吉林省舒蘭市第九大區市級名校2025屆中考生物猜題卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、與綠色植物相比，人體的結構層次的特點是具有A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統2、贛南臍橙果大形正、肉質脆嫩、酸甜適度，入圍商務部、質檢總局中歐地理標志協定談判的地理標志產品清單。下列關于贛南臍橙的描述，不正確的是（）A．果實中的果肉屬于營養組織B．果肉中的酸味和甜味物質主要存在于細胞中的液泡內C．采用嫁接的方式繁殖贛南臍橙屬于無性生殖D．果實中的所有種子是由一個胚珠發育而來的3、如圖為某生態系統示意簡圖，以下食物鏈表達正確的是A．植物→蟲子→吃蟲鳥→微生物B．蟲子→吃蟲鳥→微生物C．陽光→植物→蟲子→吃蟲鳥D．植物→蟲子→吃蟲鳥4、下列有關生物分類的說法錯誤的是（）A．生物分類的基本單位是“屬”B．最小的分類單位是“種”，最大的分類單位是“界”C．分類單位等級越大，所包含的共同特征越少D．分類單位等級越小，親緣關系越近5、呼吸是人體最基本的特征之一。清新的空氣進入肺的正確順序是()①鼻腔②支氣管③喉④咽⑤氣管A．①②③④⑤ B．①④③⑤② C．①③②⑤④ D．①⑤③②④6、下面所列某物質與缺乏癥，不相符的是（）選項ABCD某物質維生素A含碘的無機鹽胰島素含鐵的無機鹽缺乏癥夜盲癥地方性甲狀腺腫侏儒癥缺鐵性貧血A．A B．B C．C D．D7、當今世界，努力降低大氣中二氧化碳含量，減輕溫室效應的不利影響，是全人類的共同責任。人類的下列做法中，無助于降低二氧化碳含量的是A．積極植樹種草，增大綠化面積B．倡導節能減排，少開車多步行C．及時處理垃圾，維護環境衛生D．開發水能、太陽能等新型能源8、在酸乳的生產過程中起作用的微生物是（）A．酵母菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷細菌9、如圖所示生物中，屬于原核生物的是（）A． B． C． D．10、下列有關植物光合作用和呼吸作用的敘述中，正確的是（）A．生物圈中二氧化碳和氧氣的平衡主要是由呼吸作用維持的B．植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用C．貯藏糧食時，保持干燥和低溫是為了降低呼吸作用D．過度密植會使農作物的產量減少，原因主要是植物下部的葉片光合作用強于呼吸作用11、外出用餐時使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預防傳染病流行的環節看則該項措施屬于（）A．消滅病毒B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．保護易感人群12、如圖為人體血液流經某器官或結構的情況模式圖。②代表某種器官或結構，①、③代表血管，箭頭代表血流方向。下列有關敘述正確的是()A．若②為心臟，則①中流靜脈血，③中流動脈血B．若②為肺泡，則③內血液中的二氧化碳含量增多C．若②為腎小球，則①、③均為動脈D．若②為垂體，則③內血液中的生長激素的含量下降13、2019年5月25日，四川阿壩臥龍國家級自然保護區管理局發布了拍攝到的白色大熊貓照片，照片中大熊貓通體白色，沒有了“黑眼圈”。專家認為，這只白色的大熊貓患上了“白化病”。下圖為大熊貓的白化病遺傳圖，下列分析錯誤的是（）A．大熊貓的正常體色和白色體色在遺傳學上稱為相對性狀B．若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則親代的基因組成都為AaC．大熊貓的白化是由隱性基因控制D．若這兩只親代大熊貓再生一只大熊貓，則表現正常的可能性為50%14、人體內絕大多數廢物通過尿液排出體外，形成尿液的器官是A．肝臟B．腎臟C．膀胱D．心臟15、下圖表示菜豆種子的萌發情況，其根上每間距1mm用防水墨汁標記。以下最能恰當地表示3天后根被墨汁標記的情況的是（）A． B． C． D．16、顯微鏡的使用過程中，下列做法正確的是（）A．為了增加視野亮度，把凹面反光鏡換成平面反光鏡B．為了觀察到更多的細胞，把40×物鏡換成10×物鏡C．轉動轉換器，調換不同放大倍數的目鏡D．用餐巾紙輕輕擦拭，清除物鏡上的臟物17、把大小兩種草履蟲放在一起培養，它們會爭奪食物，其中一種會死亡．這兩種生物之間的關系是（

