人教版初中地理八下

全冊導學案

新課標人教版八年級地理上冊全冊導學案

第五章中國的地理差異

第一節(jié)四大地理區(qū)域劃分

【學習目的】

1.初步理解區(qū)域劃分的原因及相應的地理區(qū)域類型；

2.在簡單地圖上進行區(qū)域劃分；

3.在地圖上指出四大區(qū)域的地理位置、范圍及劃分原因；

4.在地圖上找出秦嶺、淮河，并說明秦嶺一淮河一線的意義。

【學習重點】

我國四大地理區(qū)域的位置、范圍及劃分原因。

【學習難點】

結(jié)合地圖，使學生形成地理事物的空間概念。

【導學指導】

一、知識鏈接

二、新課導入

閱讀課本回答：

1.地理區(qū)域的劃分可以分為哪些類型？為什么會出現(xiàn)不同的地理區(qū)域？

2.一個地區(qū)只能屬于一個地理區(qū)域嗎，可以同時兼有多重“身份”嗎？

3.我國四大地理區(qū)域是按什么劃分的？

4.嘗試劃分區(qū)域活動P3第1題。

5.郵政編碼與不同級別的行政區(qū)域之間有關(guān)系嗎（活動P3第2題）？還有哪些

事例反映出區(qū)域的不同尺度或不同級別呢？

【課堂練習】

一、填空題

1.地區(qū)與南方地區(qū)的分界線大致與___________（山脈）、___________（河流）一致。

2.西北地區(qū)與北方地區(qū)的分界線大致是影響的界線，大致與___________mm等降

水量線一致。

3.青藏地區(qū)與西北地區(qū)及北方和南方地區(qū)的分界線大致與___________、__________

一級階梯分界線一致。

2

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4.地理區(qū)域可以劃分為多種類型，如___________、____________和____________等。

5.在我國四大地理區(qū)域中，地勢最高的是___________地區(qū)，地勢最低的是_______

_地區(qū)。

二、選擇題

1.北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線，大致與下列哪一條年降水量線最接近？（）

A、200mmB、400mC、800mmD、1600mm

2.我國北方地區(qū)和西北地區(qū)分界線確定的說法，正確的是（）

A、氣候差異B、地形差異C、河流差異D、植被差異

3.從區(qū)域的角度看，既是行政區(qū)域又是經(jīng)濟區(qū)域的是（）

A、青藏高原B、山西C、深圳D、山東半島

4.下列區(qū)域中屬于同一尺度的是（）

A、深圳、廣東B、北京、重慶C、香港

D、西藏自治區(qū)、西雙版納傣族自治州

5.我國四大區(qū)域中，面積最大的是（）

A、北方地區(qū)B、南方地區(qū)C、西北地區(qū)D、青藏地區(qū)

6.北方地區(qū)不包括哪一個省？

A.山東省B、山西省C、河北省D、浙江省

7.云南省位于的溫度帶是（）

A、亞熱帶B、溫帶C、寒帶D、熱帶

8.上海市屬于四大地理區(qū)域中的（）

A、北方地區(qū)B、南方地區(qū)C、西北地區(qū)D、青藏地區(qū)

9.位于我國的第一級階梯上的地理區(qū)域是（）

A、青藏地區(qū)B、南方地區(qū)C,北方地區(qū)D、西北地區(qū)

10.我國陸地最低點位于（）

A、北方地區(qū)B、南方地區(qū)C、西北地區(qū)D、青藏地區(qū)

三、讀“中國地理分區(qū)圖”，回答下列問題

1.將圖中大寫英文字母代表的地理區(qū)域名稱填在下列空格內(nèi)：

A、南方地區(qū)，B、一地區(qū)，

C、,地區(qū)，D、地區(qū)。

2.圖中C地區(qū)最突出的自然地理特征是

D地區(qū)最突出的自然地理特征是________

3.A、B兩地區(qū)的地理分界線（圖中虛線）是

嶺一___________河一線，

【要點歸納】

1.不同的地理區(qū)域；

2.我國的四大地理區(qū)域。

【拓展練習】

活動P5——6第1、2、3題

【總結(jié)反思】

3

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第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)（第一課時）

【學習目的】

1.明確秦嶺——淮河一線是劃分我國北方地區(qū)和南方地區(qū)的界線。

2.通過閱讀北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較圖，明確區(qū)域主要的自然特征。

3.通過對北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然特征的對比，了解北方地區(qū)和南方地區(qū)的

