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夏令營(yíng)工作總結(jié)夏令營(yíng)工作總結(jié)「篇一」在各位營(yíng)長(zhǎng)及連長(zhǎng)們的幫助于支持下,我們十一連的工作得以順利、圓滿完成,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)總結(jié)如下,以在以后的工作中得以改進(jìn)與提高。一、工作思想、目的。本著夏令營(yíng)為孩子們創(chuàng)就一個(gè)快樂(lè)的空間,在玩樂(lè)中盡情展現(xiàn)可愛(ài)的童真,在夏令營(yíng)中讓孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,不斷進(jìn)步,在活動(dòng)、學(xué)習(xí)中讓孩子們享受成功的喜悅,讓全體營(yíng)員真正體會(huì)到夏令營(yíng)是他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的大本營(yíng)。以此為工作目的,在營(yíng)長(zhǎng)的總指揮下,圍繞各項(xiàng)任務(wù)展開(kāi)工作,營(yíng)造快樂(lè)。活動(dòng)、學(xué)習(xí)中主抓安全教育、文明禮貌等思想教育工作。二、工作內(nèi)容及措施1.抓學(xué)生的行為習(xí)慣。本次夏令營(yíng)我們十一連總?cè)藬?shù)36人,跨越1—5個(gè)年級(jí),還有6個(gè)外校的學(xué)生,這些學(xué)生特別是大部分男生,大多調(diào)皮好動(dòng),行為習(xí)慣較差。在夏令營(yíng)的第一天,我給十一連營(yíng)員制定了全面的營(yíng)規(guī),并將全體營(yíng)員分成6個(gè)小組,以組為單位,在各小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,小組內(nèi),小組間相互監(jiān)督、提醒、幫助良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓原先散亂的班級(jí)中的營(yíng)員逐步講文明、有禮貌、守紀(jì)律,增強(qiáng)凝聚力,真正向一個(gè)“營(yíng)”,一個(gè)“班級(jí)體”靠近。利用晨會(huì)課天天評(píng),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,提出需要改進(jìn)的名單,并在周五下午的作業(yè)輔導(dǎo)課上評(píng)出文明示范生”,給予定當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。2抓安全工作。夏令營(yíng)中孩子們活動(dòng)的時(shí)間較多,無(wú)疑最容易出現(xiàn)的就是安全問(wèn)題。我們連對(duì)學(xué)生堅(jiān)持天天安全教育,特別是每天的游泳課,活動(dòng)課上的安全教育,嚴(yán)格要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)限內(nèi)游泳或活動(dòng),并在上課前提出安全要求,老師時(shí)刻關(guān)注著這個(gè)學(xué)生的行動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育?;顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),并提醒全體營(yíng)員以后要注意的地方。3抓營(yíng)員專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)成果。我們十一連營(yíng)員們的專(zhuān)業(yè)課是書(shū)法,大部分學(xué)生不是出于愛(ài)好、特長(zhǎng)是書(shū)法才來(lái)學(xué)書(shū)法的,多是字寫(xiě)不好,書(shū)寫(xiě)潦草才來(lái)學(xué)書(shū)法的。本著這一情況我和專(zhuān)業(yè)棵老師在夏令營(yíng)期間抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)的態(tài)度及方法,同時(shí)還訓(xùn)練了學(xué)生們的毛筆握筆方法、寫(xiě)字姿勢(shì),并練習(xí)了基本筆畫(huà)和一些簡(jiǎn)單的字,同時(shí)對(duì)個(gè)別書(shū)法功底較好的同學(xué)單獨(dú)指導(dǎo),提高遠(yuǎn)筆能力,得以更大的提高。配合專(zhuān)業(yè)課老師教育學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的態(tài)度,并想辦法培養(yǎng)興趣,讓學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。4營(yíng)造快樂(lè)。為了讓學(xué)生的夏令營(yíng)生活過(guò)得快樂(lè)、充實(shí),我們給營(yíng)員們安排了豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng)。每天早晚我們老師都帶同學(xué)們?nèi)ド⒉?、游戲,課間除了安排好學(xué)生適當(dāng)休息外,還組織學(xué)生下棋、看課外書(shū)、觀看孩子們感興趣的動(dòng)畫(huà)節(jié)目,給學(xué)生增添快樂(lè)的同時(shí),還避免減少了學(xué)生課間打鬧的安全隱患。