）A．競爭 B．寄生 C．合作 D．捕食18、顯微鏡是學習生物常用的工具。下列有關顯微鏡的操作說法正確的是（）A．對光時，顯微鏡的視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡B．由低倍換高倍觀察時，直接調轉換器將低倍物鏡換高倍物鏡觀察C．下降顯微鏡的鏡簡時，眼睛應從側面注視物鏡D．若要將視野右下方的圖調到視野中央，應將玻片往左上方移19、貫穿于植物的六大器官中，為各部分輸送營養的組織是（

）A．保護組織 B．分生組織 C．輸導組織 D．營養組織20、教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，目的就是為了切實提高學生的健康水平，使學生能更好地學習、更好地生活．下列有關敘述，錯誤的是（）A．運動能使肌肉收縮，協調能力增強B．運動能使呼吸得到鍛煉，促進肺活量增長C．運動能增強心臟的功能，促進血液循環D．飯后運動能使消化系統得到充分鍛煉，增強消化系統的功能21、下列關于染色體，DNA，基因三者之間的關系正確的是（）A． B．C． D．22、當陌生人靠近羊群時。頭羊會向人發起攻擊。頭羊的行為屬于（）A．攻擊行為 B．攝食行為 C．防御行為 D．繁殖行為23、生活在人體大腸內的某些細菌能合成人體所需的維生素B12等，這類細菌與人體的關系是：（）A．共生B．腐生C．寄生D．競爭24、細胞作為生命活動的基本單位，體現著形態結構和功能高度統一的和諧之美。下列有關敘述不正確的是A．葉片的保衛細胞形態扁平排列整齊，有利于保護內部組織B．葉肉細胞圓柱狀或不規則，含有大量葉綠體有利于進行光合作用C．精子細胞呈蝌蚪形，有長長的尾，便于快速游動D．神經細胞有數量較多的樹突和較長的軸突，有利于接受刺激產生并傳導神經沖動25、如圖表示血液流過某器官時的變化，該器官可能是()A．心臟B．腎臟C．肝臟26、學習生物的最高境界是能將學到的知識運用到日常生活中去，請用你所學的生物學知識解決下列問題：（1）小明是園林工人，每次大樹移栽后，小明都要給大樹“輸液”，小明總將針頭至少插入大樹莖的木質部，原因是____________，大樹的莖能長粗是因為莖中有________這一結構。（2）一粒種子長成參天大樹，從細胞層面看是由于______________，從物質層面看是由于_______。（3）曉月的爸爸種了幾個蔬菜大棚，每當日光強烈的中午，曉月的爸爸總要將遮蓋大棚的塑料薄膜打開一條縫，她百思不得其解，請你給出合理的解釋_______________________。（4）經常使用化學肥料會導致土壤板結，從而影響作物的產量，土壤板結導致減產的原因是__________________，解決土壤板結的有效措施是___________________。（5）苔蘚植物不能長的很高，而被子植物能長很高的原因是_______________________。27、如圖表示菜豆種子、植株的結構示意圖，請據圖回答問題：菜豆種子萌發時所需要的營養物質主要來源于它自身結構中的[]________，種子的________最終將發育成菜豆植株乙圖中⑧根是由圖甲中的[_]________發育而成；根尖________區的根毛細胞吸收水分和無機鹽，并通過________向上運輸，供給植物各個部分的生理需要植株經過開花、傳粉和________之后，花中的________發育成果實．28、某一天，小麗上午第二節課感覺頭暈得厲害。校醫根據她沒吃早飯判斷，是因為低血糖導致腦部能量供應不足所致。在喝了一杯葡萄糖水之后，癥狀很快消失。請根據人體血液循環示意圈，把下面小麗對葡萄糖吸收、運輸和利用的整個過程補充完整。（1）小麗喝下的葡萄糖在圖中的[]___________________處被吸收進入循環系統。此處血液還經過氣體交換，變成含營養物質豐富的_________血，最終匯集到[]_________進入心臟。（2）在血液過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有_________，心室與動脈之間有_________，四肢的靜脈中還具有_________。（3）右心室收縮，這些血液進入血液循環的另一條途徑_________，從而使人體獲得氧氣，攜帶著營養物質和氧氣的血液再次進入心臟。（4）隨后，這些血液在左心窒收縮的壓力下，進入了[]_________，又經過向頭部分支的血管運送到腦部毛細血管，與腦組織細胞發生物質交換。（5）腦組織細胞獲得的葡萄糖和氧氣在細胞中的__________里參與呼吸作用，釋放出能量，小麗的癥狀因此得到緩解。29、閱讀資料，回答問題。

