美術活動：粘土毛毛蟲大班演講人：日期：課程引入材料準備與技巧講解動手實踐：制作粘土毛毛蟲創意拓展與個性化表現課程總結與延伸活動建議家校合作與資源共享目錄課程引入01提高兒童的創造力、手眼協調能力和空間想象力。粘土藝術的好處易于操作、可塑性強、色彩豐富。兒童的粘土創作特點激發孩子的藝術興趣，培養耐心和專注力。粘土藝術在教育中的應用粘土藝術與兒童教育010203毛毛蟲在自然界中的形象可愛、生動，容易引起孩子們的興趣。毛毛蟲的基本形態長條形身體，多節多足，頭部有觸角。毛毛蟲的顏色和花紋顏色鮮艷，花紋多樣，具有吸引力。毛毛蟲造型特點介紹課程目標讓孩子了解毛毛蟲的造型特點，掌握粘土的基本制作技巧。預期成果孩子們能夠獨立完成毛毛蟲的粘土作品，并嘗試進行創意發揮。課程目標與預期成果材料準備與技巧講解02選擇適合大班孩子操作的軟粘土或超輕粘土，確保無毒、易塑形且干后不易裂開。粘土種類粘土材料選擇及準備事項準備多種顏色的粘土，以便孩子們自由調配和創造。粘土顏色準備一些基本的造型工具，如塑料刀、壓輪、模具等，以及濕布用于保持粘土的濕度。輔助工具揉捏技巧教孩子們如何用手掌和手指揉捏粘土，使其變得柔軟易于造型。搓條技巧指導孩子們將粘土搓成粗細均勻的長條，用于制作毛毛蟲的身體和觸角。團圓技巧教孩子們如何將粘土團成球狀，用于制作毛毛蟲的頭部和尾部。拼接與組合示范如何將各個部分拼接在一起，形成一個完整的毛毛蟲造型。基本造型技巧與方法分享鼓勵孩子們大膽嘗試不同的色彩組合，但也要注意整體色彩的和諧與美感。色彩選擇可以教孩子們如何運用漸變色來使毛毛蟲的外觀更加生動和有趣。漸變色運用引導孩子們學會運用對比色來突出毛毛蟲的某些部位，如頭部、觸角等。對比色搭配色彩搭配與運用原則010203動手實踐：制作粘土毛毛蟲03先取一小塊粘土，揉成球形或橢球形，作為毛毛蟲的頭部。捏制頭部再取一大塊粘土，搓成條狀，分成若干小段，作為毛毛蟲的身體。捏制身體用粘土制作毛毛蟲的眼睛、嘴巴、觸角等細節部位，讓毛毛蟲更加栩栩如生。制作細節示范教學：如何捏制毛毛蟲身體各部分分組操作：學生動手嘗試制作教師指導在學生制作過程中，教師應及時給予指導和幫助，解決學生在制作過程中遇到的問題。動手實踐學生根據自己的想法和示范教學，動手制作自己的毛毛蟲，享受粘土創作的樂趣。小組分工學生分成若干小組，每組分配不同的任務，如頭部、身體、細節等，協作完成毛毛蟲的制作。作品展示學生互相分享制作過程中的心得和經驗，學習他人的優點和技巧，提高自己的制作水平。分享心得互幫互助學生之間互相幫助，解決在制作過程中遇到的問題和困難，加強同學之間的友誼和合作精神。學生將自己的作品展示出來，讓大家欣賞和評價，增強學生的自信心和成就感。互動交流：分享制作心得，互幫互助創意拓展與個性化表現04通過啟發式提問引導學生構思不同造型的毛毛蟲，如毛毛蟲在爬行、覓食、玩耍等場景。創意構思教授學生如何運用粘土塑造毛毛蟲的身體、頭部、四肢等關鍵部位，鼓勵學生嘗試不同的組合和變形。造型技巧鼓勵學生發揮想象力，為毛毛蟲添加獨特的元素和裝飾，如斑紋、觸角、翅膀等，使其更具個性。獨特元素引導學生發揮想象力，創作獨特毛毛蟲造型個性表達鼓勵學生根據自己的喜好和情感，選擇適合的色彩和紋理來表現毛毛蟲的個性特點，使其更具感染力。色彩搭配引導學生了解色彩的基本原理，嘗試運用對比色、漸變色等技巧，使毛毛蟲的色彩更加鮮艷、豐富。紋理表現教授學生如何通過不同的手法和工具創造出不同的粘土紋理，如揉、搓、壓、刻等，以增強毛毛蟲的立體感和質感。鼓勵學生運用不同色彩和紋理表現個性特點展示學生作品，進行評價與反饋展示方式將學生作品集中展示在展示板上或桌子上，以便其他同學和老師觀看和評價。評價標準反饋與指導制定明確的評價標準，包括創意性、造型技巧、色彩搭配等方面，以便對學生進行客觀、全面的評價。在評價過程中，及時給予學生肯定和鼓勵，指出其優點和不足之處，并提出改進建議，幫助學生進一步提高創作水平。課程總結與延伸活動建議0501粘土毛毛蟲制作方法介紹如何運用不同顏色的粘土制作毛毛蟲的身體、腳和觸角等細節。回顧本次課程內容，總結重點知識點02色彩搭配技巧講解如何通過色彩搭配使毛毛蟲更加生動可愛，提高學生的色彩感知能力。03毛毛蟲創意構思引導學生發揮想象力，構思不同形態和顏色的毛毛蟲，激發創意靈感。制作粘土小動物鼓勵學生運用所學的粘土制作技巧，自主創作其他小動物，如小狗、小貓等。創意粘土畫引導學生將粘土與繪畫結合，創作出獨特的粘土畫作品，提升綜合創作能力。粘土場景設計鼓勵學生嘗試運用粘土制作一個完整的場景，如毛毛蟲的家園、花園等，培養空間想象能力。鼓勵學生將所學技巧應用于其他粘土作品創作中作品展覽將學生的粘土作品收集起來，組織一次作品展覽，讓學生互相欣賞和學習。作品評選設立獎項，對學生的作品進行評選，激發學生的參與熱情和創作積極性。創意分享鼓勵學生分享自己的創作過程和心得，促進彼此之間的交流與學習。延伸活動：組織粘土作品展覽或比賽家校合作與資源共享06安排家長參觀粘土毛毛蟲課程讓家長了解孩子的學習情況和課程內容，同時增進親子之間的互動和溝通。親子共同完成粘土毛毛蟲作品通過家長和孩子一起動手制作粘土毛毛蟲，增強親子之間的合作和創意，促進孩子的學習和成長。邀請家長參與課程，促進親子互動將學生的粘土毛毛蟲作品展示出來，供家長和其他學生欣賞，分享孩子的創意和成果。展示學生作品向家長提供粘土毛毛蟲課程的資料和教學方案，鼓勵家長在家中與孩子一起探索和學習。提供課程資料和教學方案分享課程資源和成果，增進家校溝通與合作提供粘土材料鼓勵家長為孩子購買或自制粘土材