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文檔簡介
PAGEPAGE12025年內訓師技能大賽考試題庫-中(多選題匯總)多選題1.職業培訓教學活動應遵循()的原則。A、教師為指導B、學生為主體C、教與學互動D、突出可操作性E、突出實踐性答案:ABCE2.知識類教學過程中,應從授課準備、氣氛營造、()、內容呈現、()等方面對教學環節進行管控。A、時間控制B、主題把握C、秩序管理D、特殊情況應對答案:ABCD3.滅火的基本方法有()。A、冷卻法B、窒息法C、隔離法D、抑制法答案:ABCD4.技能類授課包括()等各環節,以示范-模仿教學策略作為主線,在各環節中靈活結合傳遞-接受、引導-發現等教學策略對技能點進行講解示范,進行組合策略的應用。A、教學開場B、技能示范C、技能練習D、技能總結E、.教學總結答案:ABCE5.要寫好培訓課程教學大綱,應當做到以下幾點()。A、內容全面B、格式規范C、形式統一D、信息齊備答案:AB6.《關于大力推進職業教育改革與發展的決定》的主要內容包含()。A、深化教育教學改革,適應社會和企業需求B、采取切實措施,加快農村和西部地區職業教育發展C、多渠道籌集資金,增加職業教育經費投入D、加強領導,推動職業教育持續健康發展答案:ABCD7.培訓課程教學大綱與培訓項目實施計劃的關系包括()。A、培訓項目實施計劃是培訓課程教學大綱的原始依據B、培訓課程教學大綱是培訓項目實施制定的前提C、培訓課程教學大綱能促進培訓項目實施計劃落到實處D、培訓課程教學大綱和培訓實施計劃共同構成培訓課程開發文件E、培訓課程教學大綱能夠豐富和完善培訓項目實施計劃答案:ACE8.柯克帕特里克的柯氏四級評估模型認為,評估必須從()的級別分別進行。A、環境評估B、反應評估C、學習評估D、行為評估E、成果評估答案:BCDE9.培訓師在日常工作學習中,可以通過()方式培養正確的職業態度。A、加強自我修養意識,提高思想境界。B、樹立終身學習意識,增強創新能力。C、樹立團隊精神,增強合作意識。D、樹立正確人生觀,提高綜合素質。答案:ABC10.為了做好全面、全員、全過程、全方位的培訓安全管理工作,需要把從事培訓工作的()等進行有機組合。A、相關人員B、場所C、設備D、管理制度E、.設備設施答案:ABCD11.培訓項目策劃的方法有()。A、頭腦風暴法B、德菲爾法C、創意法D、灰色系統法E、智能放大法答案:ABCDE12.對于新進員工,訪談側重點則應關注()、()、()、()、職業化心態等方面。A、專業知識技能B、職業期望C、組織文化D、規章制度E、.企業文化答案:ABCD13.教育培訓發展的基本規律,是其自身固有、內在的必然聯系,除包括生產力相互作用的規律之外,還包括()。A、與社會發展相互作用的規律B、與生產關系相互作用的規律C、與受教育培訓者相互制約的規律D、與教育培訓主體相互制約的規律E、改善人的態度和品質答案:BC14.提高練習效果的方法包括()。A、分塊組裝法B、學員輔助法C、集中糾錯法D、適時小結法E、.學員互評法答案:ABCD15.在確定了項目需求調查的對象后,還需要考慮需求調查的規模,也就是需求調查的樣本選擇問題;樣本的選擇可以從()方面考慮A、資源情況B、樣本普遍性C、樣本覆蓋面D、樣本典型性答案:ACD16.工作中人際交往的基本原則是()。A、從工作需要出發的原則B、寬松豁達原則C、誠實守信原則D、平等原則E、以我為核心的原則答案:ABCD17.培訓質理管理的基礎技巧或方法有以下()。A、控制程序和手段B、控制規范和標準C、控制主體和責任者D、控制環境和文化E、控制培訓師與學員答案:ABCD18.培訓安全管理體系是由安全責任制及()組成。A、安全保障體系B、安全保證體系C、安全監管體系D、安全監督體系答案:BD19.