考研英語I劉曉艷英語語法和長難句I第六章英語的特殊結構

一、強調句型

?L構成

?□強調句型的構成:Itis(was)...that/who...

?that可以指人，也可以指物，但是who只能指人。所以，在寫作時，使用that更為保險。牢

記強調句型就是：Itis...that...

?□當強調句型Itis...that...在句子中出現的時候，它們是不作成分的，本身也沒有意義。它們就

像一個，強調哪部分內容，就把哪部分內容放在itis...that…中間的省略號處，強調部分不

允許有任何修改，但是需要注意的是。強調句型既然

只是一個框架，那么當它在其他句子中出現時，必須遵守其他句子的時態(其實就兩種形式：

要么is,要么was,過去時態用was,其他時態都用is)。

?例：

?(Itwas)(that)metmyoldflameinthestreetyesterday.就是昨天在街上遇到

了我的舊情人。

?(Itwas)(that)Imetmyoldflameinthestreet.就是我在街上遇

到了我的舊情人.

?□區分主語從句和強調句型

?判斷方法：把"Itis","that"去掉即可。如果去掉后句子成分依然完整的話，就是強調

句；如果去掉后句子成分殘缺，就是主語從句。比如：

?Itisthatoneshouldmakefriendswiththosewhocanmakeyou

aggressiveandoptimistic.(去掉"Itis","that"后，句子變成"Obviousone...",

顯然不正確，如果obvious想放在句首，應該是副詞形式obviously,因此這句話

)

?Itisthatoneshouldmakefriendswiththosewhocanmakeyou

aggressiveandoptimistic.()

?2.應用

?ID寫作

?強調句型乃寫作三大經典句型(強調句型、倒裝、虛擬語氣)之一。強調句型可以隨意強

調句子中除渭語以外的任意部分；如果怕出錯，那么強調主語會是一個不錯的選擇(主語

前加后加

itis/was,that)0

?Thereexistnumerousfactorsherethephenomenon.

?使用強調句型后:Itisthephenomenonthatthereexistnumerous

factorshere.

?2口長難句分析

?口n-，還原句子本來的樣子后再翻譯。

?例

?Butthearrivalofnewsatellitechannels—fundedpartlybyadvertisingand

partlybyviewers'subscriptions（同位語）—willbringaboutthebiggest

changesinthelongterm（定語）.但是，從長期來看，新的衛星頻道的到來--

部分資金源于廣告，部分資金源于用戶的訂金——將會帶來最大的變化。

?Perhapshumankind'slongsufferingatthemercyoffloodanddrought

（定語）makestheideaofforcingthewaterstodoourbidding（定語）

sofascinating（賓補）.或許就是人類長期遭受洪水和干旱的磨難使得人類對治理江

河，使其聽從調遣如此癡迷。

?WhileEurope*smonarchieswillnodoubtbesmartenoughtosurvivefor

sometimetocome（讓步狀語從句）,theBritishroyalshavemostto

fearfromtheSpanishexample.盡管歐洲的君主們無疑足夠聰明，能使國家在未來

生存下來，但對于英國王室來說，他們最擔心的就是重蹈西班牙的覆轍。

?Thus,intheAmericaneconomicsystemthedemandofindividual

consumers,coupledwiththedesireofbusinessmantomaximizeprofits

andthedesireofindividualstomaximizetheirincomestogether

whatshallbeproducedandhowresourcesareused

toproduceit.因此，在美國經濟體系中，個體消費者的需求與商人試圖最大化其利

潤的欲望和個人想最大化其收入的欲望相結合，一起決定了應該制造什么，以及如何利

用資源來制造它們。

?Aswasdiscussedbefore（狀語從句）,notuntilthe19thcentury

thenewspaperbecamethedominantpre-electronicmedium,followingin

thewakeofthepamphletandthebookandinthecompanyoftheperiodical

（狀語從句）.正如前面所討論的那樣，直到19世紀，繼小冊子和書籍之后（狀語前

置），報紙才與雜志一起成為電子時代之前的壟斷性媒體。

?thisapparenttranscendenceofpoliticsexplainsmonarchs7

continuingpopularityasheadsofstate.正是這種對政治的明顯超越，解釋了君主

作為國家元首一直受到歡迎的原因。

?二、倒裝

?在考研中很少見到完全倒裝，因此此節只講常考的，以下就直接稱為〃倒裝〃。

?1.什么是倒裝

?例：

?Doyouloveme?

