人教版八年級物理知講練考全優學案人教版八年級上學期十月份月考訓練題5第三章《物態變化》較難選擇題1．小銘發現，對著手吹氣時會感覺涼爽，對著手哈氣時，會感覺暖和。以下有關說法正確的是（）A．對著手吹氣時，加快了空氣流速和汗液的升華B．對著手吹氣時，是放熱過程，有致冷作用C．對著手哈氣時，使環境中的水蒸氣在手中液化D．對著手哈氣時，物態變化與露的形成相同2．下表為幾種物質在標準大氣壓下的熔點和沸點，則下列說法正確的是（）物質固態氮固態氧固態酒精固態水銀熔點/℃﹣210﹣218﹣117﹣39物質液態氮液態氧液態酒精液態水銀沸點/℃﹣196﹣18378357A．在﹣190℃時氮是液態B．將氮和氧放在﹣200℃的環境中一段時間后，慢慢提高環境的溫度，氮氣會比氧氣更快分離出來C．在標準大氣壓下，可以用酒精溫度計測量沸水的溫度D．將液態氮置于25℃的環境中，液態氮會不斷吸熱，溫度不斷上升3．根據下表給出的信息，所得結論正確的是（）液態氧沸點液態氮沸點液態氫沸點固態氮熔點固態氧熔點固態氫熔點A．﹣215℃時，氧是液態，氫是氣態，氮是固態B．沸點低的物質熔點也低C．采用空氣降溫液化的辦法，首先分離出來的是氫D．因為這三種物質的沸點、熔點都極低，因此它們極易沸騰、凝固4．一只溫度計示數不準，放在標準大氣壓下的冰水混合物中示數為6℃，放在標準大氣壓下的沸水中示數為92℃。當實際氣溫為20℃時，它的讀數為（）A．23.2℃ B．28.2℃ C．33.2℃ D．38.2℃5．根據圖表所提供的數據（標準大氣壓下），以下判斷正確的是（）物質熔點沸點/℃酒精﹣11778水銀﹣39357鉛3281740鐵15352750A．80℃的酒精是液態B．用酒精做溫度計的測溫液體可以測量我國全國各地的氣溫C．﹣39℃的水銀吸熱，溫度一定升高D．鉛掉入鐵水中不會熔化6．在1標準大氣壓下，水的凝固點為0℃，那么在0℃時，該物質的狀態是（）A．固態 B．液態 C．固液共存 D．都有可能7．在寒冷的冬天，河面上面結了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是-10℃，那么，下列說法中正確的是（）A．冰的上表面為-10℃，下表面是0℃ B．整個冰層的溫度都是-10℃C．整個冰層的溫度都是0℃ D．冰層的下表面的溫度是-10℃8．如圖是“探究某物質熔化和凝固規律”的實驗圖象。下列說法正確的是（）A．該物質凝固點低于45℃B．在BC段，該物質沒有吸熱所以溫度不變C．在t＝2min時，該物質處于固態D．EF段物質吸收了熱量9．如圖所示是粵北某天天氣預報的信息圖片，關于圖片中信息的解釋正確的是（）A．雪的形成過程中放出熱量 B．雨的形成是汽化現象C．雨夾雪時氣溫一定是0℃以下 D．當天夜里的溫度最高可達5℃10．物質存在的狀態不僅與物質所處的溫度有關，還與其所處的壓強有關，如圖是碘物質的狀態與壓強、溫度的關系圖像。OA、OB、OC分別是三種狀態的臨界曲線，O點稱為三相點。下列說法中正確的是（）A．當t>114℃時，碘物質一定處于氣態B．當t<114℃時，碘物質可能處于液態C．1個標準大氣壓（101.3kPa）下，將室溫（25℃）下碘物質緩慢熱到100℃時，碘先熔化再汽化D．1個標準大氣壓（101.3kPa）下，將100℃的碘蒸氣冷卻至室溫（25℃），碘蒸氣凝華并對外放熱11．缺水地區的冬季，當地有些居民靠取冰雪來獲得生活用水。如圖是將一定質量的冰雪，從-20℃加熱到沸騰過程溫度隨時間變化的圖像（不考慮水中有雜質產生的影響），下列對圖像分析正確的是（）A．冰的熔點是0℃，水的沸點是100℃B．當地氣壓低于標準大氣壓C．冰熔化和水沸騰過程中都吸熱且溫度升高D．圖像中的BC段，物質只是以固液共存態方式存在12．甲乙兩支溫度計同時放入冰水混合物中，示數分別是2℃和-3C，如果將兩支溫度計放入25℃的水中，示數恰好均為25℃，則當把甲乙兩支溫度計同時放入同一杯熱水中時甲溫度計示數為71℃時，乙溫度計的示數及相比于甲溫度計的測量誤差情況分別是（