面談法主要內容包括崗位的()。A、工作目標B、工作內容C、性質和范圍D、責任答案:ABCD20.選擇培訓課題一般需要分析()內容。A、分析企業新設崗位的培訓需求B、分析企業開發新品種,引進新技術、改善經營管理的迫切需求C、預測企業進入市場的潛在需求D、分析企業人員素質需求答案:BCD21.根據認知發展的信息加工觀點,下列論斷錯誤的是()。A、小學生不會使用記憶策略來幫助記憶B、在復述故事時,年幼兒童比年長兒童更善于添枝加葉C、交給兒童一些學習方法可以促進其認知發展D、幼兒園兒童還不會使用精加工策略答案:AB22.崗位職務描述的最基本原則是()。A、實行性B、適用性C、可操作性D、針對性答案:AC23.馬克思主義教育經濟思想包括()。A、生產勞動與非生產勞動學說B、社會再生產理論與教育C、勞動價值學說與教育D、教育投資的生產性E、教育投資的消費性答案:ABC24.電力系統序參數包括()。A、正序B、負序C、中序D、零序答案:ABD25.在培訓需求分析中,下列哪些差距不是培訓需求?A、員工知識缺乏B、企業制度落后C、家庭瑣事繁多D、公司獎懲不力答案:BCD26.培訓師應抑制的教學心理有()。A、防衛心理B、怕丟面子C、應付心理D、焦慮心理答案:ABCD27.培訓資源的組織、準備包括()。A、培訓對象、培訓教師的落實B、培訓場所的選擇與布置C、應用工具的準備D、有關培訓的詳細情況的告知答案:ABC28.教材審核常用的基本方法有()。A、專家評審法B、頭腦風暴法C、科學論證法D、教學實踐反饋法E、比較對照法答案:ACDE29.在企業培訓工作中,項目評審內容主要包括()方面的評審。A、培訓項目開發B、課程開發C、教學資源開發D、實訓項目可研E、.培評標準開發F、F.培評資源開發答案:ABCDE30.抽水蓄能電站上網電價大體采用哪幾種電價模式包括()。A、單一電量電價B、標桿電價C、兩部制電價D、租賃制電價E、.獨立核算制電價答案:ACD31.遠程培訓的作用包括()A、降低培訓成本B、培訓教學自動化C、提供多樣化學習體驗D、培訓周期縮短答案:ABCD32.建設遠程教育培訓網絡是()。A、共享優質資源、降低培訓成本的重要手段B、實施個性化培訓、滿足員工職業發展的有效途徑C、使培訓適應快速發展變革的客觀要求D、實施普及培訓、滿足員工職業發展需要的有效途徑E、解決因不能離崗而失去培訓機會的問題答案:ABC33.目前,職業培訓存在的誤區和問題主要有()。A、認為培訓是消費,培訓部門是花錢的部門B、培訓部門和培訓工作者缺乏經濟意識和相應手段措施,造成培訓無效或低效C、培訓課程和培訓手段沒有建立在對企業生產和管理規范精確分析的基礎上D、企業人力資源開發和員工培訓模式缺乏創新,沒有做到與時俱進E、企業、行業在職業培訓、技能人才培養工作中的主體地位進一步得到了強化答案:ABCD34.培訓通知包括()等事項A、培訓時間B、培訓地點C、培訓對象D、培訓內容和注意聯系方式E、.培訓目的F、F.注意事項答案:ABCDF35.培訓課程體系中的課程應包括()培訓目標、培訓設備設施要求、培訓安全事項及防護措施、考核方式、培訓知識點和技能點等關鍵信息。A、課程名稱B、課程類別C、適用等級D、培訓方式E、.培訓學時答案:ABCDE36.斷路器中的油起()作用。A、冷卻B、絕緣C、滅弧D、保護答案:BC37.在電力系統中提高功率因數的意義有()。A、使電力設備的容量得到充分利用B、降低電能在傳輸中過程中的功率損耗C、使線路上電壓降△U增大D、提高供、用電的可靠性答案:ABD38.課件優化的原則()A、親密原則B、對齊原則C、對比原則D、重復原則答案:ABCD39.運行中的電氣設備可分為()這幾種狀態。A、運行B、熱備用C、冷備用D、檢修答案:ABCD40.業務素質主要包括()。