資料12014年，一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后，成為埃博拉出血熱疫情首例感染者。埃博拉病毒通過密切接觸已感染病毒的動物或人傳播蔓延，導致疫情大面積暴發。

資料2疫苗對預防傳染病有重要作用。2017年，我國獨立研發的埃博拉疫苗，通過世界衛生組織的技術審查，走進非洲。人體接種該疫苗28天后，體內抗體水平達到最高值。

導致上述2歲男孩患病的傳染源是_________。

_________是埃博拉出血熱的病原體；它沒有_________結構，必須寄生在其他生物細胞內，根據它侵染細胞種類的不同它屬于_____病毒。

接種埃博拉疫苗使人體產生抗體，從免疫的角度看，埃博拉疫苗屬于_________。

從預防傳染病的角度看，接種疫苗的措施屬于_________。需要專門研制埃博拉疫苗來抵抗埃博拉病毒，而不能接種乙肝疫苗來預防該病，原因是__________________。30、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重傳染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體，但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、陰道分泌物中，乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請根據材料，回答下列問題：從傳染病的特點看，艾滋病病毒（HIV）屬于_____。從傳染病流行的環節看，艾滋病患者屬于_____。患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對抗HIV而產生的____免疫。根據資料分析，艾滋病的傳染途徑不包括（_____）A．血液傳播B．性傳播C．空氣傳播D．母嬰傳播若我們身邊有艾滋病患者，我們應該怎樣與之相處？_____。31、閱讀以下資料，回答有關問題：資料一：隨著科技的發展，手機日漸成為人們生活中不可或缺的工具，然而手機的溫度、潮濕等環境適合細菌生長．某興趣小組對多部手機進行細菌鑒定，測定出許多腸道細菌，如引起人類細菌性痢疾的痢疾桿菌等．資料二：肺結核是結核桿菌引起的傳染病．20

世紀初，法國細菌學家卡默德和介蘭花了13年的時間，終于成功培育出毒性退化的結核桿菌作為人工疫苗，將其注射到人體中后，既不傷害人體，又能使人體產生抵抗肺結核的抗體，這就是“卡介苗”．（1）根據資料一，痢疾桿菌是引起細菌性痢疾的______，其細胞中無成形的______．對手機進行經常性消毒屬于預防傳染病措施中的______．（2）根據資料二，在免疫學上，“卡介苗”屬于______，注射卡介苗能預防肺結核病，這屬于______免疫．

參考答案1、D【解析】人體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→人體，植物的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體，可見，與綠色植物相比，人體的結構層次的特點是具有系統，D正確。2、D【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發育來的具體發育為：

。【詳解】果實中的果肉中儲存營養物質，屬于營養組織，A正確；植物細胞的營養物質主要儲存在液泡中，因此果肉中的酸味和甜味物質主要存在于細胞中的液泡內，B正確；嫁接，把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，C正確；種子是由胚珠發育來的，一個胚珠發育成一個種子，而不果實中的所有種子是由一個胚珠發育而來的，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。3、D【解析】試題分析：微生物屬于分解者而食物鏈不包括分解者，A不正確；蟲子是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，B不正確；陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，C不正確；該食物鏈正確的表示了生產者與消費者之間的關系，D正確。考點：生態系統中的食物鏈和食物網。4、A【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。【詳解】生物學家根據生物之間的相似程度，把生物劃分為不同等級的分類單位。生物分類等級由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。最大的分類單位是界。分類等級越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關系就越遠；分類等級越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關系就越近。種是最小的最基本的分類單位，一種生物就是一個物種，同種的生物共同特征最多，親緣關系最近。故選A。【點睛】本題考查了生物分類的單位及其命名。掌握生物分類等級之間的關系并能正確作答是解題的關鍵。5、B【解析】

呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官。【詳解】組成呼吸系統的器官如圖所示：從圖中看出，清新的空氣依次經過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管才能進入肺,因此清新的空氣進入肺的正確順序是①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解呼吸道的組成和功能。6、C【解析】

維生素和無機鹽是人體的營養物質之一，對人體的重要的作用，缺少某種維生素或者無機鹽會出現相應的缺乏癥，激素是人體生命活動調節的方式之一。【詳解】A、維生素A具有促進人體發育，增強抵抗力，維持人體的正常視覺的功能，缺少維生素會引起夜盲癥。B、碘是合成甲狀腺激素的原料之一，人體缺少含碘的無機鹽時，人體的甲狀腺出現代償性增長，導致地方性甲狀腺腫。C、胰島素具有促進血糖分解，降低血糖含量的作用，人體胰島素分泌不足時，會引起糖尿病，侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的。D、鐵是合成血紅蛋白的重要元素之一，人體缺少含鐵的無機鹽時，會導致血紅蛋白數量下降，引起缺鐵性貧血。故選C【點睛】主要考查了維生素、無機鹽和激素的作用，掌握常見的微生物、無機鹽和激素的缺乏癥是解題的關鍵。7、C【解析】

垃圾中的有機物在腐生細菌、真菌的作用下，會分解成二氧化碳、無機鹽等。【詳解】減少空氣中二氧化碳的含量，一是利用二氧化碳，二是減少二氧化碳的排放量。A、植樹種草，擴大綠化面積，利用植物的光合作用，可降低大氣中二氧化碳的含量，該項不符合題意。B、倡導節能減排，少開車多步行，可減少二氧化碳的排放量，該項不符合題意。C、及時清理垃圾，維護環境衛生，有利于改善環境，減少傳染病的發生．如果將垃圾焚燒，會直接生成二氧化碳，排放到大氣中，如果將垃圾掩埋，腐生細菌和真菌會分解垃圾中的有機物，生成二氧化碳、無機鹽等，二氧化碳也會排放到大氣中，因此，該做法不能減少大氣中二氧化碳的含量，該項符合題意。D、開發水源、太陽能源等新能源，可減少煤炭的使用量，有利于降低大氣中二氧化碳的含量，該項不符合題意。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道空氣中二氧化碳的來源。8、B【解析】試題分析：酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，牛奶經酵母菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸，易于消化，所以具有甜酸風味，其營養成份與鮮奶大致相同，是一種高營養食品，故選B。考點：本題考查的是發酵技術在食品制作中的作用。9、C【解析】

沒有核膜包圍形成的細胞核的生物屬于原核生物，如細菌；有核膜包圍形成的細胞核的生物屬于真核生物如植物、動物、真菌等。【詳解】ABD、衣藻、草履蟲、酵母菌，都有核膜包圍形成的細胞核，都屬于真核生物；C、細菌沒有核膜包圍形成的細胞核，屬于原核生物。故選：C。【點睛】本題考查細菌的基本形態和結構特點，單細胞生物的結構和生活，真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點。10、C【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。【詳解】A．綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗著大氣中的二氧化碳，產生的氧氣釋放到大氣中，這樣就使得生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態，簡稱碳——氧平衡。因此光合作用維持了生物圈中的碳——氧平衡，A錯誤。B．光合作用必須需要光才能進行，呼吸作用有光無光都能進行。所以白天有光，植物能進行光合作用，也能進行呼吸作用；而在夜晚無光，植物不能進行光合作用，但能進行呼吸作用，B錯誤。C．植物進行呼吸作用分解有機物，釋放能量，而種子內的物質必須先溶解在水里才能被種子利用。因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱。曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用；而溫度越低，呼吸作用也越弱。因此干燥和低溫可以抑制種子的呼吸作用，延長種子的儲存時間，C正確。D．合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理，合理密植是增加作物產量的重要措施。而過度密植，植物的下部分見不到陽光，無法進行光合作用，但呼吸作用卻非常旺盛，消耗了大量的有機物，使得產量降低，D錯誤。故選C。【點睛】此題考查的是光合作用與呼吸作用原理在農業生產中的應用。11、C【解析】外出用餐時使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預防傳染病流行的環節看則該項措施屬于切斷傳播途徑。點睛：傳染病流行的三個基本環節是：傳染源、傳播途徑和易感人群。

