2017年北京市中考英語試卷

一、聽對話，從下面各題所給的A、B、C三幅圖片中選擇與對話內容相符的圖

片.每段對話你將聽兩遍.（共5分，每小題1分）

【考點】14：聽錄音選圖.

【分析】略

【解答】略

2

B

【考點】14：聽錄音選圖.

【分析】略

【解答】略

3<

1叩81啰L

ABC

【考點】14：聽錄音選圖.

【分析】略

【解答】略

的己1一堂

「JJ4-

AB

【考點】14：聽錄音選圖.

【分析】略

【解答】略

ABC

【考點】14：聽錄音選圖.

【分析】略

【解答】略

二、聽對話或獨白，根據對話或獨白的內容，從下面各題所給的A、B、C三個

選項中選擇最佳選項.每段對話或獨白你將聽兩遍.（共15分，每小題1.5分）

6.請聽一段對話，完成第6至第7小題.

6.Whatdoesthewomanwanttodrink?

A.Tea.

B.Milk.

C.Juice.

7.Howmuchdoesthewomanpay?

A.$7.

B.$8.

C.59.

【考點】17：長對話理解.

【分析】略

【解答】略

8.請聽一段對話，完成第8至第9小題.

8.Wherearethespeakersgoingtohaveapicnic?

A.Inthepark.

B.Onthehill.

C.Attheseaside.

9.Whowilljointhespeakersforthepicnic?

A.Theboyrsdad.

B.Theboy'sgrandpa.

C.Theboy'sgrandma.

【考點】17：長對話理解.

【分析】略

【解答】略

10.請聽一段對話，完成第10至第11小題.

1().Howdidtheboygotothewildanimalpark?

A.Bytrain.

B.Bycar.

C.Bybus.

11.Whatdidtheboydointhewildanimalpark?

A.Hedrewapicture.

B.Hefedanelephant.

C.Hesawabirdshow.

【考點】17：長對話理解.

【分析】略

【解答】略

12.請聽一段對話，完成第12至第13小題.

12.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?

A.Differentreadingskills.

B.Somebenefitsofreading.

C.Theman'sreadinghabits.

13.Whatdoesthemanthinkofreading?

A.Hebelievesitisenjoyable.

B.Hefindsitalittledifficult.

C.Hethinksittakestoomuchtime.

【考點】17：長對話理解.

【分析】略

【解答】略

14.請聽一段獨白，完成第14至第15小題.

14.Whatcanweknowaboutlliespeaker?

A.Shelivesnearherschool.

B.Shelikestravelingabroad.

C.ShewantstoimproveherEnglish.

15.Whydoesthespeakersendthismessage?

A.TodescribehertripinLondon.

B.Totellthewaytoherhouse.

C.Tointroduceherhometown.

【考點】16：短文理解.

【分析】略

【解答】略

16.聽對話，記錄關鍵信息、.本段對話你將聽兩遍.

請根據所聽到的對話內容和提示詞語，將所缺的關鍵信息填寫在答題卡的相應位

置上.

ServiceRequestForm

Name(16)略White

Phone(17)略

Address56(18)略Road

ServiceMovingadouble(19)略

TimeOn(20),July31

【考點】17：長對話理解.

【分析】略

【解答】略

四、單項選擇(共10分,每小題1分)從下面各題所給的A、B、C、D四個

選項中，選擇可以填入空白處的最佳選項.

21.Myfatherisaworker.isverykind.()

A.HeB.SheC.HisD.It

【考點】61：人稱代詞.

【分析】我爸爸是一名工人.他非常善良.

【解答】答案：A.考查人稱代詞.句意：我爸爸是一名工人.他非常善良.根

據題干Myfatherisaworker._isverykind.可知Myfather是男性，空后有is,

所以用he,即我爸爸是一名工人.他非常善良.故選A.

【點評】仔細分析句子的內容，根據具體內容作答.

22.Moreandmoreyoungpeoplegoskating

winter.()

A.atB.inC.onD.to

【考點】7B：常用介詞的辨析.

【分析】越來越多的年輕人在冬天滑冰.

【解答】答案：B

當表示時間時，at用于具體的時刻前；in用于年、月、季節和泛指的早上、下午、

晚上前；on用于日期、星期、具體的早上、下午、晚上前.t。用于分鐘數和整

點間，表示差…分到...點.此處的wimer是季節,選B.

