北師大版二年級上冊數學全冊教學課件2021年秋修訂

課件第1課時誰的得分高

加與減一

課件從表中知道了哪些數學信息？

課件淘氣第一次得23分，第二次得44分......我第一次得24分，笑笑第一次得23分，我第一次得分比笑笑高。

課件誰說得對？

課件算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？24＋30＋41＝20＋30＋40＝904＋1＝590＋5＝9595(分）答：淘氣共得了95分。先把整十數相加，再把個位上的數相加。

課件算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？24＋30＋41＝24＋305454＋419595(分）答：淘氣共得了95分。先把前兩個數相加，再把和與第三個數相加。

課件算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？24＋30＋41＝24＋30954195(分）答：淘氣共得了95分。把三個加數寫成連加的豎式，相同數位對齊，從個位加起。

課件23＋44＋29＝23＋446767＋299623＋29964496(分）答：笑笑共得了96分。算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？

課件23＋44＋29＝96(分）算一算，他們分別得了多少分？到底誰獲勝？24＋30＋41＝95(分）笑笑獲勝

課件1.投飛鏢比賽。（1）說一說，從表中你知道了哪些數學信息？奇思第一次得35分，第二次得23分，第三次得30分；妙想第一次得40分，第二次得26分，第三次得20分。

課件（2）你能看出奇思和妙想誰獲勝嗎？與同伴進行交流。奇思獲勝。請同學們與同伴進行交流吧。1.投飛鏢比賽。

課件（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？奇思：35+23+30=88（分）妙想：40+26+20=86（分）1.投飛鏢比賽。

課件2.三個小組一共有多少人？17+36+11=64（人）

課件3.

24+16+2749+17+32=67=9824＋27671649＋329817

課件15+26+4433+29+25=85=8715＋4485263.

33＋258729

課件4.下表是我國運動運在近幾屆奧運會上獲得的獎牌數。（1）2000年一共獲得獎牌多少枚？28+16+15=59(枚)

課件（2）2008年一共獲得獎牌多少枚？51+21+28=100(枚)4.下表是我國運動運在近幾屆奧運會上獲得的獎牌數。

課件（3）請你再提出一個數學問題，并嘗試解答。2012年一共獲得獎牌多少枚？（答案不唯一）38+27+23=88（枚）4.下表是我國運動運在近幾屆奧運會上獲得的獎牌數。

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第2課時秋游

誰的得分高一

課件從圖中知道了哪些數學信息？

課件這條船可以坐90人。有兩隊，一隊有45人......

課件兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？90－45－25＝20（個）45－252090－4545·先減去一個隊的人數，再減去第二隊的人數。

課件兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？45＋25＝70（個）90－70＝20（個）答：兩隊都上船后，船上還有20個空座位。先求兩個隊一共有多少人，再用可乘人數減去兩隊的總人數。

課件兩隊都上船后，船上還有多少個空座位？90－45－25＝20(個）在進行連減計算時，應按照從左到右的順序依次計算。

課件乘車返回學校，還有多少人沒上車？

課件乘車返回學校，還有多少人沒上車？70-38-24=8（人）總人數依次減去兩輛車上的人數。

課件乘車返回學校，還有多少人沒上車？38+24=62（人）先求兩輛車的人數和，再用總人數減去兩輛車的人數和。70-62=8（人）

課件（1）說一說，從圖中你知道了哪些數學信息？1.

張阿姨帶了50元，買魚花了28元，買蔬菜花了15元。

課件（2）張阿姨還剩下多少元？1.

50-28-15=7（元）

課件（1）從購物小票中，你知道了哪些數學信息？1.

《故事叢書》是18元，《手工叢書》是32元。

課件（2）應找回笑笑多少元？1.

