2024-2025學年云南省昭通市鹽津縣五年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題（時間：90分鐘分數：100分）學校_______年級_______姓名_______一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1．直接寫出得數。－＝0.22×0.5＝－＝＋＝2－＝－＝＋＝＋＝2．計算下面各題，能簡算的要簡算。3．解方程二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4．圖中涂色部分占整個圓的________，再涂________塊，涂色部分就占。5．一共有140人參加慶“六一”文藝演出活動，其中女生的人數比男生多，男生的人數是女生的，男生的人數是總人數的。6．先觀察下圖，再填空。（1）圖1繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖（________）的位置；（2）圖3繞點“O”順時針旋轉180°到達圖（________）的位置。7．一個正方形的棱長之和是24厘米，它的表面積是（_______）平方厘米，體積是（_______）立方厘米．8．一個長方體長10厘米，寬8分米，高4分米，它的體積是（_______）立方分分米．9．在，8.375,8.3，這四個數中，最大的數是（______），最小的數是（______）．10．在括號里填上最簡分數。24分＝（________）時80平方米＝（________）公頃250千克＝（________）噸0.2小時＝（________）小時11．既有因數3，又有因數5的最大兩位數是（________）。12．8.5升=（）毫升9.8毫升=（）立方厘米3.28立方米=（）升13．明明用40元去買書，買了x本，每本6.2元，買書用了__元。當x＝3時，應找回__元。14．＝C（a，b不等于0），當c一定時，a和b成_____比例；當a一定時，b和c成_____比例。三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．聲樂組有23名女生，比男生人數2倍少7人。聲樂組有男生多少人？設聲樂組有男生x人。下面的方程中錯誤的是（）。A．2x－7＝23 B．2x－23＝7 C．2x＋7＝23 D．2x＝7＋2316．下邊是一個運動場的平面圖，下面哪句話是正確的？A．運動場上兩個半圓的面積之和與正方形面積相等B．運動場的周長是一個圓周長與一個正方形周長的和C．運動場的面積是一個圓面積與一個正方形面積的和17．3/4的分子加上3，要使分數的大小不變，分母應（）。A．加上3 B．加上4 C．乘3 D．除以418．把1cm3的橡皮泥搓成了小圓球（圖1），再按癟（圖2），然后再搓成了長條形（圖3），它們的體積（）1cm3。A．大于 B．小于 C．等于 D．無法確定19．把一個圖形饒某點順時針旋轉60°后，所得到的圖形與原來的圖形相比較（）．A．變小了 B．變大了 C．大小不變四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20．正確畫圖．把下圖分別從正面、左面和上面看到的形狀畫在方格里．21．分別畫出下圖從正面、左面、上面看到的圖形。五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22．一個長方體的玻璃缸，長6dm，寬5dm，高4dm，水深3.2dm．如果放入一個棱長3dm的正方體鐵塊，水會溢出嗎？如果會，溢出多少升？23．于阿姨加工一批零件，第一天加工了總數的，比第二天少加工了總數的。于阿姨兩天一共加工了總數的幾分之幾？24．為了節約用水,2016年1月1日,某市收費實施新標準,每戶每月用水量不超過20立方米的每立方米2.1元,超過部分則每立方米3.5元。(1)由于笑笑家沒有采取節水措施,5月份交了水費56元,求實際用水多少立方米。(2)實施新標準后某市每天節水6000立方米,如果每立方米自來水的生產成本是1.2元,某市一年(365天)能節約多少萬元?25．水果店進了70多個蘋果，如果每4個裝一盒，正好裝完；如果每6個裝一盒，也正好裝完。你能算出有多少個蘋果嗎？26．兩車同時從甲、乙兩地相對而行，經過幾個小時，兩車首次相距40千米？27．五三班有學生45人，其中男生23人．女生人數占全班人數的幾分之幾？男生人數是女生人數的幾分之幾？28．下圖是某家電商場2019年電視機銷售情況統計圖，根據下圖回答問題。（1）第（）季度兩種電視機銷售量差距最大，相差多少臺？（2）變頻電視機平均每個季度銷售多少臺？（3）你還能得到哪些信息？參考答案一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1、；0.11；；；；；【分析】分母相同的分數相加減，分母不變，分子相加減；分母不同的分數相加減，先通分，把兩個分數的分母轉成相同的分母再進行加減運算。【詳解】－＝－＝0.22×0.5＝0.11－＝－＝＋＝＋＝2－＝－＝－＝＋＝＋＝＋＝＋＝【點睛】掌握分數的加減運算是解決本題的關鍵。2、；；；；；【分析】，根據加法交換律和加法結合律簡算；其余各題按照分數四則混合運算順序計算。【詳解】＝＋－＝＝＝＋＝＝－＝＝＋－＝＝【點睛】此題是考查分數四則混合運算，要仔細觀察算式的特點，靈活運用一些定律進行簡便計算。3、；【詳解】略二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4、3【分析】由圖可知，把一個圓平均分成了6份，每份占整個圓的，涂色部分是2份，就是2個；就是5個據此解答。【詳解】2個就是，圖中涂色部分占整個圓的，5－2＝3，再涂3塊，涂色部分就占。【點睛】此題考查分數的意義，理解把一個整體平均分成幾份，其中的1份，就是幾分之一。