【點評】此題首先要熟悉每個時間介詞的意思與用法.再結合題意選擇正確的答案.

23.---didyoustopplaying?

---BecauseIwastired.()

A.HowB.WhyC.WhenD.Where

【考點】97：疑問副詞.

【分析】--你為什么不玩了？--因為我累了.

【解答】答案：B.考查疑問副詞.句意：--你為什么不玩了？■■因為我累

了.how怎樣，用于詢問方式；why為什么，用于提問原因1；when什么時候，

提問時間；where哪里，提問地點.根據回答BecauseIwastired.因為我累了.可

知問的是原因，所以說你為什么不玩了？用why.故選B.

【點評】理解各個選項的含義，及其用法的區別，根據具體內容作答.

24.Thehotelisveryold.It'soneofbuildingsinthe

city.()

A.oldB.olderC.oldestD.theoldest

【考點】81：形容詞的比較級和最高級.

【分析】這家旅館很舊，是城里最古老的建筑物之一.

【解答】答案：D.考查最高級.句意”這家旅館很舊，是城里最古老的建筑物

之一.A舊的，形容詞原級.B更舊的，比較級.C最高級前通常加the.D

最舊的，最高級.結合語境oneof…”…之一"，由buildingsinthecity在城市里的

建筑，可知三者以上比較，用最高級theoldest最舊的.選D.

【點評】考食最島級，要熟練掌握最島級的變法，根據具體的語境仔細分析選擇恰當

的最高級形式.

25.---Ihandinthereporttoday?

---No,youneedn't.()

A.CanB.MustC.ShallD.Could

【考點】DB：情態動詞.

【分析】——我必須今天交報告嗎？

------不，沒有必要.

【解答】答案：B.結合下文No,youneednt和上下文語境可知上文是說我必須

上交嗎？故用must開頭的一般疑問句，故答案是B.

【點評】由must引出的一般疑問句，肯定回答用must,否定回答用needn't,don,tneed

to或don'thaveto均可,但不用mustn't,因為mustn't表示"不許、禁止”的意思,與問

句的原意不符.如：

-MustIstayathome?我必須留在家里嗎？

-Yes.youmust.是的，你必須留在家里.

(No,youneedn't.或No,youdon'thaveto.)(不，不用了.)

26.---Howdoyouusuallygotoschool?

---Itoschoolonfoot.()

A.goB.wentC.wasgoingD.willgo

【考點】F6：時態辨析.

【分析】--你通常怎樣去上學？

--我步行去上學.

【解答】答案：A.考查時態.句意你通常怎樣去上學？一■我步行去上

學.A動詞原形.B過去時.C過去進行時態.D一般將來時態.由usually

通常，可知表示習慣性動作用一般現在時態主語是I我，第一人稱，渭語動詞用

原形go.答案是A.

【點評】考查時態，英語中時態包括一般現在時態，現在進行時態，一般過去時態，

般將來時態，現在完成時態等，好結合所給時間狀語：認真分析選擇正確時態.

27.Mymothersomewashingwhenthetelephone

rang.()

A.doesB.didC.isdoingD.wasdoing

【考點】F6：時態辨析.

【分析】電話鈴響時，我媽媽正在洗衣服.

【解答】答案：D.考查時態.句意”電話鈴響時，我媽媽正在洗衣服.A第

三人稱單數.B過去時.C現在進行時態.D過去進行時態.由rang過去式，可

知表示過去某個時間正在進行的動作，這里指電話鈴響時，我媽媽正在洗衣服，

用過去進行時態，結構是was/were+動詞的現在分詞.主語是mother單數，用

was.do的現在分詞是doing.答案是D.

【點評】考查時態，英語中時態包括?般現在時態，現在進行時態，一般過去時態，

一般將來時態，現在完成時態等，好結合所給時間狀溶，認真分析選擇正確時態.

28.Lilyismyclassmate.Weeachothersinceshe

cametoourschool.()

A.knowB.knewC.haveknownD.willknow

【考點】F5：現在完成時.

【分析】莉莉是我的同學，自從她來我們學校我們就認識彼此了.