100-18-32=50（元）

課件2.77-33-2596-39-45100-91-844－251977－3344=1957－451296－3957100－91918－=12=1

課件3.機靈狗不小心把訂報刊的統計表弄臟了。（1）哪個班訂的報刊最少？26+32+39=97（份）97<98<99<100一班訂的報刊最少。

課件3.機靈狗不小心把訂報刊的統計表弄臟了。（2）二班訂了多少份《兒

童報》？98-40-37=21（份）

課件3.機靈狗不小心把訂報刊的統計表弄臟了。（3）三班訂了多少份《小

畫報》？99-45-28=26（份）

課件3.機靈狗不小心把訂報刊的統計表弄臟了。（4）四班訂了多少份《小畫報》？多少本《小故事》？100-34=66（份）《小畫報》訂了34份，《小故事》訂了32本。

課件4.數學游戲。

課件4.數學游戲。一個兩位數（十位數字和個位數字不相同），首尾對調后，用較大數減去較小數，如果差是一位數，這個數就是9，如果差是兩位數，則繼續把這個兩位數首尾對調，繼續按照前面的方法往下算，最終結果一定是9。例如“93”：93-39=54,54-45=9

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第3課時星星合唱隊

誰的得分高一

課件合唱隊人數比原來多了還是少了？

課件畢業的人數少，新加入的人數多，所以人數比原來多了新加入比離開的人數多，所以人數比原來多了合唱隊人數比原來多了還是少了？

課件合唱隊現在有多少人？15－9＝6（人）52＋6＝58（人）答：合唱隊現在有58人。先求出新加入的15人和畢業9人的差，即實際增加人數，用實際增加人數加上原來的人數，就是現在的人數。

課件合唱隊現在有多少人？52－9＋15＝58(人）43＋155852－943·答：合唱隊現在有58人。求的是畢業9人后合唱隊還剩的人數。求的是現在合唱隊的人數。

課件合唱隊現在有多少人？52－9＋15＝58(人）43＋155852－943·100以內數的加減混合運算的計算方法：按照從左到右的順序計算，計算過程可以口算的，則不必列豎式計算。

課件說一說，再列式算一算。8+29-5=32（歲）75-46+12=41（本）

課件1.（1）和同伴說一說，現在車上的人數是多了還是少了？27>19,下車人數比上車人數多，所以現在車上的人數少了。（2）現在車上有多少人？56-27+19=48（人）

課件2.填一填。5694527960

課件3.

75-35-28=12（個）美術課上，同學們一共帶來了75個易拉罐做燈籠和向日葵。做燈籠用了35個，做向日葵用了28個，還剩下多少個易拉罐？

課件4.機靈狗有多少張畫片？45-16+27=56（張）

課件5.商店里原來有89臺電腦，賣出去35臺后，又運進18臺，現在商店里有多少臺電腦？89-35+18=72（臺）

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第1課時買文具

購物二

課件

課件認一認。

課件認一認。

課件認一認。

課件認一認。

課件認一認。

課件認一認。

課件認一認。

課件紙幣硬幣認一認。

課件元分角認一認。

課件10角＝1元＝＝分1角＝10（）認一認。

課件買1支鋼筆可以怎樣付錢？

課件用1元買1把尺子，應該找回多少錢？1元正好可以買哪些物品？1把尺子8角，1元等于10角。用1元買一把尺子，應該找回2角。10塊5本2支1支還能買什么？和同伴交流。

課件1.換一換。251020510

課件2.填一填。67254681143

課件3.可以付1張1元和1張5角。5角和同伴說一說吧。

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第2課時買衣服

購物二

課件

課件認一認。

課件認一認。

課件認一認。

課件認一認。

課件認一認。

課件算一算。=+

課件算一算。=

課件算一算。=

課件算一算。=

課件算一算。=

課件媽媽買一件，可以怎樣付錢？

課件1.說一說。（1）（答案不唯一）可以付4張10元和8張1元。（2）15+45=60（元）可以付1張50元和1張10元。（付錢方法不唯一）

課件2.填一填。3350

課件3.換一換。5105243后兩空答案不唯一

課件4.正好拿出100元，可以怎樣拿？可以拿5張10元和1張50元；也可以拿1張10元、2張20元和1張50元。答案不唯一

課件5.讀一讀，講一講。

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第3課時小小商店

購物二

課件玩具12＋9＝21(元)求一共需要多少元，用加法計算。

課件文具20－15＝5（元）求找回多少元，用減法計算。

課件體育用品皮球的價格是5元，付款時根據現有的錢，使付的錢等于商品的價格。

課件體育用品付款付款1張1元＋2張2元3張1元＋1張2元無論怎樣付錢，付款的總額都是5元。

課件體育用品72－68＝4（元）“貴”，即是求一個數比另一個數多多少，用減法。

課件玩具文具體育用品模擬購物

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第1課時有多少塊糖

數一數與乘法三

課件

課件一塊一塊地數，1,2,3,4,5，...2塊2塊地數，2,4,6,8,...5塊5塊地數，5,10,15,...