）A．75℃，誤差大 B．75℃，誤差小 C．81℃，誤差小 D．81℃，誤差大13．將剛燒開的水倒入干冰（固態二氧化碳）中，水像重新沸騰一樣，水中有大量氣泡，同時水面上有大量“霧氣”。“霧氣”通過鼓風機噴入舞臺，即可制造“云霧繚繞”的舞臺效果，下列說法正確的是（）A．“霧氣”是水蒸氣 B．“霧氣”的形成是汽化現象C．氣泡內主要是水蒸氣 D．“霧氣”的形成是液化現象14．在探究某種物質的熔化規律時，實驗數據如下表所示，下列說法正確的是（）加熱時間/min01234567891011物質的溫度/℃404244464848484848505152A．該物質屬于非晶體B．該物質的溫度達到46℃時，其狀態是液態C．將50℃的該物質放在教室里，它會逐漸凝固D．將裝有該物質的試管放在48℃的溫水中，該物質會逐漸熔化15．如圖所示為伽利略溫度計（燒瓶內有空氣，細管中有液體），它是利用氣體的熱脹冷縮性質來工作的。下列說法正確的是（）A．B點的刻度值應該小于A點的刻度值B．如果B點為室溫刻度值，則A點可能為0C．液柱上升，表明氣體縮小，此時氣溫上升D．液柱下降，表明液體縮小，此時氣溫下降16．在保溫桶內有一個放在冰塊M上的鋁鍋，鍋內全部是水。把兩支質量可靠的溫度計a、b插入水中，其中溫度計a的玻璃泡與鍋底接觸，如圖所示。則（）A．如果a、b的讀數相等，那么它們的度數可能是4℃B．如果a、b的讀數相等，那么它們的度數可能是0℃C．a、b的讀數不可能相等，且a的度數較小D．因a接觸鍋底，所以無法讀取17．如圖所示，是甲、乙兩種物質的熔化過程中溫度隨時間變化的圖像，下列說法正確的是（

）A．甲和乙都是晶體B．甲的熔點是50°CC．2~6min時，甲溫度不變，所以沒有吸收熱量D．8min時，甲和乙的熔點相等18．實驗室有一只讀數不準確的溫度計，在測冰水混合物的溫度時，其讀數為20℃，在測一標準大氣壓下沸水的溫度時，其讀數為80℃，下面分別是溫度計示數為41℃時對應的實際溫度和實際溫度為60℃時溫度計的示數，其中正確的是（

）A．41℃，60℃B．21℃，40℃C．35℃，56℃D．35℃，36℃19．從冰箱取出一瓶可樂，過了一會，可樂瓶上有很多小水滴，再過一段時間，小水滴慢慢消失。這一現象與下列對應描述正確的是（

）A．春天，冰雪消融的過程和出現小水滴的過程吸放熱情況相同B．夏天，綠葉上露珠的形成和小水滴的形成發生的物態變化不同C．秋天，霧的形成與散去和小水滴出現與消失，吸放熱情況都相同D．冬天，可樂瓶上更容易觀察到上述現象20．小明猜想水中加入別的物質后，一定會對水的凝固點產生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數據畫成了凝固圖像，如圖甲．如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙，則下列說法正確的是（）A．由甲圖可知，鹽水的凝固點為2℃B．由甲圖可知，鹽水的凝固過程用時20minC．乙圖中，試管中冰水混合物中的冰會變少D．乙圖中，燒杯中鹽冰水混合物中水會變多21．如圖是“探究某物質熔化和凝固規律”的實驗圖象，下列說法正確的是（）A．在t時=10min時，該物質處于固液共存狀態B．