江西省上饒2025屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．有新物質產生的物質變化是（）A．糧食發酵 B．切割玻璃 C．濕衣曬干 D．粉碎廢紙2．實驗室配制100g溶質質量分數為12%的氯化鈉溶液的過程中出現以下錯誤操作，其中會造成所配溶液溶質質量分數偏大的是A．稱量氯化鈉（10g以下用游碼） B．氯化鈉灑出C．量水時俯視讀數 D．配好的溶液裝瓶時濺出3．撲滅用電設備發生的火災，來不及切斷電源時，可用裝有液態四氯化碳的“滅火彈”，滅火時，液態四氯化碳迅速轉化為氣態并覆蓋在火焰上．據此推測四氯化碳不可能具有的性質是（）A．不導電 B．容易燃燒 C．密度比空氣大 D．容易氣化4．下列生活用品的材質，屬于有機合成材料的是（）A．純羊毛衫 B．不銹鋼鍋 C．塑料玩具 D．玻璃茶杯5．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下說法正確的是（）A．元素的種類由質子數決定的，則質子數相同的原子屬于同種元素B．復分解反應的條件是有氣體生成，則有氣體生成的反應是復分解反應C．原子核是質子和中子構成的，則所有原子核中都含有質子和中子D．有氧氣參加的反應是氧化反應，則氧化反應中一定有氧氣參加6．一定條件下，一個密閉容器內發生反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示．下列有關說法不正確的是（）物質