A、具備扎實的專業理論知識和過硬的專業技術素質,以及輔導學員進行各種實踐技能訓練所需要的教練能力B、具有豐富的教學組織和管理經驗C、掌握現代教育技術,并能運用仿真、模擬等新教學手段開發課程教學和技能訓練D、具有鮮明的教改意識,能承擔相應課程的開發、課程內容的改革和相關教材的編寫E、獲取新知識的能力答案:ABCDE41.多媒體課件可以分為()A、演示型B、交互型C、視頻型D、動畫型答案:ABC42.培訓在企業中的重要性有()A、加大企業競爭力B、提高企業戰斗力C、增強企業凝聚力D、延續企業領導力答案:ABCD43.教材編輯是落實培訓目標,搞好培訓的核心,具體體現在()。A、教學指導思想和教學目標,要通過教材編輯將其貫徹落實B、是將社會最新科技知識記載傳承的手段C、是保證培訓順利進行、提高培訓質量的重要措施D、是依據法律法規確定教材E、是依據國際職業資格標準確定教材答案:ABC44.培訓結項管理主要包括()等。A、費用結算B、總結撰寫C、資料歸檔D、評估答案:ABC45.在教學中,培訓師的書面表達對培訓目標的達成起著非常重要的作用。培訓師書面表達常見的問題有:A、隨意的自創表達B、不規范的文字C、缺乏表現力的語句D、單一的文字表述E、.匱乏的詞匯儲備答案:BCD46.竊竊私語型學員,我們可以通過以下方法來解決。()A、視而不見B、眼神提示C、提高音量D、停頓下來答案:ABCD47.教育與培訓的關系包含()。A、教育和培訓的聯系B、教育和培訓的區別C、教育和培訓的互動力D、教育和培訓的關系答案:ABD48.《電力發展十三五規劃》明確了未來五年電力體制改革的任務表包括()。A、核定輸配電價B、建立健全電力市場體系C、組建相對獨立和規范運行的電力交易機構D、有序放開發用電計劃E、全面推進配售電側改革答案:ABCDE49.根據工作特質模型,任何工作都可用以下核心維度來描述,其定義分別是()。A、技能多樣性B、任務同一性C、任務重要性D、工作自主性E、工作反饋答案:ABCDE50.進行人力資源管理,一般需要熟悉并做好以下哪些具體工作()。A、進行員工的教育培訓B、進行員工的業績考評C、進行員工的職業生涯管理D、進行員工的勞動保障管理E、進行工作分析與評價答案:ABCDE51.在一個測評工作方案中,()是主要環節。A、測評對象B、測評內容與形式C、組織管理D、時間安排答案:ABCD52.微課腳本質量把控的關鍵點主要包含()。階段質量把控也很重要,在開發的過程中,一定要進行階段性的審核,才能及時糾錯并改正,保障微課成品質量。A、課程封面信息B、教學目標C、配音講解D、畫面描述E、.視頻插入答案:ABCD53.培訓質量的高低受()因素的影響A、師資B、教材C、管理D、培訓師素質答案:ABCD54.審定崗位職務描述方案要看所設計的方案是否符合動態管理原則,即通過方案內容能否看出崗位的()。A、發展規律B、發展動態C、發展形勢D、發展趨勢答案:BD55.各類作業人員應被告知其作業現場和工作崗位()。A、存在的危險因素B、反事故措施C、防范措施D、事故緊急處理措施答案:ACD56.作為教學各項條件的保障者和教學工作的組織者,企業培訓教學輔助人員應履行以下工作職責()。A、根據培訓總體目標和教學工作的具體要求,進行有關設施和用具的準備B、根據要求負責事企業培訓教學的具體組織實施工作C、根據教學活動的具體性質和形式,進行學員的組織工作D、根據要求負責聘請、組織授課師資,編制教學計劃答案:ACD57.制定人力資源開發方案的主要內容包括()。A、開發目標和對象B、培訓師資和實施機構C、培訓方法和培訓時間D、課程和教材安排E、調研論證答案:ACD58.項目評審是指項目計劃主管部門組織相關單位()等部門,按照規定的程序、辦法和標準,對項目立項、項目工作進展、項目結題進行的質詢和評價活動。