四川省眉山市期末聯考2024-2025學年高一上學期1月期末考試生物試題(解析版)_第1頁
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高級中學名校試卷PAGEPAGE1四川省眉山市期末聯考2024-2025學年高一上學期1月期末試題一、單選題(25小題,每題2分,共50分)1.下列關于真核生物和原核生物的敘述中,錯誤的是()①原核生物細胞無線粒體,不能進行有氧呼吸②原核生物細胞沒有核膜,其擬核區有一個鏈狀DNA分子③鏈霉菌屬于真核生物④細菌都是營腐生或寄生生活的異養生物⑤多細胞生物是真核生物,單細胞生物是原核生物⑥醋酸菌是原核生物,沒有生物膜系統A.①③⑤ B.②③④⑤C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥【答案】C〖祥解〗所有的細胞生物均有核糖體,并且遺傳物質為DNA;真核細胞的DNA分布在細胞核、線粒體、葉綠體中,原核細胞的DNA分布在擬核和質粒中。【詳析】①一些原核生物細胞雖無線粒體,但含有與有氧呼吸相關的酶,能進行有氧呼吸,比如藍細菌等,①錯誤;②原核生物細胞沒有核膜,其擬核區有一個環狀DNA分子,并非鏈狀,②錯誤;③鏈霉菌屬于放線菌,是原核生物,并非真核生物,③錯誤;④細菌中有的是自養型,比如硝化細菌能進行化能合成作用,屬于自養生物,并非都營腐生或寄生生活的異養生物,④錯誤;⑤多細胞生物一般是真核生物,但單細胞生物不一定是原核生物,比如酵母菌是單細胞的真核生物,⑤錯誤;⑥醋酸菌是原核生物,只有細胞膜這一種生物膜,沒有生物膜系統,⑥正確。故選C。2.核酸是遺傳信息的攜帶者,生物都含有核酸。下列相關敘述正確的是()A.大腸桿菌的遺傳物質徹底水解產物有8種B.藍細菌細胞的DNA只分布在細胞核中C.酵母菌DNA與RNA在化學組成上的差異是所含堿基不同D.HIV的RNA分子中的核糖核苷酸排列順序儲存著遺傳信息【答案】D〖祥解〗細胞中的核酸根據所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。【詳析】A、大腸桿菌的遺傳物質是DNA,徹底水解產物含有A、C、G、T、磷酸和脫氧核糖,共6種,A錯誤;B、藍細菌為原核細菌,沒有細胞核,B錯誤;C、DNA和RNA化學組成上的差異除了含氮堿基(DNA中含有T不含U,RNA相反)上的差異外,還有五碳糖(脫氧核糖和核糖)上的差異,C錯誤;D、HIV的遺傳物質是RNA,其RNA分子中的核糖核苷酸排列順序儲存著遺傳信息,D正確。故選D。3.下列各項沒有體現細胞膜的功能的是()A.用清水洗菠菜,清水不會出現綠色 B.精子和卵細胞之間的識別和結合C.控制細胞合成所需的各種物質 D.病毒和細菌不能輕易地侵入細胞【答案】C〖祥解〗細胞膜具有多種重要功能,比如將細胞與外界環境分隔開、控制物質進出細胞、進行細胞間的信息交流等。【詳析】A、用清水洗菠菜,清水不會出現綠色,這是因為細胞膜具有控制物質進出細胞的功能,菠菜細胞中的葉綠素等物質不能輕易流出細胞,體現了細胞膜的功能,A正確;B、精子和卵細胞之間的識別和結合,這體現了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能,B正確;C、題干中“控制細胞合成所需的各種物質”表述錯誤,細胞膜不具有控制細胞合成物質的功能,這一功能主要由細胞核等細胞結構控制,C錯誤;D、病毒和細菌不能輕易地侵入細胞,這體現了細胞膜具有控制物質進出細胞的功能,D正確。故選C。4.下列關于構成細胞的化學元素、大量元素和微量元素的敘述,不正確的是()A.無機自然界的元素在生物界都能夠找到,這說明生物界和非生物界具有統一性B.C、H、O、N、P、S、K都是大量元素,C在各種有機物中都存在C.劃分大量元素和微量元素的標準是元素在生物體中的含量D.微量元素雖然含量少,但也是生命活動不可缺少的【答案】A【詳析】A、組成生物體的元素在無機自然界都能夠找到,沒有一種元素是生物所特有的,這說明生物界和非生物界具有統一性,A錯誤;B、C、H、O、N、P、S、K都是大量元素,有機物是以碳鏈為骨架形成的,所以C在各種有機物中都存在,B正確;C、組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類,大量元素是占生物體萬分之一以上的元素,微量元素是占生物體萬分之一以下又是生物必需的元素,C正確;D、微量元素是占生物體萬分之一以下的元素,雖然含量少,但也是生命活動不可缺少的,D正確。故選A。5.如圖為細胞中一些化合物及其組成的關系圖。下列相關敘述錯誤的是()A.細胞中常見的生物大分子有核酸、多糖和蛋白質B.E表示氨基酸,⑩表示蛋白質,其功能具有多樣性CC表示脫氧核苷酸,⑧表示DNA,其結構具有多樣性D.