濟南版七年級生物下冊《4.2.1嬰兒從受精卵發育而來》同步測試題(帶答案)_第1頁
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第頁濟南版七年級生物下冊《4.2.1嬰兒從受精卵發育而來》同步測試題(帶答案)學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________1.下列有關男性生殖系統的結構與其功能,匹配正確的是?(

)A.陰囊——分泌黏液B.輸精管——排出精液和尿液C.睪丸——產生精子D.前列腺——分泌雄激素2.人類新生命的孕育和誕生主要通過生殖系統完成,如圖為女性生殖系統模式圖,下列敘述錯誤的是?(

)A.③是胚胎發育的主要場所B.①是輸送卵細胞的通道C.④是精子和卵細胞結合的部位D.②能分泌雌激素3.男性兩側輸精管結扎后,生理表現為?(

)A.仍產生精子,不能分泌雄激素B.仍產生精子,能分泌雄激素C.不產生精子,能分泌雄激素D.不產生精子,不能分泌雄激素4.一位母親生了一男一女雙胞胎,其可能為?(

)A.兩個卵細胞和兩個精子結合B.兩個卵細胞和一個精子結合C.一個卵細胞和兩個精子結合D.一個受精卵分裂成兩個獨立的個體5.下列關于試管嬰兒的敘述,不正確的是?(

)A.試管相當于輸卵管的作用B.僅把受精過程移到試管內進行C.子宮為胚胎發育的主要場所D.胎兒發育所需要的營養來自母體6.以下是四位同學關于人的生殖的敘述,其中錯誤的是?(

)A.紫軒:成熟的卵細胞是人體最大的細胞,含有豐富的卵黃B.玉漱:成年健康女性只在生育期內具有產生成熟卵細胞的能力C.佳怡:排卵日與下次月經開始之間的間隔時間比較固定,一般在20天左右D.紹杰:精子與卵細胞結合的場所是輸卵管7.下列關于胎兒從母體獲得營養物質的途徑的敘述,正確的是?(

)A.母體→臍帶→胎盤→胎兒B.母體→胎盤→臍帶→胎兒C.胎盤→母體→臍帶→胎兒D.臍帶→母體→胎盤→胎兒8.如圖是人類同卵雙胞胎的形成過程示意圖,①②③④分別代表相關的生理過程。下列敘述正確的是?(

)A.兩個胎兒均在母體卵巢中發育B.過程②標志著新生命的開始C.過程③④伴隨著細胞的分裂和分化D.從懷孕到胎兒發育成熟需8周左右9.胎盤既被稱為能量的加油站,又被稱為廢物處理站,連接著母體與胎兒,胎盤的作用是?(

)A.進行物質交換B.產生卵細胞C.輸送卵細胞D.分泌雌激素10.輸卵管堵塞造成女性不孕癥的原因是?(

)A.不能產生卵細胞B.不能產生雌激素C.精子和卵細胞不能結合D.不能形成胎盤11.如圖①~④是女性生殖系統的不同器官。下列有關人的生殖,敘述正確的是?(

)A.胎兒正常生活的場所是①B.②能產生卵細胞、分泌雌激素C.③是女性的主要生殖器官D.卵細胞在④與精子結合12.下列關于人體生殖發育的說法,錯誤的是?(

)A.睪丸是男性的性腺,能產生精子和分泌雄激素B.受精卵在輸卵管中形成,其發育初期所需要的營養物質來自卵黃C.子宮是胚胎發育的主要場所;胎盤是胎兒與母體進行物質交換的場所D.成熟的胎兒從母體的陰道產出標志著新生命的開始13.如圖為人的生殖發育過程圖,下列說法錯誤的是?(

)A.①表示睪丸,是生殖器官B.②表示雌激素C.③表示受精卵,是新生命的起點D.④表示受精作用,場所是輸卵管14.“我”從哪里來?當你這樣問爸爸、媽媽時,他們是不是說“樹下撿來的”“地里長的”?小軍是七年級的學生,他描述自己出生的經歷:(1)爸爸的[

]

能產生很多“小蝌蚪”,即精子,媽媽的[

]

每月能產生一個“大泡泡”。如果卵細胞沒有受精,卵巢

分泌的雌激素會很快減少,增厚的子宮黏膜就會脫落,引起出血,形成月經。(2)十幾年前,在媽媽的[

]

里,一個淘氣的“小蝌蚪”鉆進了“大泡泡”里,兩者便結合成為

,這就是“我”生命的起點。(3)如圖丙,“我”住在媽媽溫暖舒適的[

]

內,在這里“我”通過[

]

與媽媽進行物質交換。“我”在媽媽的體內發育成一個大胖小子,然后從媽媽的陰道排出。媽媽這時是最艱辛的,請同學們一定要好好愛媽媽。參考答案1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.

C

7.

B

8.C

9.A

10.C

11

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