Page2其次周其次天第一陣清風——詩詞古韻【閱讀提示】摯友相別，無以為贈，為了表達自己的一片真情，把千金之劍解下來送上，大有疏財重義的慷慨之風。然而，是誰贈與誰的？你能弄得清晰嗎？假如能讀出那份摯友之間厚重的情感，不管是誰對誰，都是合情合理的。用懇切的語氣，讀出厚重的情感。讀三遍，爭取背過，用時5分鐘。送朱大入秦唐·孟浩然游人五陵去，寶劍值千金。分手脫相贈，平生一片心。詩意：朱大你要到長安去，我有寶劍可值千金，現在我就把這寶劍解下來送給你，以表示我今生對你的友情。你認為“分手脫相贈”的價值“千金”的寶劍是誰送給誰的呢？請說明理由。二、第一聲鳥語——字詞正音駕馭一個成語不行名狀（留意“名”不要寫錯，2分鐘）拼音：bùkěmíngzhuàng說明：名：用言語說出；狀：描繪，形容。無法用語言來形容。示例：拜住不敢非常抬頭，已自看得較切，不比前日墻外影響，心中喜不不行名狀。自己造一個句子不行名狀：三、第一縷花香——美文園地【閱讀提示】老師節到了，你是否想向老師道一聲辛苦？讀當代聞名作家蘇叔陽這篇《感謝老師》，你就會明白老師在你一生中的作用。這是一篇抒情散文，開頭用排比手法，鋪排出老師教你做事、做人，教你真誠。“用肩膀托你到高處去領受人世的風景”句，含義深刻，讓你恒久記住，你將來的勝利，就是由今日的老師用自己的身軀支撐了你。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你從哪里讀出了這樣的詩句？讀這樣的文章，肯定要語速稍快，感情充足，發自肺腑。讀兩遍，用時8分鐘。謝謝老師蘇叔陽人生有很多事要學，人生有很多事要做。一生教你學做事的人便是老師。人生有很多難做的事，而最難的事是做人。在這世上首先教你做人的人，便是老師。人生有很多很多的東西令你珍重。而當你雙鬢堆雪，歸于安靜，你才會知道，這珍重之中的珍重,乃是真誠。在這世上，唯有老師，唯有老師呵，教你真誠。老師的職業，容不得虛假；老師的職業,排斥奸佞。誨人之心長在，嘩眾之意皆無。一切偽善、惡、丑、買空賣空，損人肥己的言行,與老師的道德相悖，為老師的稱號所不容。或許，你的一生，超越過很多坎坷、踏上過多數道臺階，最終步入輝煌，攀上了頂峰。請你面對清風明月，捫心自省，你可記得，每一道溝坎，每一步階梯，有幾位老師攙扶你前行，用肩膀托你到高處去領受人世的風景。在每一個勝利者的道路上，誰也數不清有多少老師的身軀，做了鋪路的石子，讓你踏著他們去開拓前程。當心地抬起你的腳吧，不要碾碎了他們的心靈。或許，你感喟一生的平凡，嘆息命運的不公允：為什么榮耀的花環總套在別人的頭上只將孤獨、清冷、悲苦甚至不幸賞給自己的姓名？也請你靜夜長思吧，有多少老師為你付出了同樣的辛苦，甚至給你遠超過給別人的呵護，為你些微的勝利而興奮得熱淚涔涔，就算你失敗,跌倒，四周都是嘲諷的目光，也總有一雙眼睛,充溢憐愛地凝視著你。那就是老師的眼睛。不管你絢麗還是黯淡，你都是老師心中的星辰。請你振作吧，別傷了老師的心！把老師比做母親，把老師比做人梯，比做燃燒自己照亮別人的紅燭，比做努力吐出最終一口絲線的春蠶，都不過份。這世上倘沒了老師，人類將永陷入混沌。老師是擎天的柱，潤澤大地的春雨，讓人類綿延不絕的大軍，假如人世上有一種特地吃苦而造福別人的職業，那便是老師，沒有任何人比他們更神圣。不管是華發滿頭，還是青春年少，讓我們手牽起手，躬下身，向全部的老師虔恭地祝愿，含淚說一聲："感謝啦，感謝你們，老師！”四、第一滴甘露——文言源泉【閱讀提示】那么漂亮的一條小溪為什么無人賞愛呢？不合時宜也。作者借小溪兒自況，說小溪不合時宜，其實在說自己生不逢時。12分鐘。右溪記（節選）元結道州城西百余步，有小溪，南流數十步合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，攲①嵌②盤屈，不行名狀。清流觸石，洄③懸④激注。修木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。乃疏鑿蕪穢，俾⑤為亭宇。植松與桂，兼之香草，以裨形勝。為溪在州右，遂命之日“右溪”。刻銘石上，彰示來者。『注釋』①攲：傾斜。②嵌：這里是形容巖石像張著口的樣子。③洄：水回旋而流。④懸：水從高處流下來。⑤俾：使。參考答案：詩詞古韻示例一：是詩人送給摯友朱大的。這是詩人寫的送別詩，摯友要遠行了，路途中須要一把寶劍防身，為了表達自己的一片情意，解劍相贈。示例二：是摯友朱大送給詩人的。朱大要進京城長安，詩人作為好友來送別并作詩相贈，朱大無以回贈，遂解劍相贈。（言之成理即可）文言源泉譯文：道州城向西走一百多步，有一條小溪.這條小溪向南流幾十步遠，匯入營溪。溪水所到達的兩岸，全都是一些驚奇的石頭，這些石頭有的傾斜陷入，有的盤曲回旋，不能夠用語言來形容。澄澈的溪流撞擊著巖石，水流回旋從上沖下來，激蕩傾注；岸邊漂亮的樹木和珍奇的青竹，投下的陰影相互掩映。這條溪水假如在空曠的山野，就是很適合隱士居住的；假如在人煙密集的地方，也可以成為市民巡游的勝地，喜愛清靜的人休憩的園林。但是自從道州成為州的治所以來，至今也沒有人來觀賞和關愛；我