自然地理差異，以及它們是如何受自然地理環(huán)境影響的。進而樹立人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展

的關(guān)念。

【學習重點】

南方和北方的地形、氣候、河流流量和植被類型等方面存在的差異。

【學習難點】

應該讓學生懂得我國南、北方區(qū)域之間存在著很大差異，但區(qū)域內(nèi)部也存在著較

大的景觀差異。如：北方區(qū)域內(nèi)以溫帶落葉闊葉林為主，而東北林海雪原中也有白雪

覆蓋的亞寒帶針葉林；南方區(qū)域內(nèi)以長江流域的亞熱帶常綠闊葉林為主，而海南島也

有熱帶風光。

【導學指導】

一、知識鏈接

二、新課導入

1.想一想：北方地區(qū)和南方地區(qū)有哪些自然差異？

通北方地區(qū)南方地區(qū)

過學分界線

習P6主要地形

頁—

1月平均氣溫

—8頁年降水量

內(nèi)容

河流流量

后，考

河流結(jié)冰期

考你

典型植被類型

會做

以下問題，祝你好運！

4

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2.思考：秦嶺——淮河一線的地理意義是什么？

【課堂練習】

一、填空題

1.我國北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線是____________一線。

2.我國北方地區(qū)有兩大著名的平原，它們是___________和____________。

3.北方地區(qū)的植被類型主要是____________,南方地區(qū)的植被類型主要是

4.北方地區(qū)1月平均氣溫_________0℃,南方地區(qū)1月平均氣溫________0℃。

二、選擇題

1.下列河流中，不流經(jīng)北方地區(qū)的是（）

A、海河B、黃河C、遼河D、塔里木河

2.亞熱帶常綠闊葉林主要分布在我國的（）

A、北方地區(qū)B、南方地區(qū)C、西北地區(qū)D、青藏地區(qū)

3.下列不屬于北方地區(qū)的是（）

A、黃土高原B、東北平原C、四川盆地D、山東丘陵

4.南方地區(qū)的主要氣候類型是（）

A、亞熱帶季風氣候B、溫帶海洋性氣候

C溫帶大陸性氣候D、溫帶季風氣候

5.造成北方和南方自然差異的主要因素是（）

A、氣溫B、降水C、人為因素D、氣溫和降水

6.關(guān)于北方地區(qū)的氣候敘述正確的是（）

A、四季如春B、全年高溫多雨C、全年干燥少雨

D、冬季寒冷干燥，夏季炎熱多雨

7.北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線是（）

A、秦嶺——淮河一線B、大興安嶺C、巫山D、武夷山

8.下列地形區(qū)、山脈屬于北方地區(qū)的是（）

A、太行山、內(nèi)蒙古高原B、陰山、東北平原

C、山東丘陵、松嫩平原、D、小興安嶺、云貴高原

9.南方地區(qū)的主要地形特征是（）

A、山地、丘陵為主B、以盆地、高原為主

C、平原、盆地為主D、平原、盆地、高原、丘陵交錯分布

【要點歸納】

1.南方和北方在自然方面有那些差異（地理位置、氣候、河流和植被等）；

5

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2.影響南方和北方地區(qū)自然差異主導因素是氣候；

3、南方地區(qū)和北方地區(qū)在人文方面有些什么差異（耕地、耕作制度、農(nóng)作物、

生活習慣、交通運輸、娛樂活動等）

4.影響南方和北方地區(qū)人文差異主導因素是氣候。

【拓展練習】

活動P8頁第2題；

【總結(jié)反思】

第二節(jié)

北方地區(qū)南方地區(qū)

北方地區(qū)

