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文檔簡介

植物資源研究利用與發展戰略緒論第一節

植物與植物界一、生物界的劃分二、植物的多樣性及其意義(一)植物種類的多樣性和我國豐富多樣的植物資源(二)植物形態結構和功能的多樣性及其意義(三)植物營養方式和生活周期的多樣性及其意義(四)植物遺傳的多樣性及其意義(五)植物生態系統的多樣性及其意義(六)植物在自然界中的作用及其意義

一、生物界的劃分兩界說:植物界(Plantae)和動物界(Animalia);1735年,林奈(瑞典)。三界說:植物界、動物界和原生生物界;1868年,海克爾(德國)。四界說:植物界、動物界、原核生物界(Prokaryotes)和原始有核界(Protoctista);1938年,科帕蘭(美國)。五界說:植物界、動物界、原生生物界、原核生物界(Monera)和菌物界;1969年,魏泰克(美國)。六界說:植物界、動物界、原生生物界、原核生物界(Monera)、菌物界和病毒界。陳世驤(中國)。二、植物的多樣性及其意義(一)植物種類的多樣性和我國豐富多樣的植物資源(二)植物形態結構和功能的多樣性及其意義(三)植物營養方式和生活周期的多樣性及其意義(四)植物遺傳的多樣性及其意義(五)植物生態系統的多樣性及其意義(六)植物在自然界中的作用及其意義(一)植物種類的多樣性和我國豐富多樣的植物資源

1、植物的多樣性

豐富的植物種類(近30萬種)生理功能、形態結構大小的多樣性營養方式的多型性(寄生、腐生、自養)遺傳的多樣性(同一環境、不同環境下同物種的多種表現或特征)生態系統的多樣性(多種類型適應環境)(森林、草原、農業、濕地、海洋……)多用途性(生存、政治、經濟、軍事、交通、建筑、旅游、文化、保健、娛樂、發展)世界和中國已知

和估算的植物種數世界已知總數中國已知總數中國占世界已知總數%世界估計總數病毒50004008130000藻類40000500012.560000菌類69000800011.61500000苔蘚230002200-28蕨類120002600-80裸子750200-75被子植物25000025000-826總數285750300002、植物形態結構和功能的多樣性及其意義

植物體:單細胞型;群體型;多細胞型。植物界在漫長的歲月中,由低等到高等,由簡單到復雜,逐步發展成大型而復雜的多細胞植物有機體,植物的多樣性來自連續不斷的種的形成過程。

單細胞體形小、結構簡單,只能顯微鏡觀察;絲狀、枝狀或球狀群體由一定數量的細胞松散聯系聚成;有的細胞之間聯系緊密,形成多細胞植物體,或平扁如葉狀、或匍匐呈游走狀、或直立為矮小的莖葉體,許多植物進化地位較高,出現了多種結構和功能獨特的組織、器官的分化,甚至集根、莖、葉、花、果和種子等于一體的復雜類群,如植物界最高級的植物類型——被子植物。3、植物資源的多用性

生存(衣、食、住、行);

政治(植物的心靈感應《國際心靈學雜志》10期,植物生命原覺的證明,1968);

經濟(貿易);軍事(特殊材料、特異功能);交通運輸(材料與工具);建筑材料;旅游設施;

文化娛樂、保健用品;新的可再生能源的開發

植物資源是復雜多樣的,5000多種藥用植物都具有潛在的藥用價值。(三)植物營養方式和生活周期的多樣性及其意義

營養方式:綠色植物或自養植物、寄生植物(如稈銹菌、菟絲子、馬先篙(Pedicularissp.)、腐生植物。硫細菌、鐵細菌屬于化學自養植物。

植物的生命周期多樣性:細菌20--30min;短命植物—風滾草;一年生和二年生草本植物,如水稻、蠶豆、油菜等;多年生植物如揚州市石塔寺邊的銀杏已有500多年的歷史)或數千年(如生長在美國西海岸的紅松,據測定已存活7000多年)。

