PAGE7-特色專項訓練(四)語言文字運用＋小說＋詩歌＋名句(時間：45分鐘，分數：50分)一、語言文字運用(15分)1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是(3分)()古代書法的應用是以一種極其廣袤的社會必需性為背景的，因而產生得特殊自然；而當代書法走的則是一條________修筑的幽徑，美則美矣，卻________失去了整體上的真實。王羲之、王獻之父子的幾個傳本法帖，大多是生活便條，只是為了一件瑣事，提筆信手涂寫了幾句，完全不是為了讓人珍藏。在今日看來，用這樣________的字寫便條實在太奢侈了，而對他們來說卻是再平常不過的事情。A．刻意未免奇妙絕倫B．刻意不免精美絕倫C．有意不免奇妙絕倫D．有意未免精美絕倫2．在下面一段文字橫線處填入語句，連接最恰當的一項是(3分)()在園林建筑藝術中，窗子是為了豐富人們對空間美的感受，因此，窗子在園林建筑藝術中起著很重要的作用。________，________。________。________。________。________。“窗含西嶺千秋雪”，詩人從一個小房間感受到千秋之雪的美，也就是從一扇窗子體會到無限的空間、時間，豐富了美的感受。①而且同一個窗子，從不同的角度看，景色都不同②建筑中有了窗子，內外就發生溝通③頤和園的樂壽堂差不多四邊都是窗子，面對湖景，每個窗子都等于一幅小畫④就能夠望出去，望到一個新的境界，使我們獲得美的感受⑤這樣，畫的境界就無限地增多了⑥窗外的竹子或青山，透過窗子的框框望去，就猶如一幅畫A．⑥③④①②⑤ B．②①⑤④⑥③C．②④⑥③①⑤ D．⑥④②⑤③①3．下列對聯對應的歷史人物正確的一項是(3分)()①一代君權痛蠶室，千秋史筆溯龍門。②儒冠不保千金產，稗說長傳一部書。③玉茗堂中傳蝶夢，臨川集上播芳馨。④猶留正氣參天地，永剩丹心照古今。A．司馬遷施耐庵湯顯祖辛棄疾B．班固吳敬梓王安石辛棄疾C．班固施耐庵王安石文天祥D．司馬遷吳敬梓湯顯祖文天祥4．將下面一則報道的內容要點概括為一句話新聞，最精確的一項是(3分)()中國國際救援隊副總隊長兼首席醫療官鄭靜晨日前透露，我國第一個高度機動化、設備現代化、人員專業化、急救多樣化的現代急救“野戰醫院”將在今年年底到明年年初組建完成。這個急救“野戰醫院”將由8個帳篷醫院組成，最快可以在選址后1小時之內同時綻開兩到三臺外科手術。一天可處理100多名傷員，具備了全天候和各種地形環境下的緊急救援實力。“野戰醫院”全部的醫療器械箱都將裝備減震、防水、信號識別和GPS全球衛星定位系統。必要時能通過飛機空投，地面的救援隊員可在最短時間打算就緒，進行手術等高難度的救助。A．“野戰醫院”具備緊急救援實力。B．“野戰醫院”醫療器械先進。C．“野戰醫院”打算時間快速，救助剛好。D．我國首個現代急救“野戰醫院”將組建完成。5．閱讀下面這幅漫畫，對它的寓意理解最貼切的一項是(3分)()A．群眾提看法的方式應加以改進，不然所提看法注定無人理睬。B．要講究工作方法，才能提高工作效率，收到良好的效果。C．某些領導表面上表示情愿聽取群眾看法，實則對群眾看法不加理睬。D．某些領導體恤勞動者的辛苦，主動幫助勞動者，和勞動者打成一片。二、小說閱讀(16分)閱讀下面的文字，完成6～8題。草繩沈從文今日鎮上雨水特殊好。如今雨又落了整三天。水再大一點，進了溪里橋洞時，只要是會水，就可以得到些例外的利益。然而水卻并不能如大家的意思，漲到河碼頭木樁標示處，便打趣眾人似的就止了。人人都悲觀。橋頭的老兵做了夢，夢到是水還要漲……人人都情愿這夢是靈驗。“得貴伯，是有的，”說話的，叫二力，十六歲，同得貴打草鞋為生。這時得貴正在一個木制粗糙輪上搓一根草繩，這草繩，大得同小兒臂膊，預備用來捉魚。二力蹲坐在房中的一角，用一個硬木長棒槌擊打剛才編好的草鞋，脫脫脫地響。那木槌，上年紀了，在上面還反著光，猶如得貴的禿頂那模樣。得貴一只強壯的手抓住那轉輪木把，用力搖，另一只手則把草捏緊送過去。繩子這樣便越來越長了。木輪的軋軋轉動聲，同草為輪子所擠壓時吱吱聲，與二力有節奏的硬木棒槌敲打草鞋聲，合奏成一部低悶中又顯著開心的音樂。“得貴伯，我猜這是肯定會有的。”二力說的是明日河中的大水。