A

B

C

D

反應前的質量（g）

15

15

25

20

反應后的質量（g）

0

10

x

y

A．x的取值范圍是：0≤X≤45 B．參加反應的A和B的質量之比為3：1C．當y≤20時，該反應為化合反應 D．x+y=657．央視3?15晚會曝光了“化妝”出來的土雞蛋，是指生產奸商通過在籠養雞飼料中添加神秘的紅色粉末，讓雞蛋的蛋黃變得紅而深，誘騙消費者花大價錢購買加了料的普通雞蛋。其中有一種添加劑叫斑螯黃，化學式為C40H52O2，是一種深紫色晶體或結晶性粉末，對氧及光不穩定，著色后色調不受pH值影響，對日光亦相當穩定，不易褪色。關于斑螯黃的說法正確的是（）A．斑螯黃是由94個原子構成的有機物B．斑螯黃的相對分子質量是564gC．斑螯黃中碳、氫、氧元素的質量比為120：13：8D．斑螯黃中氫元素的質量分數最大8．對下列事實的微觀解釋，觀點正確的是事實解釋A碳酸鈉溶液顯堿性，硫酸溶液顯酸性不同物質的分子，化學性質不同B用乙烯合成聚乙烯分子之間間隔變小C水蒸發為水蒸氣、所占體積變大分子是不斷運動的D敞口放置的酒精揮發酒精分子不斷運動到空氣中A．A B．B C．C D．D9．向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸滴入稀鹽酸至過量，下面敘述正確的是A．溶液由紅色變為無色，pH逐漸增大B．溶液由無色變為紅色，pH逐漸減小C．溶液由紅色變為無色，pH逐漸減小D．溶液顏色不變，pH逐漸增大10．化學與生活密切相關，下列說法正確的是（）A．用甲醛水溶液浸泡海產品，以達到保鮮目的B．糖類、油脂兩種營養物質能為人體提供能量，蛋白質則不能C．維生素可以起到維持身體健康的重要作用，缺乏維生素C會引起夜盲癥D．日常生活中用含碳酸鈉的發酵粉來焙制糕點二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．七水硫酸鎂（MgSO4·7H2O）是一種重要的化工原料，在1．1℃以下的潮濕空氣中穩定，在溫熱干燥空氣中易失去結晶水。工業上將白云石（主要成分為MgCO3、CaCO3）煅燒成粉，用于制取MgSO4·7H2O，工藝流程如下圖所示：煅燒過程中，MgCO3轉化為MgO的基本反應類型是______________________。寫出MgO與H2SO4反應的化學方程式_________________________。操作a的名稱為________________。將分離后的母液循環利用的目的是_______________________________。干燥得成品時，需要控制的條件是__________________________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學興趣小組為測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取用20g石灰石樣品，進行高溫煅燒（樣品中除碳酸鈣外，其余成分高溫不分解。碳酸鈣分解的化學方程式為CaCO3==CaO+CO2↑），不同時間測得剩余固體的質量如下表所示：煅燒的時間（min）剩余固體的質量（g）217.8413.4612.3812.3（1）完全反應后生成二氧化碳的質量_____________。求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數_______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質量與所加稀硫酸質量的關系如圖所示。請回答下列問題：產生氫氣______g，剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是___________________________。所滴加的稀硫酸中溶質的質量分數。___________14．海洋中蘊藏了巨量的能源和資源。我國南海海底埋藏著豐富的可燃冰。可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等物質。①甲烷可用作燃料，其充分燃燒的化學方程式為________。②化學家用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于____（填“物理”或“化學”）變化。③常溫常壓時，由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質量分數為75%，則另兩種氣體可能是____。AH2和CO2BH2和C3H8CC3H8和C3H6DCO和C3H8研究從海洋中得到的物質a、b、c的溶解性。40℃時，取等質量a、b、c三種物質的飽和溶液于三個燒杯中(狀態1)，將溫度降到30℃(狀態2)，固體析出情況如圖1所示；圖2為a、b、c三種物質的溶解度曲線。仔細讀圖1和圖2，回答下列問題。①10℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是________。②燒杯甲里是____物質的溶液（選填a、b、c）。③30℃時，燒杯____里溶液中水的質量最少（選填甲、乙、丙）。④下列說法正確的是____。A狀態1的三個燒杯中溶劑質量大小關系為乙＞甲＞丙B狀態1的三個燒杯中溶質質量分數大小關系為丙＞甲＞乙C狀態2的三個燒杯中溶液質量大小關系為乙＞甲＞丙D狀態2的三個燒杯中溶質質量分數大小關系為甲＞丙＞乙五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應?(1)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成易溶的碳酸鈉，碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續與水和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉碳酸鈉和碳酸氫鈉性質對比如下表操作NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸產生氣泡產生氣泡加入稀CaCl2溶液無明顯變化__________________(填寫現象))加熱溶液至沸騰，并將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化（進行實驗）實驗操作實驗現象結論及化學方程式____________________________氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉.反應方程式_________（實驗反思）學習小組討論,認為產生此實驗現象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發生了反應；另一種是______________________________為了進一步驗證CO2與NaOH溶液已經發生反應，請你設計一個簡單的實驗檢驗生成的新物質。實驗步驟實驗現象解釋與結論________________________________________________________NaOH與CO2發生了反應（實驗拓展）該小組同學將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，利用數字化技術測定溶液pH值變化，待完全反應后，觀察到溶液中逸出大量氣泡，pH出現兩段S型變化曲線。(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是________。利用實驗驗證變化后的產物，實驗操作為____________.實驗現象是____________________.16．現有兩瓶無色溶液,可能是鹽酸或者是氫氧化鈉,化學實驗小組同學想對這兩瓶試劑進行鑒別(查閱資料,鋁既可以和鹽酸反應,也可以和氫氧化鈉溶液反應,鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣)。(1)甲組同學做了如下的實驗實驗步驟實驗現象實驗結論取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無色溶液是_______取一支試管,加入5ml無色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無色溶液是NaOH(2)乙組同學用的是鋁來進行的實驗。取一支試管加人5毫升的無色液體,發現有氣泡生成。然后同學們就說這是鹽酸。此反應的化學方程式為:________________________。(3)丙組的同學認為此方法有錯,你認為乙組同學錯的理由是_______________，化學方程式為______________。(4)丁組同學在做鋁與鹽酸反應的實驗時收集到了氫氣0.2克,需要鋁粉_______________克?消耗了50克的鹽酸溶液,此溶液的溶質的質量分數是____________?

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、糧食發酵有酒精等新的物質產生，正確；B、切割玻璃只是改變了玻璃的形狀，沒有新的物質產生，錯誤；C、濕衣曬干只是液態水轉變為氣態水，水的狀態發生改變，沒有新的物質產生，錯誤；D、粉粹廢紙只是改變了紙的形狀，沒有新的物質產生，錯誤。故選A。2、C【解析】