在熔化段，該物質不吸熱C．該物質凝固過程持續了9minD．該物質的凝固點是45℃22．暑假，小江在兩只相同的透明燒杯中分別倒入冰水和熱水（如圖甲、乙），一會兒發現兩只燒杯的杯壁上都出現了小水珠。關于小水珠出現的位置，下列說法正確的是（）A．甲杯：內壁的液面下方；乙杯：內壁的液面上方B．甲杯：外壁的液面下方；乙杯：內壁的液面上方C．甲杯：整體的外壁；乙杯：內壁的液面上方D．甲杯：整體外壁和內壁的液面上方；乙杯：內壁的液面下方23．把﹣5℃的冰投入0℃的水中（周圍空氣是0℃），過了一段時間（）A．冰的數量增多B．水的數量變多C．冰和水的數量都沒變 D．以上三種情況都有可能24．生活中關于熱現象敘述錯誤的是（）A．用手沾些冷水去拿包子不會太燙，是因為水汽化吸熱B．嚴冬，玻璃窗外壁結了一層冰花，這些冰花是水蒸氣凝華形成的，需要放熱C．打開冰箱門，看見門前冒白氣，這是液化現象，需要放熱D．用冰袋給高熱病人降溫，是因為冰熔化吸熱25．把一塊0℃的冰投入0℃的水中，周圍的氣溫也是0℃，過了一段時間，情況如何A．冰的質量減少，所得冰水混合物的溫度高于0℃B．水的質量減少，所得冰水混合物的溫度低于0℃C．冰和水的質量都沒變，所得冰水混合物的溫度仍為0℃D．以上三種情況都有可能26．在制糖工業中，要用沸騰的方法除去糖汁中的水分，而糖在高于100℃的環境下容易變質，為了使糖不變質，下面所說的辦法中可行的是（

）A．用小火沸騰較長時間B．用猛火縮短加熱時間C．降低糖汁表面上的氣體壓強D．增大糖汁表面上的氣體壓強27．為了使冬天路面上的積雪很快熔化，常會在積雪上灑鹽，這是因為（）A．鹽水使冰雪的熔點降低B．鹽水使冰雪的熔點升高C．灑上鹽水后，使冰雪變成冰水混合物，溫度為0℃而使冰雪熔化D．鹽水使冰雪的溫度升高到0℃而熔化28．甲、乙兩只完全相同的容器內，盛有質量完全相等的水，其中甲容器內的水溫為80℃以上，乙容器內的水溫在10℃左右。現將兩只盛水容器同時放入溫度略低于0℃的恒溫箱內。關于兩只容器內的水完全結成冰所需時間的先后，下列說法中正確的是（

）A．乙比甲先完成結冰 B．甲比乙先完成結冰C．甲、乙同時完成結冰 D．以上三種情況都有可能29．有甲、乙、丙三支相同的溫度計，其中一支不準確，將甲放在空氣中，乙放在密閉的酒精瓶中，將丙放在開口的酒精瓶中，過一段時間，三支溫度計的示數都是22℃，則（）A．甲不準確 B．乙不準確C．丙不準確 D．不能判定哪支不準確30．把一塊0℃的冰投入0℃的水里（周圍氣溫也是0℃），過了一段時間（）A．有些冰熔化成水使水增多 B．冰和水的數量都沒變C．有些水凝固成冰使冰增多 D．以上三種情況都可能發生31．把0℃的冰水混合物放在0℃房間里，那么：A．冰會熔化為水； B．水會凝固為冰；C．冰和水的質量不變； D．以上三種情況都有可能．32．如表是部分金屬的熔點和沸點，根據表中數據可知，下列說法中正確的是（）物質水銀鎢金鐵鉛熔點/℃341010641525328沸點/℃3575900250027501740A．表中幾種金屬的沸點都可以用水銀溫度計測量B．人們常說“真金不怕火來煉”，所以黃金掉入鐵水中也不會熔化C．燈泡里燈絲用鎢制成，是因為鎢的沸點高D．在鐵鍋中可以將鉛熔化33．為改善光學性能，可以給太陽眼鏡、照相機、望遠鏡及其他光學儀器的玻璃鏡頭鍍上一層極薄的金屬膜，了解到金屬一般具有較好的延展性，高溫、低壓下比較容易由固態變成液態，甚至直接變為氣態，根據題中所給信息，你覺得在玻璃上鍍膜的最佳方法是（）A．金屬壓成薄片直接粘到玻璃表面 B．金屬先汽化后液化到玻璃表面C．金屬先液化后凝固到玻璃表面 D．金屬先升華后凝華到玻璃表面34．如圖所示，甲容器和乙試管內均裝有水，乙試管通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸。現給甲容器加熱，則經過一段時間后（