(四)植物遺傳的多樣性及意義

植物遺傳多樣性是指每一物種內基因和基因型的多樣性。是新的多樣性物種進化形成的重要基礎。物種的遺傳變異愈豐富,對環境適應性就愈廣,進化潛力愈大。

種內的多樣性劃分成變種、變型、品種、品系。除了形態、地理分布、生態特征以及生產性狀等個體水平差異,個體或群體間的染色體數目、形態、行為等細胞水平的差異,不同代謝產物的代謝水平的差異以及基因的直接產物蛋白質等分子水平的差異,如雜交水稻(五)植物生態系統的多樣性及其意義

地球上行無數大大小小的生態系統、大至整個生物固、整個海洋、整個大陸,小到一片森林、一片草地、一個小小的池塘都可看作為一個生態系統。生態系統多樣性由生物群落與生境類型的各樣性共同決定。

森林生態系統、陸地生態系統、海洋生態系統、濕地生態系統、農田生態系統……(六)植物在自然界中的作用及其意義

自然界中的碳、氮、氧等的循環植物體中的碳、氧、氫、氮、硫、磷、鉀等主要元素,以及鐵、鎂、鈣等少量元素都是來自大氣或土壤。綠色植物在自然界中的物質循環中起著重要作用。第二節植物與當今人類所面臨的重大問題的關系

一、植物與世界糧食問題二、植物與世界人口問題三、植物與世界能源問題四、植物與生態環境問題五、植物與人類的文明和可持續發展一、植物與世界糧食問題

人類賴以生存的全部糧食、蔬菜、水果等都是植物。全世界可食用的植物有75000種之多.約有10000余種藥用植物至今仍為發展中國家80%的人口(30多億)的健康服務。二、植物與世界人口問題

人口問題的核心是食品與人口增長的比例。食用植物、飼料和餌料等植口的增長量的總和要大于人口增長量,才能徹底解決人口問題;三、植物與世界能源問題

全世界仍有8%的工業能源直接來自于植物。在民間,維持生活所消耗的植物源能源則更多(熱帶可達80-90%)。利用植物或植物的殘體發展沼氣(28立方米甲烷/噸,相當于1.25桶原油)提取石油和酒精,已受到愈來愈多的重視和鼓勵。四、植物與生態環境問題

植物光合作用,利用二氧化碳制造有機物,提供生存所需的食物和氧氣,吸收粉塵、減少噪音、調節氣候、防止污染、凈化空氣中的二氧化和氯氣等有毒氣體。此外,植物在涵養水源、固坡護沙、防止水土流失,改良土壤、提高土壤肥力、綠化城市和庭園、保護環境、減少溫室效應,提供優美的生活環境等。

五、植物與人類的文明和可持續發展

植物是人類食、衣、住、行的物質基礎經濟發展的物質資源。農、林、牧、副、漁業直接或間接與植物有關。糧、棉、油、麻、絲、茶、糖、菜、煙、果、藥等。養殖的飼料來源。工業原料或參與作用:食品、油脂、制糖、制藥、建筑、紡織、造紙,或是橡膠、油漆、釀造、化妝品,冶金工業、煤炭、石油工業等。第三節

植物學發展的歷史鉤沉一、國外植物學發展歷史簡介二、中國植物學發展歷史簡介三、當代植物學發展的主流與趨勢

植物學知識的積累已有幾千年的歷史。中國是世界上研究植物最早的國家之一:17世紀的李時珍(中國)……18世紀的林萘(瑞典)等,都對植物學做出過杰出的貢獻。……植物學發展的微觀與宏觀方向。第四節

植物學及主要分支學科一、植物學的基本概念及其內容二、植物學及其與相關學科的關系

一、植物學的基本概念及內容植物學是關于植物的科學。是研究植物和植物的生活與發展規律的科學。植物學的主要研究內容包括植物生長發育過程中的形態建成、器官發育與結構、植物類群進化與分類,以及植物與環境間的相互關系等內容。

二、植物學及其與相關學科的關系植物科學的分支學科主要有:植物形態學、植物分類學、植物生理學、植物遺傳學、植物生態學等學科。植物科學的各個領域不斷交叉滲透,已產生出許多新的分支學科。

第五節

學習植物學的目的意義與方法一、學習植物學的目的和意義認識和揭示植物生長、發育等生命活動的規

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