配制100g溶質質量分數為12%的氯化鈉溶液的過程中出現以下錯誤操作，導致所配溶液溶質質量分數偏大，就是溶質偏多或水偏少。【詳解】A、稱量氯化鈉時，采用右物左碼錯誤稱量，讀數是砝碼數讀數加游碼讀數，而實際質量是砝碼讀數減游碼讀數，導致稱得氯化鈉質量偏小，所配溶液溶質質量分偏小，不符合題意；B、把稱得的氯化鈉倒入燒杯中時，氯化鈉固體灑出，溶解在水中的氯化鈉質量偏小，所配溶液的溶質質量分數偏小，不符合題意；C、量水時俯視讀數，讀數偏大，實際體積偏小，導致量得水的體積偏小，所配溶液溶質質量分數偏大，符合題意；D、溶液特征是均一、穩定，將配好的溶液裝瓶時濺出，濺出溶液對原溶液的溶質質量分數無影響，不符合題意。故選C。3、B【解析】試題分析：因為四氯化碳是“滅火彈”，故可推測四氯化碳不可能具有的性質是容易燃燒，故選B考點：物質的性質4、C【解析】

A、純羊毛衫，是用天然高分子材料羊毛制成的，不屬于有機合成材料；故不符合題意；B、不銹鋼鍋，是用鐵的合金鋼制成的，屬于金屬材料，不是有機合成材料；故不符合題意；C、塑料玩具，是用塑料制成的，屬于有機合成高分子材料中的塑料，屬于有機合成材料；故符合題意；D、玻璃茶杯，是由玻璃制成的，玻璃屬于無機材料，不屬于有機合成材料；故不符合題意；故選C5、A【解析】

A、同種元素的粒子質子數一定相同，則質子數相同的原子屬于同種元素，故A正確；B、復分解反應的條件之一是有氣體生成，但有氣體生成的反應不一定是復分解反應，如水通電分解生成氫氣和氧氣，故B錯誤；C、原子核是質子和中子構成的，但原子核中不一定都含有質子和中子，如氫原子中不含中子，故C錯誤；D、有氧氣參加的反應是氧化反應，氧化反應中不一定有氧氣參加，如氫氣與氧化銅反應生成銅和水，氫氣發生了氧化反應，故D錯誤。故選A。6、A【解析】

A．根據質量守恒定律，能確定x+y=（15+15+25+20）﹣10=65，當y=0時，x=65，因此x的取值范圍是：0≤X≤65，選項A錯誤；B．參加反應的A與B的質量比為：（15﹣0）：（15﹣10）=3：1，正確；C．當y＜20時，該反應的反應是A+B+D=C，是化合反應，當y=20時，該反應是A+B=C，是化合反應，正確；D．根據質量守恒定律，x+y=（15+15+25+20）﹣10=65，正確。故選A。7、C【解析】

A、斑螯黃是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，選項A不正確；B、相對分子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，選項B不正確；C、斑螯黃中碳、氫、氧元素的質量比為（12×40）：（1×52）：（16×2）＝120：13：8，選項C正確；D、斑螯黃中碳、氫、氧元素的質量比為（12×40）：（1×52）：（16×2）＝120：13：8，可見其中碳元素的質量分數最大，選項D不正確。故選：C。8、D【解析】

分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的。【詳解】A、碳酸鈉溶液顯堿性，硫酸溶液顯酸性，碳酸鈉是由離子構成的、硫酸是由分子構成的，故A不正確；B、用乙烯合成聚乙烯，屬于化學變化，分子本身發生了改變，故B不正確；C、水蒸發為水蒸氣，所占體積變大，是因為水分子間的間隔發生了改變，故C不正確；D、敞口放置的酒精揮發，是因為酒精分子是在不斷的運動的，運動到空氣中去了，故D正確。故選D。【點睛】同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同。9、C【解析】酚酞試液遇酸不變色，遇堿變紅。PH越大堿性越強，酸性越弱。向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸滴入稀鹽酸至過量，敘述正確的是C.溶液由紅色變為無色，PH逐漸減小。點睛∶本題主要考查酚酞試液和PH的知識。10、D【解析】