）A．甲容器、乙試管內的水一定同時沸騰B．甲容器內的水會沸騰，乙試管內的水也會沸騰C．甲容器內的水一定不會沸騰D．乙試管內的水一定不會沸騰35．圖中的三支溫度計只有一支刻度不準確，在實驗室中，（a）在空氣中，（b）置于裝有酒精的密封容器中，（c）置于裝有酒精的燒杯中．下面對刻度不準確的溫度計的判斷正確的是A．若三支溫度計讀數相同，則（a）溫度計刻度不準確B．若三支溫度計的示數ta＞tb＞tc，則（b）溫度計的刻度不準確C．若三支溫度計示數相同．則（b）溫度計的刻度不準確D．若三支溫度計的示數ta=tc＜tb，則（a）溫度計刻度不準確36．如圖為某同學自制溫度計的設想圖，下列關于該溫度計的說法正確的是（）A．使用瓶塞的主要目的是固定管子使其不輕易搖晃B．溫度計的設計原理是液體的熱脹冷縮C．瓶子越大越好，玻璃管越粗越好D．瓶子應當盡量使用不容易傳熱的材料37．如圖所示，自然界中的霧、露、霜、雪等現象，都是水這種物質發生形成的。下列說法中（）①霧的形成是升華現象②露的形成是液化現象③霜的形成是凝華現象④雪的形成是液化現象

A．只有①②正確 B．只有②③正確 C．只有①④正確 D．只有③④正確38．某學習小組在學習了物態變化知識后，設計了如圖的實驗裝置所示，在甲錐形瓶中放入少許碘顆粒，用酒精燈加熱，空的乙錐形瓶放在盛有冰水的大燒杯內，錐形瓶底剛好接觸水面，小組查閱資料得知，酒精燈火焰溫度約為400℃，碘的熔點為113.5℃，沸點約為184.4℃，下列關于該實驗現象說法不正確的是（）A．甲錐形瓶出現的氣態碘可由固態碘升華而成B．甲錐形瓶中會出現液態碘C．乙錐形瓶內會出現固態碘且大多在瓶底D．若乙錐形瓶內插入溫度計，整個過程示數逐漸變小39．物質M通過吸、放熱，出現三種不同物態，如圖所示，其中由丙到甲發生的物態變化是（）A．汽化 B．升華 C．熔化 D．液化40．小明和小華查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃。碘的熔點為113.7℃。小明和小華分別用甲乙兩種方式加熱。下列說法正確的是（）A．實驗甲碘錘里出現紫色氣體，能說明碘升華放熱了。B．實驗乙碘錘里出現紫色氣體，能說明碘升華吸熱了。C．實驗甲乙都能說明碘發生了升華現象。D．停止加熱后，甲實驗中碘錘里紫色氣體逐漸消失了，發生了凝華現象。參考答案：1．D【詳解】AB．對著手吹氣，加快了手表面空氣的流動速度，加快手面上水蒸氣的蒸發，而蒸發吸熱有致冷作用，所以手感覺到涼爽，故AB錯誤；CD．對著手哈氣，哈出來的熱的水蒸氣遇到冷的手液化放出熱量，于是手感到溫暖，而露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，所以與哈氣過程中的物態變化相同，故C錯誤，D正確。故選D。2．B【詳解】A．氮的熔點是﹣210℃，沸點是﹣196℃，﹣190℃高于氮的沸點，所以是氣體，故A錯誤；B．氮的沸點是﹣196℃，氧的沸點是是﹣183℃，隨著升溫，氮會先沸騰，變成氣體分離出來，剩下液態的氧，故B正確；C．酒精的沸點是78℃，水的沸點是100℃，高于酒精的沸點，水在沸騰時，酒精會變成氣體，所以不能用酒精溫度計測量沸水的溫度，故C錯誤；D．液態氮置于25℃的環境中，液態氮會不斷吸熱，并沸騰，在沸騰過程中，溫度不變，故D錯誤。故選B。3．A【詳解】A．