演講人：日期：小學消防安全記心中目錄CATALOGUE01消防安全基本知識02校園消防安全措施03家庭消防安全注意事項04公共場所消防安全常識05火災事故案例分析06消防安全教育活動設計PART01消防安全基本知識火災定義火災是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災的危害性火災會毀壞財物，造成人員傷亡，破壞生態環境，甚至引發社會動蕩。火災定義及危害性日常生活中火災隱患排查電器設備定期檢查電線、插座、電器是否老化或損壞，不私拉亂接電線，使用后及時關閉電源。火源管理禁止在易燃物品附近使用明火，如煤氣灶、蚊香等；禁止在床上吸煙。燃氣安全定期檢查燃氣管道和閥門是否漏氣，廚房用火不離人，使用完畢及時關閉燃氣閥門。消防通道保持消防通道和疏散通道暢通無阻，不堆放雜物。報警器使用方法熟悉家中或單位火災報警器的聲音，發生火災時及時報警并疏散人員。滅火器使用方法掌握滅火器的正確使用方法，遵循“拔、瞄、壓、掃”的使用步驟。報警器和滅火器使用方法火災逃生基本技巧逃生路線熟悉環境，明確逃生路線，盡量不乘電梯，選擇安全出口逃生。煙霧防護用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿勢前行，避免吸入有毒煙霧。自救互救遇到火災要保持冷靜，積極自救并幫助他人逃生，切勿貪戀財物。安全集合點逃生后應到安全集合點集合，及時撥打火警電話并報告火災情況。PART02校園消防安全措施消防通道保持消防通道暢通無阻，嚴禁堆放雜物或鎖閉消防通道門。消防器材按照消防規定配置滅火器、消防栓、煙霧報警器等設備，并定期檢查、維護，確保其完好有效。消防標志在校園內設置明顯的消防標志，包括疏散指示標志、安全出口標志等，以便師生在火災發生時快速找到逃生通道。校園消防設施配備情況定期組織師生進行消防演練，模擬火災情景，讓師生熟悉逃生路線和應急措施，提高自救互救能力。消防演練開展消防安全知識培訓活動，教授師生如何使用消防器材、如何報警、如何組織疏散等消防安全技能。培訓活動定期消防演練與培訓活動責任制度建立消防安全責任制，明確校長、教師、學生等人員的消防安全職責，確保責任到人。監督檢查加強對消防安全工作的監督檢查，定期對校園內消防設施、消防通道等進行檢查，及時發現并整改火災隱患。師生消防安全責任制落實應急預案制定與執行情況預案執行定期組織師生進行預案演練，熟悉預案流程，提高應急反應能力，確保在火災發生時能夠迅速、有序地進行救援和疏散。預案制定制定詳細的火災應急預案，包括火災報警、應急疏散、初期火災撲救等內容，確保在火災發生時能夠迅速響應。PART03家庭消防安全注意事項電器設備使用質量合格的電器，不私拉亂接電線，不超負荷使用電源插座。明火使用使用煤氣、液化氣等明火時，要確保周圍無易燃物品，用后立即關閉閥門。煙蒂煙灰要徹底熄滅煙蒂和煙灰，不得隨意丟棄，以防復燃。定期檢查定期對電線、電器設備進行檢查，發現老化、損壞及時更換。家庭用電用火安全規范使用密封容器儲存易燃液體，確保不泄漏。儲存方式使用易燃易爆物品時，要遵循產品說明書，確保安全操作。使用安全01020304易燃易爆物品應存放在陰涼、通風的地方，遠離火源和熱源。存放地點易燃易爆物品的廢棄處理應符合安全環保要求，不隨意丟棄。廢棄處理易燃易爆物品管理要求熟悉家庭至少兩條逃生路線，低姿態前進，避免吸入有毒煙霧。火災逃生緊急情況下自救互救方法發現火情，立即使用滅火器或濕布撲救，防止火勢蔓延。初期火災撲救火勢無法控制時，要立即報警，并通知鄰居。報警求助在逃生過程中，盡量幫助老人、小孩和殘疾人等弱勢群體。自救互救家長監管責任與孩子教育監管責任家長要定期檢查家庭消防安全，教育孩子不要玩火，確保消防通道暢通。