分界線

耕地類型和南方地

熟制

主要農(nóng)作物區(qū)（第二

主要飲食

課時）

傳統(tǒng)運輸方式

【學習目

的】

1.通過閱讀北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較圖，明確區(qū)域主要的人文差異；

2.通過對北方地區(qū)和南方地區(qū)人文差異的對比，了解北方地區(qū)和南方地區(qū)的差

異，樹立人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)念。

【學習重點】

南方和北方的耕地類型、飲食習慣、文化傳統(tǒng)、體育運動等方面存在的差異。

【學習難點】

南方和北方的耕地類型、飲食習慣、文化傳統(tǒng)、體育運動等方面存在的差異。

【導學指導】

通過學習P6頁——8頁內(nèi)容后，完成練習：

6

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傳統(tǒng)民居

主要劇種

園林建筑

【課堂練習】

一、填空題

1.受___________影響，北方地區(qū)和南方地區(qū)的人們，生產(chǎn)方式、____________

文化傳統(tǒng)等方面有很大差異。

2.北方交通運輸以___________運輸為主；在我國南方，____________仍然是常用

的一種交通運輸方式。

3.北方的農(nóng)田多為___________,以種植_____________和____________為主，一年一

熟或兩年三熟。

4.南方地區(qū)居民屋頂坡度___________,墻體_____________,主要是受_____________

因素影響而形成。

5.北方人冬季愛好的體育項目是___________和_____________。

6.我國北方地區(qū)有兩大著名的平原，它們是___________平原和____________平

原。

二、選擇題

1.居民以大米為主食的地區(qū)是（）

A、東北平原B、長江中下游平原C、黃土高原D、華北平原

2.“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”其主要原因是（）

A、氣候差異B、地形差異C、海陸差異D、技術(shù)差異

3.過去的“北大荒”，如今的“北大倉”，指的是（）

A、黃土高原B、華北平原C、東北平原D、內(nèi)蒙古高原

4.北方地區(qū)的中學生寒假長，主要原因是（）

A、北方地區(qū)緯度較高，冬季寒冷而漫長

B、寒假時間長是為了充分的休息，有利于健康

C、學生喜歡放長假D、當?shù)卣?guī)定的，為了讓學生好好過年

5北方地區(qū)多旱澇災害的原因是（）

A、冬季氣溫低，河水結(jié)冰B、水土流失嚴重，河道淤塞，汛期排洪不暢

C、沒有防旱、防洪措施D、亞熱帶季風氣候顯著，降水集中在夏季

6.南方地區(qū)的居民屋頂坡度較北方地區(qū)大，原因是（）

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A、主要是突出居民的居住功能，外表顯得氣派豪華

B、這是由南方地區(qū)降水多，屋頂坡度較大有利于排水

C、主要是由南方地區(qū)的傳統(tǒng)文化決定的

D、這是由于南方地區(qū)的河流密集，和網(wǎng)密布堅定的

7.北方地區(qū)居民的主食是()

A、大米B、小米C、面食D、玉米

8.制約華北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是()

A、多高原、山地B、能源不足C、勞動力資源不足D、水資源緊張

【要點歸納】

1.農(nóng)耕制度；

2.長途運輸方式；

3.傳統(tǒng)民居。

【拓展練習】

課本P10第3題

【總結(jié)反思】

第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)(第一課時)

【學習目的】

1.知道我國西北地區(qū)的位置、范圍，西北地區(qū)在地形上的特點；

2.知道西北地區(qū)從東部向西部的自然景觀有何遞變規(guī)律及其成因；

3.以干旱為主要自然特征的地區(qū)。

【學習重點】

以干旱為主要自然特征的地區(qū)

【學習難點】

以干旱為主要自然特征的地區(qū)

【導學指導】

一、溫故知新

二、新課導入

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讀課本P11——12頁回答：

1.西北地區(qū)的位置和范圍；

2.西北地區(qū)的主要地形是什么？也可以用“三山夾兩盆”來概括，它們分別指

什么？

3.西北地區(qū)的主要氣候是什么？

4.西北地區(qū)干旱，致使植被由東向西分別是什么？這里的河流有什么特點？

5.分析西北地區(qū)干旱的原因。

【課堂練習】

一、填空題

1.西北地區(qū)地形以和為主，東部高原以、

景觀為主；西部盆地中有大面積分布，只有盆地邊緣出現(xiàn)星星點點，

2.西北地區(qū)河流很少且多為河；西北地區(qū)是一個以為主

要自然地理特征的地區(qū)。

3.我國最長的內(nèi)流河是河；我國面積最大的沙漠是

沙漠，位于盆地。

4.西北地區(qū)主要的自然特征是0

二、選擇題

1.“春風不度玉門關(guān)”，所描述的地方應位于我國的()

A、西北地區(qū)B、北方地區(qū)C、南方地區(qū)D、青藏地區(qū)

2.暑假琳琳由呼和浩特乘火車到烏魯木齊去旅游，在沿途看到的自然景觀依次

是()