?Isyourfatheranofficial?

?HaveyoubeentoEurope?

?這三個句子都是一般疑問句。這就是倒裝，口

就是給一句話加個助動詞或把be動詞放在句首。

?2.倒裝的具體用法

?1D否定詞放在句首時用倒裝

?beentoothercountriesexceptJapan.□（倒裝）beento

othercountriesexceptJapan.

?;esashowerinwinter.Dashowerinwinter.

?Thepublicfailtopourattentionintotheissueofpollution

.□thepublicfailtopourattentioninto

theissueofpollution.

?RespectingparentsaChinesetraditionalvirtuethe

dutyoftheiroffspring.□respectingparentsaChinese

traditionalvirtue,thedutyoftheiroffspring.

?2Dso（表肯定），nor/neither（表否定）位于，表明承前句子的肯定或否定時用倒裝

?MyhusbandcanspeakJapanese.Ik；.DMyhubandcan

speakJapanese,

?Americaisademocraticnation..DAmericaisa

democraticnation,

?Icannotdancewell..□!cannotdancewell,

neither/norcanmydaughter.

?3口有so...that…結構的句子將so引導的部分置于句首時用倒裝

?thatIlosemysleepforthewholenight.Cthat

Ilosemysleepforthenight.

?thathecannothelplaughingatmidnight.D

thathecannothelplaughingatmidnight.

?thateveryonepresentisconvinced.□

aspeechthateveryonepresentisconvinced.

?thatshecancatchtheeyesofeveryone.D

thatshecancatchtheeyesofeveryone.

?4口〃only+狀語〃位于句首時用倒裝

?Whenromancecomes,holdhishands.Dwhenromancecomes,

holdhishands.

?Hisgirlfriendhisname.□hisgirlfriendhisname.

?Mydearestmotheralwayslive!?epheart.DOnlyinmydeepheart

mydearestmotheralways

?:Onlythroughadoptingtheseactions,cantheissuebehandledassoon

aspossible.

?5口as引導讓步狀語從句，從句的表語可以放在句首構成倒裝

?Asi：,Iamquitegentle.D,Iamquitegentle.

?：，themeaningbehinditisfar-

reaching.D,themeaningbehinditisfar-reaching.

?6口省略if的虛擬語氣用倒裝（具體參見"虛擬語氣"部分）

?3.倒裝的應用

?1口寫作

?見2.倒裝的具體用法中的4口和5口

?Notonlycanculturalexchangepromoteeconomicadvancebutalsomakeour

eyesightbroad.文化交流不但能促進我們國家經濟的發展，而且還能開闊個人的眼界。

?2口長難句分析

?首先要學會識別倒裝句：即一般疑問句的語序，但后面沒有問號。

?其次需要正確翻譯：倒裝句一般要還原后再進行翻譯。

?例：

?Forexample,theydonotcompensateforgrosssocialinequality,thusdo

nottellhowableanunderprivilegedyoungstermighthavebeengrown

upundermorefavorablecircumstances.

?分析：句子從總體上看是and連接的兩個并列的分句。第一個分句是比較簡單的主

謂賓結構；第二個分句省略了主語they,也是主謂賓結構，賓語是how引導的賓

語從句，賓語從句句末hadhegrown是省略了if的虛擬語氣的倒裝，還原后就是

ifhehadgrown...