課件這可怎么數？

課件每行有

塊，有

行，一共有

塊。7214每列有

塊，有

列，一共有

塊。2714橫著的是行，豎著的是列

課件4312每列有

塊，有

列，一共有

塊。

課件55515塊3333315塊橫著看，每行5塊，有3行。豎著看，每列3塊，有5列。

課件1.圈一圈，數一數一共有多少個。5+5+5+5+5=25（個）

課件4520每盤有

塊蛋糕，有

盤，一共有

塊蛋糕。

課件（1）橫著看，每行

有個格子，有

行，一共有

個格子。

（2）豎著看，每列有

個格子，有

列，一共有

個格子。

1033031030

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第2課時兒童樂園

數一數與乘法三

課件說一說，從圖中你知道了哪些數學信息？4架飛機，每架飛機上有2個人。每條船上有3人，有3條船。

課件(1)有多少人坐小飛機？

課件

課件

---

乘數2×4=8（人）乘號---

---

積

---

乘數4×2=8（人）

課件(2)有多少人坐小火車？4+4+4+4+4+4=24（人）4×6=24（人）4個人6輛小火車

課件3+3+3+3=12（只）3412只7+7=14（個）7142個或4×3=12（只）或2×7=14（個）

課件5×525個3×515塊或5×3=15（塊）3×618盆或6×3=18（盆）

課件4312或3×4=122612或6×2=12468102510格或5×2=10（格）1015205420格或4×5=20（格）

課件55515人3333315人5.把加法算式改寫成乘法算式。×＝5315（人）×＝3515（人）

課件5.把加法算式改寫成乘法算式。333312格（格）×＝5315×＝3515（格）（格）×＝3412×＝4312（格）55515格

課件找一找生活中能用乘法解決的問題。

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第3課時有多少點子

數一數與乘法三

課件

課件

課件

課件

課件1427

課件請同學們和同伴做一做吧！

課件4+4+4=12（人）4×3=12（人）或3×4=12（人）7+7+7+7=28（瓶）或4+4+4+4+4+4+4=28（瓶）4×7=28（瓶）或7×4=28（瓶）

課件問題一：一共有多少人？5×3=15（人)或3×5=15（人）問題二：一共有多少條桌子腿？4×3=12（條)或3×4=12（條）

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第4課時動物聚會

數一數與乘法三

課件看到了什么？你能提出哪些數學問題？（1）有3根樹枝上站著小鳥，每根樹枝上都有3只小鳥。（2）6只松鼠采松果，每只小松鼠采了3顆松果。（3）3只小兔拔胡蘿卜，每只小兔拔了4個胡蘿卜。每籃3個松果，有6藍，一共有多少個松果？

課件6＋6＋63×66×36個36＋33個63＋3＋3＋3＋3＋3每籃3個，有6籃。每盤6個，有3盤。想一想，連一連。

課件6＋6＋63×66×36個36＋33個63＋3＋3＋3＋3＋3

課件4＋4＋44×33×4看一看，說一說，你能想到哪些算式？

課件3＋3＋33×3看一看，說一說，你能想到哪些算式？

課件想一想，用3×6還能解決生活中的哪些問題？

課件1.想一想，連一連。

課件2.小螞蟻回家。

課件3.

4×3＝12（根）或3×4＝12（根）如：擺房子一共用了多少根牙簽？6×2＝12（根）或2×6＝12（根）

課件4.畫一畫，說一說。4×3余下的請同學們自己完成吧！你能行！

課件5.請你說出兩個能用5×2解決的問題。問題一：小明和小剛每人有5塊糖，兩個人一共有多少塊糖？問題二：小紅每天做5道數學題，2天一共做了多少道數學題？所提問題不唯一