①表示C、H、O,⑥表示糖原,⑥主要分布在肝臟和肌肉中【答案】C〖祥解〗題圖中人和動物細胞的儲能物質是糖原,A是葡萄糖,B是葡萄糖,C是核糖核苷酸,D是脫氧核苷酸,E是氨基酸。【詳析】A、核酸、多糖和蛋白質是細胞中常見的大分子化合物,是由單體聚合形成的多聚體,A正確;B、蛋白質是生命活動的主要承擔者,組成蛋白質的基本單位是氨基酸,故E是氨基酸,⑩是蛋白質,B正確;C、RNA是少數病毒的遺傳物質,因此C表示核糖核苷酸,⑧表示RNA,一般為單鏈結構,C錯誤;D、人和動物細胞的儲能物質是糖原,分為肝糖原和肌糖原,組成元素為C、H、O,因此①表示C、H、O,⑥表示糖原,⑥主要分布在肝臟和肌肉中,D正確。故選C。6.鈣調蛋白是廣泛存在于真核細胞的Ca2+感受器。小鼠鈣調蛋白兩端有近似對稱的球形結構,每個球形結構可結合2個Ca2+。下列敘述錯誤的是()A.鈣調蛋白的合成場所是核糖體B.Ca2+是鈣調蛋白的基本組成單位C.鈣調蛋白球形結構的形成與氫鍵有關D.鈣調蛋白結合Ca2+后,空間結構可能發生變化【答案】B〖祥解〗蛋白質的合成場所為核糖體,組成蛋白質的基本單位為氨基酸,蛋白質一定含有的元素為C、H、O、N。【詳析】A、鈣調蛋白的合成場所是核糖體,核糖體是生產蛋白質的機器,A正確;B、Ca2+不是鈣調蛋白的基本組成單位,鈣調蛋白的基本組成單位是氨基酸,B錯誤;C、氨基酸之間能夠形成氫鍵等,從而使得肽鏈能夠盤曲、折疊,形成具有一定空間結構的蛋白質分子,鈣調蛋白球形結構的形成與氫鍵有關,C正確;D、小鼠鈣調蛋白兩端有近似對稱的球形結構,每個球形結構可結合2個Ca2+,鈣調蛋白結合Ca2+后,空間結構可能發生變化,D正確。故選B。7.若要鑒定某物質是否為蛋白質,則下列選用的試劑及操作步驟正確的是()①0.1g·mL-1的NaOH溶液②0.01g·mL-1的NaOH溶液③0.01g·mL-1的CuSO4溶液④0.05g·mL-1的CuSO4溶液⑤水浴加熱⑥不進行水浴加熱⑦等量混合,現配現用⑧分開滴加A.①③⑥⑧ B.②④⑤⑦C.①④⑤⑧ D.②③⑥⑦【答案】A〖祥解〗雙縮脲試劑由A液(質量濃度為0.1g/mLNaOH溶液)和B液(質量濃度為0.01g/mLCuSO4溶液)組成,用于鑒定蛋白質,使用時要先加A液后再加入B液。【詳析】鑒定蛋白質選用的試劑是雙縮脲試劑,由A液(質量濃度為0.1g/mLNaOH溶液)和B液(質量濃度為0.01g/mLCuSO4溶液)組成,鑒定過程中應先加A液,再加B液,不需要水浴加熱,A正確,BCD錯誤。故選A8.科學家將編碼天然蜘蛛絲蛋白的基因導入家蠶,使其控制合成一種特殊的復合纖維蛋白,該復合纖維蛋白的韌性優于天然蠶絲蛋白。下列有關該復合纖維蛋白的敘述,正確的是()A.高溫、低溫、過酸、過堿的條件可改變該蛋白的化學組成,從而改變其韌性B.該蛋白結構的多樣性與氨基酸的種類、數量、排列順序、空間結構有關C.該蛋白徹底水解的產物可與雙縮脲試劑發生作用,產生紫色反應D.形成該蛋白時,產生的水中的氫來源于一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基【答案】D【詳析】A、高溫、過酸、過堿的條件可使蛋白質變性,改變其空間結構,從而改變其韌性,但低溫只是抑制蛋白質活性,不會改變其化學組成,A錯誤;B、蛋白質結構的多樣性與氨基酸的種類、數量、排列順序以及肽鏈盤曲折疊形成的空間結構有關,這里表述的是復合纖維蛋白是由家蠶合成的,不存在空間結構多樣性這種情況,B錯誤;C、該蛋白徹底水解的產物是氨基酸,氨基酸不能與雙縮脲試劑發生作用,只有含有肽鍵的化合物才能與雙縮脲試劑發生紫色反應,C錯誤;D、形成蛋白質時,脫水縮合產生的水中的氫來源于一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基,D正確。故選D。9.下面關于科學史說法正確的是()A.英國科學家希爾用同位素標記法證光合作用產生的O2來源于水B.恩格爾曼的實驗直接證明了葉綠體能直接吸收光能用于光合作用放氧C.畢希納從刀豆種子提取脲酶,然后又用多種方法證明脲酶是蛋白質D.歐文頓以哺乳動物的紅細胞為材料,實驗證明細胞膜是由脂質組成的【答案】B〖祥解〗希爾反應是指葉綠體借助光能使電子受體還原并放出氧的反應。當希爾用光照射加有草酸鐵的葉綠素懸濁液時,發現Fe3+還原成Fe2+并釋放O2。【詳析】A、美國科學家魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用產生的O2來源于水,而不是英國科學家希爾,A錯誤;B、恩格爾曼將載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在黑暗、無空氣的環境中,用極細光束照射水綿,發現好氧細菌只集中在葉綠體被光束照射的部位,直接證明了葉綠體能直接吸收光能用于光合作用放氧,B正確;C、薩姆納從刀豆種子中提取脲酶,并用多種方法證明脲酶是蛋白質,而不是畢希納,C錯誤;D、歐文頓用500多種化學物質對植物細胞的通透性進行上萬次實驗,發現可以溶于脂質的物質比不能溶于脂質的物質更容易通過細胞膜進入細胞,于是他提出膜是由脂質組成的,并非以哺乳動物紅細胞為材料,D錯誤。