陜西省漢中市漢臺區部分學校2024-2025學年七年級下學期第一次月考道德與法治試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024—2025學年度第二學期周期學業能力評鑒七年級道德與法治(一)題號二總分得分注意事項:本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分,滿分80分。考試時間80分鐘。請將第一部分的答案填寫在題后相應的答題欄內。第一部分(選擇題共30分)一、單項選擇題(本部分共15題,每題2分,計30分。每題只有一個選項是符合得分評卷人題意的)1.青春,是生命旅途中一個嶄新的起點,伴隨著這個起點的開始,我們的生理和心理都會發生一些相應的變化。下列變化中,屬于青春期生理變化的是()①小剛說:“我今年長高了7厘米!好快呀!”②小靜說:“我希望有自己獨立的空間,可是父母不理解,好煩呀!”③小冉說:“痘痘又多了,煩死了。”④小紅說:“我有許多心里話,不知道告訴誰。”A.①③B.②④C.①④D.②③2.青春的美應該是外在美和內在美的統一。下列同學的行為中,能夠體現追求內在美的是()A.小麗緊跟時代潮流,央求父母給她買名牌手機B.小敏參加獻愛心活動,給他人送去溫暖C.暑假期間,小欣要求父母帶她去醫院整容D.小美為了減肥,周末去健身房鍛煉身體3.青春期是我們生命中獨特的轉折階段,讓我們感到新奇的同時,也讓我們產生很多的困惑,面對學業壓力,我們需要不斷進行自我調節。下列自我調節的方法中,不可取的是()A.閱讀自己喜歡的文學作品B.把自己的想法告訴家人C.參加自己感興趣的體育活動D.看到自己不喜歡的同學,找個理由吵架,發泄情緒4.在道德與法治課上,老師需要將同學們分成幾個學習小組,甲同學認為,應該將女生和女生分一組,男生和男生分一組,這樣方便;乙同學認為,應該男女生搭配分組,這樣更有利于優勢互補。對此,下列觀點正確的是()A.贊同甲同學,理由:防止男生女生的不文明交往B.贊同乙同學,理由:男生女生各有優勢,要相互學習、取長補短C.贊同甲同學,理由:在異性面前,更有表現欲望,會影響學習D.贊同乙同學,理由:與異性交往,要舉止端莊,語言文明5.“異性效應”是一種普遍存在的心理現象。這種效應在青少年中更明顯,可以激發學生內在的積極性和創造力。更重要的是,男女同學正常交往,可以淡化彼此對異性的好奇心,明白友誼與愛情的界限,對心理健康也有益處。這說明與異性相處()①可以擴大交往范圍,提高交往能力②是初中階段的主要任務,有助于成長③可以增進對異性的了解,消除神秘感④對我們的成長只有積極意義,不應該受到任何限制A.①②B.③④C.①③D.②④6.有的同學喜歡用不雅語言和別人開玩笑,有的同學總喜歡對他人“動手動腳”。面對這樣的行為,下列理解正確的是()①這是同學關系好的表現,同學間開玩笑,不必在意②這是對他人不尊重的表現,要言談舉止不越界③為了不被打擊報復,面對這種情況,我們要沉默不語④對傷害自己的行為,我們要嚴厲拒絕,明確說“不”A.①②B.②④C.③④D.①③7.初中生小菊在滑冰場練習滑冰時不慎被人撞倒,一名陌生的男青年將她扶起并熱情地教她滑冰。散場后男青年邀請小菊去酒吧坐坐,此時小菊應當()A.叫上自己的朋友一起去B.留下自己的聯系方式C.開心答應并一起去酒吧D.表示拒絕并快速離開8.下面是“情緒小專家”的診斷,其中正確的是()序號情緒表現情緒特點分析①連續三次月考的數學成績不理想,讓小明陷入深深的絕望情緒波動大②足球場上,小強拼搶積極,每球必爭,常常與對手發生“沖突”情緒反應強烈③奶奶離世后,小美壓抑著內心傷痛,幫助父母招呼客人、料理家事情緒焦慮④聽著《卡薩布蘭卡》的旋律,小娜內心涌起一股淡淡的憂傷情緒細膩A.①②B.②④C.①③D.③④9.“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”。這些佳句共同表達出的情感屬于()①基本需要的情感②高層次社會性需要的情感③積極情感④消極情感A.②③B.③④C.①④D.①②10.情緒會影響我們的行動,情緒受到多方面因素影響。下列影響情緒的行為和因素對應不正確的是()序號影響情緒的行為影響因素①持續的陰雨天氣,讓小剛感覺很壓抑氣候因素②小林的爸爸媽媽鬧離婚,小林每天都很煩躁個人的性格特點小美讓小華考試時給她傳答案,小華覺得這是錯誤的,又不知道怎