傳染源：能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。12、C【解析】

一般來說，血液在血管內的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈。根據圖示中的血流方向可判定：①是動脈血管，②是毛細血管，③是靜脈血管。【詳解】從血液循環圖中看出，若②為心臟，則①中流靜脈血（上下腔靜脈）或動脈血（肺靜脈），③中流動脈血（主動脈）或靜脈血（肺動脈），而不是①中流靜脈血，③中流動脈血，A錯誤；血液流經肺泡時，血液中的二氧化碳擴散到肺泡中，肺泡中的氧氣擴散到血液中。因此若②為肺泡，則③內血液中的二氧化碳含量減少而不是增多，B錯誤；腎小球是一個毛細血管球，由入球小動脈分出的數十條毛細血管包繞而成，這些毛細血管的另一端匯集成出球小動脈，因此若②為腎小球，則①、③均為動脈，C正確；垂體分泌生長激素直接進入血液，因此若②為垂體，則③內血液中的生長激素的含量上升而不是下降，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環的途徑以及血液流經某些器官時的血液變化。13、D【解析】

（1）同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。（2）生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。（3）已知正常膚色受顯性基因A控制，白化病膚色受隱性基因a控制，則膚色正常的基因型是AA或Aa，白化病的基因型是aa。（4）一對表現正常的普通大熊貓生有一個白化病的大熊貓，說明親代大熊貓除含有一個控制正常膚色的顯性基因外，都含有一個控制白化病的隱性基因，親代基因分別為Aa、Aa，如圖所示：【詳解】大熊貓的正常和白化這一對性狀是同一性狀的不同表現形式，因此遺傳學上將它們稱為相對性狀，A正確。根據遺傳圖分析，親代均是正常大熊貓，而子代出現了通體白色，沒有了“黑眼圈”的白色的大熊貓，表明大熊貓的白化是由隱性基因控制的；若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則親代的基因組成都為Aa，BC正確。根據遺傳圖分析，親代均是正常大熊貓，而子代出現了通體白色，沒有了“黑眼圈”的白色的大熊貓，則親代的基因組成都為Aa，這兩只親代大熊貓再生一只大熊貓，則表現正常的可能性為75%，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。14、B【解析】肝臟是消化腺，與尿的形成無關，A錯誤；

腎臟是泌尿系統的主要器官，是形成尿的場所，B正確；

膀胱是儲存尿的器官，C錯誤；

心臟是循環系統的器官，D錯誤。15、D【解析】

根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區、伸長區和成熟區。【詳解】根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，使細胞數目增加，向下補充根冠，向上轉化為伸長區。伸長區在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。成熟區也叫根毛區，在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機鹽的主要部位。因此，在根尖的不同部位做標記，一段時間后生長最快的部位是伸長區。可見D圖符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記根尖各部分的特點、功能。16、B【解析】

使用顯微鏡時，可以通過使用較大光圈來增加視野的亮度；對光和觀察時都要兩眼睜開，左眼注視目鏡，右眼睜開以備繪圖；調焦時先用粗準焦螺旋找到物象，后用細準焦螺旋使物象更加清晰；物像不在視野中央，應轉動玻片標本來移動物像使之到達視野中央。【詳解】A、為了增加視野亮度，可以把平面反光鏡換成凹面反光鏡，A錯誤；

B、顯微鏡的放大倍數越小，觀察到的細胞的體積越小，細胞數目就越多，把40×的物鏡換成10×的物鏡，放大倍數變小，能夠看到更多的細胞，B正確；

C、轉動轉換器，調換不同放大倍數的物鏡，C錯誤；

D、為避免損傷鏡頭，應使用擦鏡紙清除物像上的臟物，D錯誤。

故選：B。【點睛】本題考查顯微鏡使用的基本知識，正確使用顯微鏡并具備一定的實驗操作能力，是課程標準要求的基本技能之一。17、A【解析】試題分析：（1）生物之間的關系包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．（2）寄生從活的生物體內或體表獲取營養維持生活的方式，對寄主造成傷害．解：“把大小兩種草履蟲放在一起培養，它們會爭奪食物，其中一種會死亡”．因此這兩種生物之間的關系是競爭關系．故選A．考點：生物和生物之間有密切的聯系．18、C【解析】