故選B。10.ATP的結構如圖甲所示,ATP與ADP相互轉化的關系式如圖乙所示。下列相關敘述錯誤的是()A.物質①為腺嘌呤核糖核苷酸,是構成RNA的單體之一B.②處化學鍵斷裂后,釋放的磷酸基團能與蛋白質結合C.酶1和酶2催化不同的化學反應,說明酶有專一性D.生物合成ATP所需的能量均來自有機物的氧化分解【答案】D〖祥解〗ATP其結構式是:A-P~P~P。A表示腺苷、T表示三個、P表示磷酸基團、“~”表示特殊化學鍵。ATP來源于光合作用和呼吸作用。放能反應一般與ATP的合成相聯系,吸能反應一般與ATP的水解相聯系。【詳析】A、物質①是ATP斷裂兩個磷酸基團的產物,為腺嘌呤核糖核苷酸,是構成RNA的單體之一,A正確;B、②表示特殊化學鍵,極不穩定,ATP分子末端的磷酸基團具有較高的轉移勢能,釋放的磷酸基團能與蛋白質結合,使蛋白質磷酸化,B正確;C、酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學反應,酶1

和酶2

催化不同的化學反應,說明酶有專一性,C正確;D、ADP轉化成ATP所需的能量來自有機物的氧化分解或光能,D錯誤。故選D。11.圖1是顯微鏡下觀察到的某一時刻的細胞圖像。圖2表示一種滲透作用裝置。圖3是另一種滲透裝置,一段時間后液面上升的高度為h。這兩個裝置所用的半透膜都不能讓蔗糖分子通過,但可以讓葡萄糖分子和水分子通過。下列敘述錯誤的是()A.若圖1是某同學觀察植物細胞質壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片,則此時細胞液濃度一定大于外界溶液濃度B.圖2中,若A為0.3g/mL葡萄糖溶液,B為清水,則平衡后A側液面與B側液面一樣高C.圖3中,若每次平衡后都將產生的水柱h移走,那么隨著時間的推移,h將會越來越小D.圖3中,如果A、a均為蔗糖溶液,則開始時濃度大小關系為Ma>MA,達到平衡后Ma>MA【答案】A〖祥解〗題圖分析:圖1中為細胞處于質壁分離狀態,但下一刻怎么變化無法確定;圖2和3中半透膜可以讓水分子自由通過,而蔗糖分子不能透過。【詳析】A、若圖1是某同學觀察植物細胞質壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片,由于不知道該細胞是正在繼續發生質壁分離還是復原,還是達到了動態平衡,因此不能確定此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系,細胞液濃度大于、小于或等于外界溶液濃度都有可能,A錯誤;B、圖2中,若A為0.3g/mL葡萄糖溶液,B為清水,由于葡萄糖分子能透過半透膜,則液面會出現左側先升高,然后右側液面升高,最后兩側液面相平,B正確;C、圖3中,若每次平衡后都將產生的水柱h移走,則半透膜兩側的濃度差會逐漸減少,隨著時間的推移,h將會越來越小,C正確;D、圖3中開始時漏斗內液面上升,可推測Ma>MA,但由于漏斗內液柱壓力的作用,當液面不再上升時,由于濃度差和液柱壓力的作用相等,水分進出平衡,因此Ma>MA,D正確。故選A。12.煙草是是我國重要的經濟作物,圖1表示正常植株隨光照強度變化其凈光合速率變化曲線,光脅迫時(光照強度過高)煙草細胞內產生活性氧破壞類囊體薄膜導致光合速率降低。種植過程若感染煙草花葉病毒,農民收成會降低,圖2表示感染煙草花葉病毒后葉綠素含量變化情況。下列說法錯誤的是()植株類型葉綠素a含量(mg/g)葉綠素b含量(mg/g)正常株2.1080.818感病株1.5430.604A.圖1C點對應條件下,限制煙草光合速率進一步提高的因素主要是光照強度B.正常株與感病株光合速率的差異在D光照強度下較B光照強度下明顯C.提高感病株的光照強度可能導致其色素含量進一步降低D.感病株與正常株相比,B點將左移【答案】D〖祥解〗光合作用分為光反應階段和暗反應階段。光反應階段發生在葉綠體的類囊體薄膜上,具體的過程是分布在類囊體薄膜上的光合色素接受光照刺激,促進水分子分解位O2和[H],同時將光能轉變為不穩定的化學能儲存在ATP中。所以光照強度和葉綠素含量都會影響光合作用強度。【詳析】A、圖1的C之后,增加光照強度,凈光合速率繼續增加,說明C點時限制凈光合速率的因素是光照強度,A正確;B、光照強度下限制光合速率的因素主要是光照強度,D強度下限制光合速率的因素是除光照強度以外的其它因素,如葉綠素含量,B正確;C、感病株的葉綠素a含量低,提高光照強度,會出現光脅迫現象使類囊體薄膜被破壞,導致色素含量降低,C正確;D、感病株葉綠素含量低,需要更強光照才能達到光合速率和呼吸速率相等,所以B點右移,D錯誤。