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第1課時折一折，做一做

圖形的變化四

課件觀察四幅圖案，尋找特點。

課件以衣服領子中間為界，中線左右兩邊形狀和大小相同。

課件以“王”字中間豎畫為界，中線左右兩邊完全相同。

課件教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞以五角星上下頂點為界，中線左右形狀和大小相同。

課件以樹葉葉柄為界，中線左右形狀和大小相同。

課件你能剪出來嗎？怎樣剪出來的？需要做哪些準備？你能剪出嗎。

課件

課件想辦法得到下面的幾個圖案。

課件說一說，操作中要注意什么問題？剪切要沿著所畫的邊線剪。123

課件如果一個圖形對折后兩側能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。剪軸對稱圖形的方法：把一張長方形或正方形的紙對折，在紙上畫出圖形的一半，用剪刀沿所畫線條剪開，展開折紙就是軸對稱圖形。

課件1.用1張正方形的紙照樣子做一做。

課件2.怎么剪出下面的圖案？說一說，做一做。將一張正方形紙按照上圖畫好，剪掉黑的，剩下白的，翻開即是“中”。

課件3.第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的，連一連。

課件4.看一看，做一做。

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第2課時玩一玩，做一做

圖形的變化四

課件生活中的平移

課件生活中的平移像這樣，在同一平面內，將一個圖形按照某一個方向移動一定的距離，不改變圖形的形狀和大小，叫平移。

課件跳棋中國象棋中國圍棋華容道你知道嗎？

課件華容道華容道游戲取自于著名的三國故事。曹操被劉備和孫權打敗，逃到華容道，遇上關羽和伏兵。關羽為了報答曹操對他的恩情，放走了曹操。

課件出口游戲規則：4個人物只能橫向或縱向移動。

游戲要求：1.兩人一組，合作游戲。2.邊玩邊說一說每一步是怎么走的。

華容道

課件1、將兵向上移動1格2、將趙云向上移動2格3、將關羽向左移動2格4、將曹操先向下移動3格，再向左移動1格，可走出華容道。華容道出口

課件所有的汽車只能前進或倒退，想一想，怎樣才能開出出口？3412口出

課件3412口出5134672所有的汽車只能前進或倒退，想一想，怎樣才能開出出口？

課件陀螺

課件用下面三種硬紙板和火柴棍制作陀螺。做一做···圓形硬紙板制作的陀螺轉的最穩，轉動時間也最長。火柴都插在三張硬紙板的中心處。

課件竹蜻蜓是我國古人特別喜歡玩的一種玩具。旋轉觀察竹蜻蜓的翅膀是怎么“運動”的？

課件物體（或圖形）繞著一個軸或一個點進行圓周運動的現象叫旋轉。

課件用硬紙板剪出蜻蜓的翅膀。將翅膀的一端插入放入塑料吸管中，用訂書釘固定。將翅膀展開，壓平，蜻蜓就做好了。向一個方向旋轉塑料管，蜻蜓便可以飛起來了。竹蜻蜓的做法

課件華容道竹蜻蜓出口陀螺你有什么收獲？平移和旋轉

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第1課時數松果

2~5的乘法口訣一

課件

課件202530354045＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5

課件1×5＝52×5＝103×5＝15一五得五二五一十三五十五4×5＝20四五二十5×5＝25五五二十五5×6＝30五六三十5×7＝35五七三十五5×8＝40五八四十5×9＝45五九四十五

課件乘法口訣是我們祖先留下來的，已經有兩千多年的歷史了。它讀起來順口，記住這些口訣很有用！5的乘法口訣，每相鄰兩句的結果都相差5，并且個位上的數字不是5，就是0。

課件5×315個3×5＝15（個）三五十五5×420個4×5＝20（個）四五二十

課件2.填一填。15202530354045

課件3.對口令。

課件4.填一填。55555123401020304結果的個位上的數字是5結果的個位上的數字是0

課件5.先在圖上圈一圈，再數一數，說一說。

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第2課時做家務

2~5的乘法口訣五

課件81012141618＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2

課件1×2＝22×2＝42×3＝6一二得二二二得四二三得六2×4＝8二四得八2×5＝10二五一十2×6＝12二六十二2×7＝14二七十四2×8＝16二八十六2×9＝18二九十八