此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。【詳解】A.對光時，顯微鏡的視野太暗，可以把反光鏡的平面鏡換成凹面鏡，或把遮光器的小光圈換成大光圈，A錯誤。B.由低倍換高倍觀察時，調轉換器將低倍物鏡換高倍物鏡后，還要調節細準焦螺旋，使物像更清晰，視野暗的話還要調節反光鏡或遮光器使視野變亮，B錯誤。C.下降顯微鏡的鏡簡時，眼睛應從側面注視物鏡，以免壓碎玻片，C正確。D.顯微鏡呈倒像，物像移動的方向與標本移動的方向正好相反，因此若要將視野右下方的圖調到視野中央，應將玻片往右下方移，D錯誤。故選C。【點睛】解題的關鍵是熟練掌握顯微鏡的使用步驟。19、C【解析】保護組織具有保護功能，分生組織具有很強的分裂能力，營養組織具有制造和儲存營養的功能，輸導組織具有運輸營養物質的功能，所以本題答案選C。20、D【解析】

體育鍛煉對人體的影響：①能使肌肉的收縮、協調能力增加；②肺活量增大，呼吸功能加強；③心肌發達，搏動有力；④能使關節靈活、牢固．【詳解】A、體育鍛煉能促進血液循環，加強對骨骼肌的血液供應，從而使肌細胞獲得更多的營養。長期鍛煉，骨骼肌纖維逐漸變粗，肌肉體積增大，收縮有力，協調能力增加，A正確。

B、經過長期的體育鍛煉和體力勞動，就能加強呼吸肌的收縮力量，擴大胸廓的活動范圍，增多參與氣體交換的肺泡數量。其結果是肺活量增大，呼吸功能加強，B正確。

C、經常參加體育鍛煉的人，心肌發達，搏動有力，每搏輸出的血量比一般人的要大，在安靜狀態下的心率比一般人的慢，C正確。

D、飯后立即劇烈運動，會使肌肉內的血流量增大，流經消化器官的血液減少，導致胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化和吸收，D錯誤。

故選：D。21、B【解析】

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因，基因決定生物的性狀。【詳解】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成。DNA是主要的遺傳物質，一條染色體上包含一個DNA分子；一個DNA分子上包含有多個基因。基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段。因此基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體位于細胞核中。故選B。【點睛】解答時可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結構特點、基因的概念方面來切入。22、C【解析】防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為。當陌生人靠近羊群時，頭羊會向人發起攻擊，頭羊的行為屬于防御行為。23、A【解析】

一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外，并且從這種生物體上攝取養料來維持生活的現象叫做寄生，得到利益的個體叫做寄生蟲，遭受損害的個體叫做寄主；兩種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現象叫做共生。【詳解】兩種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現象叫做共生。如：人的大腸內能夠制造維生素的細菌，能夠為人體提供維生素，同時，人體為這些細菌提供了生活場所和營養物質，兩者之間彼此有利，是共生關系。A正確。【點睛】寄生是一方受益，另一方受害；共生是雙方彼此依賴、共同受益。24、A【解析】試題分析：A中，葉片的表皮細胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質層，保護葉片不受病菌侵害，防止水分散失。保衛細胞是控制氣孔的張開和閉合。錯誤B中，葉肉細胞分為海綿組織和柵欄組織。海綿組織呈不規則狀，排列疏松；柵欄組織呈柱狀，含有大量葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，有利于進行光合作用。C中，精子是男性產生的生殖細胞，呈蝌蚪狀，有長長的尾，便于快速游動。D中，神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突，利于神經元受到刺激后能產生并傳導神經沖動，并能把沖動傳導到其它的神經元。其中B、C、D都體現了結構和功能的高度統一。【考點定位】葉片的結構和功能、精子、神經細胞25、B【解析】

