2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年物理（本試卷共24道題滿分80分考試時(shí)間80分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1—6題為單選題，選對(duì)得2分；第7—9小題為多選題，全部選對(duì)得2分，漏選得1分，多選、錯(cuò)選不得分）1.以下物理量的估測(cè)，最符合實(shí)際的是（）A.人教版物理新教材的長(zhǎng)約為26dmB.普通中學(xué)生1000m體測(cè)時(shí)的速度約為20m/sC.電冰箱冷藏室的溫度約為60℃D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為60g2.下列對(duì)詩句或諺語分析正確的是（）A.“誰家玉笛暗飛聲”，人們聽到的笛聲是由空氣傳入人耳的B.“白露種高山，寒露種河邊”，露的形成是汽化現(xiàn)象，汽化吸熱C.“時(shí)時(shí)聞鳥語，處處是泉聲”，能分辨“鳥語”和”泉聲”是因?yàn)轫懚炔煌珼.“霜降有霜，米谷滿倉”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，凝華吸熱3.如圖所示，2024年10月30日搭載著神舟十九號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射，將3名航天員送入太空，飛船入軌后與空間站組合體實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接成功，3名航天員將于2025年4月乘返回艙返回東風(fēng)著陸場(chǎng)。以下說法正確的是（）A.載人飛船各艙段的結(jié)構(gòu)材料具備的特點(diǎn)之一是密度較大B.返回艙穿越大氣層時(shí)，最外層的防熱材料在高溫下發(fā)生熔化、汽化向外放熱C.對(duì)接成功后，以空間站為參照物載人飛船是靜止的D.航天員從地球送入太空后質(zhì)量變小4.廚房不僅是加工食材，制作家庭美食的場(chǎng)所，也是日常生活中充滿物態(tài)變化的“實(shí)驗(yàn)室”。關(guān)于廚房中的現(xiàn)象以下說法正確的是（）A.燒水煮面，當(dāng)鍋底開始產(chǎn)生少量氣泡時(shí)水就沸騰了B.煮餃子時(shí)，鍋周圍出現(xiàn)大量“白氣”，這是空氣液化形成的小水滴C.新鮮的豆腐放入冰箱內(nèi)制成凍豆腐，這主要是凝華現(xiàn)象D.和好的面團(tuán)在醒發(fā)時(shí)要蓋上保鮮膜，是為了防止面團(tuán)水分蒸發(fā)變干5.如圖甲為我國(guó)建造的亞洲第一座全天持續(xù)發(fā)電的熔鹽塔式光熱發(fā)電站。這座發(fā)電站利用高科技手段，讓定日鏡追逐太陽，將能量會(huì)聚到高塔，從而實(shí)現(xiàn)發(fā)電。其原理如圖乙所示。下列光現(xiàn)象中與定日鏡工作原理相同的是（）A.日晷晷針影子B.樹蔭下的光斑是圓形的C.渾河岸邊建筑物在水中的倒影D.鉛筆看起來“彎折”了6.下列說法正確的是（）A.街角的反光鏡是凹面鏡B.驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光C.電冰箱利用制冷劑的升華吸熱使冰箱內(nèi)的溫度降低D.沈陽的冬天，利用在路面上撒鹽升高了冰的熔點(diǎn)除去路面上的冰7.以下關(guān)于聲的實(shí)驗(yàn)圖片，說法正確的是（）A.圖甲，乒乓球被彈起的越高，說明音叉振動(dòng)的幅度越大B.圖乙，將正在發(fā)聲音叉放入水中時(shí)“水花四濺”，說明聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生C.圖丙，不斷從真空罩中抽出空氣，聽到的聲音逐漸變大，推理得出真空不能傳聲D.圖丁，揚(yáng)聲器對(duì)準(zhǔn)蠟燭播放音樂，燭焰發(fā)生顫動(dòng)，說明聲波可以傳遞能量8.一款名為HoverCamera的無人相機(jī)可以懸浮在空中進(jìn)行自拍，如圖所示為相機(jī)正懸浮在空中拍攝視頻，底部還有一個(gè)聲吶感應(yīng)器發(fā)出超聲波，可以防止飛行器在拍攝中發(fā)生碰撞，更加穩(wěn)定。下列說法中正確的是（）A.鏡頭部分相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡B.人通過鏡頭成倒立縮小實(shí)像C.當(dāng)自拍神器遠(yuǎn)離自己時(shí)，所成的像的大小將變小D.聲吶感應(yīng)器發(fā)出的是小于20Hz的聲波9.如圖所示，這是甲、乙兩種物質(zhì)的圖像，下列說法正確的是（）A.甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度B.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比C.同種物質(zhì)密度與體積成反比D.體積相同時(shí)，甲物質(zhì)的質(zhì)量與乙物質(zhì)的質(zhì)量之比為1∶4二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）10.在學(xué)校附近有禁止鳴笛標(biāo)志，目的是為了在______處減弱噪聲；學(xué)校上課鈴聲響起，同學(xué)們立即返回教室，這是利用聲音傳遞______。11.如圖甲所示，小聰自制了一個(gè)“滴水計(jì)時(shí)器”。把滴水計(jì)時(shí)器固定在玩具車上，讓玩具車在水平木板上做直線運(yùn)動(dòng)，水滴在木板上的位置如圖乙所示，由圖可判斷玩具車做______直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）；他測(cè)得各段的距離如下表，玩具車在A、D間的用時(shí)為3s，則玩具車在A、D間的平均速度為______m/s。AB段距離/cmBC段距離/cmCD段距離/cm8.011.513.512.如圖所示，有一束光從某種介質(zhì)斜射入另外一種介質(zhì)中時(shí)，在界面上同時(shí)發(fā)生了反射和折射，其中______是入射光線，折射角是______。13.