課件

課件1.畫一畫。

課件2.1,2，…，9分別與2相乘，在得到的數上畫圈。1234567891011121314151617181920

課件3.說一說，做一做。二八十六2×8=168×2=16

課件4.6103512142018161540845

課件5.先在圖上圈一圈，再數一數，說一說。

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第3課時課間活動

2~5的乘法口訣五

課件說一說，5×2能解決操場上的什么問題

課件可以表示一共有多少面紅旗可以表示一共有多少名同學在進行拔河比賽說一說，5×2能解決操場上的什么問題

課件2×3＝6（人）3×2＝6（人）3×5＝15（人）5×3＝15（人）說一說，算一算。

課件5×3＝15（盆）15＋3＝18（盆）5×4＝20（盆）20－2＝18（盆）一共有多少盆花？

課件1.看一看，說一說，算一算。2×7＝14（人）7×2＝14（人）5×3＝15（人）3×5＝15（人）3×2＝6（人）2×3＝6（人）6+2＝8（人）

課件2.算一算。5×2＝4×5＝3×5＝5×7＝1×5＝9×5＝8×5＝5×5＝2×5＝7×5＝5×3＝5×8＝5×6＝5×4＝5×9＝6×5＝2540455351520103045203040153510

課件3.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。＜＝＝＞＞＞＞＝

課件4.他們各需付多少元？小姑娘：3×5＝15（元）或5×3=15（元）叔叔：5×7＝35（元）或7×5=35（元）

課件4.他們各需付多少元？2×5=10（元）或5×2=10（元）10+3=13（元）

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第4課時需要幾個輪子

2~5的乘法口訣五

課件＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3121518212427用圓片擺一擺，填一填。1輛有幾個輪子？2輛呢？……

課件1×3＝32×3＝63×3＝9一三得三二三得六三三得九3×4＝12三四十二3×5＝15三五十五3×6＝18三六十八3×7＝21三七二十一3×8＝24三八二十四3×9＝27三九二十七你能編出3的乘法口訣嗎？

課件想一想，怎樣記住3的乘法口訣？

課件1.看一看，說一說，填一填。3×412朵或4×3=12（朵）3×39人3×515個或5×3=15（個）

課件2.找朋友。

課件3.找規律，填一填。2530121018211815

課件4.過河。189102114403545121530824182521

課件5.先在圖上圈一圈，再數一數，說一說。

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第5課時小熊請客

2~5的乘法口訣五

課件162024283236＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4數一數，填一填。1串有幾個紅果？2串呢？……

課件1×4＝42×4＝83×4＝12一四得四二四得八三四十二4×4＝16四四十六4×5＝20四五二十4×6＝24四六二十四4×7＝28四七二十八4×8＝32四八三十二4×9＝36四九三十六你能編出4的乘法口訣嗎？

課件你覺得哪句乘法口訣不太好記？

課件1.說一說。2張桌子8條腿。3張桌子12條腿。4張桌子16條腿。5張桌子20條腿。6張桌子24條腿。7張桌子28條腿。

課件用心制作必出精品樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養發展要求，明確本課程應著力培養的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現形式，注重學科內知識關聯、學科間關聯。結合課程內容，依據核心素養發展水平，提出學業質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環境下獨立運行。本課件集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網絡，如有侵權，請聯系刪除！作品整理不易，僅供一線教師教學參考使用，禁止轉載！2.連一連。

課件3.

8

27

24

28

32

36

21

4

課件4.204×520個4×416個16

課件5.找規律，走迷宮。4812162024283236352462712142110253016

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第6課時回家路上

2~5的乘法口訣五

課件說一說，從圖中你知道了哪些數學信息？

課件

課件說一說，算式2×6=12可以解決什么問題？

課件（1）樹上有3組小鳥，每組有5只，一共有多少只小鳥？3×5=15（只）或5×3=15（只）（2）地上有2組花，每組有5朵，一共有多少朵花？2×5=10（朵）或5×2=10（朵）