【解答】答案：C.結合可知動作發生在過去，對現在造成一定的影響，故用現

在完成時have/has+過云分詞，主語we.故have,故答案是C.

【點評】現在完成時有兩種用法：

I.過去發生的某一動作對現在造成的影響或結果或到現在為止已經發生或完成的動作.

2.表示過去發生的、持續到現在的動作或狀態.

29.Themobilephonein1973.()

A.inventsB.isinventedC.inventedD.wasinvented

【考點】GA：語態的辨析.

【分析】手機是1973發明的.

【解答】答案：D.考查被動語態.句意”手機是1973發明的.A第三人稱單

數.B一般現在時態的被動語態.C過去時.D一般過去時態的被動語態.結合

語境1973年，可知應該是一般過去時態，因止匕A,B不正確.主語mobilephone

手機，是動詞invent”發明”動作的承受者，因此用一般過去時態的被動語態，結

構是was/were+動詞的過去分詞，C不正確.答案是D.

【點評】被動語態表示主語是動作的承受者，被動語態由"be動詞+及物動詞的過去分詞

”構成，be動詞的單復數要與主語的單復數保持一致，還要注意時態及過去分詞的變法.

30.---Judy,couldyoutellmetheschoolbag?

---Oh,yes.IboughtitinastoreontheInternet.()

A.wheredidyoubuyB.wherewillyoubuy

C.whereyouboughtD.whereyouwillbuy

【考點】K5：賓語從句.

【分析】--朱蒂，你能告訴我你在哪里買的書包嗎？

--哦，是的.我在網上的一家商店買的.

【解答】答案：C.

根據Couldyoutellme?再結合選項，可知couldyoutellme后面是跟一個

賓語從句，賓語從句中應該用陳述語序，即主語+謂語，所以排除AB.再根據I

boughtitinastoreontheInternet.是說我在網上的一家商店買的.可知是一般過

去時，排除D,故選：C.

【點評】主要考查賓語從句，一定要注意賓語從句的引導詞，以及賓語從句的時態和

語序問題.把握好這兒點，是做好此類題目的關鍵！

五、完形填空(共15分，每小題1.5分)閱讀下面的短文，掌握其大意，然后

從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選擇最佳選項.

31.

AMeaningfulGift

Emilywasaneighthgrader.TopassherCivicscourse(公民課程),shehadtodo

somevolunteerserviceinanursinghomeforaweek.

OneMonday,Emilywenttothenursinghomeafterschool.Whenshearrived,she

wasloldshewould

(31)Banhoureveryweekdaywithanelderlylady,Mrs.Blair.Shewasthen

ledintoaroom,whereanoldladyinaflowcrydresswassittingonasofa.

Emily(32)Cawkwardly(別扭地)infrontofthelady.Sheclearedherthroat

andsaid,"GoodafternoonI'mEmily.”

"Goodafternoon,Emily.Takeaseat,please."Mrs.Blairreplied.

Then,(33)Dfilledthespacebetweenthem.Emilywonderedwhattosay.

"Tellmeaboutyourself,Emily,"Mrs.Blairsaidsuddenly.

"Well,"Emilystarted,"Idon'thaveanygrandparents,soIcan'trelatetoelderly

peoplemuch.Ilovetheperformingarts.I'mheremainlybecauseIhaveto(34)

CheretogetagoodgradeformyCivicsclass."

Mrs.Blairdidn'tseemto(35)A."Manypeople,especiallyteens,don'tseem

tocareaboutoldpeoplelikeme.Nowyouarehere,andI'mgoingtochangethat

aboutyou.Askmeanything."

Emilythoughtforamoment,andfinallydecided,"Whatwasyourjob?"

"IwasaBroadwaystarinthe1950s."Mrs.Blairanswered.

"Cool'Canyoutellmeaboutit?"Emilyasked,amazed.

Mrs.Blairsmiled."Backthen,onlytheleadactresshadthehonortoweara(36)

Bbracelet.Iwastheleadinalmostalloftheplays,soIalwaysworethe

bracelet.Tillthisday,Istillhaveit.M

EmilysmiledalongwithMts.Blairandlistenedtotheotherstories,attentively.She

hadbecomeso

interestedinMrs.Biair's(37)Cthatshedecidedtocomeearlierthenextday.