A、人力資源部B、紀檢部門C、業務部室D、財務E、.審計答案:ACDE59.運用手勢時,應做到()A、手到B、眼到C、聲音到D、人到答案:ABC60.以下對于成人培訓教學,多種方法,魅力互動的描述,正確的是()。A、綜合運用多種培訓技術B、根據學員的具體情況靈活制定目標C、引入競爭機制,多感官學習,培養興趣,互動學習D、循序漸進,從易到難,先小組活動再個人活動,內容難易程度和學員水平相當答案:ABC61.視覺媒體教材的內容形式有()。A、書籍B、文字材料C、照片D、廣播答案:ABC62.培訓項目評審的流程有()。A、制訂評審方案B、遴選評審專家C、確定評審標準D、組織現場評審E、.給出評審結論答案:ABCE63.培訓師形象規范是指對()的要求和標準A、儀容B、儀表C、儀態D、言談答案:ABCD64.團隊體驗項目包括()。A、解手鏈B、信任倒C、過電網D、逃生墻答案:BCD65.可從()方面全方位實現培訓管理線上化、數字化,構建完善的培訓教育管理系統。A、培訓管理信息化B、培訓運營智能化C、培訓活動數據化D、培訓模式融合化答案:ABC66.對培訓機構的評估主要指標包括()A、培訓率B、轉化率C、變化率D、使用率E、配置率答案:ACD67.與一般教育相比,職業培訓教學具有()的特點。A、培訓目標具有針對性B、教學側重于實踐性,突出技能訓練C、教學形式靈活多樣D、緊密結合生產經營需要,以提高企業效益為目的答案:ABCD68.搜集崗位職務描述信息常用的方法有()。A、觀察法、面談法B、問卷調查法C、工作實踐與工作日寫實法D、功能性工作分析法E、關鍵事件法答案:ABCDE69.培訓的目的有()A、實現自身價值B、彌補需求缺口C、縮短表現差距D、解決實際問題答案:BCD70.目前用來建立勝任力特征模型的工具主要有()A、直接觀察法B、關鍵事件技術C、工作分析訪談法D、專家小組討論法E、.問卷調查答案:ABCDE71.培訓評估指導性原則的要點是()A、指導應及時B、評估的最高目標是指導C、根據評估結果實施有效的、科學的指導D、評估與培訓指導相結合E、加強指導的針對性答案:BCD72.人力資源具有()特性。A、能動性和可控性B、資本性和持續性C、獨立性和活動性D、時效性和可再生性E、內耗性和可替代性答案:ABCD73.在對對象實施觀察的過程中,下列哪些敘述有問題?A、可自由進行實地觀察B、詳細記錄被評估者的工作事項C、重點記錄明顯改進點D、與被評估者深入交流培訓感受答案:AD74.培訓標準主要有()特點A、規范性B、可復制性C、動態性D、可拓展性答案:ABC75.備課的主要任務是()。A、研究教學大綱和教材B、根據教學目標.教材和學員狀況設計教學方法C、設計教學質量評定標準D、編寫教案答案:ABD76.在崗位描述信息搜集工作中,面談法被廣泛應用.它的主要內容包括()。A、崗位工作目標B、崗位工作內容C、崗位的性質和范圍D、崗位標準E、崗位責任答案:ABCE77.廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓,包括()。A、非正規教育B、非正規培訓C、資格考試D、正規培訓E、正規教育答案:BD78.教材編輯的基本原則包括()。A、針對性與實用性原則B、系統性與科學性原則C、創新性與新穎性原則D、反映最新科技成果原則答案:ABCD79.要理解成人學習的特點,必須理解影響成人學習的心理因素。與成人學習有關的心理學概念包括()、()、()等。A、動機B、感情C、情緒D、能力答案:ACD80.市場經濟運行的規律包括()。A、資源配置的市場中心化規律B、互利性的等價交換規律C、資源主體的自主性規律D、國家宏觀調控的計劃經濟規律E、崇尚優勢的社會保障規律答案:ABC81.以下()可作為培訓需求分析預測的方法。A、工作任務分析法B、組織整體分析C、績效分析法D、雙重因素分析法E、.