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文檔簡介
雞西市恒山區2025屆三下數學期末綜合測試試題一、用心思考,我會選。1.一個書包28元,買10個這樣的書包,300元錢()A.夠用 B.不夠用 C.不能確定2.黑板的面積是3(
).A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米3.下面的算式中,得數大于2400的是().A.38×42 B.49×62 C.53×25 D.35×524.下面表示經過時間的是(
)。A.一節課40分鐘 B.早上7時起床 C.現在是2︰005.圖中的陰影部分的面積占全圖的()A.B.C.D.二、認真辨析,我會判。6.小冬面向西站立,當他向后轉之后,他的左面是東、右面是西.(____)7.2件上衣和3件下衣,每次上衣和下衣只能各穿1件,一共有5種穿法。(________)8.兩個數相乘,一個因數擴大4倍,另一個因數不變,積也會擴大4倍。(________)9.面積是100平方分米的正方形的邊長一定是1米.(____)10.從晚上12點到第二天中午12點是24小時。(________)三、仔細觀察,我會填。11.有6名國家體操隊員進行了體重測試,體重分別是:48千克、51千克、50千克、47千克、46千克與51千克。按照這6名隊員的平均體重算,(______)名這樣的隊員體重合起來大約是1噸。12.計算65+360÷(20-5)時,應先算(_____)法,再算(_____)法,最后算(_____)法.13.在()里填上合適的單位。一個雞蛋重60(______)。汽車的載重質量是5(______)。小華的體重是40(______)。教室地面的面積約48(______)。一本數學書封面的面積大約是480(______)。電腦屏幕的面積約8(______)。14.新新小學四、五、六年級學生近視情況統計如下:年級人數性別四年級五年級六年級男生152545女生101430(1)(________)年級學生近視的人數最多,(________)年級學生近視的人數最少。(2)三個年級近視的學生中,男生有(________)人,女生有(________)人。15.3噸=(________)千克14平方分米=(________)平方厘米4.6元=(________)元(________)角6平方米=(________)平方分米一張A4紙的面積大約是600(________)一張單人床的面積大約是2(________)16.用0、3、4、5能夠組成(________)個沒有重復數字的兩位數,其中有(________)個單數。17.一個長方形的面積是40平方分米,長是8分米,寬是(____)分米,周長是(____)分米.18.觀察下圖,每千克太空番茄比普通番茄貴(______)元。四、認真細致,我會算。19.直接寫得數。840÷4=220×40=303÷3=30×15=0÷180=323÷4≈359÷6≈103÷2≈91×18≈28×12≈20.列豎式計算,帶※的要驗算。※※21.計算下面各題。703-26×25386+126÷382×(434÷7)(218-190)÷4五、動手操作,我能行。22.連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米23.連一連。19:0021:354:1014:3024.連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、生活問題,我會解。25.灰灰家的客廳長72分米、寬54分米,要用面積為9平方分米的方磚鋪地,380塊方磚夠嗎?26.一條繩子被截去1.5米,還剩下5.8米,這條繩子原來長有多少米?27.三年級同學收集了228件玩具。捐出去84件,剩下的平均分給幼兒園3個班,平均每個班分得多少件玩具?28.蘭蘭家離學校250m,蘭蘭每天往返兩次,蘭蘭每天要走多少千米?29.甲乙兩輛汽車同時從相距630千米的兩地相對開出,經過4.2小時兩車相遇。已知乙車每小時行70千米,甲車每小時行多少千米?
參考答案一、用心思考,我會選。1、A【分析】先算出10個書包的價錢,是10個28,總共是280元,帶去的300元,比280元多,所以夠用.【詳解】28×10=280,300>2802、C【詳解】略3、B【詳解】略4、A【解析】略5、D【解析】試題分析:將全圖的面積看作單位“1”,平均分成11份,陰影部分的面積占了4份,占全圖的4.解:圖中的陰影部分的面積占全圖的:4.故選:D.【點評】本題考查學生對分數意義的理解.二、認真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】根據題意可知,每件上衣都可以與3件下衣搭配,所以有3種穿法;每條下衣都可以與2件上衣搭配,所以有2種穿法。則2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2種不同的穿法;據此解答即可。【詳解】3×2=6(種)則一共有6種不同的搭配方法。故答案為:×。【點睛】本題考查了排列組合中的乘法原理,需要明確2件上衣和3件下衣各有幾種選擇,然后相乘即可。注意不是相加。8、√【分析】積的變化規律:(1)如果一個因數擴大(或縮小)若干倍,另一個因數不變,那么積也擴大(或縮小)相同倍數;(2)如果一個因數擴大若干倍,另一個因數縮小相同倍數,那么積不變。【詳解】根據積的變化規律可知,兩個數相乘,一個因數擴大4倍,另一個因數不變,積也會擴大4倍。故答案為:√【點睛】熟練掌握積的變化規律,靈活運用規律解決問題。9、√【解析】此題易錯點是面積單位和長度單位不分,100平方分米=1平方米,題中明確這是一個正方形,邊長是1米的正方形的面積是1平方米.10、×【分析】晚上12點用24時計時法是24時,中午12點用24時計時法是12時,時針轉了一圈是12個小時,據此解答。【詳解】晚上12點即24時,中午12點即12時,24-12=12(小時),所以原題判斷錯誤。【點睛】掌握24時計時法和普通計時法的轉換是解答本題的關鍵。三、仔細觀察,我會填。11、20【分析】根據題目中體重的數據,他們的體重都在50千克左右,所以將平均體重看作50千克,1噸=1000千克,再由20×50=1000進行解答。