5、；【分析】將男生人數看作單位“1”，則女生人數為，用男生人數除以女生人數即可求出男生人數是女生人數的幾分之幾；用男生人數除以總人數即可求出男生人數是總人數的幾分之幾。【詳解】男生人數是“1”，則女生人數是，男生人數是女生人數的1÷；男生人數是總人數的1÷（1＋）＝。故答案為：；【點睛】解題時要明確“求一個數是（占）另一個數的幾分之幾”，一般用“是（占）”前的量除以“是（占）”后的量。6、21【分析】對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角。【詳解】（1）圖1繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖（2）的位置；（2）圖3繞點“O”順時針旋轉180°到達圖（1）的位置。【點睛】本題考查了旋轉與旋轉現象，先確定方向，再看對應線段之間的夾角即可。7、248【詳解】正方體棱長之和為24，則正方體棱長為24÷12=2（cm）正方體表面積為6×2×2=24（cm2）正方體體積為2×2×2=8（cm3）8、32【詳解】略9、8.3【詳解】略10、【分析】分轉換成小時，除以60；平方米轉換成公頃，除以10000；千克轉換成噸，除以1000；0.2直接轉換成分數即可。【詳解】24÷60＝，24分＝小時；80÷10000＝，80平方米＝公頃；250÷1000＝，250千克＝噸；0.2＝，0.2小時＝小時。【點睛】此題考查單位間的進率換算及最簡分數，注意最后一定要把分數化到最簡。11、90【分析】根據3和5的倍數特征，同時是3和5的倍數，這個數個位是0或5，如果是5，十位最大只能是7，如果個位是0，十位最大可以是9。【詳解】既有因數3，又有因數5的最大兩位數是90。【點睛】本題考查了3和5的倍數特征，優先考慮個位，再考慮十位。12、85009.83280【解析】略13、6.2x21.4【分析】（1）根據“單價×數量＝總價”求出買書用的錢數；（2）先用字母表示出應找回的錢數，為：40﹣6.2x，進而把x＝3代入式子，解答即可。【詳解】（1）6.2×x＝6.2x（元）（2）40－6.2×3＝40－18.6＝21.4（元）答：買書用了6.2元；當x＝3時，應找回21.4元；故答案為6.2x，21.4。【點睛】解答此題的關鍵是，根據已知條件把未知的數用字母正確的表示出來，再結合所求的問題即可得出答案；用到的知識點：單價、數量和總價三者之間的關系。14、正反【分析】判斷兩個相關聯的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例。【詳解】因為＝C（a，b不等于0），當c一定時，a和b成正比例；因為＝C（a，b不等于0），則bc＝a（一定），當a一定時，b和c成反比例；【點睛】此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定，再做判斷。三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、C【分析】根據題意可知，題中的等量關系是男生人數×2－7＝女生人數，由此進行列式選擇即可。【詳解】根據題意，設聲樂組有男生x人。根據等量關系可列式為：2x－7＝23，根據此式子可變形為2x－23＝7和2x＝7＋23。故答案為：C【點睛】此題主要考查學生根據題中數量關系列方程的能力，同時，根據減法關系可將式子推導出其他表達式。16、C【解析】略17、B【解析】略18、C【分析】根據體積的意義，物體所占空間的大小叫做物體的體積。把這塊橡皮泥無論搓成什么形狀，它的體積不變。【詳解】把這塊橡皮泥無論搓成什么形狀，它的體積不變。所以它的體積等于1立方厘米。故選C。【點睛】本題的關鍵是明確橡皮泥的體積是不變的。19、C【解析】略四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20、【解析】略21、【分析】本題中幾何體有兩層，底層小立方體個數由前至后按1、3、1的個數排列，上層唯一一個小立方體位于底層第二排3個小立方體的中間的一個的上面。【詳解】①從正面看，有兩層，上層只有一個，位于正中間，下層有3個，故答案為；②因為這個幾何體從前、后、左、右看上去都一樣，故左面看也是；③從上面看，由于視線的原因，我們會看到從前到后呈1、3、1排列的圖形。【點睛】畫一個組合體的三視圖時，除了要確定好是從哪一個方位去觀察，還要留心由于視線的原因，被擋住的小立方體不能畫出來。五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22、6×5×(4－3.2)＝24(dm3)3×3×3－24＝3(L)答：會溢出，溢出3L．【解析】略23、【分析】根據題意可知：第一天加工了總數的＋第一天比第二天少加工了總數的＝第二天加工了總數的幾分之幾。再把兩天加工了總數的幾分之幾加起來即可解答。【詳解】＋＋＝＋＋＝＝答：于阿姨兩天一共加工了總數的。【點睛】此題關鍵是求出第二天加工了總數的幾分之幾。24、（1）24立方米(2)262.8萬元【解析】（1）(56-2.1×20)÷3.5+20=(56-42)÷3.5+20=4+20=24(立方米)答:實際用水24立方米。(2)6000×1.2×365÷10000=7200×365÷10000=262.8(萬元)答:某市一年(365天)能節約262.8萬元。25、72個【分析】求出4和6的最小公倍數，根據最小公倍數找到70多的公倍數即可。【詳解】4和6的最小公倍數是12。70÷12≈612×6＝72（個）答：一共有72個蘋果。【點睛】本題考查了公倍數，求最小公倍數一般用短除法。26、4.5小時【解析】（400-40）÷（38+42）=4.5（小時）答：經過4.5小時，兩車首次相距40千米.27、【解析】45-23=2222÷45=23÷22=28、（1）三；200臺；（2）4800臺；（3）高清電視機在第四季度超過了變頻電視機。（答案不唯一）【分析】（1）觀察統計