故選D。13.如圖為某生物小組探究酵母菌呼吸方式的實驗裝置(Ca(OH)2是澄清石灰水的主要成分)。下列敘述錯誤的是()A.該實驗裝置的設計不夠嚴謹,通入乙試管中的空氣必須除去CO2B.甲、丁兩試管中的Ca(OH)2溶液可用酸性重鉻酸鉀溶液替代C.實驗的自變量是有無氧氣,因變量可以是甲、丁兩試管中檢測CO2的多少D.乙、丙兩試管中的液體應先煮沸,冷卻后再加入酵母菌,以便消除其它微生物對實驗的影響【答案】B〖祥解〗酵母菌是真核生物,在有氧和無氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌。在有氧條件下,酵母菌通過細胞呼吸產生大量的二氧化碳和水;在無氧條件下,酵母菌通過細胞呼吸產生酒精,還產生少量的二氧化碳。CO2可使澄清的石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍溶液由藍變綠再變黃。根據石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍溶液變成黃色的時間長短,可以檢測酵母菌培養液中CO2的產生情況。橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇(俗稱酒精)發生化學反應,變成灰綠色。【詳析】A、由圖可知,乙試管接入的是空氣,其中含有CO2,會對實驗結果產生干擾,A正確;B、由分析可知,Ca(OH)2溶液用來檢測CO2的產生,可用溴麝香草酚藍水溶液替代,而酸性重鉻酸鉀溶液是用來檢測有無酒精生成的,B錯誤;C、由圖可知,乙試管通入空氣,丙試管未通入空氣,可分別提供了有氧和無氧的環境條件,即實驗的自變量是有無氧氣。試管中Ca(OH)2溶液的混濁程度作為因變量,可用來判斷甲、丁試管中產生CO2的多少,C正確;D、為消除其他微生物對實驗的影響,應先對試管中的液體進行滅菌,D正確。故選B。14.細胞內的化學反應幾乎都需要酶來催化,有關酶的敘述正確的是()A.酶在細胞內和細胞外都可以實現其催化功能B.酶通過為化學反應提供活化能來實現其功能C.酶起催化的同時也可作為該反應的底物參與反應D.從化學本質上說,酶都是由核糖體合成的蛋白質【答案】A【詳析】A、酶在細胞內和細胞外都可以催化化學反應,A正確;B、酶催化化學反應的實質是降低化學反應所需要的活化能,而不是提供活化能,B錯誤;C、酶作為催化劑可以催化化學反應,反應前后基本不變,但也可以作為另一反應的底物,但不能同時發生,C錯誤;D、酶是活細胞產生的具有物催化作用的有機物,絕大多數是蛋白質,少數是RNA,D錯誤。故選A。15.將生長狀況相同的某種綠葉均分為四組,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其重量變化,得出如下表的數據。下列說法錯誤的是()組別一二三四溫度/℃27282930暗處理后重量變化/mg-2-3-4-2光照后與暗處理前重量變化/mg2221A.該植物呼吸作用與光合作用的最適溫度都約為29℃B.27、28、29℃下凈光合速率不相等C.27℃下綠葉的真正光合速率為4mg/hD.29℃下綠葉光照一小時,積累的有機物的量為6mg【答案】C〖祥解〗結合題干和題表可知,暗處理后重量變化可以反應植物綠葉的呼吸速率,故該綠葉的呼吸速率在29℃溫度下最大,即呼吸作用最適溫度為29℃;該植物的總光合速率=呼吸速率+凈光合速率,結合實驗的處理可知,總光合速率=暗處理后重量變化+(暗處理后重量變化+光照后與暗處理前重量變化),故27℃時,總光合速率為2+2+2=6mg/h,28℃時,總光合速率為3+3+2=8mg/h,29℃時,總光合速率為4+4+2=10mg/h,30℃時,總光合速率為2+2+1=5mg/h,故溫度為29℃時,總光合速率最高,即29℃為光合作用的最適溫度。【詳析】A、結合題干和題表可知,暗處理后重量變化可以反應植物綠葉的呼吸速率,故該綠葉的呼吸速率在29℃溫度下最大,即呼吸作用最適溫度為29℃;該植物的總光合速率=呼吸速率+凈光合速率,結合實驗的處理可知,總光合速率=暗處理后重量變化+(暗處理后重量變化+光照后與暗處理前重量變化),故27℃時,總光合速率為2+2+2=6mg/h,28℃時,總光合速率為3+3+2=8mg/h,29℃時,總光合速率為4+4+2=10mg/h,30℃時,總光合速率為2+2+1=5mg/h,故溫度為29℃時,總光合速率最高,即29℃為光合作用的最適溫度,A正確;B、結合A選項可知,27、28、29℃下凈光合速率不相等,27、28、29℃對應的凈光合速率分別為(2+2)mg/h、(2+3)mg/h、(4+2)mg/h,B正確;C、真正光合速率就是總光合速率,結合A選項的分析可知27℃下綠葉的真正光合速率為6mg/h,C錯誤;D、結合A選項可知,29℃下綠葉總光合速率為10mg/h,29℃下綠葉光照一小時,積累的有機物(凈光合)的量為(10mg/h-4mg/h)×1h=6mg,D正確。