課件1.看圖回答問題。(1)每袋餅干5元，每瓶礦泉水2元...(2)2×7=14（元）或7×2=14（元）

課件1.看圖回答問題。(3)買3袋餅干需要多少元？（答案不唯一）(4)買4聽果汁需要多少元？（答案不唯一）4×4=16（元）

課件2.填一填。681012141618202291215182124273033

課件3.填一填。4×624個或6×4=24（個）3×721個或7×3=21（個）

課件4.3×5=15（米）或5×3=15（米）2×7=14（人）或7×2=14（人）

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第1課時教室有多長

測量六

課件

課件怎么量教室的長度？用書本量用文具盒量用尺子量用飲料瓶量

課件小組合作，選擇一種測量工具，量一量，填一填。文具盒32個文具盒長（1）測量時以一面墻的底邊為依靠，將文具盒的一端與墻的一端對齊，量一次做好標記，下一次接著做好的標記再往下測量，一直測量到教室的另一端。（2）填寫表格，記錄測量數據。

課件量的過程中要注意什么？記錄時一定要寫清楚測量工具。

課件1.易拉罐擺一擺，看誰擺得高。自己與同伴說一說吧！

課件2.淘氣和笑笑分別用曲別針測量了兩根木條的長。我量的木條的長度是3個曲別針的總長。我量的木條的長度也是3個曲別針的總長。不同的測量工具測量同一物體，測量的結果也不一樣。

課件3.

1002534362144

課件自己估一估，與同伴交流！

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第2課時課桌有多長

測量六

課件課桌有6拃長。課桌有4支鉛筆長。

課件你能用什么方法證明課桌的長度呢？用手拃一拃、文具盒、鉛筆、尺子……

課件所以測量之前要有統一的標準。同樣的課桌，為什么測量的結果不一樣呢？

課件認識刻度尺零刻度線刻度線刻度01cm23

4

5

6

7

891001cm23

4

5

6

7

8910厘米是常用的長度單位，也可以寫作cm。

課件認識1厘米尺子相鄰兩個數之間的一段長度是1厘米（cm）

課件食指寬大約1厘米田字格寬大約1厘米圖釘的長大約1厘米什么物體的長度大約是1厘米呢?

課件量一量你的鉛筆有多長測量的方法：

通常，測量物體的長度時，要把一端對準尺子的0刻度，再看另一端對準幾，就是幾厘米。

課件()厘米85說一說各是幾厘米

課件想一想，小熊這樣測量的方法對嗎？√××√

課件量一量量一量它有多長。3厘米4-1=3厘米

課件畫一畫..畫一條長4厘米的線。

課件1、厘米是常用的長度單位，也可以寫作cm。2、尺子上相鄰兩個數之間的一段長度是1厘米。（如：尺子上從刻度0到1之間的長度是1厘米；刻度1到2之間的長度是1厘米……）

課件3、測量的方法：通常，測量物體的長度時，要把一端對準尺子的0刻度，再看另一端對準幾，就是幾厘米。

也可以把物體的左端對準一個刻度，再看右端對準幾，然后用右邊的刻度減去左邊的刻度，得到幾厘米，物體的長度就是幾厘米。

課件2.畫一條長8厘米的線。請同學們自己動手做一做吧！

課件3.說一說各是幾厘米。3厘米5厘米4厘米

課件4.哪輛汽車能從橋下通過？在能通過的汽車下面畫“√”。√

課件分析：可以用兩個刻度之差畫出6厘米長的線。解答：從刻度8畫到刻度14，或者從刻度9畫到刻度15，或者從刻度10畫到刻度16，都可以畫出6厘米長的線。

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第3課時1米有多長

測量六

課件

課件1米有多長呢？

課件想一想1厘米2個食指寬多少厘米？3個？4個？100個？······1米=100厘米？米尺認一認

課件米尺想一想認一認

課件？？？1m=100cm1米=100厘米想一想認一認

課件說一說比一比什么東西的長度大約是1米？

課件教室門的寬度窗臺高度······說一說比一比

課件說一說比一比

課件溫馨提示：測量時要從米尺的0刻度開始量起當剩下的長度不夠1米怎么辦？？量一量估一估

課件米米厘米厘米厘米厘米量一量估一估

課件厘米厘米米米厘米厘米25只鉛筆的長是1米

課件小明小強小剛小麗3.誰猜得對？√

課件10050

課件

課件小組合作測量，用米尺進行測量，注意及時記錄。

課件5.

130

課件5.