在夏令營(yíng)期間,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮媪松穷^華僑公園,登上了令人神往的東山,光臨了孩子們向往的麥當(dāng)勞,去美麗的龍海灣度假村觀海、踏浪,還參加了匯報(bào)演出和觀看了兩場(chǎng)精彩絕倫的電影節(jié)目。所有這些活動(dòng),我們連兩位老師及生活老師密切配合,嚴(yán)密組織,讓孩子們玩得開(kāi)心,同時(shí)又有更大的收獲,在活動(dòng)中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。三、工作成績(jī)及不足。通過(guò)本次夏令營(yíng)的組織,不但提高了我們老師個(gè)人對(duì)孩子的管理,教育能力,同時(shí)也再次讓我們?cè)诤⒆拥母腥鞠略佻F(xiàn)了自己的童真,更懂得如何科學(xué)藝術(shù)地去引導(dǎo)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。全體營(yíng)員在三個(gè)星期的快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)中,不僅掌握并提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變,逐漸學(xué)會(huì)了快樂(lè)地與同學(xué)、老師相處,性格變得開(kāi)朗、活潑。孩子們獲得了快樂(lè)、知識(shí)、能力、自信與健康,精神面貌變得積極進(jìn)取、充滿活力與生機(jī)。但于此同時(shí),我們連的工作也還美中不足,主要表現(xiàn)在對(duì)個(gè)別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)上由于時(shí)間短暫,他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大,還有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦械靡岳^續(xù)摸索、鉆研,尋找科學(xué)合理的教育方法,引導(dǎo)他們健康發(fā)展。夏令營(yíng)工作總結(jié)「篇二」本年7月16-21日,我僥幸的成了本次夏令營(yíng)的工作人員,在夏令營(yíng)的前期工作中我緊張參加了夏令營(yíng)活動(dòng)日程安排的計(jì)劃,在夏令營(yíng)期間,緊張的工作是到漢口火車(chē)站歡迎參加夏令營(yíng)的外埠同學(xué)、活動(dòng)全程的拍照和夏令營(yíng)期間對(duì)多媒體配置的調(diào)試與保護(hù)。在工作傍邊,碰到了很多比較毒手的題目,在事前我大略已經(jīng)想的比較明白,可是便是在真實(shí)的工作傍邊卻異國(guó)好好地注意這些題目。這些題目緊張?jiān)谝韵聨讉€(gè)方面:1、必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)。在夏令營(yíng)期間的拍照工作我異國(guó)很好的辦理這個(gè)題目,因?yàn)榇蠹叶疾皇呛軐?zhuān)業(yè),在很多的拍照細(xì)節(jié)上異國(guó)讓拍照師注意。緊張是我只給大家做了一個(gè)大略的培訓(xùn),并異國(guó)讓掃數(shù)的拍照師都注意到這個(gè)題目。2、有設(shè)法要及時(shí)舉動(dòng)。在工作傍邊我們會(huì)碰到很多突發(fā)狀況,也有大略本身會(huì)突發(fā)奇想,想要捕獲某個(gè)很好的鏡頭或是有創(chuàng)意的片段,此時(shí),請(qǐng)立刻舉動(dòng)。3、明了本身的工作范疇。在工作傍邊,會(huì)有很多的告急環(huán)境要處理,這時(shí)候候必定要包管本身所當(dāng)真的工作按質(zhì)按量結(jié)束。4、配置的保管。因?yàn)檫@些數(shù)碼配置都是很寶貴的物品,在取放這些配置的時(shí)候都要查抄好配置是不是齊備,配置是不是呈現(xiàn)題目,保管人員必定要時(shí)候注意這些配置的安定。5、數(shù)碼資料的匯集與保存。因?yàn)楸敬伟才诺鸟R虎,我們本身的工作人員本身拍攝的照片數(shù)量和質(zhì)量不敷,到后期工作必要照片刻異國(guó)充足照片用于抉擇。所以盼望今后的當(dāng)真拍照或攝像的同學(xué),最好專(zhuān)門(mén)籌辦一本筆記本電腦(注意,這臺(tái)電腦專(zhuān)門(mén)用于匯集電子資料,不做它用)放在會(huì)場(chǎng)的門(mén)口,活動(dòng)結(jié)束后立刻匯集掃數(shù)同學(xué)自帶相機(jī)所拍攝的電子資料,匯集好以后立刻進(jìn)行分類(lèi)料理。6、電子資料的料理注意事變。料理的時(shí)候要根據(jù)差別的集會(huì),分帶領(lǐng)、教授、同學(xué)這幾部分別離建立文件夾寄存相干資料,只抉擇高質(zhì)量的照片,有隱約、構(gòu)圖不當(dāng)?shù)恼掌梢约皶r(shí)刪除。便利今后建造回顧視頻的照片抉擇。7、趕早籌辦建造最終的回顧視頻的素材。在開(kāi)營(yíng)之前最好找齊或籌辦好視頻要用到的背景音樂(lè),開(kāi)營(yíng)后每天都要抉擇出最好的幾張有代表性的照片或抉擇一些有創(chuàng)意的視頻,進(jìn)行好一些視頻采訪專(zhuān)題的素材籌辦。以下是我本身的成果。在正式工作之前,北京DA的教授們給我們細(xì)致的安排好了各自的任務(wù),在安排好任務(wù)后,方昱南教授讓我們思慮了全部前期活動(dòng)中所應(yīng)用到得辦理知識(shí)。也是由此次評(píng)論辯論,我意識(shí)了辦理無(wú)處不在,我們所做的每一件事變都可以用辦理知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)皇俏覀內(nèi)焙庇棉k理的目光來(lái)對(duì)待這些題目,辦理師一門(mén)科學(xué)更是一門(mén)藝術(shù)。