故選C。16.硝化細菌通過化能合成作用形成有機物,需要下列哪種環境條件()A.具有NH3及缺氧 B.具有NH3和氧C.具有硝酸及缺氧 D.具有硝酸和氧【答案】B【詳析】硝化細菌也能夠利用無機物合成含碳的有機物,合成有機物需要能量,能量的來源是氧化無機物釋放出來的化學能,而硝化細菌氧化的是NH3,需要在有氧氣的條件下進行,故B符合題意。故選B。17.下列關于光合作用的敘述,正確的是()A.葉綠體類囊體上產生的ATP可用于吸收礦質元素離子B.夏季晴天光照最強時,植物光合速率一定最高C.進入葉綠體的CO2能被NADPH直接還原D.正常進行光合作用的植物突然停止光照,C5與ATP含量會下降【答案】D〖祥解〗光合作用的暗反應發生在葉綠體基質,包括二氧化碳的固定和C3的還原兩個過程。【詳析】A、葉綠本類囊體上產生的ATP只用于葉綠體內的生命活動,A錯誤;B、夏季晴天光照最強時,蒸騰作用過強導致氣孔關閉,植物光合速率較低,B錯誤;C、進入葉綠體的CO2被C5固定為C3后被NADPH還原,C錯誤;D、正常進行光合作用的植物突然停止光照,NADPH與ATP的來源減少,暗反應中C3還原減弱,CO2固定仍在進行,故C5含量下降,D正確。故選D。18.關于細胞周期的分裂間期分為G1期、S期、G2期。G1期是從上次細胞增殖周期完成以后開始的,這時期主要進行RNA、一些蛋白質和酶的生物合成,為DNA復制作準備。S期最主要的特征是DNA分子的復制,使DNA含量增加了一倍。G2期中RNA和蛋白質合成,形成微管蛋白和細胞膜上的蛋白質,為細胞分裂期作準備。下列敘述正確的是()A.G2期姐妹染色單體尚未形成B.DNA復制在G1期進行C.細胞周期中染色體、核仁及核膜會發生周期性變化D.同一個體不同組織細胞的細胞周期長短不一致,但間期長短基本一致【答案】C〖祥解〗細胞周期分為兩個階段:分裂間期(90%~95%)和分裂期(5%~10%)。分裂間期包括G1期、S期和G2期。Gl期主要合成RNA和蛋白質;S期是DNA合成期;G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質;M期是細胞分裂期。【詳析】A、S期進行DNA復制,此時染色體復制形成姐妹染色單體,所以到G2期姐妹染色單體已經形成,A錯誤;B、由題干可知,DNA復制在S期進行,而不是G1期,G1期是為DNA復制作準備,B錯誤;C、在細胞周期中,分裂期染色體、核仁及核膜會發生周期性變化,如前期核仁、核膜消失,末期核仁、核膜重新出現,染色體在前期出現,末期消失等,C正確;D、同一個體不同組織細胞的細胞周期長短不一致,間期長短也不一致,D錯誤。故選C。19.細胞呼吸原理廣泛用于生產實踐中,表中措施與目的不正確的是()選項應用措施目的A水果保鮮零上低溫降低酶活性,降低細胞呼吸B種子貯存曬干降低自由水含量,降低細胞呼吸C制作酸奶通入無菌空氣加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發酵D栽種莊稼疏松土壤促進根有氧呼吸,利于根系生長A.A B.B C.C D.D【答案】C〖祥解〗對于板結的土壤及時松土透氣,可以促進根細胞有氧呼吸,有利于根系的生長和對無機鹽的吸收。儲存水果、蔬菜:適宜的低溫,低氧,適宜的濕度。【詳析】A、水果零上低溫保存可以降低酶活性,降低細胞呼吸,減少有機物的消耗,A正確;B、種子需曬干后儲存,降低自由水含量,降低細胞呼吸,B正確;C、乳酸菌是厭氧菌,乳酸發酵是在無氧條件下進行的,不能通入空氣,C錯誤;D、栽種莊稼及時疏松土壤可以促進根有氧呼吸,有利于根系的生長和對無機鹽的吸收,利于根系生長,D正確。故選C。20.下列關于細胞代謝的敘述,正確的是()A.甲圖曲線e說明葉綠素能吸收紫外線,而不能吸收紅外線B.乙圖中的O2濃度為n時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.若提高丙圖b點對應的溫度,植株CO2的吸收量一定會有所增加D.丁圖曲線a表示植物總光合作用,則二曲線的交點表示有機物積累量為0【答案】D【詳析】A、甲圖曲線e說明類胡蘿卜素主要吸收紫外線,A錯誤;

B、乙圖中的O2濃度為n時,有氧呼吸與無氧呼吸釋放的二氧化碳相等,但有氧呼吸中釋放1分子二氧化碳消耗1/6葡萄糖,而無氧呼吸中釋放1分子二氧化碳消耗1/2葡萄糖,因此二者消耗的葡萄糖不相等,B錯誤;

C、溫度通過影響酶的活性而影響細胞代謝,若提高丙圖b點對應的溫度,植株CO2的吸收量可能增加,有可能減少,C錯誤;