（答案不唯一）螞蟻已經爬了80厘米，距離終點還有多少厘米？100-80=20（厘米）

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第1課時分物游戲

分一分與除法七

課件

課件每只猴子能分到幾個桃子？分一分，說一說。分得同樣多

課件

課件

課件

課件

課件15根骨頭分給3只小狗，每只小狗分到幾根呢？平均

課件

課件

課件

課件下面的記錄方法你能看懂嗎？

課件分一分，畫一畫，說一說。

課件一共有（）個胡蘿卜，每（）個一份，平均分成了（）份。15351.根據圖，填一填。

課件

2.把18個平均分成6份，每份幾個？探究新知

課件解題思路：分一分，試一試。

2.把18個平均分成6份，每份幾個？解答：每份有3個。

課件每個花瓶插的花一樣多，每瓶插枝花。1.4

課件2.平均每個鉛筆盒放枝鉛筆。7

課件3.每層放的杯子一樣多，每層放個。5

課件平均每人分到個氣球。34.

課件5.把9個平均貼在3條線上，每條線上應貼（）個。3

課件2.平均分成幾份，每份分得一樣多。1.平均分的意思就是分得同樣多。大家有什么收獲？

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第2課時分蘋果

分一分與除法七

課件分成三堆，每堆一樣多，可以怎樣分？

課件用心制作必出精品樣，也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準，諸如尊重和理解學生，寬容、不傷害學生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發脾氣等。教師要放下架子，把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話，走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗，讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價，努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容，寬容學生的錯誤和過失，寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生，做學生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準（2022年版）簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，文件包括義務教育課程方案和16個課程標準（2022年版），不僅有語文數學等主要科目，連勞動、道德這些，也有非常詳細的課程標準。現行義務教育課程標準，是2011年制定的，離現在已經十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經二十多年沒更新過了，很多內容，確實需要根據現實情況更新。所以這次新標準的實施，首先是對老課標的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現出，國家對未來教育改革方向的規劃。課程方案課程標準是啥？課程方案是對某一學科課程的總體設計，或者說，是對教學過程的計劃安排。簡單說，每個年級上什么課，每周上幾節，老師上課怎么講，課程方案就是依據。課程標準是規定某一學科的課程性質、課程目標、內容目標、實施建議的教學指導性文件，也就是說，它規定了，老師上課都要講什么內容。課程方案和課程標準，就像是一面旗幟，學校里所有具體的課程設計，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺，其實給學校教育定了一個總基調，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養目標，將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養發展要求，明確本課程應著力培養的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內容，改進課程內容組織與呈現形式，注重學科內知識關聯、學科間關聯。結合課程內容，依據核心素養發展水平，提出學業質量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作，指導地方和學校細化課程實施要求，部署教材修訂工作，啟動一批課程改革項目，推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環境下獨立運行。本課件集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學生學習的主動性與積極性，減輕了學習負擔，有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內容取材于網絡，如有侵權，請聯系刪除！作品整理不易，僅供一線教師教學參考使用，禁止轉載！一個一個地去分