③生活事件

么拒絕小美,怕影響友誼,很苦惱④臨近考試,小明壓力很大,晚上休息不好,白天很煩悶身體因素A.①③B.①④C.②③D.②④小偉遇到一道數學難題,急得大喊大叫,影響班級其他同學上自習。對于他的行為,下列評價正確的是()①他的行為是正確的。情緒很難駕馭,不受控制②他的行為是錯誤的。情緒是可以管理的,我們要做情緒的主人③他的行為是正確的。當我們有負面情緒時,需要發泄出來④他的行為是錯誤的。他需要學習正確的調節情緒的方法A.②④B.①②C.①③D.③④12.近日,“公園20分鐘”在社交媒體上發酵破圈。據研究,置身自然環境,能顯著降低人體內皮質醇(壓力荷爾蒙)的水平。同時,自然環境有助于使大腦的控制中心,即前額葉皮質得到放松和休息。根據這一研究,下列對“公園20分鐘”的認識,正確的是()①到公園鍛煉是最有效的調節情緒的方法②是運用轉移注意的方法調節和控制情緒③表明要杜絕負面情緒,否則會危害身體健康④到公園散步有利于調節情緒,值得提倡A.①③B.①④C.②③D.②④13.教育部等17部門聯合印發《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)()①家校配合,時刻關注學生的心理動態②參加有益的校園活動,在集體的溫暖中放松自己③敞開心扉,將所有的秘密都告訴朋友④積極樂觀,學會合理調節自身的情緒A.①②B.②④C.①③D.③④14.北宋文學家范仲淹被貶謫時寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,南宋末年名臣文天祥被囚禁時仰嘆“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。下列對情感理解正確的是()①愛國情感是每個人都有的,每個人都要時刻具有愛國情感②情感只有在詩詞中才能表達得更好③情感反映著我們對人、對事的態度和觀念④情感比情緒更為深刻、穩定,是人的基本的精神需求A.①③B.②④C.③④D.①②15.消極情感是我們生活中不可或缺的一種情感體驗。下列對消極情感理解正確的是()①消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的體驗,我們要拒絕消極情感②體驗消極情感未必是壞事,它讓我們接受挫折的考驗③消極情感越強烈越好,時間持續越長越好④學會轉化消極情感,有助于我們成長A.①②B.①③C.③④D.②④題號1234567891012131415答案第二部分(非選擇題共50分)得分評卷人二、非選擇題(本部分共3題,計50分)人的一生只有一次青春,青春年華最珍貴。處于青春期的我們要正確面對生理和心理上的變化,掌握與異性相處的正確方法,學會保護自我,學習做情緒和情感的主人,不斷提升個人素質,陶冶高尚情操,取得更好的發展。小秦所在學校圍繞上述要求,開展主題探究活動,請你參與其中。16.(20分)青春驛站【正確處理心理矛盾】伴隨著生理發育,我們的心理也在發生變化,這些變化讓我們感到新奇,也使我們產生心理矛盾和困惑。以下是小偉和小敏同學遇到的問題。心理矛盾心理矛盾類型小偉:我不喜歡爸媽干涉我的事情。可是,當我遇到麻①________________心理煩時,還是希望他們“出現”。小敏:上初中后,我心里有想法,就是不好意思說出來。其實我真心希望有人懂我。②____________心理(1)結合所學知識,判斷小偉和小敏的心理矛盾類型,將表格補充完整。(4分)(2)對于青春期的矛盾心理,我們應該如何正確處理?