黑龍江省哈爾濱市阿城市2025年三下數學期末達標檢測模擬試題一、填空題。（20分）1．用24時計時法表示，上午9時是（________）時，晚上9時是（________）時。2．南面的對面是（________）面，東北面的對面是（________）面。3．234的3倍是________，234是3的________倍，________的6倍是234。4．請在下圖中填寫出“東、南、西、北、東北、西北、東南、西南”八個方向。5．找規律。4×12=488×12=（_____）12×12=（____）6．明德幼兒園新進一些皮球．如果每班4個，正好可以分給12個班，如果每班6個，可以分給_____個班．7．一個長方形的面積是40平方分米，長是8分米，寬是（____）分米，周長是（____）分米．8．的商是（________）位數；的積的末尾一共有（________）個0。9．320是8的（________）倍，65的39倍是（________）。10．雷聲在空氣中的傳播速度大約是每秒332米。一天晚上，軒軒在看到遠處的閃電后，經過5秒聽到雷聲。軒軒距離打閃的地方大約有（____）米遠。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面年份中不是閏年的年份是（）。A．1840 B．1600 C．201512．一塊正方形草地的周長是64m，它的面積是（）。A．4096平方米 B．8平方米 C．256平方米 D．224平方米13．起風了，學校的國旗向西北方向飄，說明現在刮的是（）風。A．西南 B．東南 C．西北14．下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（）A．B．C．D．15．下面的年份中，（）是平年。A．1992年 B．1900年 C．2000年 D．2080年三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．28與41的乘積大約是1148。（________）17．都是軸對稱圖形。（____）18．被除數中間有1，商的中間也一定有1．_____．（判斷對錯）19．在一個數的末尾添上“0”或去掉“0”，這個數的大小不變。（________）20．在數位順序表中,從右邊起第六位是十萬位,第八位是千萬位．（____）四、計算題。（28分）21．直接寫得數．15×4＝96÷3＝63×0＝1－0.6＝150÷3＝24×30＝320－200＝0.5＋0.7＝240÷4＝0÷9＝0.9－0.2＝606÷6＝22．用豎式計算，加“☆”需寫出驗算過程。☆35×4670×585.7＋2.97.3－2.6五、作圖題。（8分）23．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．王叔叔每天生產142個零件，李叔叔8天生產904個零件。王叔叔每天比李叔叔多生產多少個零件？25．三（1）班有40名學生，喜歡唱歌的占，喜歡畫畫的占，喜歡唱歌和喜歡畫畫的學生各有多少人？26．每小格的邊長表示1厘米，請在下面的方格圖中，分別畫出一個周長是16厘米的長方形和正方形。所畫長方形的面積是（）平方厘米，正方形的面積是（）平方厘米。27．美麗的濕地公園一天接待了15個旅游團隊，每個團隊有22位游客。這一天濕地公園一共接待了多少位游客？28．師徒兩人共同加工156個零件，師傅加工的是徒弟的3倍．師傅加工了多少個？29．一只大象重2噸100千克，一只小熊重3000千克，它們一共重多少千克?大象比小熊重多少千克？

參考答案一、填空題。（20分）1、921【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。【詳解】用24時計時法表示，上午9時是9時，晚上9時是21時。故答案為：9；21。【點睛】本題考查普通計時法轉換成24時計時法的方法，需熟練掌握。2、北西南【分析】方向具有相對性，即北與南相對、西與東相對、東北與西南相對、西北與東南相對，據此解答即可。【詳解】據分析得出：南面的對面是（北）面，東北面的對面是（西南）面。故答案為：北；西南【點睛】此題主要考查學生實際生活中的方向，要注意方向的相對性。3、7027839【解析】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算;；求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算；已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算，據此列式解答.【詳解】234×3=702；234÷3=78；234÷6=39.故答案為：702；78；39.4、見詳解【分析】根據上圖方位標識可知，圖上的方位是“上北下南、左西右東”，右上角是東北，右下角是東南，左上角是西北，左下角是西南。【詳解】【點睛】本題主要考查學生對基本方位的辨識。5、96144【解析】一個因數擴大2倍、3倍，積也擴大2倍、3倍。6、8【解析】4×12÷6＝48÷6＝8（個）答：可以分給8個班．7、526【解析】解答40÷8=5，（5＋8）×2=26【分析】根據面積公式先求出寬，再根據周長公式，求出周長．8、三3【分析】三位數除以一位數，如果百位上的數大于等于除數，商是三位數，如果百位上的數小于除數，商是兩位數；計算出75×40的結果即可知積的末尾0的個數。【詳解】712÷4中，7＞4，所以商是三位數；75×40＝3000，所以積的末尾一共有3個0。