第一章生物能夠通過生殖產生后代單元測試試題（滿分100分時間45分鐘）一、選擇題(每小題3分,共45分)1.對下列詞語所描述現象的分析,錯誤的是?(

)A.蜻蜓點水——覓食B.蛙鳴聲聲——求偶C.作繭自縛——化蛹D.金蟬脫殼——蛻皮2.花椒鳳蝶發育過程的四個階段如圖所示,下列敘述錯誤的是?(

)?A.C表現為不食不動B.B可以發生蛻皮現象C.生殖方式為無性生殖D.發育過程為完全變態3.墾利區西宋桃園內有黃桃、毛桃、蟠桃等多個品種。如果將黃桃的帶芽枝條嫁接到毛桃樹上,枝條成活并在開花后授以蟠桃的花粉,所結桃子可供食用部分的味道接近于?(

)A.黃桃

B.毛桃C.蟠桃

D.三者兼有4.下列植物的繁殖方式屬于有性生殖的是?(

)A.玉米用種子繁殖B.月季的扦插繁殖C.椒草用葉片繁殖D.柿樹的嫁接繁殖5.“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”,這一詩句描寫夏天的雨后,池塘中雄蛙齊鳴的景象。雄蛙可以通過鳴叫吸引雌蛙前來抱對,以便完成受精。青蛙的受精方式和發育特點分別是?(

)A.體內受精,變態發育B.體內受精,不完全變態發育C.體外受精,變態發育D.體外受精,不完全變態發育6.如圖是蝴蝶的生殖與發育過程示意圖,其發育類型與發育過程分別為?(

)A.完全變態發育、③→④→①→②B.完全變態發育、②→③→④→①C.不完全變態發育、③→④→①→②D.不完全變態發育、②→③→④→①7.一只青蛙一年平均要吃掉約15000只農業害蟲,保護好它們的生殖和發育所需的水環境能有效促進農作物增產。下列有關青蛙生殖和發育過程的描述,錯誤的是(

)A.雄蛙鳴叫是為了求偶B.雌蛙排到水中的卵是受精卵C.發育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.生殖方式是體外受精、卵生8.如圖表示青蛙與家鴿的生殖和發育特征,M部分表示它們的共同特征,則M部分表示?(

)?A.體內受精B.有性生殖C.變態發育D.卵外有殼9.雄性褐馬雞兇猛好斗,有壓倒一切敵人、一往無前的勇敢尚武精神。身處21世紀的我們也應有居安思危的意識、崇軍尚武的思想觀念和強國強軍的責任擔當。下列關于褐馬雞的說法,錯誤的是?()A.褐馬雞具有交配、產卵行為B.褐馬雞的卵在雌鳥體內開始發育C.褐馬雞的卵外有卵殼保護D.褐馬雞精子和卵細胞在水中結合形成受精卵10.詩詞是中華文化的瑰寶,詩詞里蘊含著豐富的生物學現象。下列描述錯誤的是?(

)A.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,柳樹的枝條及綠葉都是由芽發育而來的B.“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,鵲和蟬都是體內受精,金蟬脫殼發生在蟬的幼蟲期C.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,青蛙的成體和幼體差別很大,屬于變態發育D.“寄聲欲問塞南事,只有年年鴻雁飛”,大雁的雛鳥剛孵化出來就長滿羽毛,能自行覓食,屬于晚成雛11.如圖為鳥卵結構示意圖,下列說法正確的是?(

)A.圖中1和6屬于鳥卵卵細胞的組成部分B.卵細胞的細胞核位于2胚盤內,胚盤是胚胎發育的部位C.受精的鳥卵由母體產出后,才開始發育D.母雞帶著剛孵出的雛雞覓食,屬于育雛行為12.竹子的竹鞭(地下莖)上可以長出竹筍,竹筍能發育成新的竹子。下列與竹子的這種繁殖方式不同的是?(

)A.油菜用種子繁殖B.草莓壓條繁殖C.月季扦插繁殖D.馬鈴薯塊莖繁殖13.把正在孵化的兩枚受精鴿蛋拿出來,其中一枚放在膠水里泡一下(①),另一枚不進行處理(②)。然后把它們放回鴿巢繼續孵化。經過18天后會出現什么現象?(