Tuesday,Wednesday,andThursdaypassedbyquickly.ThencameFriday.Asshe

wasleaving,Emily

wasreally(38)Atosaygoodbye.

"Don'tbesad.Youcanstillvisitme,"Mrs.Blaircomfortedher.Shethenhandeda

smallboxtoEmily,"Itsmygifttoyou.”

Emily(39)Dopenedtheboxandwassuq)risedtoseewhatwasinside."It'sthe

braceletdialyou

wore.Thankyou!"Emilysaid,withtearsinhereyes."I'msuretovisityouwhenever

I'mfree.n

Onthewayhome,Emilythoughtofherownlovefortheperformingarts.She

touchedthebraceletand

madea(40)AthatshewouldkeepherwordioMrs.Blair.

31.A.wasteB.spendC.planD.exercise

32.A.askedB.satC.stoodD.danced

33.A.warmthB.sadnessC.happinessD.silence

34.A.studyB.liveC.volunteerD.play

35.A.mindB.fearC.insistD.regret

36.A.strangeB.specialC.commonD.private

37.A.dreamsB.hobbiesC.storiesD.jokes

38.A.upsetB.confusedC.surprisedD.nervous

39.A.proudlyB.secretlyC.worriedlyD.carefully

40.A.promiseB.changeC.judgmentD.choice.

【考點】N1：記敘文.

【分析】文章講述了Emily為了通過她的公民課程不得不去養老院照顧老人，于

是她結識了Blair太太，一開始氣氛很尷尬，因為Emily不擅于與老人相處，她

只是為了完成這門課程，但與Blair太太的聊天改變了她.Blair讓她介紹下自己,

她說自己喜歡表演，Blair太太告訴她她年輕時是百老匯的明星，由此Emily開

始對她感興趣，經常來聽她的故事.后來Blair太太將自己戴的手鐲送給了Emily,

Emily承諾說自己一有空就會去陪她.

【解答】31.B考查動詞.A表示浪費；B表示花費；C表示計劃；D表示運

動.spendlimewithsb表示與某人一起度過時光，此處表示她被告知她在工作日

每天要花一小時的時間與一個老年女上一起共度，選B.

32.C考查動詞.A表示問；B表示坐；C表示站；D表示跳舞.由Blair太太

說的Takeaseat,please可知此處Emily是站著的，選C.

33.D考查名詞.A表示溫暖；B表示悲傷；C表示快樂；D表示沉默.由Emily

wonderedwhattosay兀知此處表示她們間充斥著沉默，選D.

34.C考查動詞.A表示學習；B表示生活；C表示志愿；D表示玩.由shehad

todosomevolunteerserviceinanursinghomeforaweek可知小匕處表示我不得不志

愿到此來為我的公民課程取得好成績，選C.

35.A考查動詞.A表示介意；B表示害怕；C表示堅持；D表示遺憾.由下文

Blair太太說的話Manypeople,especiallyteens,don'tseemtocareaboutoldpeople

likeme.Nowyouarehere,andI'mgoingtochangethataboutyou.Askmeanything

可知此處表示Blair太太似乎并不介意，選A.

36.B考查形容詞.A表示奇怪的；B表示特別的；C表示普通的；D表示私人

的.結合語境可知此處表示只有主演才有資格戴特別的手鐲，選B.

37.C考查名詞.A表示夢想；B表示愛好；C表示故事；D表示玩笑.由Emily

smiledalongwithMts.Blairandlistenedtotheotherstories可知此處表示她變得對

Blair太太的故事如此感興趣，選C.

38.A考查形容詞.A表示沮喪的：B表示迷惑的：C表示吃驚的：D表示緊

張的.由Dontbesad可知此處表示Emily說再見很沮喪，選A.

39.D考查副詞.A表示自豪地；B表示秘密地；C表示擔心地；D表示小心地.結

合語境可知此處表示Emily小心地打開了盒子，選D.

40.A考查名詞.A表不承諾；B表示改變；C表不判斷；D表不選擇.由shewould

keepherwordtoMrs.Blair可知此處表示并許諾,選A.

【點評】解答完形填空題需要快速閱讀全文，了解文章大意，再帶著選項去詼，邊讀

邊做，注意聯系上下文.

