PAGE1-第14講金屬資源的利用和保護(hù)一、選擇題1．(2014，蘭州)鐵在下列哪種情況下最容易生銹(B)A．在干燥的空氣中B．部分浸入食鹽水中C．在潮濕的空氣中D．浸沒在植物油中2．(2013，鹽城)下列有關(guān)鋼鐵的敘述不正確的是(B)A．生鐵和鋼都屬于鐵的合金B(yǎng)．鐵絲在氧氣中燃燒生成Fe2O3C．在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕D．煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石3．(2014，益陽(yáng))根據(jù)你所具備的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，指出鐵釘在下列哪種情況下最容易生銹(C)4．下列關(guān)于鐵的說法正確的是(D)A．鐵部分銹蝕后沒有回收價(jià)值B．鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素C．鐵生銹，產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕D．鐵生銹是鐵在有氧氣和水等物質(zhì)存在的條件下，發(fā)生復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)的過程5．(2014，北京)下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是(D)A．噴漆B．鍍一層耐腐蝕的金屬C．制成不銹鋼D．存放在潮濕的空氣中6．下列措施有利于防止鐵制品銹蝕的是(D)A．農(nóng)具上鐵銹不及時(shí)除去B．切過酸菜的菜刀不及時(shí)清洗C．工地上的鋼管堆放在潮濕的地方D．家用剪刀不用時(shí)，涂上油并放在干燥處7．(2013，廣州)下列關(guān)于鐵制品的使用合理的是(C)A．鐵桶加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥B．菜刀用濕布包起來防止生銹C．不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀D．用鐵鍋長(zhǎng)期存放姜醋8．(2013，沈陽(yáng))如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是(A)A．充分反應(yīng)后，向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡B．在實(shí)驗(yàn)過程中，黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色C．該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO＋COeq\o(=,\s\up7(高溫))Fe＋CO2D．在實(shí)驗(yàn)過程中，產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中9．金屬資源是不可再生的資源，保護(hù)金屬資源是我們刻不容緩的職責(zé)。下列有關(guān)敘述不正確的是(A)A．大力開采礦物以保障金屬材料的供用B．提高廢舊金屬的回收利用率C．在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕D．用特種塑料代替金屬制造機(jī)器的零部件二、填空題10．人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是__A、C__(填字母)。(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。①生活中用鐵鍋?zhàn)龃毒撸昧髓F的__導(dǎo)熱__性；②鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵跟空氣中的__氧氣__和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。為防止鐵制欄桿生銹，通常采取的措施是__涂油(或刷漆)__(寫一條)。(3)已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng)：M＋H2SO4=MSO4＋H2↑Fe＋MCl2=M＋FeCl2N＋FeCl2=Fe＋NCl2判斷Fe、Cu、M、N的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是__N＞Fe＞M＞Cu__；以上三個(gè)化學(xué)反應(yīng)均屬于__置換反應(yīng)__(填基本反應(yīng)類型)。(4)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液。①若濾液呈無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是__Cu、Ag__(填化學(xué)式)；②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有__三種__情況。11．鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬。(1)以上用品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是__A__(填字母)。(2)鋁制品表面的污漬不宜用鋼絲球擦洗，以免破壞表面的__保護(hù)層__。(3)切過蔬菜的菜刀，擱置在砧板上一段時(shí)間生銹了，鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟__氧氣、水__等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。(4)銹蝕鋼鐵回收重新冶煉是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。寫出用一氧化碳在高溫條件下還原銹蝕鋼鐵(主要成分是Fe2O3)的化學(xué)方程式__3CO＋Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe＋3CO2__。12．(2014，沈陽(yáng))A是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種，在化合物中A元素常顯＋2價(jià)，物質(zhì)A、C、E、H都含有相同的某種元素，C、G是氧化物，J是由三種元素組成的鹽。各物質(zhì)間能發(fā)生如下反應(yīng)(反應(yīng)條件未標(biāo)出)：①A＋B→C②A＋D→E＋F↑③C＋D→E＋G④H＋D→E＋G⑤E＋I(xiàn)→H↓＋J↓請(qǐng)推斷：(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A__Mg__，F(xiàn)__H2__。(2)D所屬的物質(zhì)類別是__B__(填字母)。A．氧化物B．酸C．堿D．鹽(3)寫出與G物質(zhì)元素種類相同的另外一種化合物的化學(xué)式：__H2O2__。(4)寫出④的化學(xué)方程式：__Mg(OH)2＋H2SO4=MgSO4＋2H2O__。(5)寫出⑤的化學(xué)方程式：__MgSO4＋Ba(OH)2=Mg(OH)2↓＋BaSO4↓__。13．(2014，濰坊)“低碳生活，綠色出行”。下圖為濰坊公共自行車。請(qǐng)回答下列問題：(1)圖中所示的各部件中，屬于金屬材料的是__②③__(填寫序號(hào)，下同)，屬于有機(jī)合成材料的是__①④__。(2)公共自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有__延展__性。(3)車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與__空氣、水__接觸而生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是__涂油__。(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料，其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和__耐腐蝕__。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及__保護(hù)金屬資源__。三、實(shí)驗(yàn)探究題14．(2014，沈陽(yáng))某化學(xué)小組利用以下裝置(部分裝置已略去)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：(1)若X為一氧化碳，Y為氧化鐵粉末。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ胍谎趸迹欢螘r(shí)間后加熱硬質(zhì)玻璃管甲。待反應(yīng)完全后停止加熱，仍繼續(xù)通入一氧化碳直到甲冷卻。①在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到甲中的現(xiàn)象是__尾氣中含有有毒的CO(其他合理答案均可)__。②甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__3CO＋Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe＋3CO2(其他合理答案均可)__。③該實(shí)驗(yàn)需要對(duì)尾氣進(jìn)行處理，其原因是尾氣中含有有毒的CO(其他合理答案均可)____。(2)若X為氮?dú)猓琘是由PbZ(Pb為鉛的元素符號(hào)，Z代表另一種元素)和足量炭粉組成的混合物。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)猓欢螘r(shí)間后加熱硬質(zhì)玻璃管甲，觀察到甲內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng)，同時(shí)乙中的澄清石灰水中出現(xiàn)了白色渾濁。待反應(yīng)完全后停止加熱，仍繼續(xù)通入氮?dú)庵钡郊桌鋮s(N2不參與反應(yīng))。①乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O__。②元素Z是__氧(或O)__(填名稱或元素符號(hào)均可)。③停止加熱前是否需要將甲、乙裝置斷開？為什么？__不需要，因?yàn)镹2不斷通入，乙中液體不會(huì)倒吸入甲(其他合理答案均可)__。15．某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬的性質(zhì)做了如下探究，請(qǐng)你填寫空格：(1)用下圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片)：①甲同學(xué)認(rèn)為，試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學(xué)不同意他的觀點(diǎn)，認(rèn)為必須全面觀察試管__ABC__(選填試管編號(hào))發(fā)生的現(xiàn)象，并經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评恚拍艿贸錾鲜鼋Y(jié)論。②試管D和E實(shí)驗(yàn)的目的是進(jìn)一步探究鐵在__鹽、酸存在__的環(huán)境中是否更容易銹蝕。③為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外，還可以制成合金。這是因?yàn)楹辖鹋c純金屬相比，其組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起__性質(zhì)__的變化。(2)某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中，倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，以“