遼源市東遼縣2025屆四年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．寫成小數是（_____），讀作：（_______）。2．計算430×70時，先算（____）得（____），再在（____）的末尾加上（____）個0，得（____）。3．分母是6的所有最簡真分數的和是（_______）．、4．由6個一、8個百分之一和2個千分之一組成的小數是（______），讀作（______）。五十點零五寫作（______）。5．100張白紙大約厚1厘米，（______）張白紙大約厚1000米．6．42個千分之一寫成小數是________．7．看圖列方程。方程：_____________8．把一個小數縮小到它的。再把小數點向右移動兩位，結果是80.9。原來這個數是（________）。9．淘氣有20元，買《童話故事》用了a元，還剩下（______）元。10．西瓜每千克2.8元，西瓜的單價可以記作（________）。11．如果a÷b＝c，那么5a÷（________）＝c。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．由5cm、4cm、3cm的三根木棒擺成一個直角三角形，那么這個三角形的兩條直角邊的長度是4cm和3cm．（____）13．15×4×4×25＝（15＋25）×4。（________）14．整數部分相同，小數部分位數越多，這個小數就越大。（__________）15．三根長度分別為5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一個等腰三角形。（______）16．50.201讀作五十點二百零一。（______）17．近似數是5.69的三位小數只有一個。（________）18．要使241×□3的積是五位數，□里最小填5。（________）19．因為□×

＝☆，所以

÷☆＝□。（________）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．王奶奶家的院子里養了一些雞、鴨和鵝。觀察下圖，你可以獲得的正確信息是（）。A．雞和鴨的只數都是鵝的2倍B．把鵝的只數看作1倍數，它的5倍就是雞、鴨、鵝的總數C．總數22只減去2只，這時，雞和鴨的只數就一樣多21．6.32等于450個百分之一加上（）個千分之一。A．182 B．1820 C．587 D．587022．平行四邊形不能分割成兩個完全一樣的（）。A．平行四邊形或梯形 B．長方形 C．三角形或平行四邊形23．下圖三角形中的一個角被擋住了，這一定是一個()三角形．A．銳角 B．直角 C．鈍角24．觀察下列圖形，則第n個圖形中三角形的個數是()。第1個第2個第3個A．2n B．2n+2 C．4n D．4n+4四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數．0÷26＝970－360＝4.8－2.9＝5.7－2.7＝25×16＝7.8＋0.7＝0.64＋0.4＝0.9＋1.1＝6－2.3－1.7＝39×2×5＝25＋75＋18＝345＋65＝26．用豎式計算。7.56＋3.8＝15.46－6.56＝12.5－6.87＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．一塊長方形地，長85米，寬16.8米，如果把這塊地的寬擴大到原來的1.5倍，現在的面積是多少平方米？30．育紅小學的合唱隊有68人，比舞蹈隊人數的3倍還多2人，舞蹈隊有多少人？（列方程解答）31．已知一塊正方形瓷磚的邊長是0.6米，明明的房間正好鋪了48塊這樣的瓷磚，明明的房間有多少平方米？如果每塊瓷磚的價格是9.5元，那么買這些瓷磚需要花費多少元？32．列方程解決問題．一個面包，1.8元x瓶，每瓶2.5元