?翻譯：例如，它們并不能彌補明顯的社會不公，因此說明不了如果在較好的環境下

成長，一個物質條件差的年輕人會有多大的才干。

?wastheby-productoftheinstitutionnoted,and

stillwasthiseffectconsideredasadirectivefactorintheconduct

oftheinstitution（定語）.

?分析："only+狀語"放在句首用倒裝。還原后的句子是：Theby-productofthe

institutionwasnotedo,andthiseffectwasstillconsideredas

adirectivefactorintheconductoftheinstitutiono

?翻譯：這種機構的副作用是被逐漸注意到的，并且在這種機構的活動中，這種影響

也逐漸被認為是具有指導性的因素。

?providedevidenceoftheharmfuleffectsofsuchprograms

possibletomodifyTVprogrammingpolicies.

?分析："。的+狀語"放在句首用倒裝，還原為正常語序是：possible

tomodifyTVprogrammingpoliciesprovidedevidenceof

theharmfuleffectsofsuchprograms,

?翻譯：只有在大量調研提供證據表明此類節目產生不良影響后，電視節目審查政策

才有可能改變。

?thegrowingquantityofinformationthedevelopmentof

technologieswhichenablethestorageanddeliveryofmoreinformationwith

greaterspeedtomorelocations

從句）.

?分析：該句子使用了倒裝，正常語序是：Thedevelopmentoftechnologies

whichenablethestorageanddeliveryofmoreinformationwithgreater

speedtomorelocationsthanhaseverbeenpossiblebefore

thegrowingquantityofinformation,,句子主干是主謂賓結構，謂語是is

coupledwith.

?翻譯：技術的發展伴隨著信息量的不斷增長，相比過去（狀語前置），這些技術能

夠使得人們以更快的速度往更多的地方儲存和發送更多的信息。

?involvedwiththeircomputersthechildrenbecomeleadersat

summercomputercampsoftenhavetoforcethemtobreakforsportsand

games.

?分析：該句是"so...that..."引導的結果狀語從句，還原為正常語序是：The

childrenbecomeinvolvedwiththeircomputersleadersatsummer

computercampsoftenhavetoforcethemtobreakforsportsandgames,

beinvolvedwith意為，…有關聯"，此處譯為"對…著迷”。

?翻譯：參加計算機夏令營的孩子們對計算機如此著迷，以至于夏令營的負責人常常

不得不強迫他們停下來參加體育運動或做游戲。

?三、虛擬語氣

?1.什么是虛擬語氣

?□虛擬語氣在表示與事實相反或委婉語氣時使用。

?2.一般用法

?□由if引導的條件句可以改寫成虛擬語氣：

?lDIfyouatearinmyeyes,Inevershedit.DIfyouatearinmyeyes,I

nevershedit.（如果你是我眼中的一滴淚，我就永遠不會哭泣。）

?演變過程：只需要把已經寫好的句子的時態變成過去時。句1口中are的過去式就是

were,will的過去式是would。

?2DIfIadoglastnight,Idbesideyou.CIfIadoglastnight,

Ibesideyou.（如果昨天晚上我是一條狗,就能夠睡在你的身邊了。）

?演變過程：過去時的過去式就是過去完成時：had+done.couldsleep中，coule是

沒有過去時的【有時態的是實義動詞（詞組）或系動詞】，所以我們只能把sleep的時

態推成過去時，但是它的過去式不能寫成slept,因為could后需要加動詞原形，因此

用sleep的過去完成時。于是couldsleep的過去式就是couldhaveslept.