六、閱讀下列短文，根據短文內容，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選

項中，選擇最佳選項.（共30分，每小題2分）

41.SummerProgramsatMuseums

ThepostalMuseumTheAirandSpaceMu?eum

DateJuty17-23DatoJuly29-30

Age11-13Age.8-11

WouldyouliketojoinusthisIfyouenjoyprogramsaboutairand

summervacation?Youcancreateaspace,pleasecom?nereIT$agood

stampwithyourowndesignwriteandplacetornakeandflyyourownpaper

mailapostcard,andlearnabouttheairplane,watchanIMAXmovie,and

historyofstampsclimbintoarealairpane

7*965-0400TW654-0930

?A.

TheScienceMuseum:TheBuildingMuseum

Date.August7-20:DeieAugus(21-27

Ag99-12：Age13-15

YoucanexperiencevideoartsandWanttoenjoydesgnchallenge*'?

computertechnology,playVRgamesto?Comeandjo4nusYoucanaHogoon

explore(tM)afuturecdyandaskthe:fieldtripstosomefamousbuildingsand

robotsquestionsaboutscienceItwilbe?buildsmallhouseswithsoftbtocksAll

word?而「Havefun'：th?programsarefree

「3357-303。iTd:272-0660

41.YoucanjoinintheprogramsatthePostalMuseumanydayA.

A.fromJuly17to23

B.fromJuly29-30

C.fromAugust7-20

D.fromAugust21to27

42.Ifyouareinterestedintheprogramaboutvideoarts,youcanphoneC

A.965-0400

B.654-0930

C.357-3030

D.272-0560

43.A15-year-oldstudentcantakepartintheprogramsatA.

A.theBuildingMuseum

B.thePostalMuseum

C.theAirandSpaceMuseum

D.theScienceMuseum

44.IntheAirandSpaceMuseum,youcanC.

A.createastamp

B.buildahouse

C.makeapaperairplane

D.exploreafuturecity.

【考點】07：廣告布告類閱讀.

【分析】文中是博物館的暑期的四個活動，郵政博物館，太空博物館，科技博物

館和建筑博物館，分別做了簡介，開放時間.

【解答】41.A.細節題，根據第一個圖片Date：July17-23,可知是從七月12

日到23日，故選A.

42.C.細節題，結合第三個圖片youcanexperiencevideoartsand…，可知可以

打電話357-3030,故選C.

43.A.細節題，結合四個圖片可知只有第四個圖片上年齡限制是十三歲到十五

歲,故選A.

44.C.細節題，結合第一個圖片Itsagoodplacetomakeandflyyourownpaper

airplane,可知能制造自己的紙飛機，故選C.

【點評】本文淺顯易懂，各個小題都能在文中找到適當依據.只要認真閱讀短文，注意

前后聯系，就能順利完成閱讀.文章所設試題主要考察細節查找，做題關鍵是找出原文

的根據，認真核查小題和原文的異同.

45.TheSixthTimeIWenttothePrincipal'sOffice

WhenIwasintheseventhgrade,Ihadproblemsbehaving.Myheartwasinthe

rightplace,butI

couldn'talwaysfollowtherules.Iplayedmanytricksonmyschoolmates.Once,I

evenpulledagill'shailontheschoolbustogetiierattention.Asaresult>Iwas

repeatedlysenttotheofficeoftheprincipal（校長）.AlthoughIhatedgoingthere,

1didnothatetheprincipal,Mr.Ratcliff.

Mr.Ratcliffwasakind,elderlyman.Whenhespanked（打屁股）mufor

puttingsomeantsintoa

classmate'spencilbox,itdidn'thurtatall,butitdidhurtmyfeelings.Ithoughtso

muchofhimand

momentslikethatseemedtoproveIwashopelesslybad.

WhenIgotcalledtoMr.Ratcliffsofficeforthesixthtime,IhadnoideawhatI

haddone.Ifelt

disappointedasIwalkeddownthere.Iwentintohisoffice,satdown,andlookedat

thefloor.ThenhesaidthelastthingIexpectedtohear："Kevin,Fveheardyou've

beenbehavingreallywelllately.IwantyoutoknowhowproudIamofyou,andI

justcalledyoudowntomyofficetogiveyouapeppermint."