由表格數據知，液態氧的沸點是-183℃，固態氧熔點為-218℃，-215℃低于氧的沸點，高于氧的熔點，所以氧是液態。液態氫的沸點是-253℃，固態氫的熔點為-259℃，-215℃高于氫的沸點及熔點，所以氫是氣態，液態氮的沸點是-196℃，固態氮的熔點是-210℃，-215℃低于氮的沸點和熔點，所以氮是固態，故A正確；B．由表格數據知，液態氮的沸點比氣態氮的低，但固態氮的熔點比固態氧的熔點高，故B錯誤；C．采用降溫液化法來分離空氣，因為三種氣體中，氧的沸點最高，氫的沸點最低，那么氧最先液化成液態，最先分離出來，氫最后液化成液態，最后分離出來，故C錯誤；D．物質沸點越低，越容易沸騰，熔點越低，那么其凝固點也越低，所以越難凝固，故D錯誤。故選A。4．A【詳解】在標準大氣壓下，沸水的實際溫度為100℃，該溫度計示數為92℃；冰水混合物的實際溫度是0℃，該溫度計示數為6℃，所以100℃只占用了溫度計刻度格數為92?6=86則每個小格代表的實際溫度為。當實際氣溫為20℃時，20℃所占用的溫度計的小格個數為所以示數為6℃+17.2℃=23.2℃故選A。5．B【詳解】A．酒精的沸點78℃，80℃的酒精是氣態，故A錯誤；B．的熔點是﹣117℃，沸點是78℃，我國全國各地的氣溫在這個范圍內，故B正確；C．水銀的熔點是﹣39℃，﹣39℃的水銀吸熱熔化，但溫度不升高，故C錯誤；D．鐵的熔點1535℃，鐵水的溫度至少是1535℃，鉛的熔點是328℃，銅球放在鐵水中會熔化，故D錯誤。故選B。6．D【詳解】1標準大氣壓下，水的凝固點為0℃，說明水在這個溫度下，如果能放出熱量，便可以凝固成冰，如果不能放出熱量，則處于液態。而在凝固過程，會處于固液共存狀態，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。7．A【詳解】河面結了冰，則冰的上表面溫度與空氣溫度相同，為-10攝氏度，而冰下面是水，此時的水最上層的溫度為0攝氏度，因為水在4攝氏度時的密度最大。所以水與冰混合的地方為0攝氏度，故A正確，BCD錯誤。故選A。8．C【詳解】A．由圖像可知，該物質在E點達到凝固點，因此凝固點等于45℃，故A錯誤；B．由圖像可知，該物質是晶體，晶體熔化時吸熱不升溫，在BC段該物質正在熔化，溫度不變，但要持續吸熱，故B錯誤；C．t＝2min時，該物質還沒有達到熔點，因此處于固體狀態，故C正確；D．EF段是該物質的凝固過程，晶體凝固時，放熱不降溫，故D錯誤。故選C。9．A【詳解】A．雪是云層中的水蒸氣凝華或小水珠凝固形成的冰晶，形成的過程中會放出熱量。故A正確；B．雨是云層中的小冰晶熔化或水蒸氣液化形成的。故B錯誤；C．因為冰是晶體，在凝固過程中，處于固液共存態。當氣溫等于0℃時，雨是液態的水，向外放出熱量也會形成固態的冰晶（雪）。故C錯誤；D．由圖可知，當天的最高氣溫為5℃，但因夜晚溫度普遍低于白天，故夜晚溫度不可能達到5℃。故D錯誤；故選A。10．D【詳解】A．當t>114℃時，碘物質可能是固態、液態或氣態，故A錯誤；B．由圖像可知，碘物質可能處于液體碘的最低溫度為114℃，當t<114℃時，碘物質可能處于固態或者氣態，故B錯誤；C．1個標準大氣壓（101.3kPa）下，將室溫（25℃）下碘物質緩慢熱到100℃時，碘不會出現液態，而是從固態直接變為氣態，即升華，故C錯誤；D．1個標準大氣壓（101.3kPa）下，將100℃的碘蒸氣冷卻至室溫（25℃）時，點碘不會出現液體，而是從氣態直接變為固態，即凝華，凝華需要放熱，故D正確。故選D。11．B【詳解】A．由圖象知，冰由-20加熱到0℃，在BC段溫度保持不變，即處于熔化過程，那么其熔點為0℃；在C點，冰完全熔化，繼續加熱，DE段，溫度又保持不變，即D點水開始沸騰，此時溫度為98℃，即水的沸點為98℃，故A錯誤；B．