【點睛】熟練掌握整數乘除法計算方法是解答本題的關鍵。9、402535【分析】求320是8的幾倍，就是求320里面有幾個8，用320除以8即可。求65的39倍是多少，就是求39個65是多少，用65乘39即可。【詳解】320÷8＝4065×39＝2535【點睛】解答本題的關鍵是理解倍數關系：已知一個數，求它的幾倍是多少，用乘法求解；已知兩個數，求一個數是另一個數的幾倍，用除法求解。10、1660【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【解析】略12、C【解析】略13、B【分析】學校的國旗向西北方向飄，則風吹向西北方。西北和東南是相對的，則風從東南吹來。氣象上把風的來向定為風的方向。則現在刮的是東南風。【詳解】學校的國旗向西北方向飄，說明現在刮的是東南風。故答案為：B。【點睛】本題考查方向的辨別。注意東南和西北是相對的。14、D【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．解：根據軸對稱圖形的意義可知：下列圖形中，不是軸對稱圖形的是，其它三個選項中的圖形都是軸對稱圖形；故選：D．【點評】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合．15、B【分析】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年；據此解答。【詳解】A.1992是4的倍數，1992年閏年；B.1900是4的倍數，但不是400的倍數，1900年是平年；C.2000是400的倍數，2000是閏年；D.2080是4的倍數，2080是閏年；故答案為：B。【點睛】本題掌握平年與閏年的判定方法是解題關鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】求乘積大約是多少，把28看做30，把41看做40，求乘積即可解答。【詳解】根據分析可得：30×40＝1200，28與41的乘積大約是1200，原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題考查兩位數乘以兩位數的估算，把因數四舍五入取整十數在計算。17、×【解析】略18、×【詳解】試題分析：舉反例驗證即可：例如被除數是115，除數是5，則115÷5=21，商中間就沒有1．解：例如：115÷5=21，商中間就沒有1．故答案為×．【點評】此題考查了數的整除問題，以及分析判斷能力．19、×【分析】在一個小數的末尾添上0或者去掉0，小數的大小不變，這叫做小數的性質；并不是任何數字的末尾添上0后大小都不變。【詳解】在1的末尾添上“0”，這個數就擴大10倍，原題說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】解答本題要求熟練掌握小數的性質。20、對【解析】略四、計算題。（28分）21、603200.4507201201.26000.7101【詳解】略22、1610；4060；8.6；4.7【分析】整數乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，用第二個因數哪一位上的數去乘，得數的末位就和第二個因數的那一位對齊，再把幾次乘得的數加起來；小數的加減法法則：先把各數的小數點對齊，數位上沒有數字的添0補位，再按照整數的加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線商的小數點點上小數點。【詳解】35×46＝1610；70×58＝4060；5.7＋2.9＝8.6；7.3－2.6＝4.7驗算：；；；【點睛】本題主要考查學生基本的豎式計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數字。五、作圖題。（8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、29個【解析】142-904÷8=29（個）答：王叔叔每天比李叔叔多生產29個零件。25、16人；15人【分析】把總人數看作單位“1”，喜歡唱歌的占，即將40名同學平均分為5份，喜歡唱歌的占其中的2份，由此用40÷5×2求出喜歡唱歌的人數，同理，用40÷8×3求出喜歡畫畫的人數。【詳解】40÷5×2＝8×2＝16（人）40÷8×3＝5×3＝15（人）答：喜歡唱歌有16人，喜歡畫畫的有15人。【點睛】解答本題的關鍵是找出單位“1”，根據分數中分子和分母的意義進行解答。26、12；16【分析】根據題意，要畫周長是16厘米的長方形，首先確定其長和寬的長度，根據長方形周長公式：長方形周長＝（長＋寬）×2，所以，所畫長方形的長與寬的和應為：16÷2＝8（厘米），所以，可以畫長6厘米，寬2厘米的長方形；利用正方形周長公式可知：正方形的邊長＝周長÷4，所以，所畫正方形的邊長為：16÷4＝4（厘米），然后利用長方形和正方形面積公式，分別計算出長方形和正方形的面積即可。【詳解】16÷2＝8（厘米）16÷4＝4（厘米）所以，長方形（答案不固定）與正方形如圖所示：長方形面積為：6×2＝12（平方厘米）正方形面積為：4×4＝16（平方厘米）【點睛】解決本題先根據周長分別求出長方形的長和寬，以及正方形的邊長，然后計算面積。27、330位【分析】根據題意，用每個團隊游客人數乘團隊個數，求出游客總人數。【詳解】15×22＝330（位）答：這一天濕地公園一共接待了330位游客。【點睛】兩位數乘兩位數時，用第二個因