"Really?"Iwassurprised.

"Yes.Nowyoucantakethatpeppermintandgobacktoclass.”

Icarriedthepeppermintwithmeasifitwasagoldcoin.WhenIgotintomy

classroom,Ibragged（吹噓）tomyclassmatesaboulmyturnaround,excitedly.I

wasn'tsobadafterall.

Mr.Ratcliffwasreallykind.HemademerealizethatIwasjustakidwhohad

problemswithbehavior.Heboughtsomepeppermintsandtookthetimetonoticeme

whenIgotsomething-anything-right.Mr.Ratcliffgavemesomehopebygiving

mesomelove.Iwilljustrememberhimfbrtherestofmylife.

45.Inhisseventhgrade,thewriterB

A.hatedtheprincipal

B.hadproblemsbehaving

C.alwaysfollowedtherules

D.oftenhelpedhisclassmates

46.Howdidthewriterfeelwhenhewenttotheprincipal'sofficeforthesixthtime?

D

A.Lonely.

B.Excited.

C.Confident.

D.Disappointed.

47.Thesixthtimethewriterwenttotheprincipafsoffice,hegotA.

A.apeppermint

B.amodelbus

C.apencilbox

D.acoin

48.ThewriterwillalwaysrememberMr.Ratcliff,becausetheprincipalD.

A.talkedwithhimintheoffice

B.playedgameswithhim

C.expectedhimtobeateacher

D.gavehimsomehopeandlove.

【考點】01：人物故事類閱讀.

【分析［文章大意：這是一篇人物故事類閱讀，主要介紹作者第六次去校長辦公

室，因為作者很調皮，總是不遵守學校規定.當作者走進校長辦公室時，內心很

忐忑，但善良的校長卻獎勵給我一個薄荷糖，還表揚我這些天表現很好.這讓作

者很驚訝，一下子讓作者改變了許多，他給作者的不只是一個薄荷糖，還有一些

愛.

【解答】45.答案：B.細節理解題.根據第一段第一句"When1wasintheseventh

grade,Ihadproblemsbehaving.""當我上七年級的時候,我行為舉止有問題可

知，選B.

46.答案：D.細節理解題.根據第三段第一句和第二句"WhenIgotcalledto

Mr.Ratcliff'sofficeforthesixthtime,IhadnoideawhatIhaddone.Ifelt

disappointedasIwalkeddownthere."當我第六次被叫到Mr.Ratcliff的辦公

室的時候,我完全不清楚自己做了什么.當我走到那里的時候,感到特別失望”.可

知，第六次去校長辦公室很失望.選D.

47.答案：A.細節理解題.根據第三段最后一句"Ijustcalledyoudowntomyoffice

togiveyouapeppermint"，"我只是打電話叫你來我辦公室給你一顆薄荷糖”，可

知，作者得到的是"peppermint”.故選A.

48.答案：D.細節理解題.根據最后一段倒數第二句"Mr.Ratcliffgavemesome

hopebygivingmesomelove：Iwilljustrememberhimfortherestofmy

life."Ratcliff先生給了我一些希望，給我一些愛：我會在我以后的生活中記住

他.可知，選項D”給了他希望和愛”才讓作者記住他.選D.

【點評】閱讀題型，耍注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關系以及對篇章的

整體理解.根據所給問題選擇正確選項完成試題.

49.

BuyingIsDoing?

Howimportantisshoppingtoyou?Howmuchtimedoyouspendbuyingthings?

Andhowmuchtime

doyouspendorganizingthesethingsinyourhome?Inthefuture,howmuchlime

willyouspendinmovie

theaters,atamusementparks,atshoppingmalls,oratconveniencestores?Whenyou

additallup,youwillprobablyseeyouspendalotofyourlifeconsuming（%肖費）

things.Consumingproductsisnotnecessarilybad.However,ifwespendtoomuch

timedoingit,weshouldlookatitcarefully.

Imaginethatyouhaveaweekofffromschool.Youdon'thavetogoto

class.However,inthisweek,

youcannotspendanymoney-----noshopping,nomovies,noeatingout.How

wouldyouspendyourtime?Whatthingswouldbringyouhappiness?Perhapsyou

wouldtakeawalkwithyourbestfriend.Perhapsyouwouldhelpachildread.Oryou

mightspendtimewithyourfamily.