共14.3元33．某超級市場甲、乙兩種品牌的果汁飲料9至12月銷售情況如下表。月份9月10月11月12月甲（箱）180120200140乙（箱）110120160110（1）甲種品牌果汁飲料平均每月銷售多少箱？（2）根據統計表完成條形統計圖。甲、乙兩種品牌果汁飲料銷售統計圖34．一個高20厘米的梯形的上底是下底的3倍，如果將下底延長14厘米，就成了一個平行四邊形，這個梯形的上底和下底分別長多少厘米？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、0.027零點零二七【解析】略2、43×7301301230100【分析】本題考查的是乘法中因數末尾有0的算法，可以先把0前面的數相乘，然后看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的積的末尾添寫幾個0。【詳解】計算430×70時，先算43×7得301，再在301的末尾加上2個0，得30100。【點睛】乘法運算中因數末尾有0的可以先將0去掉，這樣簡化運算過程。3、1【分析】分母是6的真分數有5個，2、3、4和6除了公因數1之外還有別的因數，故分子是2、3、4的分數不是最簡分數，最簡分數也就有和，和就是1．【詳解】+=14、6.082六點零八二50.05【分析】（）.（）（）（）畫出對應的數字結構圖，在個位上寫上6，十分位上寫上0，百分位上寫上8，千分位上寫上2即可。【詳解】小數由整數部分和小數部分組成，小數部分由右往左依次是個位、十位、百位、千位……，小數部分由左至右依次是十分位、百分位、千分位……，由題目可知，小數的最高位是個位，最低位是千分位，（）.（）（）（）畫出對應的數字結構圖，在個位上寫上6，十分位上寫上0，百分位上寫上8，千分位上寫上2，即6.082，小數的讀法：整數部分整除讀，小數部分從最低開始依次讀出數字即可。故答案為：6.082，；六點零八二；50.05【點睛】本題考查小數的數位以及小數的讀寫法，掌握小數的意義是本題的關鍵。5、10000000【解析】略6、0.1【分析】由42個千分之一組成的小數，即千分位上是2，百分位上是4，十分位上是0，個位上沒有計數單位，用0補足；據此寫出即可．此題考查了小數的組成和計數單位，應靈活運用．【詳解】解：42個千分之一寫成小數是0.1；故答案為0.1．7、78+x=103【解析】略8、809【分析】小數點的移動引起小數的大小變化的規律：一個小數的小數點向左移動一位，這個小數就縮小了10倍；移動兩位，這個小數就縮小了100倍；移動三位，這個小數就縮小了1000倍…；同理，如果個小數的小數點向右移動一位，這個小數就擴大了10倍；移動兩位，這個小數就擴大了100倍；移動三位，這個小數就擴大了1000倍…，據此解答即可。【詳解】把一個數縮小到它的，再把小數點向右移動兩位，結果是80.9，原來這個數是80.9÷100×1000＝809故答案為：809【點睛】本題考查了小數點的移動引起小數的大小變化的規律的靈活應用。9、20-a【解析】略10、2.8元/千克【分析】西瓜每千克2.8元，根據單價的表示方法為2.8元/千克，據此解答。【詳解】根據分析：西瓜的單價可以記作2.8元/千克；故答案為：2.8元/千克。【點睛】本題主要是考查單價的寫法，但是同時也要注意讀法。11、5b【分析】根據商的變化規律可知，被除數和除數同時擴大（或縮小）相同倍數，商不變。【詳解】如果a÷b＝c，那么5a÷5b＝c。故答案為：5b。【點睛】熟練掌握商的變化規律，靈活運用規律解決問題。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【詳解】略13、×【分析】根據乘法分配律、乘法結合律的定義可知，15×4×4×25是一個連乘算式，不適用乘法分配律，適用乘法結合律。【詳解】15×4×4×25＝15×4×（4×25）所以15×4×4×25＝（15＋25）×4是錯誤的。故答案為：×。【點睛】本題通過具體算式考查了學生對于乘法運算律的理解與運用。14、×【分析】小數大小的比較，先看小數的整數部分，整數部分大的這個數就大，若整數部分相同，再比較小數部分的十分位，十分位大的這個數就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數就大…，依此類推；據此判斷即可。【詳解】假設小數是：12.236；12.3；12.236＜12.3所以整數部分相同，小數部分位數越多，這個小數就越大，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題主要考查了小數比較大小的方法的應用，要熟練掌握。15、×【分析】三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，據此解題。【詳解】5厘米＋5厘米＝10厘米，不符合兩邊之和大于第三邊，所以這三根小棒組不成一個三角形。故答案為：×【點睛】判斷三條線段能否組成等腰三角形，不能只看數值，關鍵是看是否滿足兩邊之和大于第三邊．16、×【解析】略17、×【分析】5.69是一個三位小數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的5.69比原數小，“五入”得到的5.69比原數大，由此即可判斷解答問題。【詳解】近似數是5.69的三位小數，“四舍”得到的5.69有：5.691，5.692，5.693，5.694；

“五入”得到的5.69有：5.685，5.686，5.687，5.688，5.689；

所以近似數是5.69的三位小數不止一個，故此說法不正確。

故答案為：×【點睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。18、×【分析】根據三位數乘兩位數的乘法的計算方法可知，先用3乘241，再用方框里的數乘241，再將乘得的數加起來。當方框里的數是1時，241×13＝3133，積是四位數；當方框里的數是2時，241×23＝5543，積是四位數；當方框里的數是3時，241×33＝7953，積是是四位數；當方框里的數是4時，241×43＝10363，積是五位數。據此解答即可。【詳解】要使241×□3的積是五位數，□里最小填4。故答案為：×【點睛】本題考查三位數乘兩位數的乘法的計算方法，需熟練掌握。19、×【分析】根據乘法算式中積＝因數×因數，因數＝積÷另一個因數，進行判斷即可。【詳解】□×

＝☆

□是因數，

是因數，☆是積，積＝因數×因數；

所以

÷☆＝□，因數÷積＝因數，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】熟練掌握乘法算式中各部分的關系是解決本題的關鍵。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【詳解】[分析]看圖選擇表述正確的一類，把雞多的2只去了，那就雞鴨同樣多。21、B【分析】450個百分之一即4.5。用6.32減去4.5，再看求出的差是幾個千分之一即可。【詳解】6.32－4.5＝1.821.82是1820個千分之一。故答案為：B。【點睛】小數減法計算時，要先對齊小數點，也就是把相同數位對齊，再按照整數減法的計算方法解答。22、B【分析】依據平行四邊形、梯形、長方形和三角形的意義及特征。畫圖即可解答。【詳解】如圖所示：平行四邊形能分割成兩個完全一樣的平行四邊形；平行四邊形能分割成兩個完全一樣的梯形；平行四邊形能分割成兩個完全一樣的三角形；故答案為：B。【點睛】此題主要考查圖形的意義及特征，需熟練掌握。23、A【分析】三角形三個內角和等于180度，據此即可解答。【詳解】根據題目可知，沒有被擋住的兩個角之和一定大于90度，由于三角形三個內角之和等于180度，所以被擋住的角一定小于90度，是銳角。故答案為：A【點睛】本題考查學生對三角形內角和知識的理解與掌握。24、B【解析】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、0；610；1.9；3；400；8.5；1.04；2；2；390；118；410【詳解】略26、11.36；8.9；5.63。【分析】根據小數加減法的計算方法解答。【詳解】7.56＋3.8＝11.3615.46－6.56＝8.912.5－6.87＝5.63【點睛】小數加減法時，注意把小數點對齊。五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。28、【詳解】略六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、2142平方米【解析】85×（16.8×1.5）=2142（平方米）30、22人【分析】設舞蹈隊有x人，根據等量關系：舞蹈隊人數×3倍＋2人＝合唱隊68人，列方程解答即可。【詳解】解：設舞蹈隊有x人。3x＋2＝683x＝66x＝22答：舞蹈隊有22人。【