2024-2025學年高中生物 第3章 植物的激素調節 第3節 其他植物激素教學實錄 新人教版必修3_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年高中生物第3章植物的激素調節第3節其他植物激素教學實錄新人教版必修3授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間教學內容分析1.本節課的主要教學內容:本節課主要介紹其他植物激素,包括生長素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等,以及它們在植物生長發育過程中的作用。

2.教學內容與學生已有知識的聯系:本節課內容與學生已學的“植物激素”章節相聯系,通過學習其他植物激素,加深學生對植物激素調控植物生長發育機制的理解。具體內容包括新人教版必修3教材中第三章第二節的內容。核心素養目標培養學生科學探究能力,通過實驗觀察和數據分析,理解植物激素的生理作用;提升生命觀念,認識到植物激素在植物生長發育中的重要性;增強科學思維,學會運用比較、歸納等方法分析不同激素的功能;培養社會責任感,認識到植物激素在農業生產中的應用價值。重點難點及解決辦法重點:

1.不同植物激素的生理作用和作用機制。

2.植物激素之間的相互作用及其對植物生長發育的影響。

難點:

1.植物激素作用的復雜性和多因素調節機制。

2.植物激素在不同器官和組織中的分布和作用差異。

解決辦法:

1.通過實驗演示和案例分析,幫助學生直觀理解植物激素的作用。

2.利用圖表和模型,展示植物激素的合成、運輸和作用過程。

3.通過小組討論和問題引導,引導學生自主探究植物激素的相互作用和調節機制。

4.結合實際生產案例,讓學生理解植物激素在農業生產中的應用,提高學習的實踐性。教學資源-軟硬件資源:植物激素實驗裝置、顯微鏡、多媒體教學設備(投影儀、電腦)

-課程平臺:學校生物教學平臺、在線學習資源庫

-信息化資源:植物激素作用動畫、植物激素合成與運輸的3D模型、相關科研論文摘要

-教學手段:實驗操作演示、小組合作學習、多媒體課件展示、課堂討論教學實施過程1.課前自主探索

教師活動:

-發布預習任務:通過在線平臺或班級微信群,發布預習資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預習目標和要求。例如,要求學生預習生長素的作用及其在植物生長中的重要性。

-設計預習問題:圍繞“植物激素的作用”課題,設計問題如“生長素在植物莖尖生長中的作用是什么?”“細胞分裂素在果實成熟過程中扮演什么角色?”等,引導學生自主思考。

-監控預習進度:利用平臺功能或學生反饋,監控學生的預習進度,確保預習效果。例如,通過預習報告的提交情況來了解學生的預習進度。

學生活動:

-自主閱讀預習資料:按照預習要求,自主閱讀預習資料,理解生長素等植物激素的基本知識。

-思考預習問題:針對預習問題,進行獨立思考,記錄自己的理解和疑問。

-提交預習成果:將預習成果(如筆記、思維導圖、問題等)提交至平臺或老師處。

教學方法/手段/資源:

-自主學習法:通過預習活動,培養學生的自主學習能力。

-信息技術手段:利用在線平臺、微信群等,實現預習資源的共享和監控。

2.課中強化技能

教師活動:

-導入新課:通過展示植物生長變化的視頻,引出“其他植物激素”課題,激發學生的學習興趣。

-講解知識點:詳細講解生長素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等激素的作用,結合實例幫助學生理解。

-組織課堂活動:設計小組討論,讓學生根據預習資料,分析不同激素的作用和相互關系。

學生活動:

-聽講并思考:認真聽講,積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動:積極參與小組討論,體驗植物激素在植物生長中的作用。

-提問與討論:針對不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。

教學方法/手段/資源:

-講授法:通過詳細講解,幫助學生理解植物激素的知識點。

-實踐活動法:通過小組討論等活動,培養學生的合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應用

教師活動:

-布置作業:布置設計植物激素實驗方案的作業,要求學生結合所學知識,設計實驗驗證激素的作用。

-提供拓展資源:提供關于植物激素的科研論文和在線實驗視頻,供學生進一步學習。

-反饋作業情況:及時批改作業,給予學生反饋和指導。

學生活動:

-完成作業:認真完成老師布置的作業,鞏固學習效果。

-拓展學習:利用拓展資源,進行進一步的實驗設計和理論學習。

-反思總結:對自己的學習過程和成果進行反思和總結,提出改進建議。

作用與目的:

-通過課前預習,激發學生的學習興趣,為課堂學習做好準備。

-通過課堂活動,強化學生對植物激素知識的理解和應用能力。

-通過課后拓展,提高學生的科研素養和問題解決能力。教學資源拓展1.拓展資源:

植物激素的發現與發展

-植物激素的研究歷史:介紹植物激素的發現歷程,包括首次發現的植物生長素,以及其他激素的相繼發現。

-植物激素的研究方法:概述現代植物激素研究的方法,如化學合成、生物合成、分子生物學技術等。

植物激素的分類與作用

-植物激素的分類:介紹植物激素的四大類,即生長素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯,以及它們的基本化學結構。

-植物激素的作用機制:解釋植物激素如何作用于細胞,影響細胞的生長、分化、衰老和死亡等過程。

植物激素在農業生產中的應用

-植物生長調節劑:介紹在農業生產中廣泛使用的植物生長調節劑,如植物生長素類似物、細胞分裂素類似物等。

-植物激素在育種中的應用:闡述植物激素在提高種子發芽率、促進果實發育、改善果實品質等方面的作用。

植物激素在環境變化下的反應

-植物激素與逆境響應:分析植物激素在干旱、鹽堿、低溫等逆境條件下的作用,以及植物如何通過激素調節來適應這些環境。

-植物激素與植物-病原體互作:探討植物激素在植物與病原菌互作中的作用,以及植物如何利用激素來抵御病原體的侵害。

2.拓展建議:

對于學生:

-閱讀相關書籍和論文,了解植物激素的研究歷史和發展趨勢。

-通過實驗探究,觀察植物激素對植物生長的影響,如使用不同濃度的植物生長素類似物處理植物幼苗,觀察其生長變化。

-結合實際生產案例,分析植物激素在農業生產中的應用,如如何使用植物生長調節劑來提高農作物產量和品質。

-參與植物激素相關的科研項目,了解科研工作的基本流程和方法。

對于教師:

-設計以植物激素為主題的課程實踐活動,如組織學生進行植物激素實驗,讓學生親身體驗科研過程。

-引導學生關注植物激素在環境保護和農業可持續發展中的作用,培養學生的社會責任感。

-通過多媒體教學手段,如動畫、視頻等,豐富課堂內容,提高學生的學習興趣。

-結合國內外最新研究成果,更新教學內容,激發學生的學習熱情。教學反思與改進七、教學反思與改進

教學過后,我總是習慣性地進行反思,總結經驗教訓,以便在未來的教學中不斷改進。以下是我對本次“其他植物激素”教學的反思與改進措施:

1.教學內容深度與廣度的把握

在本次教學中,我發現學生對植物激素的認識還不夠深入,對激素之間的相互作用和調節機制的理解較為模糊。為了解決這個問題,我計劃在未來的教學中,適當增加植物激素的背景知識,如激素的化學結構、生物合成途徑等,同時,通過案例分析,讓學生更直觀地了解激素在植物生長發育中的作用。

2.教學方法的調整

在本次教學中,我主要采用了講授法和實踐活動法。雖然實踐活動法能讓學生在實踐中掌握知識,但部分學生反映,在實驗過程中,對實驗原理和操作步驟的理解不夠清晰。因此,我計劃在未來的教學中,增加課堂討論環節,讓學生在討論中深化對植物激素的認識,同時,對實驗操作進行詳細的講解和示范,確保學生能夠正確理解并掌握實驗技能。