A、草原一一荒漠草原一一荒漠B、荒漠——荒漠草原——草原

C、荒漠草原——荒漠——草原D、荒漠草原——草原——森林

3.青藏高原上重要的農(nóng)業(yè)區(qū)是()

A、河西走廊、天山山麓B、雅魯藏布江谷地、涅水谷地

C、河套平原、寧夏平原D、柴達木盆地四周綠洲

4.我國最大的內(nèi)流河是()

A、涅水B、雅魯藏布江C、塔里木河D、黃河

5.西北地區(qū)的主要地形是()

A、平原、丘陵B、高原、盆地C、高原、山區(qū)D、盆地、丘陵

6.西北地區(qū)自然環(huán)境的主要特征是()

9

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A、高溫多雨B、干旱C、寒冷D、濕潤

7.“三山夾兩盆”的地形所指的省區(qū)是)

A、青海B、內(nèi)蒙古C、四川D、新疆

8.西北地區(qū)植被從東向西的分布規(guī)律是)

A、荒漠——荒漠草原——草原B、荒漠草原——草原

C、草原——荒漠草原——荒漠D、荒漠草原一一荒漠

9.列依次排列的四幅植被景觀圖反映了我國（）

A、從西北干旱區(qū)往東部季風區(qū)的降水變化

B、從西北干旱區(qū)往東部季風區(qū)的熱量變化

C、南方地區(qū)至北方地區(qū)水熱狀況的變化

D、青藏地區(qū)山麓至高原面的垂直變化

【要點歸納】

1.主要的地形；

2.干旱的原因。

【拓展練習】

活動P12頁第1題。

【總結(jié)反思】

第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)（第二課時）

【學習目的】

1.明確青藏地區(qū)的位置和范圍；

2.能分析青藏地區(qū)“高”和“寒”為特色的自然特征；

3.西北地區(qū)和青藏地區(qū)的主要牧區(qū)。

【學習重點】

青藏地區(qū)“高”和“寒”為特色的自然特征影響著人們的生產(chǎn)和生活；畜牧業(yè)在

全國占重要地位。

【學習難點】

青藏地區(qū)“高”和“寒”為特色的自然特征影響著人們的生產(chǎn)和生活

【導學指導】

、知識鏈接

10

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二、新課導入

閱讀課本P13——14頁回答：

1.青藏地區(qū)是一個獨特的地區(qū)，它有什么之稱？

2.青藏地區(qū)的位置和范圍。

3.青藏地區(qū)的自然特征是什么？這影響著人們的生活，其中藏族人的衣著有什

么特征？

4.我國海拔最高的內(nèi)陸盆地叫什么？有什么之稱？

5.青藏地區(qū)有些什么資源？為開發(fā)和加強對青藏地區(qū)的聯(lián)系，目前修筑了世界

上海拔最高的鐵路叫什么？你還知道到西藏的路有哪些？

6.內(nèi)蒙古、新疆、青海、西藏等牧場它們是什么牧場？各有什么畜種？我國著

名的畜牧基地在哪兒？

7.青藏地區(qū)和西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)有什么特色？分布在什么地方？

【課堂練習】

一、填空題

1.青藏地區(qū)顯著的自然特征是___________。

2.青藏地區(qū)有世界上最高的高原___________,以及我國最大的咸水湖__________。

3.__________地區(qū)是我國大江大河的發(fā)源地。

4.西北和青藏地區(qū)都是我國主要的牧區(qū)。但是由于自然條件的差異，內(nèi)蒙古主

要是牧場，新疆主要是_____________牧場，青海和西藏主要是____________牧

場。

二、選擇題

1.西北地區(qū)利用黃河水灌溉的農(nóng)業(yè)區(qū)有（）

A、塔里木盆地B寧夏平原C河西走廊D、吐魯番盆地

2.青藏高原夏季氣溫比同緯度的長江中下游平原低得多，其主要原因是受（）

A、地勢影響B(tài)、季風影響C、海洋影響D、緯度影響

3.青藏地區(qū)有豐富的潔凈能源指的是（）

A、石油B、地熱、太陽能C、煤、水能D、水能、天然氣

4.下列那個地區(qū)不是發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)的地區(qū)？（）

A、河套平原B、雅魯藏布江谷地C、寧夏平原D、河西走廊

II

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5.下列屬于青藏地區(qū)自然景觀的是（）

A、大面積的沙漠分布B、大片茂密青翠的森林

C、許多山峰終年積雪，冰川廣布D、一望無際的草原

6.被譽為“中華水塔”的三江源地區(qū)，位于我國的（）

A、黃土高原B、青藏高原C、云貴高原D、三峽庫區(qū)

