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文檔簡介
《作圖題》
班級:姓名:
1.在下邊的方格紙上畫出圖形繞點。逆時針旋轉90。后得到的圖形。
2.在格子圖中將平行四邊形按2:1放大;把小旗繞A點逆時針旋轉
3.畫出圖中長方形①繞點M順時針旋轉90。后的圖形,再畫出長方形②
繞點N逆時針旋轉90。后的圖形。
以直線為對稱軸作圖的軸對稱圖形,得到圖形
4.(1)MNABo
將圖形繞點。順時針旋轉。,得到圖形
(2)90Co
將圖形向右平移格,得到圖形
(3)C6Do
5.一個圓柱的側面積是25.12cm2,高是2cm,請在下面的方格紙上畫
出這個圓柱的兩個底面。(每個小方格的面積表示lcm2)
6.(1)在方格紙的左邊,以虛線為對稱軸,畫出軸對稱圖形的另一
半。
(2)在方格紙右邊,先畫出圖形A繞。點沿順時針方向旋轉90。得到圖
形再畫出圖形繞點沿順時針方向旋轉。得到圖形
B,BO90Co
8.將半圓按2:1放大,將平行四邊形按1:3縮小。
9.請畫出三角形AOB繞0點順時針旋轉90。后的圖形。
(n)把圖(n)繞o點逆時針旋轉90°.
(ni)把圖(3)按3:1的比放大.
11.動手操作,我最棒。
(1)畫出圖形A按2:1放大后的圖形。
(2)把圖形B繞點。順時針旋轉90%
(3)畫出圖形D的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。
12.畫一畫。
把圖先向右平移格,再向下平移格,畫出平移后的圖形
(1)A53Co
(2)把圖B繞。點II頁時針旋轉90。,畫出旋轉后的圖形D。
13.畫出下列圖形的軸對稱圖形。畫出三角形ABC繞點B順時針旋轉
90。后的圖形。
14.請你以點0為旋轉中心,順時針依次旋轉90。,旋轉3次,分別畫
出每次旋轉后的圖形,看看你有什么發現?
(1)把圖形A繞點O逆時針旋轉90。得到圖形
(2)把圖形B向右平移6格,得到圖形C。
以直線為對稱軸,畫出圖形的軸對稱圖形
(3)MNCDo
16.小畫室。
(1)將圖中的三角形繞點C順時針旋轉90。,畫出旋轉后的圖形。
(2)畫出圖中原來三角形按2:1放大后的圖形。
17.畫一畫。
畫出圖形繞點順時針旋轉。后得到的圖形
(1)AO90Be
畫出把圖形先向右平移格,再向下平移格后得到的圖形
(2)B93Co
參考答案:
1.見詳解
【解析】
【分析】
根據旋轉的特征,將圖形繞點0逆時針旋轉90。,點0位置不變,其余
各部分均繞此點按相同方向旋轉相同度數,即可畫出旋轉后的圖形。
【詳解】
根據分析畫圖如下:
【點睛】
做旋轉后的圖形時,要注意圖形的形狀和大小不變,只是位置發生變
化。
2.見詳解
【解析】
【分析】
把圖形按照n:l放大,就是將圖形的每一條邊放大到原來的n倍。圖中
平行四邊形的底是3,高是2,按2:1放大,則底是3x2=6,高是2x
2=4,據此畫出平行四邊形。
作旋轉一定角度后的圖形步驟:(1)根據題目要求,確定旋轉中心、旋
轉方向和旋轉角(2)分析所作圖形,找出構成圖形的關鍵點(3)找出
關鍵點的對應點:吟定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點(4)
作出新圖形,順次量妾作出的各點即可。
【點睛】
本題考查圖形的放大與畫旋轉后的圖形,要熟練掌握作圖方法。
3.圖見詳解
【解析】
【分析】
點M不動,連接點M的兩條線段分別繞點M順時針旋轉90。,進而找
出另一個頂點,依次連接各點即可;點N不動,連接點N的兩條線段分
別繞點N逆時針旋轉轉90。,進而找出另一個頂點,依次連接各點即
可。
【詳解】
作圖如下:
【點睛】
此題考查了作旋轉一定度數的圖形,主要看旋轉方向和旋轉角度。
4.見詳解
【解析】
【分析】
補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關鍵點,依據對稱軸畫出關鍵點的
對稱點,再依據圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形。
作旋轉一定角度后的圖形步驟:(1)根據題目要求,確定旋轉中心、旋
轉方向和旋轉角;(2)分析所作圖形,找出構成圖形的關鍵點;(3)
找出關鍵點的對應點:按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應
點;(4)作出新圖形,順次連接作出的各點即可。
作平移后的圖形步驟:(1)找點-找出構成圖形的關鍵點;(2)定方
向、距離-確定平移方向和平移距離;(3)畫線-過關鍵點沿平移方向畫
出平行線;(4)定點-由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位
置;(5)連點-連接對應點。
【詳解】
.V
L
/\
/\
BjA
\/1
\V
0C一
N
【點睛】
本題考查補全軸對稱圖形,作旋轉、平移后的圖形。熟練掌握作圖方法
和步驟,找出關鍵點是解題的關鍵。
5.見詳解
【解析】
【分析】
因圓柱的側面積二底圓的周長X高,可得底圓的周長二圓柱的側面積:
高。再根據圓的周長一乃二直徑即可得解,據此解答。
【詳解】
25.12-2-3.14
=12.56+3.14
=4(cm)
【點睛】
掌握圓柱的側面積計算公式及圓的周長計算公式是解答本題的關鍵。
6.見詳解
【解析】
【分析】
