng)規(guī)則:1.寫(xiě)出你知道的公共設(shè)施名稱(chēng)和它帶來(lái)的好處。2.請(qǐng)你和同桌討論合作完成,并與同學(xué)分享。

我們的公共生活離不開(kāi)各種各樣的公共設(shè)施,它們滿(mǎn)足了人們的不同生活需求,它們讓我們的生活更加豐富、便捷。一、公共設(shè)施共同愛(ài)護(hù)

社會(huì)廣角:熊娃闖禍觀看視頻,結(jié)合視頻的內(nèi)容,談?wù)剬?duì)你的啟發(fā)。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從我做起。一、公共設(shè)施共同愛(ài)護(hù)社情觀察:“井蓋去哪兒了”你知道井蓋去哪里了嗎?井蓋丟失會(huì)帶來(lái)什么危險(xiǎn)?你遇到過(guò)類(lèi)似破壞公共設(shè)施的情況嗎?社情觀察:數(shù)據(jù)展示2021年,某市共受理道路窨井蓋丟失報(bào)告2492起,處置無(wú)蓋窨井2427個(gè),平均每天有7個(gè)窨井蓋丟失,最多一天丟失21個(gè),造成直接經(jīng)濟(jì)損失123萬(wàn)余元。某工地內(nèi)的一個(gè)“開(kāi)口”窨井吞噬4歲男孩周強(qiáng)的生命。某飯店附近一窨井蓋丟失,年近七旬的王師傅騎著電動(dòng)車(chē)從此經(jīng)過(guò),不慎一頭栽下,到下午2點(diǎn)先后有三人掉入窨井。一、公共設(shè)施共同愛(ài)護(hù)一、公共設(shè)施共同愛(ài)護(hù)“消失”的井蓋“體無(wú)完膚”的健身器材社情觀察:公共設(shè)施“遇難快照”被“拐走”的垃圾桶“打入冷宮”的消防設(shè)施公共設(shè)施的破壞不僅會(huì)給我們的生活帶來(lái)不便,有時(shí)候甚至?xí)<靶悦∑茐墓苍O(shè)施會(huì)受到法律的制裁。一、公共設(shè)施共同愛(ài)護(hù)普法知識(shí)

盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,要處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十七條(節(jié)選)二、公共設(shè)施合法共享火眼金睛不妥之處

請(qǐng)你指出下圖反映的油車(chē)占用充電位人行通道被占用消防通道被占用1.這些行為沒(méi)有破壞公共設(shè)施,是不是就可以這樣做?會(huì)帶來(lái)什么影響?2.為什么即使有標(biāo)語(yǔ)提醒的情況下,還會(huì)有人做出不當(dāng)行為?二、公共設(shè)施合法共享有些人為了自身利益,隨意占有或浪費(fèi)公共資源,毀壞公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人的合法的公共權(quán)益,嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。我們能為公共設(shè)施做些什么?二、公共設(shè)施合法共享公共設(shè)施小衛(wèi)士

愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、維護(hù)公共利益,可以讓人們感受到公共生活的美好,很多事情我們也能出謀劃策,貢獻(xiàn)力量,讓我們一起訂個(gè)計(jì)劃,行動(dòng)起來(lái)吧!1.行動(dòng)內(nèi)容:2.行動(dòng)時(shí)間:3.參與人員:4.行動(dòng)方式:健身器材我維護(hù)周末小明、阿偉擰緊松動(dòng)螺絲或者張貼提示標(biāo)語(yǔ)三、共享事物要珍視頭腦風(fēng)暴共享單車(chē)共享電源共享雨傘現(xiàn)代社會(huì)的人們積極倡導(dǎo)共享,出現(xiàn)了很多共享的生活方式。你能列舉出哪些近些年新出現(xiàn)的共享生活方式?要使共享事物真正服務(wù)于生活,我們應(yīng)該如何做?三、共享事物要珍視對(duì)比與啟示對(duì)比以下兩頁(yè)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)給你帶來(lái)的啟示。三、共享事物要珍視對(duì)比與啟示

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。被破壞的公共圖書(shū)小學(xué)生志愿者擺放圖書(shū)三、共享事物要珍視奇思妙想隨著時(shí)代發(fā)展,科技進(jìn)步,共享的生活方式會(huì)越來(lái)越多,請(qǐng)你暢想未來(lái),說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)的共享生活方式,比一比誰(shuí)的點(diǎn)子妙。“維護(hù)公共利益公共設(shè)施共同愛(ài)護(hù)公共設(shè)施合法共享課堂小結(jié)共享事物要珍視

