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文檔簡介
2024-2025學年第一學期期末教學質量監測試題九年級化學注意事項:1.本試卷分I卷和II卷兩部分,共6頁。2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應位置。3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。第I卷選擇題(每小題2分,共20分)可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5K-39一、選擇題(本大題共10個小題。每小題2分,共20分。在每小題給出的選項中,只有一項符合題意,請選出并在答題卡上將該項涂黑。)1.2024年10月9日諾貝爾化學獎揭曉,主題是蛋白質且與AI息息相關。科學家對蛋白質研究不屬于化學學科范疇的是A.研究蛋白質的組成與結構 B.研究蛋白質的性質與變化C.研究蛋白質的人工合成 D.研究蛋白質如何參與細胞信號的傳遞2.明代《天工開物》所記述的化學知識豐富多彩。下列描述中只涉及物理變化的是A.《五金·黃金》中記述“凡金箔,每金七厘造方寸金一千片”B.《燔石·石灰》中記述“凡石灰,經火焚煉為用”C.《錘鍛·冶鐵》中記述“或用木炭,扇爐風箱,土(鐵礦石)化成鐵”D.《燔石·膽礬》中記述“鐵器淬于膽礬(硫酸銅晶體)水中,即成銅色也”3.液體藥品通常盛放在細口瓶中,常用傾倒的方法取用。如圖所示,關于實驗用品的使用正確的是A.試管內液體的體積 B.試劑瓶標簽的位置C.試劑瓶瓶塞的放置 D.試管口傾斜的方向4.“北魏司馬金龍墓屏風漆畫”是山西省博物院的國寶之一,屏風上的木板漆畫使用了多種顏料,其中“石綠"的主要成分為CuCO3·Cu(OH)2,CuCO3中碳元素的化合價為A.-2 B.+1 C.+2 D.+45.同學們在實驗室設計如下實驗探究氧氣的性質,下列分析正確的是A.夾持木炭的儀器是坩鍋鉗 B.木炭在空氣中加熱后發出白光,放熱C.將燒至紅熱的木炭快速伸入集氣瓶 D.倒入的澄清石灰水會變渾濁6.痛風是血液中尿酸()含量過高導致的一種疾病,過多飲用汽水、奶茶或長期熬夜,均會提升患病的幾率。尿酸中碳、氮元素的質量比為A.5∶3 B.5∶4 C.15∶7 D.15∶147.“生命吸管”可以解決野外極限環境中的飲水問題。“生命吸管”中沒有用到的凈水方法是A.過濾 B.吸附 C.消毒 D.蒸餾8.我國計劃在2060年實現“碳中和”,彰顯了大國擔當。資源化利用是實現“碳中和”的重要途徑。如圖是二氧化碳轉化為甲醇的微觀示意圖,生成物中的微粒用符號表示正確的是A. B. C. D.9.化學實驗是我們應用化學知識、拓展化學思維和培養化學素養的重要途徑。認真分析以下實驗,能達到預期效果或目的的是A.鐵生銹是否需要水B.驗證質量守恒定律C.驗證粉塵可以發生爆炸D.探究可燃物燃燒需要溫度達到著火點A.A B.B C.C D.D10.在密閉容器中,反應前后各物質的分子數目,質量隨時間變化情況如圖1,圖2所示。下列說法錯誤的是A.參加反應的X和Y的分子個數比為B.Z一定是化合物C.反應前后原子數目不變D.參加反應的X和生成的Z的質量比為第II卷非選擇題(共50分)二、工程、技術應用題(本大題共5個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)【化學與工程】大國重器作為時代的最強音,承載著我國的科技成就,“大國重器必須掌握在自己手里。”分析圖文信息,解答11~14題的相關問題。11.大國重器中的清華力量——國家版本館中央總館,收藏了承載中華文明印記的各類資源。其中有很多用墨汁繪寫的古籍書畫至今沒有褪色,其原因是___________。12.大國重器中的圓夢航天——大型客機C919,機身采用鋁鋰合金,抗腐蝕性優良,除此之外,還具有的性質是___________,機身具有優良抗腐蝕性能的原因是___________。(用化學方程式表示)13.大國重器中的極地科考——雪龍2號,全球首艘雙向破冰極地科考船,能夠在1.5米厚冰環境中破冰航行。船體表面涂防護漆的防護原理是___________。14.