客戶調查法答案:ABC82.案例分析法應符合成人學習的規律,讓學員能夠充分發表自己的觀點,一般采用哪些方法?A、半開放式分析法B、保守分析法C、模擬分析法D、開放式分析法答案:AD83.為了保證培訓質量,應考慮()方面的問題。A、如何避免出現方向性問題B、如何避免出現違反科學規律的問題C、如何避免出現不符合實際的問題D、如何避免出現片面性問題E、如何避免出現不可操作性問題答案:ABDE84.對于一個剛剛人門的教材開發者而言,教材開發工作的基本方法包括()。A、通過分析培訓項目、課程及其培訓對象的特點,分析并把握教材應該具備的特點B、通過分析職業培訓教材成功案例,借鑒職業培訓教材開發的有效方法C、積極參與職業教材的開發實踐活動,廣泛搜集、積累素材D、加強自我學習,從理論材料中總結出相關信息答案:ABC85.制訂培訓項目實施方案的注意事項包括()。A、進行調查研究B、做好綜合平衡C、實施方案的可操作性D、需提交項目組備用答案:ABC86.電力事故事件包括()。A、電力人身事故事件B、電力安全事故事件C、電力設備事故事件D、電力應急事故事件答案:ABC87.培訓項目開發中立項評審需要包含哪些內容?A、培訓項目開發成果實用性強B、培訓項目名稱、申報書格式規范C、按照預計發生的項目進行綜合預算D、項目開發流程清晰,時間安排合理答案:ABD88.庫伯學習圈理論過程包括()A、經驗B、反思觀察C、抽象概念化D、指導實踐答案:ABCD89.崗位工作任務分析內容包括()A、工作范疇分析B、工作環境分析C、工作內容分析D、工作任職資格分析E、.工作拓展性分析答案:ABCD90.教學方法創新是()的教學方法應用于新的教學場景。A、創造新的B、拓展現有的C、改良現有的D、改造新的答案:AB91.培訓安全措施里的四到位指()A、責任B、管理C、制度D、監督E、.執行答案:ABDE92.學員管理工作內容分為()。A、培訓前準備B、培訓動員C、培訓過程D、過程管理E、.培訓后反饋F、F.考勤管理答案:ABDE93.常見的呼吸方式有A、胸式呼吸B、腹式呼吸C、肺式呼吸D、胸腹聯合式呼吸答案:ABD94.根據工作特質模型,任何工作都可用以下核心維度來描述,其定義分別是()。A、技能多樣性B、任務同一性C、任務重要性D、工作自主性E、工作反饋答案:ABCDE95.電力系統的運行和其他工業系統比較起來,具有以下哪些明顯的特點?()A、電能不能大量儲存B、過渡過程非常迅速C、更新換代周期較長D、與國民經濟各個部門密切相關答案:ABD96.電力企業培訓安全主要包括()等方面。A、系統安全B、人身安全C、設備安全D、信息安全E、.廉政安全答案:BCD97.企業培訓師是選拔與使用制度包括()A、派任制B、選任制C、聘任制D、靈活任用制E、考聘制答案:ACDE98.十四五規劃中增強職業技術教育適應性,涉及()。A、突出職業技術(技工)教育類型特色B、深入推進改革創新C、統籌職業教育和學歷教育D、優化結構與布局E、.大力培養技術技能人才答案:ABDE99.筆試測試的標準化一般包括對()等主要環節的統一。A、試題難度B、試題內容C、施測方法D、施測時限E、評分流程答案:BCD100.現代教育培訓的發展可概括為()。A、教育的終身化B、教育的法制化C、教育的民主化D、教育的國際化答案:ABCD101.企業培訓師應具備的語言表達能力分為()、()、()三種語言表達形式介紹了表達技巧、常見問題及其應對方法。A、口頭語言B、肢體語言C、書面語言D、書面語音答案:ABC102.修訂測驗應以工作目的為依據,例如培養技能型操作工人,可將()搭配使用,以突出其操作性特點。A、人格測驗B、智力測驗C、能力測驗D、操作性測驗答案:AD103.培訓教學研究通過教學研究活動開展,教學研究活動主要有()。