活動(dòng)請(qǐng)你對(duì)你家小區(qū)或者附近的公共設(shè)施進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查反映的問(wèn)題設(shè)計(jì)保護(hù)公共設(shè)施的宣傳標(biāo)語(yǔ),下節(jié)課與同學(xué)分享。公共生活,共同參與再

見(jiàn)第二單元公共生活靠大家認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所生活中,我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃ゲ┪镳^參觀,去集市購(gòu)物,去醫(yī)院就診……電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所都是公共空間。認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所交通場(chǎng)所文化娛樂(lè)場(chǎng)所體育場(chǎng)所文化交流場(chǎng)所購(gòu)物場(chǎng)所就診場(chǎng)所再見(jiàn)認(rèn)識(shí)公共生活隨著社會(huì)的發(fā)展,公共生活越來(lái)越豐富多彩。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求,利用公共資源解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,增加生活樂(lè)趣,豐富人生意義。認(rèn)識(shí)公共生活公共生活利用體育設(shè)施、公共場(chǎng)所公共生活到醫(yī)院就診公共生活與家人逛街公共生活與家人外出旅游有些公共生活是人們自發(fā)組織的,比如看電影、逛公園等活動(dòng);有些是社會(huì)機(jī)構(gòu)組織的,比如志愿服務(wù)活動(dòng)、各類(lèi)體育比賽、社會(huì)服務(wù)等;有些是政府部門(mén)提供的,比如在博物館、圖書(shū)館、少年宮等公共空間開(kāi)展的活動(dòng)。認(rèn)識(shí)公共生活再見(jiàn)維護(hù)公共利益維護(hù)公共利益為保障公共生活的正常秩序,政府會(huì)給公眾提供公共設(shè)施、設(shè)備或物品,如道路、橋梁、路燈,為殘障人士修建的無(wú)障礙通道,公園里的公共座椅,等等。維護(hù)公共利益有些人為了自身利益,隨意占有或浪費(fèi)公共資源,毀壞公共設(shè)施。這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益,嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。維護(hù)公共利益公共資源的保障、公共設(shè)施的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到公共生活的美好,并愿意參與到公共生活中。維護(hù)公共利益人人有權(quán)參與公共生活,利用公共資源和公共設(shè)施,享受公共利益。現(xiàn)代社會(huì)的人們積極倡導(dǎo)共享,出現(xiàn)了很多共享的生活方式。維護(hù)公共利益公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。再見(jiàn)4、我們的公共生活第1課時(shí)新課導(dǎo)入在這些公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該注意些什么呢?新課學(xué)習(xí)活動(dòng)一認(rèn)識(shí)公共生活電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所,都是公共空間。公共空間就是指那些供城市居民日常生活和社會(huì)生活公共使用的室外及室內(nèi)空間。人們?cè)诠部臻g中的生活,就構(gòu)成了我們的公共生活。我們周?chē)墓矆?chǎng)所電影院長(zhǎng)途車(chē)站足球場(chǎng)醫(yī)院博物館超市科技館郵政銀行●文化娛樂(lè)場(chǎng)所包括KTV、電影院、咖啡館、酒吧、網(wǎng)吧、歌舞廳、城市廣場(chǎng)、街心公園等。●體育場(chǎng)所包括足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、體育館、健身公園等。●文化交流場(chǎng)所包括科技館、博物館、展覽館、研討會(huì)、會(huì)議廳等。●購(gòu)物場(chǎng)所包括超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、集市、商店、購(gòu)物廣場(chǎng)、夜市等。●就診場(chǎng)所包括醫(yī)院、門(mén)診、藥店等。公共場(chǎng)所中的言行舉止在公共生活中,我們的行為是公開(kāi)的,也就是說(shuō),在公共場(chǎng)所我們的行為是展現(xiàn)在大家面前的,每個(gè)人都會(huì)看到我們的言談舉止,因此在公共生活中,我們就要注意自己的言談舉止,把自己的良好形象展現(xiàn)在大家的面前。

