全國愛牙日主題活動方案全國愛牙日主題活動方案「篇一」一、活動主題：標題：“關愛自己，保護牙齒”牙齒健康要自己做主。二、活動時間：201x年9-17——201x年9-18三、活動地點：ＸＸＸ社區四、活動目的：1、9月20日將是第28個全國"愛牙日"，活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。2、老師根據孩子年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓孩子從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。五、活動準備：1、條幅主題：9.20全國愛牙日主題XX社區活動2、愛護牙齒宣傳版面：KT板、展架3、幼兒牙齒健康檢查表六、活動流程：1、9月17日——社區內創設愛牙日活動環境負責人：與社區進行提前溝通好，與物業進行溝通此次活動的公益性，與社區或物業進行聯合舉行活動2、9月18日8：30——10:00邀請牙科專家在社區內向家長兒童設咨詢臺，與兒童進行口腔檢查，解答家長問題負責人：XX(拍照)XX(維護秩序)3、10:00以小組為單位開始對兒童口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：XX4、兒童主題活動(1)、繪畫區：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫(2)、繪本區：結合繪本《牙醫怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，豐富幼兒認知。(3)、兒歌：一起做《刷牙》舞蹈及兒歌律動5、12:00活動結束將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。七、活動收尾由老師及社區物業對物品進行收尾工作，將作品進行展示。全國愛牙日主題活動方案「篇二」9月20日是全國愛牙日，為了增強孩子保護牙齒的意識，讓孩子懂得保護牙齒的重要性，在“愛牙日”來臨之際，我們50組將以提高孩子的口腔衛生為目標，旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。活動主題：我是護牙小衛士活動目標：1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。2、學習保護牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。活動內容：――各個班級，開展相關活動1、愛護牙齒（綜合）―501班2、白白的牙齒（健康）―502班3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術）―503班4、牙齒的秘密（社會）―504班5、我換牙了（科學）―505班――50組集體活動：9月20日下午3：00統一集中共享空間進行以下活動。牙知識問答賽“蛀牙主要是口腔內細菌和不良的飲食衛生習慣所致，小朋友愛吃甜食、冷飲，這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么，如何來保護幼兒乳牙，預防蛀牙的發生呢？通過設計提問讓孩子們競答的形式，加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。全國愛牙日主題活動方案「篇三」20xx年9月20日是第xx個全國愛牙日，今年活動日主題是“口腔健康全身健康”。各單位要結合主題，積極開展宣傳活動。現將活動安排如下：一、活動時間：20xx年x月x日—x日二、活動內容愛牙日活動期間，各單位根據20xx年全國“愛牙日”活動主題信息并結合實際需要，通過展板、黑板報、宣傳欄、手抄報，主題班會、校會、紅領巾廣播、國旗下講話、致家長一封信以及專題講座等形式大力開展專題活動廣泛宣傳口腔健康科學知識和方法，提高口腔健康科學素養和自我口腔保健的能力。三、活動要求在做好宣傳工作的同時，各單位要結合學生健康體檢結果，督促患有齲齒和牙周疾病的學生盡快到醫院做進一步治療，積極宣傳窩溝封閉預防齲齒的作用，爭取家長在預防與治療口腔疾病中的支持與配合。各單位開展宣教活動的同時，做好活動記錄（附2）的留存，并于x月x日前，將活動記錄報至大興區中小學衛生保健所（龍河路）二層學衛科。全國愛牙日主題活動方案「篇四」每年9月20曰是全國愛牙日。為認真貫徹落實區教育局衛生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長傳護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“愛牙護齒，健康成長”的宣傳教育活動。一、活動主題：口腔健康全身健康二、活動時間：9月14日—9月24日三、活動對象：全校學生四、活動內容：1、認真做好宣傳工作，讓護牙理念深入人心。利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。2、“口腔健康全身健康”活動，各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，并向學生家長發放宣傳材料。2、“口腔健康全身健康”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。3、“口腔健康全身健康”手抄小報創作活動。以口腔衛生健康和護齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關護齒資料，獲得護齒保健知識，有利于隊員們習慣的養成。充分發揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經驗用漫畫形式文字內容表現出來。學校將把部分優秀作品分期布置于宣傳櫥窗。手抄報作品的規格為a3紙大小，請務必在作品上注明班級、姓名。(三至六年級，每班三至五份)（推薦：口腔健康全身健康手抄報內容資料大全）4、開展“小小牙博士”評選活動。通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識，強化隊員們的護齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性。口腔健康知識講座之后，要求各班下發“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。