大國重器中的新型發電機——我國首臺空氣冷卻最高能效等級的重型燃氣輪機,既能以天然氣為燃料,還能摻入氫氣為燃料。燃氣輪發電機工作時,能量轉換的形式是___________,該燃氣輪機內發生反應的化學方程式為___________(寫1個),燃料摻入氫氣的優點是___________。【化學與技術】15.魏晉南北朝時期,我國勞動人民在種植藍草和制取淀藍方面的經驗已很豐富。北魏農學家賈思勰在《齊民要術》中第一次用文字記載了用藍草制取靛藍的方法,其主要工藝流程如圖所示。請回答有關問題。(1)將藍草全部浸泡在水中進行發酵,浸池的時間為“熱時一宿,冷時兩宿”,從化學反應速率的角度分析原因___________。(2)打靛池內,用木板打擊液面,其作用相當于實驗室中的基本操作___________;打靛池內生石灰發生反應的化學方程式是___________,該反應的基本類型是___________。(3)在室溫下,蒸發池中水分慢慢蒸發得到靛藍,該過程中水分子發生變化的微觀實質是___________。三、科普閱讀題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共7分。)16.閱讀文章,回答問題遇鑒文明《遇鑒文明》是由中央廣播電視總臺推出的中外文明交流互鑒節目。分別圍繞瓷器與玻璃器、國畫與油畫、茶與咖啡、中國古典舞與西方芭蕾舞等多領域展開交流。瓷器是中國古代文明的一張名片,燒制瓷器所用的黏土中含有氧、硅、鋁、鐵等元素,經過高溫脫水、燒結等復雜的化學反應,才能成為一眼看盡三千年的精致瓷器。高溫脫水時主要發生的反應是氫氧化鋁分解成氧化鋁和水。國畫,古稱丹青,氣韻生動。油畫,以彩代墨,抽象浪漫。博物館保存這些珍貴名畫時,一般用氮氣做保護氣。茶清香四溢,而咖啡則濃郁醇厚,千百年來茶與咖啡的芬芳迷人地交匯,見證著中西文明的交流與互鑒。中國古典舞,樂舞相和、柔美莊重,蘊含著和諧而圓潤的東方神韻。節目以不同的形式展現了中華文明魅力,凸顯了中外文明互鑒交流對當代的積極影響和深遠意義。閱讀分析,解決問題:(1)燒制瓷器所用的粘土中含有多種元素,請寫出一種非金屬元素的元素符號___________,普通玻璃中所含鈉離子的符號是___________。(2)博物館保存名畫時,一般選擇氮氣做保護氣,主要是利用了氮氣的___________性質(填“物理”或“化學”)。(3)從微觀角度解釋茶與咖啡“香氣撲鼻”原因___________。(4)寫出燒制瓷器時,高溫脫水時主要發生反應的化學方程式___________。(5)舞蹈演員劇烈運動時的呼吸屬于___________(填“劇烈”或“緩慢”)氧化。四、物質性質及應用題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)17.對重要物質的性質及其應用進行歸納和整理,是全面認識物質的有效途徑。下面是同學們關于一氧化碳和二氧化碳相關問題的梳理,聯系實際,回答問題:(1)一氧化碳與二氧化碳組成元素相同但性質不同,原因是______。(2)二氧化碳在生產、生活中的用途有_______(答一點)。(3)檢驗二氧化碳的試劑是________,發生反應的化學方程式為________。(4)二氧化碳對環境的影響是_______。五、定量分析題(本大題共1個小題。(1)空2分,(2)空4分,共6分。)18.某學校化學興趣小組的同學在學習氧氣的實驗室制法時,查閱資料得知氯酸鉀(KClO3)用二氧化錳做催化劑在加熱條件下反應也可以生成氧氣,同時還會生成氯化鉀。該小組用如圖所示裝置進行了實驗,試管中固體的質量隨時間變化的數據見下表。加熱時間/min0t1t2t3固體質量/g28.023.218.418.4(1)共制得氧氣___________g。(2)計算反應前混合物中二氧化錳的質量分數。六、實驗探究題(本大題共2個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共16分。)19.興趣小組的同學在實驗課上完成了二氧化碳的實驗室制取實驗并探究二氧化碳的性質(如圖),請補全實驗內容。【實驗方法】利用甲裝置制取二氧化碳。連接好儀器后,接下來的操作是______。【實驗原理】甲裝置內發生反應的化學方程式為______。