課件兩個兩個地去分

課件每袋裝4個，需要幾個袋子？需要3個袋子

課件說一說，兩次分蘋果有什么相同的地方？

課件1.每只兔子分幾根胡蘿卜？

課件有12根胡蘿卜，3只兔子，把12平均分成3份，每份是4。每只兔子分得4根胡蘿卜。解題思路：

課件1.每只兔子分幾根胡蘿卜？解答：每只兔子分得4根胡蘿卜。

課件2.每兩個雞蛋裝在一個袋子里，需要幾個袋子？每兩個圈在一起，看可以圈幾個圈，就表示需要幾個袋子。解題思路：

課件需要4個袋子。解答：2.每兩個雞蛋裝在一個袋子里，需要幾個袋子？

課件1.需要只小兔才能一次運走。5提示：圈一圈，圈幾個圈就是需要幾次。

課件2.圈一圈，填一填。93

課件3.圈一圈，算一算。（1）3×8=24（個）或8×3=24（個）（2）24÷4=6（個）

課件提示：可以想乘積是24的乘法口訣。還可以每排4人，站6排；每排3人，站8排。（答案不唯一）

課件2.通過用鉛筆圈、連，或用學過的乘法口訣幫忙等，可以盡快找到答案大家有什么收獲？1.兩種方式的平均分，每份分得同樣多。

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第3課時分糖果

分一分與除法七

課件說一說，可以怎樣分？1塊1塊地分，也可以2塊2塊地分。這么多，還可以5塊5塊地分。

課件下面是笑笑做的記錄，你能看懂她是怎樣分的嗎？笑笑前兩次每次分1塊。

課件下面是淘氣做的記錄，你能看懂他是怎樣分的嗎？淘氣前兩次每次分5塊。

課件還剩

塊。你是怎樣分的？

課件1.50本書平均分給4個人，可以怎樣分？解題思路：可以5本5本地分，然后2本2本地分，看最后還剩下幾本。解答：生1生2生3生4第1次5555第2次5555第3次2222第4次還剩下2本。

課件2.30朵花平均分給4個人，可以怎樣分？解題思路：可以3朵3朵地分，然后1朵1朵地分，看最后還剩下幾朵。解答：生1生2生3生4第1次3333第2次3333第3次1111第4次還剩下2朵。

課件1.分一分，填一填。提示：平均分完之后，看還剩下幾根。

課件每班分到

本，還剩

本。1.分一分，填一填。231

課件2.通過表格可以幫忙更好地去平均分。1.平均分完之后，看一看還剩下多少。大家有什么收獲？

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第4課時分香蕉

分一分與除法七

課件

課件12÷2=6（根）

課件12÷6=2（份）

課件認一認，想一想。

課件12÷3＝4（個）平均分成3堆，每堆有幾個蘋果？

課件12÷4＝3（個）每袋裝4個，需要幾個袋子？

課件需要只小兔才能一次運走。520÷4＝5（只）

課件18÷2＝9（個）918÷6＝3（個）3

課件每個紙箱裝4個西瓜，需要個紙箱。24÷4＝6（個）6

課件1.分一分，算一算。解題思路：把12個蘋果平均分到3個盤子里，求每個盤子里分得多少個，用除法計算。解答：12÷3=4（個）

課件2.如果24元買了6輛，一輛多少錢？解題思路：實際是求把24元平均分成6分，求每份是多少，用除法計算。解答：24÷6=4（元）

課件1.圈一圈，填一填。并說一說算式中每個數字表示的意思。8÷2416÷44

課件2×61212123441243312622

課件1863318366

課件16個小朋友，4人一組，可以分成幾組？

課件2.求平均分的問題用除法計算。1.認識了除號，知道了除號前邊的數叫被除數，除號后面的數叫除數，所得的結果叫商。大家有什么收獲？

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環境衛生。離開教室要整理好桌椅，并協助老師關好門窗、關閉電源。謝謝大家

課件第5課時小熊開店

分一分與除法七

課件我們來看看小熊的店里有些什么?

課件20元可以買幾輛？

課件1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元1元520÷4輛20元可以買幾輛？

課件1輛：2輛：3輛：4輛：5元10元15元20元20元可以買幾輛？520÷4輛

課件05101520－5－5－5－520－5－5－5－5＝0－5－5－520－5－5－5－5＝0520÷4輛20元可以買幾輛？

課件四20元可以買幾輛？520÷4輛

課件936÷4個四答：36元可以買

個。436元可以買幾個，算一算，說一說。

課件840÷5個321÷7個再提出一個可以用除法解決的問題，并嘗試解答。

課件2.每4個雞蛋需要一個袋子，需要幾個袋子？解題思路：實際是求8里面有幾個4，用除法計算。解答：8÷4=2（個）

課件927÷39只

課件(1)24÷4=6（行）(2)24÷3=8（棵）

課件四九三十六：36÷44×936÷9三五十五：15÷515÷3三八二十四：3×824÷88×324÷3五六三十：5×630÷630÷5

課件

課件=5=9=4=4=3=5=8=3=4

課件=6=6=3=4=7=7

課件5.一個手指滑板6元，劉明帶的錢正好能買4個。如果他想用這些錢買3支同樣的鋼筆，每支鋼筆多少元？6×4＝24（元）24÷3＝8（元）答：每支鋼筆8元。提示：先求一共有多少元。

課件2.求里面有幾個幾的問題用除法計算。1.想乘法做除法運算，在計算時比較。大家有什么收獲？

課件學生課堂行為規范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著