腎臟是形成尿液的器官，當血液流經腎臟的時候，血液中的氧氣經過氣體交換后，進入組織細胞，組織細胞產生的二氧化碳擴散到血液，所以血液中氧氣的含量減少、二氧化碳含量增多；血液中多余的水分、無機鹽、尿素等新陳代謝的廢物以尿液的形式排出體外，因此流出腎臟的血液中無機鹽、尿素等的含量較低。從圖可知，尿素含量低，說明血液經過的器官是腎臟。【詳解】血液經過心臟（冠脈循環）后，二氧化碳、尿素含量都高，而圖中血液流經某器官后尿素等廢物含量低，A錯誤；血液流經腎臟后二氧化碳含量高，代謝廢物含量低，B正確；血液流經肝臟后二氧化碳、尿素含量都高，而圖中血液流經某器官后代謝廢物含量低，C錯誤。【點睛】解題的關鍵是知道腎臟等器官的主要功能。26、水分和無機鹽是通過木質部中的導管運輸的形成層細胞的生長、分裂和分化植物光合作用積累有機物通風，為光合作用提供充足的二氧化碳土壤板結影響根和呼吸多施農家肥苔蘚植物的莖葉中沒有輸導組織，而被子植物中有輸導組織【解析】

木本植物莖的結構從外到內依次是：樹皮、形成層、木質部和髓，其中木本植物莖能不斷長粗是由于形成層細胞不斷分裂產生新細胞。植物體通過細胞分裂增加細胞的數目，通過細胞的生長增大細胞的體積，從而使生物體逐漸由小長大。新形成的細胞在生長過程中，形態、結構發生了改變，繼而功能上也出現了較大的差異，形成了不同的細胞群，這個過程即是細胞分化。綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等，影響植物呼吸作用的因素有溫度等。呼吸作用是在活細胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。苔蘚植物有莖、葉的分化，并有假根；葉大多由一層細胞構成，莖和葉中無輸導組織；吸水、保水能力很弱，生活在陰濕的環境里。被子植物的主要特征是：具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官，種子不裸露，外面有果皮包被。【詳解】（1）木本植物莖的結構從外到內依次是：樹皮、形成層、木質部和髓，其中木本植物莖能不斷長粗是由于形成層細胞不斷分裂產生新細胞。木質部中的導管承擔了向上傳導水分和無機鹽的功能，給植物打針輸液就是提供植物生長需要的水和無機鹽，因此輸液用的針頭應插入樹木的輸導組織（導管）。因此，小明是園林工人，每次大樹移栽后，小明都要給大樹“輸液”，小明總將針頭至少插入大樹莖的木質部，原因是水分和無機鹽是通過木質部中的導管運輸的，大樹的莖能長粗是因為莖中有形成層這一結構。（2）細胞分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成細胞壁，這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了，因此細胞分裂使細胞數目增多；新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。新形成的細胞在生長過程中，形態、結構發生了改變，繼而功能上也出現了較大的差異，形成了不同的細胞群，這個過程即是細胞分化。同時，綠色植物通過光合作用制造有機物，一方面為植物本身提供物質和能量，同時光合作用制造的有機物大于呼吸作用分解的有機物，植物不斷地生長。因此，一粒種子長成參天大樹，從細胞層面看是由于細胞的生長、分裂和分化，從物質層面看是由于植物光合作用積累有機物。（3）到了晴朗的中午，氣溫較高時，農民常把上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風。給大棚通風的直接作用是使空氣中的二氧化碳進入棚內，增加二氧化碳的濃度，促進光合作用，合成更多的有機物，利于增產。因此，曉月的爸爸種了幾個蔬菜大棚，每當日光強烈的中午，曉月的爸爸總要將遮蓋大棚的塑料薄膜打開一條縫，她百思不得其解，合理的解釋是通風，為光合作用提供充足的二氧化碳。（4）呼吸作用是在活細胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。因此，經常使用化學肥料會導致土壤板結，從而影響作物的產量，土壤板結導致減產的原因是土壤板結影響根和呼吸，解決土壤板結的有效措施是多施農家肥。（5）苔蘚植物有莖、葉的分化，并有假根；葉大多由一層細胞構成，莖和葉中無輸導組織；吸水、保水能力很弱，生活在陰濕的環境里。被子植物的主要特征是：具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官，種子不裸露，外面有果皮包被，有輸導組織，長得比較高。因此，苔蘚植物不能長的很高，而被子植物能長很高的原因是苔蘚植物的莖葉中沒有輸導組織，而被子植物中有輸導組織。【點睛】本題考查苔蘚植物和被子植物的特征，呼吸作用、光合作用原理在農業生產中的運用，細胞的分化，生長和分裂的特點，木本植物莖的結構和功能。27、④子葉胚③胚根成熟導管受精子房【解析】