【詳解】將6名國家體操隊員的體重看作50千克;1噸=1000千克50×20=1000(千克)所以20名這樣的隊員體重合起來大約是1噸。【點睛】解答本題的關鍵是觀察數據后將隊員的體重近似看作50千克,再進行解答,注意質量單位的換算。12、減除加【詳解】略13、克噸千克平方米平方厘米平方分米【解析】略14、六四8554【分析】數據的第一行、第二行分別表示男生數、女生數,第一列到第三列分別表示四年級、五年級、六年級。在能看懂統計表的情況下,進一步題目提出的問題,由此解答。【詳解】(1)首先分別計算各年級近視人數:四年級15+10=25(人);五年級:25+14人=39(人);六年級:45+30=75(人),因此六年級學生近視的人數最多,四年級學生近視的人數最少。(2)三個年級近視的學生中,男生有:15+25+45=85(人),女生有10+14+30=54(人)。故答案為:(1)六;四(2)85;54【點睛】此題要求學生能夠根據統計表中的有關內容辨別、提取其中的信息,然后再思考解決問題。15、3000140046600平方厘米平方米【分析】(1)把3噸換算為千克數,用3乘進率1000;(2)把14平方分米換算為平方厘米數,用14乘進率100;(3)把4.6元化成復名數,整數部分是元數,十分位數字是角數;(4)把6平方米化成平方分米數,用6乘進率100;(5)(6)根據對1平方厘米、1平方分米、1平方米實際有多大的認識,結合生活實際及數值的大小,一張A4紙的面積用“平方厘米”作計量單位;一張單人床的面積用“平方米”作計量單位。【詳解】3×1000=3000;14×100=14006×100=6003噸=(3000)千克14平方分米=(1400)平方厘米4.6元=(4)元(6)角6平方米=(600)平方分米一張A4紙的面積大約是600(平方厘米)一張單人床的面積大約是2(平方米)【點睛】由高級單位化低級單位乘進率,反之除以進率;根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。16、94【分析】根據題意可知,0不能放在十位上,十位的數字:3、4、5,個位上的數字:0、3、4、5;當十位上的數字是3時,可以組成30、34、35;當十位上的數字是4時,可以組成40、43、45;當十位上的數字是5時,可以組成50、53、54;單數就是奇數,就是不能被二整除的數,如:1、3、5等;據此解答。【詳解】用0、3、4、5能夠組成:30、34、35、40、43、45、50、53、54共9個沒有重復數字的兩位數;其中單數有:35、43、45、53共4個。【點睛】本題考查數字組合問題,關鍵注意不要遺漏,0不能放在兩位數的十位上。17、526【解析】解答40÷8=5,(5+8)×2=26【分析】根據面積公式先求出寬,再根據周長公式,求出周長.18、5.1【分析】求每千克太空番茄比普通番茄貴多少錢,用減法計算。【詳解】11.6-6.5=5.1(元)【點睛】本題主要考查小數減法的實際應用,明確題意,從圖文中獲取解答問題的信息是解答本題的關鍵。四、認真細致,我會算。19、210;8800;101;450;080;60;50;1800;300【詳解】略20、1425;4.5;29.2109;104……4【分析】(1)兩位數乘兩位數的計算法則:首先數位對齊,然后用第二個因數個位上的數去乘第一個因數每一位上的數,所得的積與個位對齊,再用第二個因數十位上的數去乘第一個因數每一位上的數,所得的積與十位對齊,最后把兩次乘得的積相加,注意積的數位對齊;(2)根據小數加減法計算法則:小數點要對齊,相同數位要對齊,從低位往高位算起;(3)根據整數除法的法則:①從被除數的高位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;②除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;③每次除后余下的數必須比除數小;除法的驗算通常是用商乘除數(有余數的加余數)看是否等于被除數。【詳解】75×19=14258.3-3.8=4.523.4+5.8=29.2※872÷8=109※524÷5=104……4驗算:驗算:【點睛】此題考查了學生的筆算能力,屬于基礎題,細心計算即可解答問題。21、53;428;5084;7【分析】(1)先算乘法,再算減法;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括號里面的除法,再算小括號外面的乘法;(4)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的除法。【詳解】703-26×25=703-650=53386+126÷3=386+42=42882×(434÷7)=82×62=5084(218-190)÷4=28÷4=7【點睛】計算四則混合運算時,要按照運算順序,先算乘除,后算加減,有括號的先算括號里面的,再算括號外面的,能簡算的要簡算。五、動手操作,我能行。22、【分析】根據圖中給出的數據,再從圖中的事物中找出符合的事物;200千克應是一只老虎的體重;20米應是一座大樓的高度;40噸應是一頭鯨魚的體重;35毫米應是一根釘子的長度;2千克應是一個菠蘿的質量;2313千米應是北京到廣州的路程;400克應是2個蘋果的質量;20分米應是一張床的長度,由此連線即可。【詳解】【點睛】解決本題要注意聯系生活實際,把給出的事物和數據進行綜合考慮。23、19:0021:354:1014:30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間,所以是2時多,分針指向6,是30分,所以時間是指2:30或14:30;第二個鐘表的時針指向7,所以是7時,分針指向12,所以是7:00或19:00;第三個鐘表的時針指向9和10之間,所以是9時多,分針指向7,是7×5=35分,所以時間是指9:35或21:35;第四個鐘表的時針指向4,所以是4時,分針指向2,是2×5=10分,所以時間是指4:10或16:10;據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下:19:0021:354:1014:30【點睛】此題考查鐘表的特征,先確定這四個鐘表中的
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