2024年昭通市威信縣第二幼兒園教師招聘筆試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年昭通市威信縣第二幼兒園教師招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學(xué)生的德育方法是()。A.陶冶教育法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.品德評價法【答案】:D2.如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為C.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間【答案】:C3.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.政治素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.知識素養(yǎng)【答案】:A4.教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。A.專業(yè)知識B.教育學(xué)知識C.心理學(xué)知識D.相關(guān)學(xué)科知識【答案】:A5.課程的特點(diǎn)在于動手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn),這種課程類型屬于()。A.學(xué)生課程B.教師課程C.活動課程D.學(xué)科課程【答案】:C6.教師在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教師期待B.教育理念C.教育原則D.教師信念【答案】:B7.人將出現(xiàn)在自己生活中的致命打擊主動遺忘的防御機(jī)制被稱為()。A.幻想B.否認(rèn)C.遺忘D.壓抑【答案】:D8.()指將能達(dá)到目標(biāo)的所有可能的選擇都我出來,試遍所有可能,總會找出解決問題的方法。A.啟發(fā)式B.推理式C.算法式D.演繹式【答案】:C9.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號,最適宜的記憶策略是()。A.組織策略B.精加工策略C.元認(rèn)知策略D.復(fù)述策略【答案】:D10.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識經(jīng)驗(yàn)對另外一種學(xué)習(xí)的影響稱為()。A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)動機(jī)C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)興趣【答案】:C11.學(xué)而優(yōu)則仕,體現(xiàn)了()家學(xué)派的教育價值觀。A.儒B.道C.法D.墨【答案】:A12.借助于內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行認(rèn)知活動的方式是()。A.特殊技能B.操作技能C.一般技能D.心智技能【答案】:D13.林黛玉的“清高、率直、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì),屬于其()。A.中心特質(zhì)B.共性特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】:A14.捧著一顆心來,不帶半根草去,是教育家()教師生涯光輝的身影。A.陶行知B.杜威C.蔡元培D.黃炎培【答案】:A15.布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類的主要依據(jù)是()。A.知識與技能的心理表征B.知識學(xué)習(xí)情境與其測量情境的變化程度C.知識與技能習(xí)得的心理過程D.知識向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律【答案】:C16.—個班級人數(shù)不超過25個,可以采用()的座位排列形式。A.模塊型B.馬蹄型C.同心圓型D.矩形【答案】:B17.人們常用鐵做的炒鍋,而不是銅或鋁,在相同條件下A.鐵比銅或鋁導(dǎo)熱性更好,飯菜容易熟B.鐵比銅或鋁堅硬且含人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)C.鐵比銅或鋁輕,使用較方便D.鐵比銅或鋁有更好的延展性,更不容易變形【答案】:B18.1978年5月1日,《光明日報》發(fā)表了題為()的特約評論員文章,從根本上、理論上否定了“兩個凡是”的錯誤方針,揭開了真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論的序幕。A.“解放思想,實(shí)事求是”B.“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”C.“一切主觀世界的東西都要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)”D.“馬克思主義的一個最基本的原則”【答案】:B19.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)除促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,增加就業(yè),穩(wěn)定物價外還有:A.保持國際收支平衡B.增加企業(yè)盈利C.促進(jìn)社會和諧D.增加外匯儲備【答案】:A20.“現(xiàn)接、近接、欣悉、近悉、頃據(jù)、頃聞”等公文用語屬于()。A.表態(tài)用語B.綜合用語C.引敘用語D.過渡用語【答案】:C21."一問三不知"出自《左傳》,說的是哪"三不知"?()A.天文、地理、文學(xué)B.自己的姓名、籍貫、生辰八字C.事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果D.孔子、孟子、老子【答案】:C22.在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是()。A.電視遙控器B.驗(yàn)鈔機(jī)C.微波爐D.潛艇上的聲納系統(tǒng)【答案】:D23.愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),中國人民歷來不屈服于外來侵略,下列史事能說明以上觀點(diǎn)的是()。①虎門銷煙②三元里人民抗英斗爭③鎮(zhèn)南關(guān)戰(zhàn)役④臺兒莊戰(zhàn)役A.①③B.①②③④C.②③④D.①②④【答案】:C24.首先將權(quán)力劃分為職務(wù)權(quán)力和個人權(quán)力的是()。A.法約爾B.韋伯C.羅素D.泰羅【答案】:A25.“書”本是指文字符號,現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號講,也不是從文字學(xué)“六書”來講,而是從書法藝術(shù)講。書法對中華民族有很深遠(yuǎn)的影響,“書”與“金”“石”“畫”并稱,在中國文化中占很重要的位置。書法是一種藝術(shù),而且是廣大人民喜聞樂見的藝術(shù)。中國的漢字剛一出現(xiàn),寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此,雖然字形繁難復(fù)雜,但是不論單個的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都要好看。