菜豆種子的結構由種皮和胚組成，胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。種子在萌發過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉或胚乳得到營養物質和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發育成根，然后胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖與根的部分。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區，其中成熟區是吸收水和無機鹽的主要部位。當一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后，只有雌蕊的子房繼續發育，其發育情況為：【詳解】據圖可知，①是胚軸，②是胚芽，③是胚根，④是子葉，⑤是種皮，⑥是葉，⑦是莖，⑧是根。（1）菜豆種子的營養物質貯存在子葉里。種子萌發時，所需要的營養物質來自種子本身。因此，菜豆種子萌發時所需要的營養物質主要來自圖中的④子葉；菜豆種子的主要結構是胚，胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。種子萌發時，胚根發育成植物的根，胚芽發育成植物體的莖和葉，所以種子的胚最終將發育成菜豆植株。（2）由（1）分析可知，乙圖中⑧根是由甲圖中的③胚根發育而成；植物體生長所需要的水分是由根部吸收的，根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區根毛細胞，根吸收的水分通過植物體的導管向上運輸到葉等各個部位。即根尖成熟區的根毛細胞吸收水分和無機鹽，并通過導管向上運輸，供給植物各個部分的生理需要。（3）植株經過開花、傳粉和受精后，一般只保留子房繼續發育。在發育過程中，子房壁發育成果皮，子房中的胚珠發育成種子，胚珠里面的受精卵發育成胚，最終花中的子房發育成果實。【點睛】此題考查了種子的結構、種子的萌發、果實和種子的形成及根尖的結構和功能、水分的運輸等有關知識。熟練掌握有關基礎知識，培養學生分析問題的能力是解決此題的關鍵。28、5小腸毛細血管靜脈9下腔靜脈房室瓣動脈瓣靜脈瓣肺循環8主動脈線粒體【解析】（1）小腸是吸收營養物質的主要場所，經過小腸的是體循環的一個分支，因此經過小腸后，變成含營養物質豐富的靜脈血。秦麗喝下的葡萄糖在5小腸內的毛細血管處被吸收進入循環系統。此時的血液變成含營養物質豐富的靜脈血進入小腸靜脈，最終匯集到9下腔靜脈進入心臟。

（2）在血液過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣，四肢的靜脈中還具有靜脈瓣。（3）血液循環的途徑分體循環和肺循環，血液循環的途徑：體循環是左心室→主動脈→組織周圍的毛細血管→上下腔靜脈→右心房；肺循環是：右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房。當血液流經肺泡外的毛細血管網時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動脈血。

（4）隨后，這些血液在心室收縮的壓力下，進入了8主動脈，又經過向頭部分支的血管運送到腦部毛細血管，與腦組織細胞發生物質交換。

（5）腦組織細胞獲得的葡萄糖和氧氣在細胞中的線粒體放出能量，秦麗的癥狀因此得到緩解。線粒體是呼吸作用的場所，消耗氧氣，分解有機物，為生命活動提供能量。29、攜帶埃博拉病毒的果蝠埃博拉病毒細胞動物抗原保護易感人群抗體具有專一性，只針對某一種特定病原體或異物起防御作用【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】（1）傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，傳染源是攜帶病原體的人或動物；由此可知題干中攜帶埃博拉病毒的果蝠是傳染源。（2）埃博拉（以往稱作為埃博拉出血熱）是一種由埃博拉病毒引起的疾病，那么該病毒是這種傳染病的病原體，病毒沒有細胞結構，它的結構由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，根據它侵染細胞種類的不同可以分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒，埃博拉病毒寄生在動物體內，