?□總結：

?1口對現在和將來的虛擬（句1口）

?主句用"would+d。"；從句用一般過去時。

?2C對過去的虛擬（句2口）

?主句用"could+havedone";從句用過去完成時。

?□注意：第一，在虛擬語氣中，am/is/are的過去式都是were,不用was;第二，

would=could=mighto

?練習

?1口如果大多數年輕人都沒有自信的話，我們的社會將會付出慘重的代價。

?Ifmostofyoungsterstobeconfident,thewholesocietypayaheavy

price.（不虛擬）

?Ifmostofyoungsterstobeconfident,thewholesocietypaya

heavyprice.（虛擬）

?2口如果每個大學生都沉溺于網絡，他們將不能順利畢業。

?IfeveryuniversitystudentinsurfingontheInternet,itbehardfor

themtograduatesmoothly.（不虛擬）

?IfeveryuniversitystudentinsurfingontheInternet,itbehard

forthemtograduatesmoothly.（虛擬）

?3D如果當初我聽了媽媽的話，我早已擁有一個燦爛的未來了。

?IfImymotheratthebeginning,Iabrilliantfuture.（不虛

擬）

?IfImymotheratthebeginning,Iabrilliant

future.（虛擬）

?□注：這個在寫作中用到的可能性不大（不會寫也沒關系），只要在閱讀或翻譯中見到時，

知道它是虛擬語氣就行了。

?3.特殊用法

?1□以下情況從句用"should+動詞原形"表示虛擬，并且shouId可以省略

?以防：incasethat,forfearthat,least等。

?"op"（命令）:order,direct,command等。

?"賤"（建議）:suggest,advise,propose等。

?要求:ask,request,require,demand等。

?用虛擬

?是必要/緊急的：Itisnecessary/important/urgent/vital/significantthat...

?口速記："以防命賤，要求用虛擬是必要/緊急的"。（常見的使用"should+動詞原形"

的情況）

?例

?MyboyfriendmethatImyweightasquicklyaspossible.

?universitiesurgentstepstoattachimportance

totheissueofmentalhealthofuniversitystudents.

?2D以下情況從句用過去時表示虛擬

?常見的有兩個：wouldrather和Itishightimethat...

?例

?IyouhappierthanI.我寧愿你比我幸福。

?weattentionintotheissueandtooknecessary

actions.我們是時候關注這個問題并采取必要行動了。

?theindependenceofkidsbyseniorcitizens.家中

的長輩是時候培養孩子的獨立性了。

?3D以下情況要區別對待

?常見的詞有:wish,ifonly（如果…該多好啊）,butfor（要不是）,or/otherwise（否

則），asif/asthough（好像）等。

?區別對待的意思就是：把本來的時態變成相應的，情況類似于if條件句變虛擬語氣。

?例

?1）我希望以后能做你的天使保護你.

?IwishIbeyourangelandprotectyou.（不虛擬）

?IwishIbeyourangelandprotectyou.（虛擬）

?2）當我還是一個小孩子的時候，他待我像親生兒子一樣。

?WhenIwasyoung,hetreatedmeasifIhisownson.（不虛擬）

?WhenIwasyoung,hetreatedmeasifIhisownson.（虛擬）

?4口虛擬語氣的倒裝

?if引導虛擬條件句時，如果從句中有，可以，用

''.vere/hacl/sliOiio

?例

?atschoolagain,Iwouldstudybetter.Datschoolagain,I

wouldstudybetter.（倒裝）

?followedmymotheratthebeginning,Icouldhavehadabrilliant

future.nfollowedmymotheratthebeginning,Icouldhavehada

brilliantfuture.

?50應用

?（1）寫作

■Itisnecessarythatthecommunityenvironmentshouldbeprotectedand

rubbishbeneverdumpedforthecommon.對于普通市民來說，保護小區環境，不

亂丟垃圾是非常必要的。

?（2）長難句分析

?□無論句子有沒有使用虛擬語氣，都可以直接翻譯。

?例

?,itopenupitsdiversityprogram,nowfocusednarrowlyon

raceandgender,lookforreporterswhodifferbroadlybyoutlook,

values,education,andclass.