3.學生參與度的提升

在本次教學中,我發現部分學生在課堂討論和實驗操作中參與度不高。為了提高學生的參與度,我計劃在未來的教學中,采用小組合作學習的方式,讓學生在小組內共同探討問題、分享觀點,激發學生的學習興趣和積極性。

4.課后拓展與反饋

在本次教學中,我布置了課后作業,但部分學生反映作業量過大,且難度較高。為了解決這個問題,我計劃在未來的教學中,適當調整作業難度和數量,確保學生能夠在課后鞏固所學知識,同時,通過作業反饋,了解學生的學習情況,針對性地進行輔導。

5.教學評價的改進

在本次教學中,我主要采用課堂提問和作業評價來評估學生的學習效果。為了更全面地了解學生的學習情況,我計劃在未來的教學中,引入多種評價方式,如課堂表現、實驗報告、小組討論等,以更全面地評價學生的學習成果。板書設計①植物激素概述

-定義:植物激素是植物體內產生的,能對植物的生長發育產生顯著影響的微量有機物質。

-類型:生長素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯等。

-作用:調節植物的生長、發育、分化、衰老和生殖過程。

②生長素

-作用特點:兩重性、極性運輸、濃度梯度作用。

-分布:主要在植物莖尖、根尖和種子等部位。

-功能:促進細胞伸長、影響植物生長方向。

③細胞分裂素

-作用特點:促進細胞分裂、誘導芽的形成。

-分布:主要在植物的分生組織和幼嫩器官。

-功能:調節植物細胞周期、影響植物分化和生長。

④脫落酸

-作用特點:抑制細胞分裂、促進葉片和果實脫落。

-分布:主要在植物的成熟器官和組織中。

-功能:調節植物對環境脅迫的響應、影響植物的生長和發育。

⑤乙烯

-作用特點:促進果實成熟、影響植物生長和發育。

-分布:廣泛分布于植物體內。

-功能:調節植物的生長發育、響應環境變化。

⑥植物激素之間的相互作用

-生長素與細胞分裂素:協同作用促進植物生長。

-生長素與脫落酸:相互拮抗,影響植物的生長和發育。

-生長素與乙烯:相互作用,調節植物的生長和果實成熟。典型例題講解1.例題:生長素濃度對植物莖伸長的影響。

解題步驟:

(1)分析生長素的作用特點,即兩重性。

(2)了解生長素濃度對植物莖伸長的影響規律。

(3)根據題目要求,選擇合適的生長素濃度,分析其對莖伸長的影響。

答案:在一定濃度范圍內,生長素濃度越高,植物莖伸長越明顯。但當生長素濃度超過一定閾值時,莖伸長會受到抑制。

2.例題:細胞分裂素在植物發育中的作用。

解題步驟:

(1)了解細胞分裂素的作用特點,即促進細胞分裂。

(2)分析細胞分裂素在植物發育過程中的具體作用。

(3)根據題目要求,舉例說明細胞分裂素在植物發育中的應用。

答案:細胞分裂素在植物發育過程中的作用包括促進植物細胞的分裂、誘導芽的形成等。例如,在植物的分生組織中,細胞分裂素可以促進細胞分裂,使植物不斷生長。

3.例題:脫落酸對植物生長的影響。

解題步驟:

(1)了解脫落酸的作用特點,即抑制細胞分裂、促進葉片和果實脫落。

(2)分析脫落酸對植物生長的影響。

(3)根據題目要求,舉例說明脫落酸在植物生長中的應用。

答案:脫落酸對植物生長的影響包括抑制植物細胞的分裂、促進葉片和果實的脫落。例如,在植物生長后期,脫落酸可以促進果實成熟和落葉,有利于植物的生長。

4.例題:乙烯在植物生長發育中的作用。

解題步驟:

(1)了解乙烯的作用特點,即促進果實成熟、影響植物生長和發育。

(2)分析乙烯在植物生長發育過程中的具體作用。

(3)根據題目要求,舉例說明乙烯在植物生長發育中的應用。

答案:乙烯在植物生長發育過程中的作用包括促進果實成熟

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