由圖象知，水的沸點低于100℃，所以當地氣壓低于標準大氣壓，故B正確；C．冰熔化和水沸騰過程中都吸熱，但溫度保持不變，故C錯誤；D．圖像中的BC段，熔化過程中，物質以固液共存方式存在，但剛開始熔化時，只有固態冰，完全熔化時，只有液態的水，故D錯誤。故選B。12．D【詳解】甲：1小格表示的實際溫度是乙：1小格表示的實際溫度是因為所以乙的誤差大。當甲溫度計示數為71℃時，實際溫度是誤差為75℃-71℃=4℃此時乙溫度計的示數為誤差為81℃-75℃=6℃故選D。13．D【詳解】ABD．干冰升華吸收大量的熱，使周圍空氣中水蒸氣降溫液化成小水珠造成云霧繚繞的感覺，A、B錯誤，D正確；C．水中的氣泡不是水蒸氣，是干冰吸收熱量，升華成氣態二氧化碳，C錯誤；故選D。14．C【詳解】A．由表格數據知，該物質從第4min開始熔化，第8min熔化完成，在熔化過程中，溫度保持不變，所以是晶體，故A錯誤；B．由表格數據知，該物質的熔點是48℃，那么46℃時，它處于固態，故B錯誤；C．50℃的該物質處于液態，將它放在教室里，會逐漸凝固，因為教室的溫度會低于48℃，故C正確；D．將裝有該物質的試管放在48℃的溫水中，它不會熔化，因為它雖然能達到熔點溫度，但不能繼續吸熱，故D錯誤。故選C。15．B【詳解】A．利用氣體的熱脹冷縮性質來工作，當溫度高時，燒瓶內氣體會膨脹，把細管中有液體往下壓，那么較低的液面表明燒瓶內氣體溫度高，較低的液面刻度值較大，即B點的刻度值應該大于A點的刻度值，A錯誤；B．由上述可知，B點的刻度值大于A點的刻度值，如果B點為室溫刻度值，那么A點可能為0，B正確；C．液柱上升，表明氣體縮小，氣體熱脹冷縮，那么這時氣溫低，氣溫在下降，C錯誤；D．液柱下降，表明液體縮小，氣體膨脹，氣體熱脹冷縮，那么這時氣溫高，氣溫在上升，D錯誤。故選B。16．B【分析】熔化與熔化吸熱特點【詳解】保溫桶內有一個放在冰塊M上的鋁鍋，鍋內全部是水，冰和水通過鋁鍋緊密接觸，溫度計a與冰的溫度相同，有可能是0℃，也有可能低于0℃；溫度計b位于水的稍高位置處，水是熱的不良導體，水的上部分比水的底部溫度有可能高，最低是與水的底部溫度相同，所以溫度計a、b的讀數有可能相等，若相等，那么它們的度數可能是0℃；故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。17．B【詳解】A．由圖可知甲有固定的熔化溫度是晶體；乙在8min后還在持續吸熱，溫度繼續升高，無法判斷是晶體還是非晶體，故A錯誤；B．由圖可知甲固定熔化時的溫度是50°C，所以甲的熔點是50°C，故B正確；C．2~6min時，甲處于熔化階段，該過程持續吸熱，溫度不變，故C錯誤；D．甲是晶體，有熔點為50°C且固定不變；乙無法判斷是否是晶體，故無法確定有無熔點，故D錯誤。故選B。18．C【分析】我們知道在一標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃．所以這支溫度計上的示數20℃所對應的實際溫度是0℃，示數80℃對應的實際溫度是100℃；由于20℃到80℃之間有60個格，那么用實際的100℃除以60格就是這支溫度計一個小格表示的溫度值了，即℃；那么當示數為41℃時，從20℃到41℃之間有21個格，用21×℃算出的就是實際的溫度；實際溫度為60℃時對應的溫度根據上述原理同樣可求。【詳解】當溫度為41℃時，實際溫度：，當實際溫度為60℃時，對應的溫度：；故選C。19．C【詳解】A．