?分析：該句使用了虛擬語氣，主句是第二個and連接的兩個并列的分句。

?翻譯：如果它能注意這個問題的話，它就會進一步開放其多樣化項目（目前的

項目只單純考慮招收不同種族和性別的員工），去雇用那些在世界觀、價值觀、

教育背景及社會階層方面各不相同的記者。

?,passionateconsumerstrytopersuadeothersto

boycottproducts,puttingthereputationofthetargetcompanyatrisk.

?翻譯：這種情況一旦發生，激動的消費者會盡力說服他人抵制產品，從而使目

標企業的聲譽處于危險境地。

?Themillionsofcalculationsinvolved,byhand,would

havelostallpracticalvaluebythetimetheywerefinished.

?分析：該句子是虛擬語氣夾雜著倒裝結構。正常語序為：Iftheyhadbeen

donebyhand,Themillionsofcalculationsinvolvedwouldhavelostall

practicalvaluebythetimetheywerefinished.

?翻譯：如果用手工進行所涉及的數百萬次運算，等到完成時（狀語前置），恐

怕早就失去所有的實用價值了。

?thisprimacyshouldhavenarrowed

,theretreatfrompredominanceproved

painful.

?分析：就是兩個句子構成的意群，前面句子總體上看是主系表結構，但真正的

主語是that引導的從句，從句是虛擬語氣"should+havedone";后面的句

子也是主系表結構。

?翻譯：隨著其他國家日益富裕（狀語前置），（美國的）這一優勢地位逐漸下

降是不可避免的。同樣不可避免的是，從優勢地位上退出也證明是痛苦不堪的。

?Theoriescenteringontheindividualchildrenengagein

criminalbehaviorbecausetheywerenotsufficientlypenalizedforprevious

misdeedstheyhavelearnedcriminalbehaviorthroughinteractions

withothers.

?分析：句子總體上看是主謂賓結構，賓語是that引導的從句。主句謂語動詞是

suggest,從句是省略了should的虛擬語氣；從句包含or連接的兩個并列分

句:（suggest）that...orthat...

?翻譯：個體研究的相關理論表明，孩子們從事犯罪活動是因為以前他們做錯事

情時沒有受到足夠的懲罰，或是因為他們通過與其他人的交往學會了犯罪。

?Countlessdivorcedpoliticianswouldhavebeenelectedoutofofficeyears

agoeventhoughtofadivorce,letalonegottenone.

?分析：這是省略的虛擬語氣的倒裝形式，hadtheyeventhoughtofa

divorce,letalonegottenone還原為正常語序為:iftheyhadeven

thoughtofadivorce,letalonegottenone,主句部分是被動結構。

?翻譯：要是在幾年前（狀語前置），許多離了婚的政客只要有離婚的想法，就

一定會被趕下臺，更別提真的離婚了。

?四、插入語

?1.含義

?插入語，是指插在句子中的詞語或句子，通常是。其位置比較靈活，通

常用逗號或破折號隔開，與句子的其他部分之間沒有語法上的關系。

?2.常用插入語

?1口副詞作插入語

?常見的有:undoubtedly,indeed,surely,obviously,briefly,actually,

furthermore,besides,additionally,similarly,exactly等。如:

?Respectingparents,,keepsaChinesetraditionalvirtue.

?Cooperation,,isanecessitytosuccess.

?2口介詞短語作插入語

?常見的有:formypart,frommyperspective,inshort,onacontrary,inother

words,ina/somesense,ingeneral,inone'sopinion,inconclusion,inreality,

asamatteroffact,inaddition,inreturn,asaconsequence/result等。如:

?Thestoryaboutthehen,,seekstodrawourattentiontotheissue

ofhonesty.

?Thepublic,,shoulddosomethingtorelievethecurrent

situation.

?30不定式短語作插入語

?常見的有:tobefrank,totellyouthetruth,tobehonest,tobesure,tomake

thematterworse等。如:

■thischarmingactors,,arehard-workingwhentheyperformonthe

stage.

?4口分句作插入語

?常見的有：1

IbelievezIsuppose,Imafraid,whatsmore,youknow