江蘇專用2024高考生物二輪復習第一部分22個常考點專攻專題三遺傳主攻點之二練習_第1頁
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PAGEPAGEPAGE1專題三主攻點之(二)一、選擇題1.(2024·全國卷Ⅰ)用體外試驗的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU,若要在體外合成同位素標記的多肽鏈,所需的材料組合是()①同位素標記的tRNA②蛋白質合成所需的酶③同位素標記的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的細胞裂解液A.①②④ B.②③④C.③④⑤ D.①③⑤解析:選C蛋白質合成須要mRNA模板、游離的氨基酸、核糖體、tRNA以及相關酶等。人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸可作為合成多肽鏈的模板;要獲得同位素標記的多肽鏈,須要運用同位素標記的氨基酸;除去了DNA和mRNA的細胞裂解液中含有核糖體、tRNA以及相關酶等,所以C選項符合題意。2.某種RNA病毒在增殖過程中,其遺傳物質須要經過某種轉變后整合到真核宿主的基因組中。物質Y與脫氧核苷酸結構相像,可抑制該病毒的增殖,但不抑制宿主細胞的增殖,那么Y抑制該病毒增殖的機制是()A.抑制該病毒RNA的轉錄過程B.抑制該病毒蛋白質的翻譯過程C.抑制該RNA病毒的逆轉錄過程D.抑制該病毒RNA的自我復制過程解析:選CRNA病毒的遺傳物質須要經逆轉錄形成DNA,然后整合到真核宿主的基因組中,Y物質與脫氧核苷酸結構相像,應抑制該病毒的逆轉錄過程。3.(2024·無錫一模)關于基因限制蛋白質合成的過程,下列敘述正確的是()A.轉錄過程只發生在細胞核中B.轉錄過程須要DNA聚合酶和RNA聚合酶共同起作用C.一個mRNA分子上可結合多個核糖體進行一條多肽鏈的合成D.核苷酸序列不同的基因仍可表達出相同的蛋白質解析:選D轉錄過程主要發生在細胞核中,線粒體、葉綠體及原核細胞內也能發生;轉錄過程須要RNA聚合酶參加;一個mRNA分子上可結合多個核糖體同時合成多條肽鏈;由于密碼子的簡并性,核苷酸序列不同的基因仍可表達出相同的蛋白質。4.關于如圖所示生理過程的敘述,正確的是()A.物質1上的三個相鄰堿基叫作密碼子B.該過程須要mRNA、tRNA、rRNA參加C.多個結構1共同完成一條物質2的合成D.結構1讀取到AUG時,物質2合成終止解析:選B物質1是mRNA,物質2是多肽,結構1是核糖體。mRNA上確定一個氨基酸的三個相鄰堿基是密碼子;每個核糖體均分別完成一條多肽鏈的合成;據多肽鏈長短可知該多肽鏈從左向右合成,AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,所以應當是結構1讀取到UAA時,肽鏈合成終止。5.(2024·蘇州四校聯考)中心法則反映了遺傳信息在細胞內的生物大分子間傳遞的基本法則。RNA病毒的發覺豐富了經典中心法則的內容。以下說法正確的是()A.DNA分子和RNA分子的復制均為半保留復制B.DNA分子復制中模板鏈與子鏈的eq\f(A+T,G+C)值互為倒數C.各種RNA分子都可以作為翻譯的模板D.圖中遺傳信息傳遞過程都遵循堿基互補配對原則解析:選DRNA的復制不是半保留復制。在DNA復制中,模板鏈中的A等于子鏈中的T,模板鏈中的T等于子鏈中的A,所以模板鏈與子鏈中eq\f(A+T,G+C)的值相等。RNA包括mRNA、tRNA、rRNA,只有mRNA在翻譯中作為模板。中心法則的各個過程都遵循堿基互補配對原則。6.(2024·宿遷期末)下圖表示水稻細胞內基因表達過程中的相關物質間的關系,下列敘述錯誤的是()A.①過程主要在細胞核中進行,其產物有的具有催化作用B.物質a上有啟動子、終止子、密碼子C.②過程的場所是核糖體,該過程有水生成D.a、b、c、d物質的基本組成單位共有8種解析:選B①為轉錄,主要在細胞核中進行,部分RNA具有催化功能,A正確;a為DNA,其上有啟動子、終止子,密碼子位于mRNA上,B錯誤;②過程為翻譯,氨基酸在核糖體上脫水縮合形成多肽,C正確;DNA、RNA的基本組成單位有8種,D正確。7.(2024·蘇州調研)野生型枯草桿菌與某一突變型枯草桿菌的差異見下表。