冰箱取出的可樂瓶出現小水滴是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，在這個過程中需要放熱。而冰雪消融是熔化過程，這個過程需要吸熱，故A錯誤；B．露珠的形成是液化現象，小水滴的形成也是液化現象，故B錯誤；C．霧的形成是液化現象、霧的散去是汽化現象，而小水滴的形成是液化、小水滴慢慢消失是小水滴汽化成了水蒸氣，故C正確；D．冬天，空氣的溫度與可樂瓶的溫度相差不大，冷的空氣遇到冷的可樂瓶不容易發生液化，所以上述現象不容易觀察到。而在夏天，空氣與可樂瓶的溫差大，上述現象更容易觀察到，故D錯誤。故選C。20．D【詳解】A．由甲圖可知，溫度保持不變的溫度是-2℃，故該鹽水的凝固點是-2℃，故A錯誤；B．由甲圖可知，鹽水的凝固過程用時20min-10min=10min故B錯誤；CD．冰水混合物的溫度是0℃，而鹽冰水混合物的溫度是-2℃，所以冰水混合物會向鹽冰水混合物放熱，冰水混合物中的水會達到凝固結冰的條件，故冰水混合物中的冰會變多，而鹽冰水混合物吸收熱量熔化，燒杯中鹽冰水混合物中水會變多，故C錯誤，D正確．21．D【詳解】A.如圖，有一段時間吸熱溫度不變，所以該物質是晶體，從3min開始熔化到6min結束，故在t=10min時,熔化已經結束，不是處于固液共存狀態，故錯誤．B.在熔化段，該物質不斷吸熱，但溫度不變，故錯誤．C.該物質從12min開始凝固，到15min凝固結束，該物質凝固過程持續了3min，故錯誤．D該物質凝固時對應的溫度是45℃，凝固點為45℃，故正確．故選D22．B【詳解】當杯內溫度低，杯外溫度高，杯外空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面。當杯內溫度高，杯外溫度低，杯內空氣中的水蒸遇冷會液化成小水珠，附在玻璃內表面。甲杯中放的是冰水，所以杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外表面的液面下方；乙杯中裝的是熱水，杯內溫度高，杯內的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內表面的液面上方。故選B。【點睛】重點是液化的過程，當水蒸氣遇冷液化或凝華時，一定要搞清楚是哪的水蒸氣遇到哪的“冷”而形成，清楚這一點就能明白形成在內表面還是外表面了。23．A【詳解】當物體間有溫度差時，熱量會從高溫物體傳遞給低溫物體，當溫度低于0℃時，水會結冰．所以當把-5℃的冰投入0℃的水中后，熱量會從0℃的水傳遞給-5℃的冰，0℃的水放出熱量會凝固成冰塊，-5℃的冰溫度升高不會超過0℃，所以不會熔化，所以冰的質量會增加．故選A．24．B【詳解】A、用手沾些冷水去拿包子不會太燙，因為冷水會汽化，而汽化是吸熱過程，故A正確；B、嚴冬，冰花是屋內的水蒸氣遇冷的玻璃放熱凝華形成的，所以在玻璃窗內壁，故B錯誤；C、打開冰箱門，看見門前冒“白氣”，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，液化放熱，故C正確；D、用冰袋給高熱病人降溫，是因為冰會熔化，且熔化是吸熱過程，故D正確．故選B．【點睛】理解清楚液化和凝華的過程中，當水蒸氣遇冷液化或凝華時，一定要搞清楚是哪的水蒸氣遇到哪的“冷”而形成，清楚這一點就能明白形成在內表面還是外表面了．25．C【詳解】晶體熔化的條件：溫度達到熔點，繼續吸熱；凝固的條件：溫度達到凝固點，繼續放熱．把一塊0℃的冰投入0℃的水中，周圍的氣溫也是0℃，則溫度相同，不會發生熱傳遞，所以冰塊不能吸熱，水也不能放熱，則冰塊不會熔化，水也不會凝固．