想一想:公園中的長(zhǎng)椅,沒(méi)有人做,旁邊也沒(méi)有人,我們可以躺在上面嗎?如果我們躺在上面,會(huì)有怎樣的結(jié)果?如果我們不躺在上面,可以怎么做?如果累了,想要休息的話(huà),可以在公園的長(zhǎng)椅上坐一坐,休息一下,這樣既不會(huì)損害自己良好的形象,也不會(huì)影響別人來(lái)到這里休息。躺在上面,不但很不雅觀,有損自己良好的形象,而且如果別人來(lái)了,就沒(méi)有地方坐了。在公共生活中,我們不單要考慮到自己的形象,注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象,不做有損自己形象的行為,而且我們還要注意不要影響別人。與公共生活空間相對(duì)應(yīng)的是私人生活空間,什么是私人生活空間呢?私人生活空間一般是指每個(gè)人屬于自己的,不對(duì)其他人開(kāi)放的屬于個(gè)人的空間。比一比:人們?cè)谒饺松羁臻g和公共生活空間的言談舉止有什么不一樣?在家里,人們可以穿居家服,穿拖鞋。到了公園人們穿著就要整潔大方一些,不能穿居家服,也不能穿拖鞋。在家里,人們可以隨便癱坐在床上。在公園就不可以隨便癱坐。在家里,人們可以把音響的聲音開(kāi)到最大,跟著唱歌。到了公園,音響的聲音開(kāi)的太大會(huì)影響他人。在家里,人們可以跑跳。在公園追逐打鬧會(huì)影響他人的活動(dòng)。在家里,人們可以隨便吃東西,東西可以隨便扔。到時(shí)候收拾就可以了,到了公園,東西不可以隨地亂扔,會(huì)影響公園的衛(wèi)生和整潔,還會(huì)影響他人的活動(dòng)。辨析題在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景,請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō),他們的行為對(duì)嗎?為什么?超市等公共場(chǎng)合里旁若無(wú)人的抽煙。電影院影里響他人看電影。圖書(shū)館里占著座位不看書(shū),做其他事情。在公共生活中,我們要時(shí)刻注意自己的言談舉止,把自己良好的形象展現(xiàn)在大家的面前,也不要因?yàn)樽约旱难哉勁e止而影響其他人的活動(dòng)。豐富多彩的公共生活人們的公共生活越來(lái)越豐富多彩,除了這些,大家還知道哪些多樣的公共生活呢?有同學(xué)說(shuō)父母在網(wǎng)上購(gòu)物,這也是參與公共生活,你贊同這種觀點(diǎn)嗎?網(wǎng)絡(luò)虛擬世界是否公共生活呢?相關(guān)鏈接《多樣的公共生活》人們自發(fā)組織社會(huì)機(jī)構(gòu)組織政府部門(mén)提供現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,生活也越來(lái)越豐富多彩,在這種情況下,我們不管是在體育設(shè)施器材上鍛煉,還是到醫(yī)院就診,不管是與家人逛集市,還是與家人外出旅游,更加要注意自己的言行舉止。課堂總結(jié)4、我們的公共生活第2課時(shí)新課導(dǎo)入通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都要參與公共生活,在公共生活中我們要注意自己的言行舉止。不僅如此,在公共生活中,我們還要保護(hù)公共生活中的一些公共物品和設(shè)備。那么,我們身邊有哪些公共物品和設(shè)備,我們又該怎樣保護(hù)它們呢?新課學(xué)習(xí)活動(dòng)一維護(hù)公共利益什么是公共設(shè)施?在日常生活中,為了保護(hù)公共生活的正常秩序,政府一般會(huì)給公眾提供一些公共物品或者設(shè)備,這些就叫公共設(shè)施。公共生活離不開(kāi)公共設(shè)施,讓我們以“身邊的公共設(shè)施及使用現(xiàn)狀”為題,運(yùn)用多種方法展開(kāi)一次調(diào)查活動(dòng),并完成調(diào)查表。調(diào)查活動(dòng)調(diào)查范例調(diào)查人李陽(yáng)調(diào)查地點(diǎn)我家附近的街道公共設(shè)施路燈使用狀態(tài)基本上都?jí)牧烁邢敫浇娜硕冀兴跋寡勐窡簟保矣X(jué)得它瞎了,天黑時(shí),人們就失去了光明的指引;天冷時(shí),人們就失去了一份溫暖。展示和分享我們的調(diào)查報(bào)告哭泣的公共設(shè)施說(shuō)一說(shuō)

有同學(xué)說(shuō),這些公共設(shè)施是政府提供或者修建的,與我們個(gè)人是沒(méi)有關(guān)系的。你們認(rèn)為這句話(huà)對(duì)嗎?這種說(shuō)法是不對(duì)的,政府提供或者修建了公共設(shè)施,方便了人們的公共生活,如果這些公共設(shè)施損壞了,就會(huì)對(duì)人們的公共生活產(chǎn)生影響,所以,政府修建和提供的公共設(shè)施與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。知識(shí)鏈接《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第37條

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