(1)根據軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連
線垂直于對稱軸,在對稱軸的下邊畫出上半圖的關鍵對稱點,依次連結
即可以虛線為對稱軸,畫出軸對稱圖形的另一半。
(2)根據旋轉的特征,圖形A繞點。順時針旋轉90。,點O的位置不
動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的
圖形B;用同樣的方法即可再畫出圖形B繞0點沿順時針方向旋轉90°
得到圖形
Co
【詳解】
作圖如下:
【點睛】
圖形旋轉注意四要素:即原位置、旋轉中心、旋轉方向、旋轉角。求作
一個幾何圖形關于某條直線對稱的圖形,可以轉化為求作這個圖形上的
特征點關于這條直線對稱的點,然后依次連結各對稱點即可。
7.見詳解
【解析】
【分析】
把圖形按照n:1放大,就是將圖形的每一條邊放大到原來的n倍,放大
后圖形與原圖形對應邊長的比是n:lo
【詳解】
作圖如下:
【點睛】
圖形放大或縮小的彳微是指對應邊放大或縮小的倍數。
8.見詳解
【解析】
【分析】
由題意知:將半圓按2:1放大后,半徑變為4;將平行四邊形按1:3縮
小,就是把原圖形的底和高縮小到原來的g,縮小的平行四邊形的底是
3,高是2。據此解答。
【詳解】
將半圓按2:1放大后得到的圖形。
將平行四邊形按1:3縮小后得到的圖形。
【點睛】
本題考查圖形的放大與縮小。使學生在觀察、比較、思考活動中,感受
圖形放大、縮小,初步體會圖形有的相似,進一步發展空間觀念。
9.見詳解
【解析】
【分析】
根據旋轉的方法,將三角形與點0相連的兩條邊繞點。順時針旋轉90
度,再將第三條邊連起來即可。
做旋轉的圖形時,要注意旋轉的方向和角度,旋轉后圖形的形狀和大小
【詳解】
(I)軸對稱圖形的定義是:一個圖形沿某條直線對折后,直線兩旁的部
分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,由此即可畫出圖形(I)的
另一半,使它成為一個軸對稱圖形;(n)根據圖形旋轉的方法,先把與
點o相連的兩條邊逆時針旋轉90。,即可畫出旋轉后的圖形;(in)艱
據圖形的放大與縮小的方法,將這個圖(in)長方形的長、寬各擴大3
倍即可畫出這個符合題意的圖形
11.如下圖:
【解析】
【分析】
根據題意,抓住圖形的旋轉、放大與縮小的意義及軸對稱圖形的意義,
即可解決此類問題。
【詳解】
根據題意如下圖所示:
(1)根據圖形放大與縮小及旋轉的意義,將A放大后得到圖形1;
(2)把圖形B繞點。順時針旋轉90。得到圖形2;
(3)根據軸對稱圖形的定義,畫出圖形D的另一半圖形3,使它成為一
個軸對稱圖形。
此題是考查學生對旋轉、放大與縮小的意義及軸對稱圖形的定義的理解
與實際應用能力。
【解析】
【分析】
作平移后的圖形步驟:
(1)找點?找出構成圖形的關鍵點;
(2)定方向、距離-確定平移方向和平移品;
(3)畫線-過關鍵點沿平移方向畫出平行線;
(4)定點?由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置;
(5)連點?連接對應點。
作旋轉一定角度后的圖形步驟:
(1)根據題目要求,確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角;
(2)分析所作圖形,找出構成圖形的關鍵點;
(3)找出關鍵點的對應點:按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對
應點;
(4)作出新圖形,順次連接作出的各點即可。
【詳解】
作圖如下:
【點睛】
本題考查了作平移和旋轉后的圖形,平移和旋轉都是物體或圖形的位置
發生變化而形狀、大小不變。
13.如下圖:
【分析】
(1)依據軸對稱圖形的概念及特征,即在平面內,如果一個圖形沿一條
直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖
形,以及對稱點到對稱軸的距離相等;找出對稱點,即可做出對稱圖形
的另一半;
(2)根據旋轉的特征,三角形繞點B順時針旋轉90。,點B的位置不
動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數,即可畫出旋轉后
的圖形。
【詳解】
【點睛】
此題主要考查學生對軸對稱圖形畫圖和旋轉作圖的方法掌握情況。
【解析】
【分析】
根據圖形旋轉的方法,以圖形中的點0為旋轉中心,先找出各個頂點繞
點o順時針旋轉90°后的對應點,再把頂點依次連接起來,即可得出旋
轉后的圖形,同理旋轉3次,依次畫出每次旋轉后的圖形即可。
【詳解】
作圖如下:
發現旋轉3次后得到得出圖形類似于一個風車。
【點睛】
此題考查了圖形旋轉方法的靈活應用,明確旋轉中心、旋轉方向、旋轉
角度是解題的關鍵。
【解析】
【分析】
根據旋轉圖形的特征,圖形A繞點0逆時針旋轉90度后,點O的位置
不動,其它各點(邊)均繞點O逆時針旋轉90度,據此可畫出圖形A
繞點O逆時針旋轉90度的圖形B;根據平移圖形的特征,把圖B的3
個頂點分別向右平移6格,首尾連結即可得到圖形B向右平移6格的圖
形c;根據軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連
線垂直于對稱軸,在對稱軸的另一邊畫出已知圖形的關鍵點的對稱點
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