我們前期工作所應(yīng)用到的關(guān)于人力資本、績(jī)效考核、雷同、籌劃等方面的辦理知識(shí)在方教授的教導(dǎo)下,讓我們有了更深層次的明白。在夏令營(yíng)工作六天過(guò)后,我把這些工作切當(dāng)?shù)呐c辦理思維特別是德魯克大家的思維進(jìn)行了總結(jié)。經(jīng)過(guò)議定此次工作,我們先肯定了我們的目標(biāo),便是要把本次夏令營(yíng)辦好。在工作中我們確實(shí)在竭力地工作,篡奪獲得教授們和廣大營(yíng)員的承認(rèn),我們?cè)诠ぷ髦幸苍谶B續(xù)地尋找本身的不敷,并及時(shí)改正不精確的處所,連續(xù)總結(jié)本身的構(gòu)造經(jīng)驗(yàn)。在這些工作中,我學(xué)會(huì)了更系統(tǒng)的看題目,更加意想到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的緊張效用。也是經(jīng)過(guò)議定這幾天的工作和進(jìn)修,我更加明了了本身將要做甚么,思慮題目的時(shí)候會(huì)應(yīng)用德魯克教授的“關(guān)鍵五題目”來(lái)思慮,學(xué)會(huì)怎樣才華成為一個(gè)卓有結(jié)果的辦理者,使本身不管是在進(jìn)修還是工作中都讓本身變得更加優(yōu)秀。夏令營(yíng)工作總結(jié)「篇三」為豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)??萍继厣逃?,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期,學(xué)校按照市統(tǒng)一部署,組織開(kāi)展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。在今年的工作計(jì)劃中,學(xué)校把暑期的科技夏令營(yíng)作為學(xué)校第xx屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì)議,對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排,要求各夏令營(yíng)團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校對(duì)計(jì)劃進(jìn)行論證、通過(guò),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。今年夏令營(yíng)活動(dòng)的主題是:快樂(lè)、體驗(yàn)、高效、和諧。夏令營(yíng)團(tuán)有:航空模型、車(chē)輛模型、航海模型、無(wú)線電測(cè)向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營(yíng)團(tuán),參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生有110人,參加輔導(dǎo)的教師有10人?;顒?dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9點(diǎn)30進(jìn)行。活動(dòng)內(nèi)容以模型活動(dòng)為主,活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)分為兩個(gè)階段:第一階段從7.1——7.5日,是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10——7.26日為提高和比賽階段,原則上是10天時(shí)間。訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項(xiàng)目參加了全國(guó)在合肥舉行的比賽,車(chē)輛模型、無(wú)線電測(cè)向?qū)⒓恿耸〖?jí)比賽,信息技術(shù)參加了市級(jí)比賽,航空型模將在9月份參加省級(jí)比賽。夏令營(yíng)活動(dòng)堅(jiān)持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo),夏令營(yíng)活動(dòng)取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。夏令營(yíng)工作總結(jié)「篇四」在這短短的15天暑假經(jīng)典誦讀夏令營(yíng)活動(dòng)期間里,我也跟平時(shí)教學(xué)一樣,以滿腔的真誠(chéng)全心投入到這次經(jīng)典誦讀夏令營(yíng)活動(dòng)之中。每次開(kāi)展活動(dòng)時(shí),都是精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織,有備而來(lái)的。每次晨誦20分鐘時(shí),認(rèn)真組織學(xué)生朗誦《論語(yǔ)》(7、8)、《笠翁對(duì)韻》(四)和157句名句,形式多樣,有自由讀、齊讀、對(duì)讀等,有時(shí)還向?qū)W生講解其中句子的含義,讓學(xué)生從中得到啟示和熏陶,同時(shí)也積累名句,增加文學(xué)常識(shí),豐富課外知識(shí)。每次數(shù)學(xué)專(zhuān)題知識(shí)講座時(shí),我也都是認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改和講評(píng)練習(xí),同樣認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作。