7.我國西北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制性因素是（）

A土地資源不足B、勞動力資源不足C、水資源不足D、熱量不足

8.詩歌《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”描述的是（

A、東北地區(qū)B、青藏地區(qū)C、內(nèi)蒙古高原D、華北平原

9.下列地區(qū)依靠冰雪融水和地下水發(fā)展成為我國著名灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)的是（

A、河套平原B、寧夏平原C、河西走廊D、成都平原

10.被譽為“塞上江南”的灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)是（）

A、內(nèi)蒙古高原和河西走廊B、河套平原和河西走廊

C、寧夏平原和河西走廊D、寧夏平原和河套平原

【要點歸納】

1.高寒的青藏地區(qū)；

2.以畜牧業(yè)為主的地區(qū)。

【拓展練習】

課本P14頁活動第2題。

【總結(jié)反思】

第五單元測試題

一、選擇題：（40分）

1.三江平原、松嫩平原糧食集中產(chǎn)區(qū)的主要糧食作物是：（）

A、水稻B、冬小麥C、春小麥D、谷子

2.下列表述與青藏地區(qū)密切相關(guān)的是：（）

A、“高”與“寒”B、干旱C、“漁米之鄉(xiāng)”D、肥沃的黑土地

3.青藏地區(qū)著名的畜種是（）

A、三河馬B、三河牛C、細毛羊D、耗牛

4.車牌號為“蘇L58329”的小汽車,其牌號發(fā)放地所在的省級行政區(qū)為)

A、江蘇省B、浙江省C、山東省D、安徽省

5.新疆瓜果特別甜的原因是（）

A、晝夜溫差大B、日照時間短C、降水豐富D、土壤肥沃

6.根據(jù)圖可判斷該地區(qū)的氣候特點是（）

12

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A、氣候寒冷，降水稀少B、氣候寒冷，降水豐富

C、氣候溫暖D、氣候溫暖，降水豐富

7.我國優(yōu)質(zhì)長絨棉的主要產(chǎn)區(qū)是：（）

A、新疆B、四川盆地C、山東D、海南

8.我國水稻的主要產(chǎn)區(qū)所屬的溫度帶主要是：（）

A、亞熱帶和熱帶B、中溫帶C、暖溫帶D、寒溫帶

9.山東省的主要油料作物是：（）

A、大豆B、花生C、油菜D、油棕

10.導致我國南北耕地類型不同的是：（）

A、熱量B、水分C、地形D、土壤

11.導致我國南北方農(nóng)作物類型不同是：（）

A、熱量B、水分C、地形D、土壤

12.秦嶺--淮河一線，大致與我國多少毫米的年降水量線和1月平均氣溫多少攝氏度的等溫

線相吻合（）

A、800mm年降水量線，0℃等溫線B、400mm年降水量線，5℃等溫線

C、800mm年降水量線，5℃等溫線D、600mm年降水量線，-5℃等溫線

13.下列分別是南方與北方居民主食的是（）

A、大米、谷子B、高粱、玉米C、面食、谷子D、大米、面食

14.小明說他們家每天早餐吃饅頭、包子和稀飯等，中餐和晚餐以面食為主，他們可能住在：（）

A、臺灣省.B、廣東省C、湖北省D、黑龍江省

15.下列敘述中，正確的是：（）

A、南方地區(qū)的河流冬季有結(jié)冰現(xiàn)象。

B、南方地區(qū)的主要糧食作物是小麥，北方地區(qū)的主要是水稻

C、青藏地區(qū)的氣候以“高、寒”為主要特征，西北地區(qū)的氣候以“干旱”為主要特征

D、南方地區(qū)和北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)都以旱作為主

16.下列三幅圖，反映北方地區(qū)的氣候特征的是：（）

A、①B、②C、③D、④

17.我國東北的亞寒帶針葉林與華北的溫帶落葉闊葉林景觀差異反映了（）

A、南方與北方的植被差異B、南方與青藏地區(qū)植被差異

C、北方與西北地區(qū)植被差異D、北方地區(qū)的內(nèi)部植被差異

18.青藏地區(qū)主要自然特征為（）

A、高寒B、干旱C、濕潤多雨D、植被繁茂

19.下列農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)種類與地區(qū)連線正確的是（）

13

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A、山地牧場一內(nèi)蒙古B、高寒牧場一青藏地區(qū)