所以冰和水的質量都沒變，所得冰水混合物的溫度仍為0℃．故C正確，選C．26．C【詳解】使用“小火”或者“猛火”并不改變糖汁沸騰的溫度，這樣在這兩種情況下，糖汁沸騰時溫度仍舊高于100℃，所以A、B選項不正確．若增大糖汁液面的壓強，會升高糖汁沸騰的溫度，也不符合題意，故D錯誤．減小糖汁液面的壓強，會降低糖汁沸騰的溫度，符合題意，故C正確．【點睛】本題考查了沸點與大氣壓強的關系，不同的液體沸點不同，同種液體的沸點與氣壓有關，氣壓減小，沸點降低，氣壓增大，沸點升高；27．A【詳解】在其它條件相同時，積雪上灑鹽水是參有雜質，當有雜質參入時積雪的熔點降低，使積雪熔化，交通方便．故選A【點睛】明確晶體熔點高低的影響因素是很必要的，影響晶體熔點高低的因素：物質的種類、壓力的大小、是否有雜質．種類不同，熔點一般不同；壓力越大，熔點降低；28．B【詳解】盛有初溫10℃冷水的乙容器，結冰要很長時間，因為水和冰在熱傳導中傳熱性能很差，液體內部的熱很難依靠熱傳導傳遞到表面，容器中的水由于溫度下降，體積膨脹，密度變小，集結在液體表面，所以水在表面處最先結冰，其次是向底部和四周延伸，進而形成了一個密閉的“冰殼”，這時，內層的水與外界的空氣隔絕，只能依靠熱傳導和熱輻射來散熱，所以冷卻的速率很小，阻止或延緩了熱傳遞的進行。另外已經形成的“冰殼”也對水結冰起著約束或抑制作用；盛有初溫80℃熱水的甲容器，冷凍結冰的時間相對來說要少得多，降溫時看到的現象是表面的冰層總不能連成冰蓋，看不到“冰殼”形成的現象，結冰時只是沿冰水的界面向液體內生長出針狀的冰晶，隨著熱交換的進行，冰晶由細變粗，這是因為初溫高的熱水，上層水冷卻后密度變大向下流動，形成了液體內部的對流，使水分子圍繞著各自的“結晶中心”結成冰。故ACD錯誤，B正確。故選B。29．C【詳解】甲溫度計應等于空氣溫度；乙插在密閉的酒精瓶中，酒精不蒸發，所以示數等于空氣溫度；丙溫度計由于酒精的蒸發，蒸發吸熱，所以示數應低于空氣溫度。若三只溫度計有一個出了問題就肯定是丙。故選C。【點睛】此題是蒸發制冷在生活中引起的一個物理現象，這就要求我們平時要多觀察生活并思考生活。30．B【詳解】把一塊0℃的冰投入0℃的水里（周圍氣溫也是0℃），因為沒有溫度差就沒有熱傳遞，冰因不能吸收熱量不能熔化；水因不能放出熱量不能凝固；所以冰和水的數量都沒有變．故選B．【點睛】解決此類問題要結合熱傳遞的條件進行分析解答.31．C【詳解】冰水混合物和周圍的溫度相同，冰和水與周圍沒有熱量交換，所以冰和水的質量都變。故選C。32．D【詳解】A．表中幾種金屬的沸點都不可以用水銀溫度計測量，因為沸點均高于水銀的沸點，故A錯誤；B．黃金掉入鐵水，鐵水溫度為，高于金的熔點，金會變為液體，故B錯誤；C．燈泡里燈絲用鎢制成，是因為鎢的熔點高，故C錯誤；D．因為鐵的熔點高于鉛的熔點，所以在鐵鍋中可以將鉛熔化而鐵不熔化，故D正確。故選D。33．D【詳解】給玻璃上鍍膜的最佳方法是先讓金屬膜在高溫低壓下升華成蒸氣，蒸氣噴到鏡頭上受冷凝華成固態，于是金屬膜便附在鏡頭上，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。34．B【詳解】甲容器是密封的，給甲容器加熱，經過一段時間后，甲容器水面上的氣壓增大，沸點升高，會高于100℃；乙容器的水從甲容器的水吸收熱量，溫度升高，當達到水的沸點（100℃）時就會沸騰，而此時甲容器的水還不能沸騰；再加熱一段時間甲容器內的水也能沸騰；故選B。35．D【詳解】(a)溫度計直接在空氣中,測量的溫度是空氣的溫度,(b)溫度計插入密封的酒精中,測量的溫度是酒精的溫度,而酒精的溫