如圖用紙鍋燒水的實(shí)驗(yàn)中，水燒干之前紙鍋沒被火燒著，這主要是因?yàn)樗序v時(shí)______（選填“吸”或“放”）熱，溫度______（填“升高”、“降低”或“不變”），使紙鍋的溫度不能達(dá)到紙的燃點(diǎn)。14.周末，小聰去遼寧省博物館參觀，他發(fā)現(xiàn)在一個(gè)較為精巧的文物前放置了一個(gè)凸透鏡，如圖所示，該透鏡對(duì)太陽光有______作用；通過該透鏡他看到了文物______（選填“正立”或“倒立”）的像。15.小明想測(cè)量一下家里自已榨的芝麻香油的密度，小明找到質(zhì)量為0.46kg的芝麻香油，測(cè)出它的體積為，則該芝麻香油的密度是______，當(dāng)芝麻香油用掉一半時(shí)，它的密度是______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）16.一束光與鏡面成30°角照射到平面鏡上。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的反射光線并標(biāo)出反射角。17.如圖所示，是光源S通過凸透鏡所成的像，a和b是從光源S射向凸透鏡的兩條光線，請(qǐng)畫出這兩條光線的折射光線。四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，每小題6分，共24分）18.小聰用圖甲裝置探究了海波和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在試管內(nèi)裝入適量顆粒______（選填“較大”或“較小”）的海波和蠟。在組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，需要按照______（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序組裝；（2）海波在加熱過程中某一時(shí)刻的溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度為______℃，在測(cè)量溫度的同時(shí)還應(yīng)觀察海波的______，從而確定海波是否熔化；（3）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的海波溫度隨時(shí)間變化的圖像，其中4min~8min是海波的熔化過程，分析圖像可知：海波熔化時(shí)溫度特點(diǎn)是______，第6min海波處于______狀態(tài)。19.某小組同學(xué)用兩個(gè)完全相同的蠟燭A和B、鍍膜玻璃板、支架、刻度尺進(jìn)行了“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭，是為了比較像與物的______關(guān)系；（2）如圖甲所示，桌面上鋪一張白紙，在紙上豎立一塊鍍膜玻璃板，沿著玻璃板鍍膜一側(cè)在白紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置。（3）將點(diǎn)燃的蠟燭A分別放在、、三個(gè)位置，在玻璃板后移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B，直到看上去蠟燭B的位置與像的位置重合，在蠟燭B的位置分別做標(biāo)記、、，此時(shí)蠟燭B代替的是______（選填“蠟燭A”或“蠟燭A的像”）。用光屏承接玻璃板后的像，直接觀察光屏，______（選填“能”或“不能”）看到點(diǎn)燃蠟燭的像。（4）白紙上記錄的蠟燭A與像對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示，用直線將物和像的位置連接起來，發(fā)現(xiàn)像物連線與平面鏡______，為了得到像與物體到平面鏡距離的關(guān)系，接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是______（5）小明根據(jù)蠟燭B總能與蠟燭A的像完全重合，就得出像與物體的大小相等這一結(jié)論，同組的小麗認(rèn)為這樣得出結(jié)論的做法不合理，請(qǐng)你說出其不合理之處是______20.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有光具座、凸透鏡、光屏、高度為6.3cm的“F”形發(fā)光體和刻度尺。（1）小明把發(fā)光體、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上，為了使像成在光屏的中心，還需要調(diào)整發(fā)光體、凸透鏡和光屏的中心大致在______（2）調(diào)整好后，固定透鏡位置，使發(fā)光體從距離凸透鏡30cm處開始由遠(yuǎn)及近地逐次靠近透鏡，每次測(cè)量都需要調(diào)節(jié)光屏到透鏡的距離，使光屏上成清晰的像；為了判斷光屏上的像是否最清晰，還需要______移動(dòng)光屏，觀察像是否變模糊。（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，可通過比較像與物的______大小判斷像是放大還是縮小。由表中數(shù)據(jù)可知，該透鏡的焦距為______cm。物距/cm30.026.022.020.018.016.014.08.06.0像距/cm15.017.719.020.023.126.635.6

像的高度/cm3.44.35.66.38.811.616.6