下列關(guān)于“書”的表述或推論不正確的是()。A.在歷史上,“書”與“金”“石”“畫”并稱,它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn),而在中國文化中占有很重要的位置B.自從有寫字的行動以來,就伴隨著藝術(shù)的要求、美觀的要求C.在甲骨文中,不論是單個的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都巳經(jīng)很好看了,可見漢字剛一出現(xiàn),就有了“書”這一方面的要求D.在漢語中,“書”既可以指文字符號,也可以是文字學(xué)的“六書”之“書”,本文則是從書法藝術(shù)上來講,所謂“書”就是書法【答案】:A26.一個人離開你的視線,只消失幾秒鐘,你便會給他一個評語,正視的時候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個人都塑造成完人,但至少自己“走過去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是()A.背影比前臉更重要B.看好你的背影C.人過留名,雁過留聲D.背影是一個人的德性和名聲【答案】:B27.遏制“屢教不改”,需要從多方面人手。對一再重犯的問題企業(yè),不能簡單地整改了事,要對相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問責(zé),紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法介入。有的企業(yè)是“你審你的計,我犯我的規(guī)”,甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài),如果僅僅“罰酒三杯”,相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長記性。同時要建立事后追究制度,有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了,但還沒審計出來問題,就走人挪新窩,對這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。這段文字主要表達(dá)的是()。A.要從根本上遏制問題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象B.治理問題企業(yè),需要各個部門通力配合,并對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸C.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問責(zé)更重要D.問題企業(yè)不能簡單整改了事,需要依法依規(guī)問責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度【答案】:D28.《福布斯》雜志著重于描寫企業(yè)精英的思維方式,______以人為本”的理貪,倡導(dǎo)“企業(yè)家精神”;不停留在新聞事實(shí)的報道上,著力于___新聞背景、______動態(tài)信息和行業(yè)趨勢,深入探討和研究企業(yè)運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.秉承洞悉把握B.推崇探討搜集C.堅持挖掘反映D.貫徹調(diào)査了解【答案】:A29.記載歷史和文化存在兩條并行的主線:一條是文字歷史,一條是從古代到今天的建筑。它們相輔相成,時空對仗,雄辯清晰,渾然一體。于是,抽象的文字和直觀的建筑就構(gòu)成了既可以思維想象又可以直接觸摸的“文明史”。然而,中國人對于文字歷史的重視幾乎到了極致,每一朝都要為前朝立史,對于同樣記載歷史的建筑卻漠不關(guān)心,甚至成為犧牲品。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.文字歷史和建筑史都應(yīng)得到重視B.中國人應(yīng)多關(guān)注建筑史C.中國人太過重視文字歷史D.應(yīng)重視同樣記載歷史文化的建筑【答案】:D30.在人類文明史上,古埃及人和兩河流域的蘇美爾人,都曾創(chuàng)造過古老的文字。然而,隨著時間的流逝,這些文字早已消亡。時至今日,()的古老文字,唯有中國人創(chuàng)立的漢字。作為偉大的漢文化的載體和媒介,漢字依然(),堪稱當(dāng)今世界上最有生命力的文字之一。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.鶴立雞群B.出類拔萃C.鳳毛麟角D.碩果僅存【答案】:D31.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,國內(nèi)和國際的價值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識“價值沖突”現(xiàn)象,用正確的方法有效地發(fā)揮“價值沖突”的正面社會效應(yīng),化解“價值沖突”的負(fù)面效應(yīng),是關(guān)系到我國能否堅持社會團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局,關(guān)系到我國能否順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)小康社會目標(biāo)的重大問題。這段話旨在論述:()。A.“價值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來的B.國內(nèi)和國際的價值沖突空前地普遍和復(fù)雜C.“價值沖突”的效應(yīng)是雙重性的D.合理地認(rèn)識和處理“價值沖突”的重要性【答案】:D32.