D、丁圖曲線a表示植物總光合作用,則二曲線的交點表示光合速率與呼吸速率相等,因此有機物積累量為0,D正確。

故選D。21.某興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置若干組,在室溫25℃下進行了一系列的實驗(說明:裝置內氧氣充足,不考慮無氧呼吸)下列對實驗過程中裝置條件及結果的敘述,正確的是()A.若X溶液為CO2緩沖液并給予光照,液滴移動距離可表示真光合速率B.若X溶液為溶液并將裝置遮光處理,液滴右移C.若X溶液為清水并給予適宜的光照,光合作用大于細胞呼吸時,液滴右移動D.若X溶液為清水并將植物更換為萌發的經表面消毒的油菜種子,液滴左移【答案】D〖祥解〗在光照下,若X是二氧化碳緩沖液,液滴移動的距離可以表示光合作用產生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣的差;黑暗處理時,若X是氫氧化鈉,液滴移動的距離可以表示消耗的氧氣量,黑暗下,若X是清水,液滴移動的距離表示二氧化碳釋放量與氧氣消耗量的差值。【詳析】A、當給予裝置光照時,裝置內植物既進行光合作用也進行呼吸作用,CO2緩沖液可保持裝置內CO2濃度不變,那么液滴移動距離即表示凈光合作用釋放O2的多少,A正確;B、將X溶液更換為NaOH溶液并遮光處理,植物進行有氧呼吸消耗O2,釋放的CO2被NaOH溶液吸收,導致容器內的壓強降低,液滴左移,B錯誤;C、若X溶液為清水并給予光照,在密閉小室內CO2和O2的含量一定,即CO2的量會限制光合作用,所以裝置內植物光合作用消耗的CO2量等于產生的O2量,植物有氧呼吸消耗的O2量等于產生的CO2量,液滴不移動,C錯誤;D、清水既不提供CO2和O2,也不吸收CO2和O2,萌發的油菜種子進行有氧呼吸時,呼吸底物以脂肪為主,消耗O2的量大于產生CO2的量,液滴向左移動,D正確。22.線粒體的外膜含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白,通透性較大,可允許離子和小分子通過。線粒體內膜則不含孔道蛋白,通透性很弱,幾乎所有離子和分子都需要特殊的跨膜轉運蛋白來進出基質。分析下圖,有關說法錯誤的是()A.線粒體內外膜組成成分類似,內膜的蛋白質含量較高B.圖中糖酵解形成丙酮酸的過程和無氧呼吸的場所相同C.丙酮酸穿過外膜和內膜的方式均為協助擴散,不消耗能量D.丙酮酸在線粒體內進行第二階段反應,釋放出的能量只有少部分儲存在ATP中【答案】C【詳析】A、線粒體內外膜組成成分類似,都是由蛋白質和磷脂分子組成,線粒體內膜含有許多與有氧呼吸有關的酶,因此內膜的蛋白質含量明顯高于外膜,A正確;B、圖中糖酵解形成丙酮酸的過程指有氧呼吸第一階段,和無氧呼吸的場所相同,都是在細胞質基質中進行,B正確;C、根據題意和題圖可知:線粒體的外膜和內膜都存在協助丙酮酸進入線粒體的蛋白質,并且丙酮酸通過線粒體外膜不消耗能量,而通過內膜時需要H+濃度差產生勢能,可見丙酮酸通過線粒體外膜和內膜的方式分別為協助擴散和主動運輸,C錯誤;D、丙酮酸在線粒體內進行有氧呼吸第二階段反應,釋放出的能量大部分以熱能的形式散失,只有少部分儲存在ATP中,D正確。故選C。23.下圖為小鼠細胞有氧呼吸過程的示意圖,A~F表示相關物質,甲、乙、丙表示各反應階段。下列敘述錯誤的是()A.甲、乙階段均產生[H]B.乙、丙階段均在線粒體中進行C.甲階段產生的能量比丙階段多D.物質C與物質E代表同種物質【答案】C〖祥解〗圖中甲過程是有氧呼吸第一階段,乙過程是有氧呼吸第二階段,丙過程是有氧呼吸第三階段;A代表丙酮酸,B代表二氧化碳,C代表水,D代表[H],F代表氧氣,E代表水。【詳析】A、有氧呼吸第一階段和第二階段都能產生[H],A正確;B、小鼠是真核生物,有氧呼吸二三階段均在線粒體進行,B正確;C、有氧呼吸第三階段產生的能量最多,即丙產生的能量多于甲,C錯誤;D、物質C和物質E代表的都是水,即參與第二階段也是第三階段的產物,D正確。故選C。24.下圖表示夏季時某植物體在不同程度遮光條件下凈光合速率的部分日變化曲線,據圖分析有關敘述正確的是()A.該植物c點和d點有機物含量相同B.一天中30%的適當遮光均會顯著增強凈光合速率C.a-b段大部分葉肉細胞能產生ATP的場所只有細胞質基質、線粒體和葉綠體D.M點時該植物體內葉肉細胞消耗的二氧化碳量等于該細胞呼吸產生的二氧化碳量【答案】C〖祥解〗植物凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。植物體中綠色部分能進行光合作用,主要是葉肉細胞,而植物全部細胞均進行呼吸作用。