消防知識教育向孩子傳授基本的消防知識，如認識火源、掌握逃生方法等。榜樣作用家長自身要做好消防安全榜樣，引導孩子養成安全習慣。安全演練與孩子一起進行火災逃生演練，提高孩子的應急自救能力。PART04公共場所消防安全常識商場超市內部存在大量易燃物品，如貨品、裝飾物、紙質包裝等，一旦著火，火勢迅速蔓延。易燃物品多商場超市是人員聚集場所，火災時容易造成人員傷亡。人員密集商場超市內電氣設備眾多，電線鋪設復雜，易引發電氣火災。電氣設備多商場超市等場所火災危險性了解滅火器的使用方法，拔掉安全插銷，將噴嘴對準火源根部，按下壓把進行滅火。滅火器熟悉消防栓的位置和使用方法，打開消火栓門，連接水帶水槍，打開閥門進行滅火。消防栓在火災發生時，按下火災報警按鈕，向消防控制室發出報警信號。火災報警按鈕公共場所消防設施使用方法010203緊急情況下的疏散逃生技巧保持冷靜火災發生時，要保持冷靜，不要驚慌失措，迅速找到安全出口。捂住口鼻用濕毛巾或衣物捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧。彎腰前行火災時煙霧上升，應彎腰或匍匐前進，以減少吸入有毒氣體。不乘電梯火災時電梯可能斷電或成為煙氣通道，應使用樓梯逃生。公民在公共場所的消防安全責任遵守規定自覺遵守消防安全規定，不在公共場所吸煙、使用明火等。不損壞、挪用消防設施，發現消防設施損壞及時報告。保護消防設施火災發生時，積極參與滅火和疏散工作，為消防隊提供協助。積極參與滅火PART05火災事故案例分析典型校園火災事故案例剖析電器故障引發的火災違規使用電器或電線老化等原因，導致火源接觸易燃物品，引發火災。實驗室火災事故學生違規操作化學品，或儲存不當導致化學品泄漏，引發火災。消防設施缺失或失效學校消防設施不足或維護不善，無法在火災初期及時撲滅火源。廚房是家庭火災的高發區域，油鍋過熱、燃氣泄漏等都可能導致火災。廚房用火不當煙蒂未妥善處理，引燃易燃物品，釀成火災。吸煙引發火災電線老化、電器短路、過載等電氣原因引發的火災。電氣火災家庭火災事故案例警示人員密集場所火災地鐵、公交等公共交通工具火災，逃生難度大，容易造成嚴重傷亡。公共交通火災大型活動場所火災演唱會、展覽等大型活動場所，用電量大、易燃物品多，火災風險高。商場、影院等人員密集場所，火源管理不善或疏散通道不暢，導致人員傷亡。公共場所火災事故案例解讀加強消防安全教育提高人們的消防安全意識和自救能力，是預防火災的關鍵。定期檢查電氣線路及時更換老化電線，避免電氣火災的發生。配備消防器材在關鍵場所和家庭中配備消防器材，以便在火災初期及時撲滅火源。疏散逃生演練定期進行疏散逃生演練，提高人們在火災中的逃生能力。從案例中汲取教訓，提高防范意識PART06消防安全教育活動設計涵蓋消防知識、安全常識、逃生技巧等方面，全面提升學生消防安全意識和自救能力。競賽內容采用搶答、必答、小組競賽等形式，增加活動趣味性和參與度。競賽形式設置獎勵機制，對表現優異的學生給予物質獎勵或榮譽證書，激勵學生積極參與。競賽獎勵組織開展消防安全知識競賽消防法律法規、火災預防、火場逃生等，專業講解消防安全知識。講座主題邀請當地消防官兵、消防安全專家等，具備專業知識和實踐經驗的專業人士。講座嘉賓通過案例講解、互動問答、現場演示等生動有趣的方式，加深學生對消防安全知識的理解。講座形式邀請專業人士進行消防安全講座010203模擬真實火災現場，讓學生身臨其境，鍛煉在火災中的應變能力和自救能力。演練目標模擬火災現場，進行實戰演練制定詳細的演練計劃，包括疏散路線、救援措施、安全集合點等，確保演練安全有序進行。演練準備組織學生按照計劃進行疏散、逃生、報警等實際操