下列敘述正確的是()枯草桿菌核糖體S12蛋白質第55~58位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結合在含鏈霉素培育基中的存活率(%)野生型…—P—eq\x(K)—K—P…能0突變型…—P—eq\x(R)—K—P…不能100注:P脯氨酸;K賴氨酸;R精氨酸A.核糖體S12蛋白質結構變更使突變型枯草桿菌具有鏈霉素抗性B.鏈霉素通過與核糖體結合而抑制基因的轉錄功能C.突變型枯草桿菌的產生是堿基對的缺失所致D.鏈霉素可以誘發枯草桿菌產生相應的抗性突變解析:選A由表格可知,突變型在含鏈霉素培育基中的存活率為100%,說明S12蛋白質結構變更使突變型具有鏈霉素抗性;鏈霉素通過與核糖體結合抑制其翻譯功能;據表可知突變型只有一個氨基酸與野生型不同,由此推知,突變型的產生是由于堿基對的替換所致;基因突變是不定向的,鏈霉素不能誘發枯草桿菌產生抗性突變。8.圖甲是果蠅體細胞內基因表達過程示意圖,圖乙是tRNA的結構示意圖。請據圖推斷下列說法正確的是()A.圖甲中過程①須要DNA聚合酶,過程⑦須要RNA聚合酶B.圖甲中②③④⑤完全合成后,它們的氨基酸排列依次相同C.圖乙中c是密碼子,與圖甲中的mRNA上的反密碼子互補配對D.圖乙中a可以攜帶多種氨基酸,b處通過氫鍵連接形成雙鏈區解析:選B圖甲中過程①是轉錄,須要RNA聚合酶,過程⑦是翻譯,不須要RNA聚合酶;圖甲中②③④⑤是以一條mRNA為模板翻譯合成的,故它們的氨基酸排列依次相同;圖乙中c是反密碼子,與圖甲中的mRNA上的密碼子互補配對;圖乙是tRNA的結構示意圖,其中的a只能攜帶一種氨基酸。9.(2024·常州一模)當細胞中缺乏氨基酸時,負載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會轉化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)參加基因表達的調控。下圖是缺乏氨基酸時,tRNA調控基因表達的相關過程。下列相關敘述正確的是()A.①過程所需的嘧啶數與嘌呤數相等B.②過程中a核糖體結合過的tRNA最多C.當細胞缺乏氨基酸時,空載tRNA只通過激活蛋白激酶抑制基因表達D.終止密碼子與d核糖體距離最近解析:選B①過程為轉錄,該過程中以DNA的一條鏈為模板,該鏈中嘌呤和嘧啶的數目無法確定,因此轉錄過程中所需的嘌呤和嘧啶數也無法確定,A錯誤;②過程中,a核糖體合成的肽鏈最長,說明該核糖體是從mRNA的右側向左側移動進行翻譯的,結合過的tRNA數目最多,B正確;從圖中分析可知,當細胞缺乏氨基酸時,空載tRNA通過④過程進入細胞核,抑制轉錄過程,從而抑制基因表達,另一方面空載tRNA通過激活蛋白激酶Gcn2P而抑制翻譯過程,從而抑制基因的表達,C錯誤;翻譯過程從核糖體讀取mRNA上的起始密碼子起先,②過程翻譯的方向是從右到左,因此d距離起始密碼子最近,a距離終止密碼子最近,D錯誤。10.下圖表示發生在細胞內的tRNA與氨基酸的結合過程,下列相關敘述正確的是()A.該過程在大腸桿菌和HIV體內都可發生B.該過程消耗的ATP全部來自線粒體C.該過程須要酶的參加D.該過程一種tRNA可攜帶多種氨基酸解析:選CHIV沒有細胞結構,不能進行該過程;細胞呼吸的第一階段發生的場所為細胞質基質,也能產生ATP;ATP水解須要酶的參加;一種tRNA只能攜帶一種氨基酸。11.(多選)下列物質或過程可能影響磷酸二酯鍵數目變更的是()A.限制性核酸內切酶 B.構建基因表達載體C.遺傳信息的翻譯 D.染色體的結構變異解析:選ABDDNA中含有磷酸二酯鍵,限制性核酸內切酶可以斷裂磷酸二酯鍵,使磷酸二酯鍵數目削減;構建基因表達載體指將目的基因與載體連接,磷酸二酯鍵數目會發生變更;遺傳信息的翻譯產物是蛋白質,不涉及磷酸二酯鍵數目的變更;染色體包括DNA和蛋白質,染色體的結構變異中染色體片段的缺失、重復,會導致DNA片段的缺失、重復,則磷酸二酯鍵數目會發生變更。12.(2024·淮陰中學等七校聯考,多選)下圖為人體內遺傳信息傳遞的部分圖解,其中a、b、c、d表示生理過程。下列有關敘述錯誤的是()A.a過程須要用到某種蛋白質的催化功能,c過程須要用到某種核酸的運輸功能B.據圖推想,b過程為RNA的加工過程,剪切掉了部分脫氧核苷酸C.