雖然這次所組織活動(dòng)的學(xué)生知識(shí)水平的層次不同,按學(xué)習(xí)能力從強(qiáng)到弱,分為A組、B組和C組三組,但是我重點(diǎn)還是擔(dān)任C組的組織活動(dòng)的工作任務(wù),所以在確定專(zhuān)題知識(shí)之后,在選擇練習(xí)內(nèi)容時(shí)盡量取材于貼近學(xué)生的生活又緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容的。選擇貼近學(xué)生生活的密切聯(lián)系的內(nèi)容學(xué)生自然而然會(huì)運(yùn)用已有的生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。在活動(dòng)過(guò)程中,以“慢步子、低難度”為宗旨,要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,也就是說(shuō)盡量讓這些學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的C組每位學(xué)生在短期活動(dòng)中都能有所收獲,在原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階。每次活動(dòng)之后的輔導(dǎo)工作都很及時(shí),除了有幾個(gè)晚上給A組、B組組織活動(dòng)之外,幾乎每天晚上給C組進(jìn)行開(kāi)“小灶”。除以上之外,我還時(shí)時(shí)關(guān)注每位學(xué)生的安全,大熱天做好防暑工作,尤其連續(xù)幾天高溫里,不但教育學(xué)生如何做好自我保護(hù)工作,少運(yùn)動(dòng),多喝開(kāi)水,而且在教室里定時(shí)往地面灑水,做些簡(jiǎn)便的降溫措施。當(dāng)然對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生保潔工作以及學(xué)生的思想教育仍然不放松,讓每一位學(xué)生在短期的活動(dòng)中,感到這個(gè)臨時(shí)組合的大家庭里即舒適又溫馨,快樂(lè)地學(xué)習(xí)著知識(shí)本領(lǐng)??傊诙潭痰牡?5天暑假經(jīng)典誦讀夏令營(yíng)活動(dòng)期間里,經(jīng)過(guò)我們師生共同的努力,活動(dòng)開(kāi)展得井然有序,學(xué)生取得了進(jìn)步。每位學(xué)生不僅拓寬了知識(shí)面,而且磨練了意志,更增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,陶冶了情操,收獲真是多多!夏令營(yíng)工作總結(jié)「篇五」一、工作思想、目的。本著夏令營(yíng)為孩子們創(chuàng)就一個(gè)快樂(lè)的空間,在玩樂(lè)中盡情展現(xiàn)可愛(ài)的童真,在夏令營(yíng)中讓孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,不斷進(jìn)步,在活動(dòng)、學(xué)習(xí)中讓孩子們享受成功的喜悅,讓全體營(yíng)員真正體會(huì)到夏令營(yíng)是他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的大本營(yíng)。以此為工作目的,在營(yíng)長(zhǎng)的總指揮下,圍繞各項(xiàng)任務(wù)展開(kāi)工作,營(yíng)造快樂(lè)。活動(dòng)、學(xué)習(xí)中主抓安全教育、文明禮貌等思想教育工作。二、工作內(nèi)容及措施1抓安全工作。夏令營(yíng)中孩子們活動(dòng)的時(shí)間較多,無(wú)疑最容易出現(xiàn)的就是安全問(wèn)題。我們連對(duì)學(xué)生堅(jiān)持天天安全教育,特別是每天的游泳課,活動(dòng)課上的安全教育,嚴(yán)格要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)限內(nèi)游泳或活動(dòng),并在上課前提出安全要求,老師時(shí)刻關(guān)注著這個(gè)學(xué)生的行動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),并提醒全體營(yíng)員以后要注意的地方。2抓營(yíng)員專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)成果。我們十一連營(yíng)員們的專(zhuān)業(yè)課是書(shū)法,大部分學(xué)生不是出于愛(ài)好、特長(zhǎng)是書(shū)法才來(lái)學(xué)書(shū)法的,多是字寫(xiě)不好,書(shū)寫(xiě)潦草才來(lái)學(xué)書(shū)法的。本著這一情況我和專(zhuān)業(yè)棵老師在夏令營(yíng)期間抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)的態(tài)度及方法,同時(shí)還訓(xùn)練了學(xué)生們的毛筆握筆方法、寫(xiě)字姿勢(shì),并練習(xí)了基本筆畫(huà)和一些簡(jiǎn)單的字,同時(shí)對(duì)個(gè)別書(shū)法功底較好的同學(xué)單獨(dú)指導(dǎo),提高遠(yuǎn)筆能力,得以更大的提高。配合專(zhuān)業(yè)課老師教育學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的態(tài)度,并想辦法培養(yǎng)興趣,讓學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。3營(yíng)造快樂(lè)。為了讓學(xué)生的夏令營(yíng)生活過(guò)得快樂(lè)、充實(shí),我們給營(yíng)員們安排了豐富多彩的
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