Whenwelookback,itislikelythatnon-consumingexperienceslikethesewillbe

ourmostiuipurlaiil

memories.Why?Non-consumingactivitiesareactive,notpassive.Theydon't

comeinapackage.Youmaketheexperienceyourself.Forexample,eachperson

whoreadstoachildwillhaveadifferentexperience.Theexperiencechangeswith

thereader,thechild,andthebook.Similarly,whenyouhaveaconversationwitha

friend,youareactivelycreatinganexperience.Theconversationthatyouhavewith

yourfriendcannotbeexperiencedorrecreatedbyanyoneelse.However,ifyou

watchamoviewithafriend,youwilleachhaveapackageexperience.Itrequiresno

actionandlittleinteractionbetweenthetwoofyou.

Theenvironmentweliveinencouragesustohavepackagedexperiences.Wefeelthat

wemustconsumebecausewebelievethatbuyingisdoing.However,wecanstarta

personalrevolution(變革)againstconsumerism.How?Byconsumingless.Wc

canaskourselveswhatexperiencesbringusthegreatestsatisfaction.Thenwecan

organizeourlivessothatwehavemoreofthosekindsofexperiences.

49.Ifconsumingproductstakestoomuchtime,weshouldB.

A.spendlessmoney

B.thinkaboutitcarefully

C.organizeourthings

D.gotoconveniencestores

5().Accordingtothepassage,thewriterbelievesthatA.

A.wecansaynotoconsumerismbyconsumingless

B.buyingthingscanbringusthegreatestsatisfaction

C.theenvironmentseldominfluencesourshoppingchoices

D.consumingexperienceswillbeourmostimportantmemories

51.Whatisthewriter'smainpurposeinwritingthispassage?B

A.Tointroducesomewaysofenjoyingoursparetime.

B.Toencouragepeopletohavemoreactiveexperiences.

C.lbexplainreasonsbehindpeople'sshoppingbehavior.

D.Tosharehispersonalexperienceinconsumingproducts.

【考點】09：口常生活類閱讀.

【分析】短文講了人們把生命中的大量時間用于購物消費，作者認為不可取.他

希望人們能夠降低消費，換種方式生活，主動的積極的生活狀態會更有意義.

【解答】答案：49.B細節理解題.根據第四行句子However,ifwespendtoo

muchtimedoingit,weshouldlookatitcarefully,但是，如果我們花了太多的時

間去做，我們應該仔細看看.可知如果消費產品占用了太多的時間，我們應該認

真考慮它.故選B.

50.A細節理解題.根據最后一段第二行句子Byconsumingless.Wecanask

ourselveswhatexperiencesbringusthegreatestsatisfaction.通過減少消費，我們可

以問問自己，什么經歷帶給我們最大的滿足感.可知根據文章，作者認為我們可

以通過減少消費來對消費主義說不.故選A.

51.B細節理解題.根據整篇文章內容及其最后一段最后一句Thenwecan

organizeourlivessothatwehavemoreofthosekindsofexperiences.然后我們可以

組織我們的生活，使我們有更多的體驗.可知為了鼓勵人們有更積極的體驗.故

選B.

【點評】在通讀全文的基礎上，根據全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真觀察

選項，仔細推敲，確定最佳答案.

52.Sayyou'resittingaroundwithsomefriendsplayingvideogamesandsomeone

mentionsagamethathappenstobeoneofyourfavorites."Oh,thatgame'seasy.So

notworththetime,"oneofyourfriendssays.Theothersagree.Althoughyouenjoy

thegamequitealot,notwantingtoarguewiththem,yougoalongwiththecrowd.

Youhavejustexperiencedwhatiscommonlyreferredtoaspeerpressure（同伴壓

力）,alsocalledpeer

inHuence.Youwilladoptacertaintypeofbehavior,dress,orattitudeinordertobe

acceptedaspartofagroupofyour"pcersH.Asateen,youarelikelytohave

experiencedtheeffectofpeerpressureinanumberofdifferentareas.