基因1的某次表達過程中可同時進行a過程和c過程,從而提高多肽的合成效率D.d過程形成的促甲狀腺激素釋放激素可同時作用于甲狀腺和垂體解析:選BCDa過程為轉錄,c過程為翻譯,在轉錄過程中須要用到RNA聚合酶的催化功能,在翻譯過程中須要tRNA運轉氨基酸,A正確;RNA1比RNA2長,推想b過程進行了mRNA的剪切修飾,即剪掉了一部分核糖核苷酸序列,B錯誤;由基因1的表達產物及b過程知基因1為細胞核基因,其表達過程為先在細胞核發生轉錄,然后在細胞質基質的核糖體完成翻譯過程,C錯誤;促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官為垂體,且只能作用于垂體,D錯誤。二、非選擇題13.(2024·蘇北三市一模)下圖是miRNA在細胞中產生及發揮調控功能的過程,回答下列問題:(1)miRNA基因的基本組成單位是______________,①過程須要________酶。與雙鏈DNA相比較,①過程特有的堿基互補配對形式是________。(2)RISC中的miRNA能與靶mRNA堿基配對,若兩者之間完全配對,則___________________;若兩者之間只有部分區域發生了匹配,則____________________。由此可見miRNA是生物基因表達的一類________(選填“正”或“負”)調控因子。(3)miRNA編碼基因廣泛存在于動物、植物、病毒甚至單細胞生物中。目前有探討表明,人巨細胞病毒(HCMV)含有的miRNA基因,有利于它在宿主細胞中較長時間的潛藏。據此推想,HCMV編碼的miRNA的作用可能有________(填數字標號)。①限制病毒自身基因的表達②監控和操縱宿主細胞中的生化環境③便于免疫細胞識別、監控和清除解析:(1)基因的本質是DNA,基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,①過程是轉錄,須要RNA聚合酶。雙鏈DNA中堿基互補配對形式是A—T、T—A、C—G、G—C,①過程中堿基互補配對形式是A—U、T—A、C—G、G—C,特有的堿基互補配對形式是A—U。(2)由圖可知,若RISC中的miRNA能與靶mRNA之間完全配對,則干脆引起切割,靶mRNA會發生降解;若兩者之間只有部分區域發生了匹配,則會抑制靶mRNA的翻譯,減弱了核糖體在靶mRNA鏈上蛋白質的合成效率,影響蛋白質表達水平。由此可見miRNA是生物基因表達的一類負調控因子。(3)HCMV編碼的miRNA可能限制病毒自身基因的表達、監控和操縱宿主細胞中的生化環境,有利于它在宿主細胞中較長時間的潛藏。答案:(1)脫氧核糖核苷酸RNA聚合A—U(2)靶mRNA會發生降解(答案合理即可)減弱核糖體在靶mRNA鏈上蛋白質的合成效率,抑制翻譯過程(答案合理即可)負(3)①②14.核基因p53是細胞的“基因組衛士”。當人體細胞DNA受損時,p53基因被激活,通過下圖所示相關途徑最終修復或清除受損DNA,從而保持細胞基因組的完整性。請回答下列問題:(1)若DNA損傷為DNA雙鏈斷裂,則被破壞的化學鍵是______________,修復該斷裂DNA須要的酶是_________________。(2)圖中過程①發生的場所是____________________,完成過程②須要的原料是____________。(3)p53基因限制合成的p53蛋白通過過程②合成IncRNA,進而影響過程①,這一調整機制屬于_______,其意義是__________________________________________________________________________________________________________________________。(4)當DNA分子受損時,p53蛋白既可啟動修復酶基因的表達,也能啟動P21基因的表達。啟動P21基因表達的意義是________________________________________________。解析:(1)若DNA損傷為DNA雙鏈斷裂,則被破壞的化學鍵是磷酸二酯鍵,修復斷裂的DNA片段須要DNA連接酶。(2)①表示基因表達的過程,包括轉錄與翻譯兩個階段,其中轉錄發生的場所主要是細胞核,翻譯的場所是核糖體,過程②表示轉錄,須要的原料是四種游離的核糖核苷酸。(3)p53基因限制合成的p53

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