【實驗現象】乙裝置內紫色石蕊溶液變紅,丙裝置內______。【實驗結論】______。【反思與交流】該實驗成功的關鍵是______(寫一點)。20.某化學興趣小組的同學參觀了山西地質博物館,對鐵的存在形式、煉鐵原理、工業煉鐵得到的主產品成分、鐵的應用產生了濃厚興趣,開啟了項目式學習之旅。任務一:調查鐵的存在形式(1)山西鐵礦資源豐富,以磁鐵礦為主,此外還有赤鐵礦、菱鐵礦等。磁鐵礦屬于物質類別中的___________。它的主要成分用化學式表示為___________。任務二:了解鐵礦石煉鐵原理(2)山西煉鐵業歷史悠久,早在春秋時期已經具有相當規模,其能發展壯大的原因是___________。現代煉鐵一般在高爐內完成,請寫出以赤鐵礦為原料進行工業煉鐵的反應原理___________(用化學方程式表示)。任務三:探究工業煉鐵得到主產品成分【查閱資料】①工業煉鐵的主產品是鐵水(冷卻后為固體),副產品有煤氣、爐渣、爐塵等。②炭不會溶解在稀鹽酸中,但能在一定程度上溶于鐵水。【提出問題】工業煉鐵得到主產品是純鐵嗎?【猜想假設】猜想一:得到的主產品是純鐵;猜想二:得到的主產品是生鐵。【進行實驗】(3)填寫空白處方案實驗步驟實驗現象實驗結論方案一取少量工業煉鐵所得的鐵制品,磨成粉末,用強磁鐵進行吸引___________猜想二成立方案二另取少量工業煉鐵所得的鐵制品,打磨后置于試管中,加入少量稀鹽酸產生氣泡,溶液由無色變為淺綠色猜想一成立【反思質疑】(4)小晉對方案二提出質疑,于是對方案二進行了改進,證明了猜想二成立。小晉的實驗步驟是另取少量工業煉鐵所得的鐵制品,打磨后置于試管中,加入___________,實驗現象為___________。任務四:了解鐵的應用鐵是目前世界年產量最高的金屬,但在生活生產中大量使用的是其合金。生鐵硬而脆,幾乎沒有塑性,而用其煉成的鋼卻有良好塑性,生鐵和鋼的區別是___________。鐵制品保存不當容易生銹,金屬銹蝕會造成金屬資源的浪費,保護金屬資源的措施有___________。(寫一種)2024-2025學年第一學期期末教學質量監測試題九年級化學參考答案第I卷選擇題(每小題2分,共20分)一、選擇題(本大題共10個小題。每小題2分,共20分。在每小題給出的選項中,只有一項符合題意,請選出并在答題卡上將該項涂黑。)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A第II卷非選擇題(共50分)二、工程、技術應用題(本大題共5個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)【化學與工程】【11~14題答案】【答案】11.常溫下,碳的化學性質不活潑12.①.硬度大(合理即可)②.13.隔絕氧氣和水14.①.化學能轉換成動能(或化學能轉換成電能)②.或③.低碳環保(合理即可)【化學與技術】【15題答案】【答案】(1)溫度越高,化學反應速率越快,熱時溫度高,發酵時間短;冷時溫度低,化學反應速率慢,發酵時間長(2)①.攪拌②.③.化合反應(3)水分子間的間隔變大三、科普閱讀題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共7分。)【16題答案】【答案】(1)①.O##Si②.(2)化學(3)分子是在不斷運動的(4)(5)緩慢四、物質性質及應用題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)【17題答案】【答案】(1)分子構成不同(2)人工降雨(合理即可)(3)①澄清石灰水②.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(4)造成溫室效應五、定量分析題(本大題共1個小題。(1)空2分,(2)空4分,共6分。)【18題答案】【答案】(1)9.6(2)解:設反應前氯酸鉀的質量為xx=24.5g二氧化錳的質量為:反應前混合物中氯酸鉀的質量分數為:答:反應前混合物中二氧化錳的質量分數為12.5%。六、實驗探究題(本大題共2個小題。化學方程式每空2分,其余每
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