若是得貴對老兵的話生了懷疑時，這時繩子絕不搓得這么上勁的。“我想我們床后那面網應當早補好，”二力大聲說，且停了敲打，“若是明天你老人家捕得一匹牛；——就是豬也好——可以添點錢，買只船；——不，我想我們最好是跳下水去得了一只牛，以外還得一只船，把牛賣去添補船上的家伙，伯伯你掌艄，我攔頭，就是那么劃起來；——以后成天不是有魚吃？”得貴把工作也稍稍慢住下來：“我跌到斤絲潭里去誰來救援？”二力知道是逗他。卻說道：“伯伯你裝癡！你說我！我是不怕的，明天可泅給你看。”“伯伯這幾年老了，萬一吃多了酒一不當心？你能救你伯伯嗎？”得貴說了就哈哈大笑，猶如一個總爺模樣的宏大……然而得貴如今卻是一個打草鞋度日的得貴。或許是運氣吧。那老兵說是得貴晚運是在水面上，這季節，運，或者就在恭候主子的，是以得貴想起“晚運”，不服老的興奮著搓繩，興奮的神氣，二力也已看出了。二力伸手去取那葫蘆，又捧葫蘆搖，繼遞與得貴，“請喝干了吧，剩得有，回頭到她那去灌酒又要少一點，那老苗婆——我想她只會要這些小便宜。”得貴舉葫蘆朝天，嘴巴斗在葫蘆嘴，像親嘴一個樣。啯弄啯弄兩大口，才咽下，末了用舌子卷口角的殘瀝，葫蘆便為二力攫過來，二力開門就走了。繩子更長了，盤在地下像條菜花蛇。得貴仍舊不休息，喝了兩口“水老官”，力氣又強了。得貴期望若是船，要得就得一只較大一點的，能住三個人就更好——這正派人還想為二力找一老婆呢。打了八年草鞋的得貴，安安分分做著人，自從由鄉下搬進城整整是八年，這八年中得了沙灣人正派的敬重，侄兒看看也大了，自己看看是老了，天若是當真能為正派人支配了華蜜，直到老來才走運，這時已是應當接受這晚運的季節了。不久又聽到巷口狗亂吠，二力轉家了。“伯，聽人說沿河水消一點了。”得貴聽到只稍稍停轉手中木輪子。“我想這不怕，這里天空有星子，西邊天黑得同塊漆，總兵營一帶總是在落吧。”二力把繩子試量，到三丈長了，得貴還不即住手。聽得碉堡上更鼓打四下，何處有雞在叫了，得貴的手還在轉輪木把子上用勁轉。輪子此時聲音已不如從前，像是在呻吟，在嘆氣，說是罷罷罷，算了吧，算了吧……為了老兵的夢，沙灣的窮人全睜眼做了一個快樂的好夢，但是天知道，這河水在一夜中的消退！老兵為夢所誑——他卻又誑了沙灣很多人。河里的水偏是退得那么快，致使幾多人在其次天原地方扳罾也都辦不到，這真只有天知道！老兵簡直是同沙灣人開了一個大玩笑，得貴為這玩笑幾乎累壞了。從今那個正派人還是做著保留下來的打草鞋事業，待著另一回晚運來變更他的生活……(節選自《蜜柑》，有刪節)6．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當的一項是(3分)()A．小說開頭寫雨勢，具有設置懸念、引出下文的作用，原來雨勢很大，應當給沙灣人帶來額外的收益，這正是下文得貴和二力搓草繩的緣由。B．橋頭的老兵是一個善卜者，他做了個夢，夢到水還要漲。這夢是一個人人都期望的夢，人人也都情愿這夢靈驗，以便得到額外的利益。C．小說中細微環節描寫逼真細膩。得貴舉葫蘆朝天喝酒的描寫，形聲兼具。特殊是“末了用舌子卷口角的殘瀝”的細微環節，活畫出嗜酒如命的酒鬼形象。D．老兵說得貴晚運是在水面上，得貴也堅信自己會有晚運，這是得貴賴以維持生活的一點精神寄予，因此，得貴與二力期盼雨大，奮力搓繩。7．結合小說有關內容，概括得貴和二力形象的共同點。(6分)答：8．結合全文，探究題目“草繩”的好處。(7分)答：三、古代詩歌鑒賞(11分)9．閱讀下面這首詞，完成后面各題。定西番牛嶠紫塞月明千里，金甲冷，戍樓寒。夢長安。鄉思望中天闊，漏殘星亦殘。畫角數聲哽咽，雪漫漫。(1)下闋描繪了怎樣的畫面？請簡要分析。(5分)答：(2)請簡要分析全詞運用了哪些表達技巧。(6分)答：四、名句名篇默寫(8分)10．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)____________________，不知東方之既白。(蘇軾《赤壁賦》)(2)白頭搔更短，____________________。(杜甫《春望》)(3)定乎內外之分，____________________。[莊子《逍遙游(節選)》](4)談笑有鴻儒，____________________。