【詳析】A、由圖可知,c點到d點,植物一直在進行光合作用,有機物一直在積累,故d點有機物多于c點,A錯誤;B、由圖可知,M點之前,30%遮光條件下的凈光合速率低于不遮光條件下的凈光合速率,B錯誤;C、a-b段位于圖中80%遮光曲線上,此時凈光合速率小于0,即光合作用強度小于呼吸作用強度,所以a-b段大部分葉肉細胞能產生ATP的場所只有細胞質基質、線粒體和葉綠體,C正確;D、M點80%遮光時該植物體凈光合速率等于0,也就是植物體內所有能進行光合作用的細胞消耗的CO2量等于所有細胞呼吸產生的CO2量,但是就葉肉細胞來說,其光合作用消耗的CO2量一般大于該細胞呼吸作用產生的CO2量,D錯誤。故選C。25.圖1是某生物體細胞有絲分裂不同時期的圖像,圖2是該細胞有絲分裂不同時期的染色體數和核DNA數,a~c代表不同的分裂時期。下列相關敘述正確的是()A.圖1是動物細胞的分裂,細胞兩極各有一對中心體B.細胞甲處于有絲分裂后期,染色體數和核DNA數均加倍C.細胞乙中染色體數∶染色單體數∶核DNA數=1∶2∶1D.圖2中b→a的過程對應圖1中的乙→甲的過程【答案】D〖祥解〗分析題圖可知:圖1中的細胞甲、乙分別處于有絲分裂后期、中期。在圖2中,a表示有絲分裂后期,b表示有絲分裂前期和中期,c可以表示有絲分裂末期形成的子細胞。【詳析】A、圖1是動物細胞的分裂,細胞兩極各有一對中心粒,A錯誤;B、細胞甲呈現的特點是:著絲粒分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極,據此可判斷細胞處于有絲分裂后期,此時染色體數加倍,核DNA數不變,B錯誤;C、在細胞乙中,每條染色體都是由兩條染色單體組成,而每條染色單體含有一個核DNA分子,因此細胞乙中的染色體數∶染色單體數∶核DNA數=1∶2∶2,C錯誤;D、圖1中的細胞甲、乙分別處于有絲分裂后期、中期。圖2中a表示有絲分裂后期,b表示有絲分裂前期和中期,所以b→a的過程對應圖1中的乙→甲的過程,D正確。故選D。二、非選擇題(5小題,共50分)26.如圖為物質出入細胞的四種方式示意圖,請據圖回答:(1)圖中A表示_____方式,圖中B表示_____方式,C表示_____方式,D表示_____方式。(2)K+、O2和葡萄糖三種物質中,通過B方式進入紅細胞的是_____。(3)與A方式相比,B方式的主要特點是需要借助_____,該物質是在細胞內的_____上合成的。(4)胰島B細胞分泌胰島素是通過_____方式進行的,該種運輸方式也體現出細胞膜_____的特點。(5)與C運輸方式有關的細胞器主要是__________。【答案】(1)①.自由擴散②.協助擴散##易化擴散③.主動轉運④.胞吐(2)葡萄糖(3)①.載體蛋白②.核糖體(4)①.胞吐②.具有一定流動性(5)線粒體、核糖體〖祥解〗自由擴散不需要載體和能量。協助擴散需要載體,不需要能量。主動運輸需要載體和能量。【小問1詳析】據圖分析,A圖中物質的運輸方向是高濃度運輸到低濃度,不需要載體和能量,表示自由擴散。B圖中物質的運輸方向是高濃度運輸到低濃度,需要載體,不需要能量,表現協助擴散。C圖中物質的運輸方向是低濃度運輸到高濃度,需要載體和能量,屬于主動運輸。D圖中生物大分子形成囊泡,以胞吐的方式出細胞,體現細胞膜的流動性。【小問2詳析】通過B協助擴散方式進入紅細胞的是葡萄糖。【小問3詳析】B協助擴散與A自由擴散相比需要載體參與,載體屬于蛋白質,蛋白質在核糖體上合成。【小問4詳析】胰島素的化學本質是蛋白質,蛋白質等大分子分泌過程屬于胞吐,體現了細胞膜有一定的流動性的結構特點。【小問5詳析】C圖中物質的運輸方向是低濃度運輸到高濃度,需要載體和能量,屬于主動運輸,載體的化學本質是蛋白質需要核糖體的在核糖體上合成,主要由線粒體提供能量。27.如圖為高等植物光合作用的部分過程示意圖。圖中甲、乙表示物質,①②表示反應階段。回答下列問題。(1)物質甲是______,圖中①是光合作用的______階段,該階段中有吸收光能的色素,分離綠葉中色素的原理是______。提取色素時用碳酸鈣的目的是______。(2)圖中②是光合作用的________階段,進行的場所是葉綠體的_______。該階段包括的生理過程有_______和C3的還原。(3)圖中①為②提供的物質乙是________。影響光合作用強度的主要環境因素除光照強度外,還有_______(至少答出兩項)。【答案】(1)①.氧氣/O2②.光反應③.不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度越大的在濾紙上擴散速度越快④.防止研磨中色素(葉綠素)被破壞(2)①.暗反應/碳反應②.基質③.二氧化碳的固定(3)①.NADPH②.二氧化碳濃度、溫度等〖祥解〗植物光合作用過程包括光反應階段和暗反應階段,光反應階段包括水的光解、ATP和NADPH的合成,暗反應階段包括二氧化碳的固定、C3的還原和五碳化合物的再生;據題圖可知,①為光反應階段,②為暗反應階段。