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文檔簡介
PAGEPAGE3質點參考系1.理解什么是質點,知道質點是一種志向化的物理模型.2.能說出把物體看做質點的條件.3.知道參考系,知道對物體運動的描述具有相對性.一、物體和質點1.質點:在某些狀況下,我們可以忽視物體的,而突出“物體具有質量”這個要素,把它簡化成一個有的物質點,這樣的點稱為質點.2.把物體看做質點的條件假如忽視物體的和等因素,不影響問題的探討時,就可以把物體看做是質點.二、參考系1.參考系:要描述一個物體的運動,首先要選定某個其他物體做參考,視察物體相對于這個“其他物體”的是否隨時間改變,以及怎樣改變.這種用來做稱為參考系.2.參考系對視察結果的影響:同一個物體的運動,選擇不同的參考系,得出的運動結果會有所不同.一、質點問題設計1:雄鷹在空中翱翔身體向前運動、翅膀上下運動;足球在綠茵場上滾動時,它在向前運動同時還在轉動;我們該如何精確的描述物體的運動?困難和麻煩在哪里?要點提煉11.質點的特點(1)質點是用來代替物體的,它忽視了物體的和等次要因素,而突出了物體具有這個主要因素.它與幾何中的“點”有本質區分.(2)質點是一種科學抽象,是一種志向化的物理模型,事實上(填“存在”或“不存在”).2.物體可以看成質點的條件:深化思索質點和幾何中的點有什么異同?二、參考系問題設計2如何推斷一個物體是運動的?第一次世界大戰期間,一名法國飛行員在2000米的高空飛行時,發覺旁邊有一個小東西,他以為是一只小飛蟲,靈敏地把它抓過來,令他驚訝的是,抓到的竟是一顆子彈,請問子彈是運動的還是靜止的?要點提煉21.參考系的選取原則:參考系的選取可以是.在實際問題中,參考系的選取以探討問題、對運動的描述盡可能簡潔為基本原則.假如題目不做特別說明,都是選為參考系.2.參考系對視察結果的影響(1)對一個物體運動狀況的描述,取決于所選的參考系,選取的參考系不同,對同一個物體運動的描述也不同.(2)相對靜止:假如一個物體相對參考系位置不變,我們就說這兩個物體是的.平常人們所說的靜止的物體,都是指相對靜止,肯定靜止是沒有的.一、對質點的理解例1、在下述問題中,能夠把探討對象看作質點的是A.計算“和諧號”動車通過南京長江大橋所用時間B.比較“摩拜”與“ofo”共享單車的車輪半徑大小C.利用“北斗”導航系統確定遠洋海輪在大海中的位置D.探討“蛟龍600”水陸兩棲飛機水面高速滑行的機翼姿態二、參考系與相對運動例2、明代詩人曾寫這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛,人在橋上走,橋流水不流。”其中“橋流水不流”中的“橋流”是以下列哪個物體為參考系的()A.水 B.橋 C.人 D.河岸1、其次屆夏季青年奧林匹克運動會于南京奧體中心成功閉幕,在考察下列項目中運動員的競賽成果時,可將運動員視為質點的是()A. B.C. D.2、(多選)放射的“嫦娥二號”探月衛星由地面放射后,經過放射軌道進入停岸軌道,然后在停岸軌道經過調速后進入地月轉移軌道,再次調速后進人工作軌道,衛星起先對月球進行探測。簡化后的路途示意圖如圖所示。下列說法中正確的是(
)A.圖中衛星繞地球運動的軌道是以地球為參考系的B.圖中衛星繞月球運動的軌道是以地球為參考系的C.圖中衛星繞月球運動的軌道是以月球為參考系的D.圖中衛星運動的軌道均是以太陽為參考系的3、探討火車的各種運動狀況時:(1)探討火車進站的時間,火車________(選填“能”或“不能”)被視為質點;(2)探討火車從北京到重慶的時間,火車________(選填“能”或“不能”)被視為質點;(3)探討火車車輪上某點的運動狀況時,火車________(選填“能”或“不能”)被視為質點.4、宋代詩人陳與義曾寫下這樣一首詩:飛花兩岸照船紅,萬里榆堤半日風。臥看滿天云不動,不知云與我俱東。其中“臥看滿天云不動”是以______為參考
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