(劉禹錫《陋室銘》)(5)淇則有岸，____________________。(《詩經·氓》)(6)滄海月明珠有淚，____________________。(李商隱《錦瑟》)(7)位卑則足羞，____________________。(韓愈《師說》)(8)獨夫之心，____________________。(杜牧《阿房宮賦》)特色專項訓練(四)1．解析：選A。有意：有做某事的愿望；有意。刻意：用完心思。依據語境，第一空應用“刻意”。不免：免不了。未免：不能不說是……(表示不以為然)；不免。依據語境，其次空用“未免”更合適。奇妙絕倫：形容特別奇妙，沒有什么可以比得上。精美絕倫：形容房屋高大華麗，也形容裝飾、布置等奇妙美麗。依據語境，第三空應用“奇妙絕倫”。2．解析：選C。依據橫線前的語句“窗子在園林建筑藝術中起著很重要的作用”可知，橫線處應緊跟作用，②為作用，因此②為首句。據此可解除A、D兩項。④中的“就能夠……”緊承②中的“就發生溝通”而來，據此可解除B項。3．解析：選D。本題考查對對聯內容的理解實力。①蒲松齡曾經用一副對聯吟詠司馬遷的命運和一生功績：“一代君權痛蠶室，千秋史筆溯龍門。”意思是說司馬遷雖然下蠶室遭遇宮刑，但他忍辱負重，以千秋史筆寫出了不朽巨著《史記》。②是吳敬梓紀念館的一副對聯，為康有為的女弟子蕭嫻的手筆。對聯高度概括了吳敬梓這位“萬斛愁腸，一身俠骨”的風流雅士的生平和成就。“儒冠”，古代把讀書人(學問分子)叫作儒或儒生。“儒冠”就是儒生戴的帽子，表明他們的身份，但不肯定有特定社會地位。儒冠借指儒生。在這里當然是指吳敬梓了。“稗說”指野史和民間傳聞。“一部書”指《儒林外史》，強調了這部諷刺小說在民間的深遠影響。③這副對聯贊頌的是湯顯祖。湯顯祖，臨川籍人。④頌南宋文天祥。對聯中化用了他的《過零丁洋》中的名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。綜上，答案為D項。4．解析：選D。本題考查壓縮語段的實力。新聞中的人、時、地、事(包括經過和結果、緣由)是主要信息。而“事”主要指事務的“結果”。本題可運用抓導語的方法，在導語中摘取能夠概括新聞內容的關鍵句。5．解析：選C。作答本題，要抓住漫畫中的要素，漫畫中的一個“×長”官員，手指著打開的看法箱，一個清潔工正在把看法箱里的紙收入垃圾袋，從中不難分析出漫畫諷刺的是某些官員對待群眾看法的看法。6．解析：選A。B項，“橋頭的老兵是一個善卜者”于文無據，從前后文看，老兵與得貴一樣，也是一個淳樸和善的人。C項，得貴不是“嗜酒如命的酒鬼”。D項，“是得貴賴以維持生活的一點精神寄予”說法言過其實。7．解析：概括主要人物形象和次要人物形象的相同點，要抓住他們共同的生活和愿望，體會他們的性情。他們師徒二人都吃苦耐勞，都對生活充溢希望，希望水大一些，有個意外的收獲。答案：他們能夠吃苦耐勞，為了生計和渺茫的希望，用勁搓草繩；在艱苦的生活中，他們能夠快樂地生活，樂觀向上；他們希望有個意外收獲；他們代表的都是本分和善的窮苦沙灣人。8．解析：小說的題目是小說的線索，同時也是人物謀生的手段，象征了人物的希望。答案：①“草繩”是小說的線索，小說場景敘寫始終都圍繞“草繩”綻開；②“草繩”是主子公謀生的手段，突出小說的鄉土氣息；③“草繩”也是得貴、二力以及沙灣人的希望與命運的象征，草繩也無法助其變更窮苦的命運。9．解析：(1)題干問的是“下闋描繪了怎樣的畫面”，這是考查詩歌的形象。首先找出下闋中的景物，然后結合詞句中的描寫，綻開想象描寫畫面，最終概括畫面特點，分析感情。(2)題干要求“簡要分析全詞運用了哪些表達技巧”。這是考查詩歌的表達技巧。“紫塞月明千里，金甲冷，戍樓寒。夢長安”，上闋主要是融情于景；“鄉思望中天闊，漏殘星亦殘。畫角數聲哽咽，雪漫漫”，有視覺，有聽覺，視聽結合，同時以“雪漫漫”收尾，屬于以景結情。答案：(1)下闋描繪了一幅冬日悲涼、凄冷、蒼茫的邊塞夜景圖。仰視夜空，高天寬闊，殘星暗淡，飛雪漫漫；聽到將盡的更漏、哽咽沉郁的角聲，描繪出一幅慘淡凄寒的景色，烘托了主子公內心的愁苦。(2)①細微環節描寫。“鄉思望中天闊”，生動地刻畫出了征人因思鄉而于孤獨中遠眺遠天，卻見明月臨關，光照千里，浩蕩的月色更引發其濃郁的鄉愁