C、河谷農(nóng)業(yè)―寧夏平原D、溫帶草原牧場一新疆

20.我國四個地理區(qū)域中沒有大盆地分布的是（）

A、北方地區(qū)B、南方地區(qū)C、西北地區(qū)D、青藏地區(qū)

二、讀圖比較南方地區(qū)與北方地區(qū)的自然和人文差異，完成下表（14分）

北方地區(qū)南方地區(qū)

植被類型

河流航量大小

土地利用類型

農(nóng)耕

主要農(nóng)作物

制度

作物熟制

傳統(tǒng)運輸方式

傳統(tǒng)民居

三、讀圖分析（46分）

1.我國疆域遼闊，不同地區(qū)的地理環(huán)境差異很大。下圖是分布在我國不同地區(qū)的兩幅景觀圖片（12分）

A.“紹興的磚墻斜頂房”B.“黃土高原上的窯洞”

（1）圖5中A圖的景觀屬于（北方地區(qū)、南方地區(qū)），B圖的景觀屬于（北方地

區(qū)、南方地區(qū)）。

（2）我國南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線是。

（3）A圖所在區(qū)域的植被屬于（溫帶落葉闊葉林、亞熱帶常綠闊葉林）。

（4）B圖所在地區(qū)域的河流流量____________________（大、?。?。

（5）分析形成北方和南方自然差異的主導因素。

2.讀“中國地理分區(qū)圖”，回答下列問題（14分）

（1）將圖中大寫英文字母代表的地理區(qū)域名稱填在下列空格內(nèi)：

A.南方地區(qū)，B.地區(qū)，

C.地區(qū)，D.地區(qū)。

（2）圖中C地區(qū)最突出的自然地理特征是

D地區(qū)最突出的自然地理特征是。

（3）A、B兩地區(qū)的地理分界線（圖中虛線）是嶺一

河一線。

3.讀景觀圖回答：（20分）

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新課標人教版八年級地理上冊全冊導學案

⑴A圖是我國地區(qū)的景觀，該地區(qū)的耕地類型為為主，農(nóng)村重要的運輸工具

是o

⑵在B圖中，該建筑物的名稱為,這種建筑主要分

布在0

⑶c圖是我國地區(qū)的景觀，該地區(qū)傳統(tǒng)民居有

點？。（6分）

⑷在D圖中，牧區(qū)傳統(tǒng)放牧方式是,

現(xiàn)在正向的方向發(fā)展。

第六章認識省級區(qū)域

第一節(jié)全國政治文化中心一一北京（第一課時）

【學習目的】

1.通過運用地圖了解北京的位置、范圍，并會對北京的地理位置作出簡要評價。

2.學會利用資料了解北京的自然條件、城市職能。

3.初步領(lǐng)會運用地圖和資料，認識、分析和評價一個區(qū)域的地理位置的基本方

法和思路。

【學習重點】

北京的自然地理特征、城市職能

【學習難點】

北京市地理位置的評價

【導學指導】

一、知識鏈接：第二十九屆奧運會會徽，主辦地在哪？

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新課標人教版八年級地理上冊全冊導學案

2.北京市及其周圍的地形地勢有什么特點？

3、北京市屬哪種氣候類型？有什么特點？

4.流經(jīng)北京市的河流有哪幾條？

5.北京市的地理位置有什么優(yōu)越性？

【課堂練習】

一、填空題

1.北京位于______的北部邊緣，背靠群山，面向_________

2.北京的經(jīng)緯位置大致是_______、_________;北京的地勢______,屬一

氣候。

3.北京是新中國的______，是全國的___________、__________中心，也是國際交

往中心。_______是全國人民代表大會常務委員會所在地，_________是黨中央和國

務院所在地。

4.北京向東出______,可以進入東北地區(qū)。

二、選擇題

1.2006年3月，笫十屆全國人民代表大會在北京隆重召開，?…這說明北京

是我國的)

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新課標人教版八年級地理上冊全冊導學案

A、文化中心B、國際交往中心C、交通中心D、政治中心

2.北京西隔_______山就到________高原()

A、太行山內(nèi)蒙古高原B、大興安嶺內(nèi)蒙古高原

C、太行山黃土高原D、大興安嶺黃土高原

3.北京的城市職能是()

A、鋼鐵工業(yè)中