)A.①孵出小鴿子,②孵不出小鴿子B.①②都孵出小鴿子C.①孵不出小鴿子,②孵出小鴿子D.①②都孵不出小鴿子14.下列關于動物生殖發育的敘述,正確的是?(

)①蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段②果蠅的發育過程屬于完全變態③青蛙的生殖和發育都離不開水④雛雞屬于晚成雛,需由親鳥育雛A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④15.下列關于圖中所示內容的敘述,錯誤的是(

)A.嫁接時應使圖甲中①與②的形成層緊密結合B.昆蟲的發育都要經過圖乙所示四個階段C.圖丙所示動物生殖和發育離不開水,為變態發育D.圖丁中為鳥類胚胎發育提供營養的結構是③和④二、非選擇題(共55分)16.(14分)為方便對比學習,小明同學將昆蟲的兩種發育過程做成如圖所示的流程圖。請據圖回答:(1)若D代表發育過程的起點,則B所處的時期為

。(2)若D代表發育過程的起點,則蝗蟲的發育過程為(用圖中的字母和箭頭表示)

,這種發育過程稱為

。(3)蝗蟲危害農作物,最可能形成蝗災的時期是圖中的

時期;為提高蠶絲的產量,可以設法延長家蠶發育過程的

時期。(填圖中字母)(4)昆蟲的幼蟲到成蟲的發育過程中,由于外骨骼不能隨身體長大而存在

現象。(5)完全變態發育過程中,A與C時期的食性往往差別很大,其意義是避免的需求矛盾。17.(15分)隨著山亭區生態環境的不斷改善,鳥的種類和數量不斷增加,在湖泊、河流內出現了大量水鳥。某校生物興趣小組的同學在巖馬湖進行鳥類調查時,發現一只綠頭鴨的巢內有7枚卵。(1)“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”“青蟲不易捕,黃口無飽期”以上兩句詩分別反映了鳥的筑巢

、

繁殖行為。(2)不同鳥類的卵雖大小、顏色不同,但基本結構一致,如圖為鳥卵的結構示意圖,鳥卵的[

]

和[3]

具有保護作用,能使胚胎在相對穩定的環境中發育。鳥卵的[

]

內含有細胞核。(3)綠頭鴨的雛鳥剛孵出時已體被羽毛,待羽毛干后即能隨親鳥進行覓食等活動,這樣的雛鳥屬于

。(4)為保護綠頭鴨,我們可以采取的措施有:

。18.(12分)大自然生機勃勃、生命生生不息源自生物的生殖和發育。如圖依次為蝗蟲、菜粉蝶和青蛙的生殖與發育過程示意圖,請據圖回答:(1)圖一所示昆蟲的發育過程中有

現象,這是因為外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長。(2)圖二所示發育過程叫

發育。成語“作繭自縛”里的“繭”出現在菜粉蝶發育過程的[

]

期。菜粉蝶對蔬菜危害最大的時期是[

]

期。(3)與圖一、圖二相比較,圖三青蛙在受精方式上的最大不同點是

。青蛙的發育過程中,蝌蚪用

呼吸,在水中生活;成蛙用

呼吸,能夠在潮濕的陸地上生活。19.(14分)學習了植物生殖的知識后,小海躍躍欲試,想嘗試繁育植物,觀察植物的生長發育過程。?(1)小海發現家里的土豆長出了芽(如圖),決定用它作為種植材料。土豆是植物的塊莖,這種利用塊莖進行繁殖的方式稱為。(2)小海將土豆分成幾塊,要確保每一塊都帶有

,并將每一塊土豆分別種在花盆里。(3)為翔實記錄種植過程及土豆生長發育狀況,請將表中的“

”補充完整,完成以下觀察日志的設計:(4)小海每天觀察記錄,并適時適量為其

(答出1點即可)。(5)為便于觀察土豆地下部分的生長發育狀態,請你對栽培方案進行改進:。答案1.A

2.C

3.A

4.A

5.C

6.A7.B

8.B

9.D10.D

11.B

12.A

13.C

14.B

15.B

16.(1)蛹期

。(2)D→A→C

不完全變態

。(3)C

A

(4)蛻皮

(5)幼蟲與成蟲在食物方面17.(1)筑巢

育雛

(2)8

卵殼

卵殼膜2

胚盤

(3)早成雛

。(4)多植樹造林(或增設人工巢箱或加強法制和教育管理等)

。18.(1)蛻皮