像的正倒倒倒倒倒倒倒倒正正（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，當(dāng)發(fā)光體位于如圖所示位置時(shí)，光屏應(yīng)適當(dāng)向______（填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰的像。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明又將自己戴的眼鏡放在光源和凸透鏡之間靠近透鏡的位置，發(fā)現(xiàn)光屏上清晰的像變模糊了，當(dāng)他將光屏向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離后，像重新變清晰，則他戴的眼鏡是______（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。21.在學(xué)習(xí)“測(cè)量液體和固體密度”的實(shí)驗(yàn)課上，某小組同學(xué)要測(cè)量鹽水的密度。（1）將天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度尺處，橫梁靜止時(shí)指針的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁水平平衡。（2）測(cè)量步驟如下：①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為31.6g；②用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，當(dāng)在右盤中添加質(zhì)量最小的5g砝碼后，指針指在分度盤的左側(cè)，則應(yīng)該______至天平水平平衡；天平平衡后盤中的砝碼及游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為______g;③將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，鹽水在量筒中如圖丙所示，用天平測(cè)出剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量為32.4g。以上實(shí)驗(yàn)步驟中多余的步驟是______（填序號(hào)），則所測(cè)鹽水的密度為______（3）小明放學(xué)回家后又想測(cè)量某盒裝牛奶的密度，但是家里既沒有量筒，也沒有天平，只有廚房用的電子秤。為了測(cè)量牛奶的密度，小明拿來了兩個(gè)完全相同的玻璃杯，用電子秤測(cè)出了牛奶的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①在玻璃杯A和B的相同位置做好標(biāo)記；②用電子秤測(cè)出一個(gè)空玻璃杯的質(zhì)量為；③向A、B兩個(gè)玻璃杯內(nèi)分別倒入水和牛奶至標(biāo)記處，用電子秤分別測(cè)出水和杯的總質(zhì)量為，牛奶和杯子的總質(zhì)量為；請(qǐng)根據(jù)所測(cè)物理量寫出牛奶的密度的表達(dá)式：=______（用、、、表示）。五、綜合應(yīng)用題（本題共3小題，共22分）22.今年8月28日，沈陽本溪城際客運(yùn)專線開通，進(jìn)一步縮短了沈陽城市圈內(nèi)城市間的運(yùn)行時(shí)間。若某班次客車在沈陽至本溪的高速公路上行駛，求：（1）客車在該路段以90km/h平均速度行駛了12min，求客車這12min行駛的路程。（2）若一段時(shí)間后，前方出現(xiàn)了如圖所示的標(biāo)志牌，該客車在此區(qū)間測(cè)速的路段用時(shí)24min，請(qǐng)計(jì)算判斷客車是否超速。23.學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，小明對(duì)測(cè)量物體的密度產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過測(cè)量家里的一個(gè)空心銅擺件的外形體積為，已知求：（1）若銅擺件為實(shí)心的，則擺件的質(zhì)量為多少?（2）小明又測(cè)量了該空心銅擺件的質(zhì)量為356g，請(qǐng)計(jì)算空心部分的體積為多少?（3）若經(jīng)過實(shí)際測(cè)量該空心銅擺件的空心體積為，請(qǐng)計(jì)算該擺件材料的真實(shí)密度為多少?（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留2位小數(shù)）24.某小組在跨學(xué)科實(shí)踐課上自制一只望遠(yuǎn)鏡，用它觀察校園內(nèi)遠(yuǎn)處物體。（1）為了選出焦距合適的凸透鏡做物鏡和目鏡，同學(xué)們利用如圖所示的方式測(cè)出了這些凸透鏡的焦距。其中測(cè)量中，操作最合理的是______；（2）自制的望遠(yuǎn)鏡可以采用單片的凸透鏡作為目鏡和物鏡，為了讓成像質(zhì)量好一些，其放大倍率應(yīng)為______（選填“2~3”或“20~30”）倍；（3）根據(jù)放大倍率的要求，若制作望遠(yuǎn)鏡時(shí)，選擇焦距為20cm，直徑為5cm的凸透鏡作為物鏡，則下列四個(gè)凸透鏡中，最合適作為目鏡的是______；A.焦距為10cm，直徑為5cm B.焦距為20cm，直徑為4cmC.焦距為10cm，直徑為4cm D.焦距為20cm，直徑為5cm（4）小組同學(xué)利用選好的凸透鏡和長(zhǎng)方形紙板分工合作完成了望遠(yuǎn)鏡的制作。在使用這個(gè)望遠(yuǎn)鏡觀察較遠(yuǎn)處物體后，如果要觀察較近處物體，兩塊凸透鏡間的距離要稍______一些，此時(shí)物鏡所成的像到目鏡的距離應(yīng)______目鏡的焦距（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（5）用該望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像是倒立的，為了能看到正立的像，小組同學(xué)又對(duì)制作的望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)方案的光路圖如圖所示，根據(jù)光路圖請(qǐng)判斷改進(jìn)后的望遠(yuǎn)鏡的目鏡為______鏡。2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年物理參考答案一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1—6題為單選題，選對(duì)得2分；第7—9小題為多選題，全部選對(duì)得2分，漏選得1分，多選、錯(cuò)選不得分）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】ABD【8題答案】【答案】ABC【9題答案】【答案】AB二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）【10題答案】【答案】①.聲源②.信息【11題答案】【答案】①.變速②.0.11【12題答案】【答案】①.CO②.60【13題答案】【答案】①.吸收②.