Weareallinfluencedbyourpeersatanyage.Forteens,asschoolandotheractivities

takeyouaway

fromhome,youmayspendmoretimewithyourfriendsthanwithyourfamily.As

youbecomemore

independent,yourpeersnaturallyplayagreaterroleinyourlife.

AccordingtoDr.CaseyfromCornellUniversity,teensarcveryquickandaccuratein

makingdecisions

ontheirownandinsituationswheretheyhavetimetothink.However,whenthey

makedecisionsinthe

heatofthemomentorinsocialsituations,theirdecisionsareofteninfluencedby

factorslikepeers.Ina

recentstudy,teenvolunteersplayedavideodrivinggame,eitheraloneorwithfriends

watching.The

researchersdiscoveredthatthenumberofrisksteenstookmorethandoubledwhen

theirfriendswere

watching,comparedwithwhentheyplayedalone.Thisshowsthatteensmayfindit

moredifficulttocontrolriskybehaviorwhentheirfriendsarearound,orin

situationswheretheyareextremelyangry.

Justaspeoplecaninfluenceustomakeunwisechoices,theycanalsoinfluenceusto

makegoodones.Ateenmightjoininavolunteerprojectbecausehisorherfriends

aredoingit,orgetgoodgradesbecausehisorherfriendsthinkgettinggoodgrades

isimportant.Infact,friendsoftenencourageeachothertostudy,ortryoutfor

sports.

Whilewearealwaysinfluencedbythosearoundus,thedecisiontoactornotisupto

us.Sowhenit

comestodecisionmaking,thechoiceisuptoyou.

52.Accordingtothepassage,Dr.CaseyprobablyagreesthatteensC

A.liketoplaydrivinggameswiththeirfriends

B.prefersituationswheretheyhavetimetothink

C.maytakemoreriskswhentheirfriendsarearound

D.areslowinmakingdecisionswhentheyareontheirown

53.Thewords"intheheatofthemoment"inParagraph4probablymean"CH.

A.whenteensavoidpossiblerisks

B.whenteenstrusttheirjudgment

C.whenteenslosecontrolovertheiranger

D.whenteensgiveconsiderationtosituations

54.Whatcanwelearnfromthepassage?B

A.Teensareeagertobedifferentfromtheirpeers.

B.Peerpressurehaseffectsonbothteensandadults.

C.Peerpressuredoesmoreharmthangoodtoteens.

D.Teesthinkitchallengingtogetgoodgradesatschool.

55.Whichofthefollowingwouldbethebesttitleforthepassage?D

A.PeerPressure：IsItNecessarytoDealwithIt?

B.PeerPressure：IsItPossibletoGetAwayfromIt?

C.PeerPressure：ItsBenefitstoTeensandFriendMaking

D.PeerPressure：ItsInfluenceonTeensandDecisionMaking.

【考點】09：日常生活類閱讀.

【分析】文章談論的是同伴壓力對青少年的影響，尤其是對青少年做決定的影

響.文章前半部分講的是同伴壓力對青少年不好的影響，倒數第二段是同伴壓力

對青少年好的影響.最后一段作為總結，告訴我們，如何做決定取決于我們自身.

【解答】CCBD

52.答案：C.細節題.根據文章第四段第四句"Theresearchersdiscoveredthatthe

numberofrisksteenstookmorethandoubledwhentheirfriendswerewatching”可知

認為身邊有朋友的時候會有更多的風險，選項C符合.

53.答案：C.猜詞題.結合文章笫四段第一句"AccordingtoDr.CaseyfromCornell

University,teensareveryquickandaccurateinmakingdecisionsontheirownandin

situationswheretheyhavetimetothink"MJ知，在依靠自己或者有時間可以思考的

情況下，皆少年會又快又準確地做出決定.結合后面的however一詞，可知后面

的與之相反的情況，即受到外界干擾的情況，選預中的C符合此意.

54.答案：B.推斷題.艱據文章第三段第一句話"Weareallinfluencedbyourpeers

atanyage.”可知，在任何年齡段我們會受到同伴壓力的影響.選項B同伴壓力

對青少年和成年人都有影響，說法致.故答案選B.

55.答案：D.主旨題.文章談論的是同伴壓力對青少年的影響，尤其是對青少

年做決定的影響.文章前半部分Wc