(4分)【正確與異性交往】在青春這個美麗的季節里,同學們對與異性交往非常好奇。以下是某機構的調查結果:調查問題渴望與異性交往認為與異性交往是必要的能夠主動大方地與異性交往調查結果99.6%97.7%18.9%(3)上述調查結果反映了什么問題?請你為男女同學正常交往提供良方。(6分)(4)小秦認為:“青春是美麗的,情感是真摯的,青春期萌動的情感就是愛情。”請你評析小秦的觀點。(6分)17.(14分)學會自我保護【多途徑了解性知識】進入青春期,我們的身體和心理都會發生一些變化,我們也會對性產生一些困惑。在“放飛中國夢,綻放女兒美”“女生第一課”玫瑰課堂上,面對心理專家的提問:“和熟悉的異性獨處,受到他的單獨邀請,你們應該答應他嗎?”進入青春期的女孩子們大聲地說:“不能。”(1)當遇到與性有關的困惑時,我們可以通過哪些途徑了解有關性知識?(列舉兩點)(4分)【增強自我保護意識】放學后,丹丹和倩倩坐公交車一起回家,在車上,丹丹和倩倩發現有個男青年不停地往她們身上擠。她們感到害怕,不斷往旁邊躲避,男青年隨即又擠了過來。丹丹不知所措。倩倩鼓起勇氣,嚴厲地呵斥對方:“你想干什么?再這樣我就報警!”男青年灰溜溜地下車走了。(2)運用所學知識,評價材料中兩位女生的做法并說明理由。(6分)(3)遇到類似的情況,我們該如何保護自己?(4分)18.(16分)品味情緒和情感【領悟情緒的特點】升國旗時,看著冉冉升起的國旗,愛國之情油然而生;拔河比賽中,因為同學的加油聲,我們更有力量;觀看影視作品時,我們會因主人公的遭遇流下傷心的眼淚(1)這些我們常見的現象體現了情緒的哪些特點?(4分)【調節情緒】熱心的小明在幫助小華值日打水時,不慎摔倒,蹭破了手臂,摔裂了水桶,他郁悶極了…(2)如果你是小華,你會怎樣幫助小明化解郁悶?(6分)【品析情感及其作用】我國“原子彈之父”錢三強放棄了國外優厚待遇回到祖國,投身原子彈事業。他說:“科學沒有國界,科學家卻是有祖國的。”(3)錢三強的這句話飽含著怎樣的情感?這樣的情感對錢三強從事科研事業有什么作用?(6分)七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題(本部分共15題,每題2分,計30分)1-5ABDBC6-10BDBAD-15ADBCD二、非選擇題(本部分共3題,計50分)16.(1)2分,共4分)(2)①參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己。②通過求助他人,學習化解煩惱的方法。③培養興趣愛好轉移注意力,接納和調適青春期的矛盾心理。④學習自我調節,成為自己的“心理保健醫生”,如把自1分,共4分)(3)反映的問題:大部分同學渴望與異性交往且認為與異性交往是必要的,但只有少數同學能夠主動大方2分)交往良方:①內心坦蕩,言談得當,舉止得體。②既要相互尊重,又要自重自愛。③既要開放自己,又1分,共4分)(4)1分)青春期的我們在與異性交往的過程中,會因為對異性的欣賞、對美好的2分)但這并不是真正的愛情。愛情是一種2分)面對生活中可能出現的朦朧情感,我們應1分)17.(1)①可以通過閱讀健康的科普書籍了解性知識;②向父母、老師等信任的人請教;③參加學校組織的2分,共4分)(2)2分)理由:在遇到危險或不法侵害時,我們要保持冷靜,機智應對。倩倩勇敢地呵斥對方并警告其要報警,這種做法有效地保護了自己和同伴,讓不法分子知難而退;而丹丹不知所措,沒有采取有效的應對措施,如果不及時改變,可能會使自己和同伴陷4分)(3)①增強自我保護意識,保持警惕,不輕易與陌生異性單獨相處。②遇到危險時,要沉著冷靜,機智應對,如大聲呼救、向周圍人求助、及時報警等。③如果受到侵害,要及時尋求幫助,保留證據,運用法2分,回答兩點即可,共4分)18.

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