①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過,河水清澈見底③到了扎蘭屯,原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城,郊外風(fēng)景幽美,綠色的丘陵上長滿了柞樹⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.②⑤③①④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①⑤⑥②④D.③⑤①④⑥②【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教育起源論反映出對教育本質(zhì)的不同看法,下列將教育看作是人類特有的有意識,有目的的活動,符合馬克思主義的歷史唯物論與辯證法,為科學(xué)、合理揭示教育起源問題奠定基礎(chǔ)的是()。A.生物起源論B.勞動起源論C.需要起源論D.心理起源論【答案】:BC34.下列屬于工業(yè)社會教育特征的有()。A.教育的公共性日益突出B.教育的復(fù)雜性程度和理論自覺性都越來越高C.教育的階級性出現(xiàn)D.教育與生產(chǎn)勞動從分離走向結(jié)合【答案】:ABD35.文化教育學(xué)是19世紀(jì)末以來出現(xiàn)在德國的一種教育學(xué)說,其基本觀點(diǎn)包括()。A.教育過程是一種歷史文化過程B.教育的目的就是要促使社會歷史的客觀文化向個體的主觀文化的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)完整的人格C.培養(yǎng)完整人格的主要途徑是“陶冶”“喚醒”,建構(gòu)對話的師生關(guān)系D.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法【答案】:ABCD36.下列關(guān)于學(xué)校教育的產(chǎn)生,表述正確的觀點(diǎn)是()。A.西方嚴(yán)格意義上的學(xué)校教育系統(tǒng)形成于17世紀(jì)初期B.體腦分工和專職教師的出現(xiàn)是學(xué)校產(chǎn)生的客現(xiàn)條件C.中國的學(xué)校教育正式產(chǎn)生于商代D.古代埃及的蘇美爾學(xué)校被認(rèn)為是人類最早出現(xiàn)的學(xué)?!敬鸢浮浚築CD37.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有據(jù)B.嚴(yán)要有方C.嚴(yán)要有恒D.嚴(yán)要有度【答案】:ABCD38.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.事業(yè)單位法人B.非營利性民辦學(xué)校C.營利性民辦學(xué)校D.企業(yè)法人【答案】:BC39.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是()。A.教師道德自律B.教師道德他律C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化【答案】:ABC40.以下屬于孔子教育思想的有()。A.主張“有教無類”B.以“仁”為核心和最高道德標(biāo)準(zhǔn)C.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合,要求學(xué)以致用D.提出“化民成俗,其必由學(xué)”【答案】:ABC41.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.自覺遵紀(jì)守法,主動履行職業(yè)義務(wù)B.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識,在崗位上忠于職守C.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考,理解他人,尊重他人D.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理【答案】:ABCD42.教育的社會屬性包括()。A.歷史性B.質(zhì)的規(guī)定性C.永恒性D.相對獨(dú)立性【答案】:ACD43.可用來簽批和書寫公文的字跡材料有()。A.墨汁B.碳素墨水C.藍(lán)黑墨水D.純藍(lán)墨水【答案】:ABC44.下列關(guān)于公文正文的表述正確的有()A.公文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確莊重、嚴(yán)密和形象B.正文表述公文的內(nèi)容一般由發(fā)文緣由、事項和結(jié)語組成C.文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”標(biāo)注D.公文首頁必須顯示正文【答案】:BCD45.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的說法,正確的是()。A.通貨膨脹會犧牲債務(wù)人的利益,使債權(quán)人獲利B.一般情況下,通貨膨脹不利于儲蓄者C.通貨膨脹對發(fā)行公債的政府有利D.通貨膨脹不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人【答案】:BCD46.下列說法正確的是()。A.我國是一個海陸兼?zhèn)涞膰褺.我國水資源地區(qū)分布極不平衡C.我國是世界上人口最多的國家D.我國領(lǐng)土面積位居世界第三【答案】:ABCD47.馬克思主義對人與自然關(guān)系論述包括()幾個方面。A.實(shí)踐是人與自然分化和統(tǒng)一的基礎(chǔ)B.人從自然界分化出來以后,仍然離不開自然C.在生態(tài)問題中,人與自然的矛盾是關(guān)鍵D.人是自然界的一部分,自然界是人的無機(jī)身體【答案】:ABCD48.根據(jù)法律規(guī)定和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),居民委員會應(yīng)當(dāng)召集居民會議的情況包括()。A.某戶居民家庭內(nèi)部發(fā)生糾紛事件B.居民委員會需要向居民會議報告工作C.決定的問題是屬于居民會議的職權(quán)D.有五分之一以上的18周歲以上的居民、五分之一以上的戶或者三分之一以上的居民小組提議【答案】:BCD49.社區(qū)工作的具體目標(biāo)有()。A.提高社區(qū)居民的社會意識B.尋求共同發(fā)展C.推動社區(qū)居民參與D.善用社區(qū)資源,滿足社

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