A、根據甲醛有毒進行分析；B、根據人體的供能物質來分析；C、根據缺乏維生素C，會引起壞血病分析；D、根據鹽的化學性質分析。【詳解】A、甲醛有毒，能使蛋白質變質，不能食用，選項A錯誤；B、糖類、油脂和蛋白質是人體三大供能物質，選項B錯誤；C、維生素A缺乏使人患夜盲癥，選項C錯誤；D、碳酸鈉與酸反應生成二氧化碳氣體，可以用作發酵粉焙制糕點，選項D正確；故選D。【點睛】本題考查了常見物質的用途，完成此題，可以依據物質的性質進行。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）分解反應（2）MgO+H2SO4=MgSO4+H2O（3）過濾（4）提高原料利用率（5）溫度【解析】試題分析：（1）煅燒MgCO3會生成MgO和CO2,發生的是分解反應；（2）MgO與H2SO4反應生成MgSO4和H2O，方程式為MgO+H2SO4=MgSO4+H2O；（3）通過操作a能將沉淀物分離出來，據此可知a為過濾；（4）結晶后的母液是MgSO4的飽和溶液，循環利用母液可使原料中的鎂元素最大可能地轉化到產物中，即提高了原料的利用率；（5）因為七水硫酸鎂在溫熱干燥空氣中易失去結晶水，因此干燥成品時需控制好溫度，以防七水硫酸鎂分解。考點：工藝流程三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、7.7g87.5%【解析】

（1）根據質量守恒定律，反應前后減少的質量就是二氧化碳的質量。由表可知6分鐘時碳酸鈣已經完全分解。故二氧化碳的質量=20-12.3=7.7g；（2）根據二氧化碳的質量計算出碳酸鈣的質量，設碳酸鈣的質量為XX=17.5g碳酸鈣的質量分數=17.5÷20×100%=87.5%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、0.2稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應10%【解析】

（1）由圖像可知，產生氣體的質量為0.2g。久置的鋁箔表面會包裹一層致密的氧化膜氧化鋁，因此剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是：稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應。（2）設生成0.2gH2所需稀硫酸溶質質量為x。解得x=9.8g由圖像可知，與金屬鋁反應的稀硫酸溶液的質量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶質質量分數為答：所滴加的稀硫酸中溶質質量分數為10%。14、CH4+2O22H2O+CO2化學BDc＞b＞ab丙ABC【解析】

（1）①甲烷在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為CH4+2O22H2O+CO2。②用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，生成了新物質，該變化屬于化學變化。③甲烷中碳元素的質量百分比==75%，CO中碳元素的質量百分比=≈42.9%，二氧化碳中碳元素的質量百分比=≈27.3%，C3H8中碳元素的質量百分比=≈81.8%，C3H6中碳元素的質量百分比=≈85.7%，因為混合氣體的碳元素質量分數為75%，而甲烷=75%，所以，另兩種氣體的含碳量一種要大于75%，一種要小于75%，才能使混合氣體中碳元素質量分數達到75%，B中H2和C3H8，D中CO和C2H4都可以達到要求。①10℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是c＞b＞a。②ab物質的溶解度隨溫度的升高而減小，降低溫度ab飽和溶液都會有晶體析出，有a的溶解度受溫度影響較大，故a溶液析出的晶體更多，故燒杯甲里是b物質的溶液。燒杯丙里是a物質的溶液。故填：b；③40℃時，a的溶解度最大，相同質量的abc飽和溶液中，a溶液中水的質量最小，溫度降低至30℃時，水的質量不變，燒杯丙里溶液中水的質量最少。④燒杯甲里是b物質的溶液。燒杯乙里是c物質的溶液。燒杯丙里是a物質的溶液。狀態1時，a的溶解度最大，c的溶解度最小，A狀態1時，三個燒杯中溶劑質量大小關系為乙＞甲＞丙，正確；B狀態1的三個燒杯中溶質質量分數大小關系為丙＞甲＞乙，正確；C狀態2時，丙析出的固體最多，溶液質量最小，乙沒有固體析出，溶液質量最大，正確；D狀態2的三個燒杯中溶質質量分數大小關系為丙＞甲＞乙，故錯誤；故選ABC。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產生白色沉淀試管內液面上升CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O二氧化碳溶于水向反應后的溶液中加入足量的稀鹽酸(或氫氧化鈣溶液或氯化鈣溶液)有氣泡產生(或白色沉淀生成)二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉堿性下降二氧化碳和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉堿性繼續下降取最后段的液體加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水變渾濁有碳酸氫鈉【解析】【查閱資料】碳酸鈉可以和氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以有白色沉淀生成；【進行實驗】將盛有二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中，二氧化碳溶于水或二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，裝置中壓強減小，試管內液面上升，化學方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；【實驗反思】二氧化碳能溶于水，也會使裝置中壓強減小，試管內液面上