【小問1詳析】據題圖可知,①需要水和光照,為光反應,光反應可產生氧氣、ATP和NADPH,ATP和NADPH用于暗反應,故物質甲為氧氣;①階段需要光照,故①是光反應階段;光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上;不同色素在層析液中的溶解度不同,溶解度越大的擴散速度越快,根據此原理可以分離得到不同的色素。提取色素時用碳酸鈣的目的是防止研磨中色素(葉綠素)被破壞。【小問2詳析】據題圖可知,②是暗反應階段,暗反應發生的場所是葉綠體基質,物質變化包括二氧化碳的固定和C3的還原。【小問3詳析】光反應為暗反應提供ATP和NADPH,故物質乙是NADPH;影響光合作用強度的主要環境因素除光照強度外,還有溫度和二氧化碳的濃度等。28.下面圖1和圖2分別表示某一生物體內細胞有絲分裂圖像與圖解,其中字母表示時間點,O→F時間段表示一個完整的細胞周期。請據圖回答問題。(1)圖1所示的細胞所處的分裂時期是______,此時對應圖2曲線中的______段(用字母表示)。(2)核DNA數目的加倍發生在圖2中的______段(用字母表示),其所在的細胞時期發生多種生理活動,其中______與核糖體有直接關系。(3)圖中B→C時段染色體、染色單體與核DNA數目比例為_______,這種比例將持續到圖2的______點才可能開始變化。(4)顯微觀察染色體的形態、數目的最佳時期是_______,請在圖3的虛線方框內畫出該時期高等植物細胞(正常體細胞染色體數目為4條)有絲分裂模式圖_______。【答案】(1)①.有絲分裂后期②.DE(2)①.AB②.蛋白質合成(3)①.1:2:2②.D(4)①.中期②.〖祥解〗據圖分析:圖1表示某一生物體內細胞有絲分裂圖像,細胞中發生著絲粒分裂,屬于有絲分裂后期。圖2表示每條染色體中DNA數目,AB段發生DNA復制,DE段發生著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,有染色單體時,一條染色體上有2個DNA分子,無染色單體時一條染色體上有1個DNA分子。【小問1詳析】圖1表示某一生物體內細胞有絲分裂圖像,細胞中發生著絲粒分裂,屬于有絲分裂后期,圖2表示每條染色體中DNA數目,AB段發生DNA復制,DE段發生著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,因此圖1的細胞對應圖2中的DE段。【小問2詳析】圖2中OB時段表示細胞有絲分裂的間期,細胞內主要是進行DNA的復制和相關蛋白質的合成,其中核DNA數目的加倍發生在AB段,蛋白質的合成場所是核糖體。【小問3詳析】圖2中B→C段表示有絲分裂前期,該時期每條染色體上含2個核DNA,故染色體、染色單體與核DNA數目比例為1∶2∶2,這種比例將隨著D點著絲粒分裂,染色單體的消失而發生變化。【小問4詳析】觀察染色體的形態、數目的最佳時期是有絲分裂中期,即圖2中CD,此時細胞中所有染色體的著絲粒排列在赤道板上。該時期高等植物細胞(正常體細胞染色體數目為4條)的染色體著絲粒也整齊排列在赤道板上,與動物細胞不同之處是高等植物細胞的紡錘絲是由細胞兩極發射出來的,模式圖為:。29.番茄中維生素、礦物質和番茄紅素等含量較高,且物美價廉,是餐桌上較為常見的蔬菜之一、番茄的生長受多種外界因素的影響,某生物興趣小組利用密閉大棚內種植的番茄植株開展實驗,實驗過程如下:①測定該密閉大棚內一晝夜間CO2含量的變化,繪制曲線,如圖1所示。②在保持大棚內溫度適宜情況下,分別測定不同光照條件下番茄植株的光合作用速率,繪制表格,如表格所示。③在密閉大棚內不同CO2含量的情況下,分別測定番茄植株對CO2的吸收情況,繪制曲線,如圖2所示。在整個實驗過程中保持呼吸作用強度相對恒定,請據圖回答下列問題:不同光照條件下番茄的光合作用速率光合、呼吸相等時的光照強度光飽和時的光照強度光飽和時的CO2吸收量黑暗條件下的CO2釋放量3klx9klx32mg·100cm-2葉·h-18mg·100cm-2葉·h-l(注:klx表示“千勒克斯”,光照強度的單位)(1)實驗過程②的自變量是_____。黑暗條件下,番茄葉肉細胞產生NADH(即[H])的場所有_____。當光照強度為9klx時,番茄固定的CO2的量為_____mg·100cm-2葉·h-1,當光照強度超過9klx時,番茄光合速率不再增加,此時限制番茄光合作用速率的主要環境因素是_____。(2)由圖1可知,番茄開始進行光合作用的時間_____(選填“早于6點”、“始于6點”或“晚于6點”);引起BD段CO2相對含量顯著下降的主要原因是_____使其光合速率加快;曲線中番茄植株的呼吸速率與光合速率相等的時間點為_____(用圖中字母表示)。(3)葉綠體中NADPH

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