A、日常教研B、項目開發C、項目研發D、日常教學答案:AC104.培訓管理創新具有哪些作用?A、加快技術轉型B、改善培訓體驗C、推動技能更新D、提高培訓效率答案:BD105.電網公司公司將培訓實施管理劃分為四個維度,并參照CMM模型,將維度劃分為初始級、簡單級和哪幾個級別?A、標準級B、成熟級C、規范級D、持續改進級答案:BCD106.下列關于培訓質量管理的含義正確的是()。A、培訓質量管理的范圍必須是培訓的全過程;B、為了確保培訓質量,既要做到培訓質量標準與先進的國際培訓質量標準相接軌,又要實事求是,因地制宜C、必須做好培訓質量文化建設,獲得組織對培訓管理的認同與支持D、培訓質量標準必須包括對企業培訓需求的滿足程度,必須建立在全面的管理控制體系的基礎上答案:ABD107.實訓項目建設包括()等多個環節A、需求調查B、需求分析C、項目實施方案D、跟蹤管理答案:ABCD108.為了保證培訓需求預測的有效性,應從哪幾個層次上進行()。A、個體層次B、組織層次C、戰略層次D、效益層次答案:ABC109.制定培訓項目實施計劃的基本依據有()。A、企業發展B、企業中長期培訓計劃C、培訓需求預測D、組織優先權利和E、培訓項目報告書答案:ABCDE110.柯式四級評估從一級至四級的評估依次指的是()。A、反應層評估B、行為層評估C、學習層評估D、行為層評估E、.結果層評估,答案:ACDE111.培訓服務安全管理包含完善培訓服務安全管理制度、()。A、加強培訓住宿安全管理B、確保培訓學員飲食安全C、加強培訓出行安全管理D、確保外來培訓人員身份安全答案:AB112.人員素質測評是一種()測量手段。A、主觀的B、客觀的C、間接的D、直接的E、相對的答案:BCE113.培訓項目開發方案的審定應當堅持的原則包括()A、程序性B、科學性C、客觀性D、規范性答案:ACD114.在使用柯氏培訓評估時,應避免()誤區。A、該方法在使用時比較復雜,很難掌握B、該模型僅能有限地在反應層和學習層發揮作用C、該模型僅對一般的培訓課程和項目的評估有效D、該模型僅針對管理培訓項目有效E、該模型與培訓教學設計、勝任特征及績效管理毫無關聯答案:BCE115.成人學習心理的特點有()。A、有內在動機和自主管理能力B、將生活經驗和知識融入到學習體驗中去C、有明確的學習目標D、注重事物的關聯性答案:ABCD116.知識類四大教學環節中,以講為主的環節有哪些?A、教學導入B、教學展開C、鞏固練習D、教學總結答案:AD117.下列哪些是落實培訓安全監督體系的要求?A、監督勞保用品等的配置和使用B、加強培訓設備設施安全管理C、組織開展好各項培訓安全例行工作D、監督三種人的安全培訓和考試答案:ACD118.評估的信度是指評估結果的()。A、準確性B、可靠性C、穩定性D、普遍性E、.一致性答案:BCE119.職業生涯規劃書個人信息部分是對員工個人基本情況的介紹,主要包括()等項內容。A、姓名B、性別C、當前從事的崗位D、工作年限E、近幾年來的工作經歷F、學歷、所學專業答案:ABCDEF120.克服遺忘的傳統策略有()。A、記憶術B、理解記憶C、過度學習D、復習答案:ABCD121.技能類培訓方法總體上,按照流程都遵循()階段。A、輸入B、處置C、輸出D、處理答案:ACD122.培訓師在培訓過程中在語言表達上要遵循哪些原則()。A、清楚B、易懂C、有吸引力D、抑揚頓挫答案:ABCD123.教材審定的基本程序包括()。A、審定者對教材進行一般性了解B、對反映教材質量的靜態和動態資料進行具體分析C、撰寫分析報告D、在分析的基礎上,綜合評價教材,并得出結論答案:ABCD124.培訓項目是有明確的培訓目的和資源要求、包含具體的操作過程的培訓活動組合,任何一個培訓項目必須具有明確的()、()、()、()和組織者。A、培訓對象B、培訓目標C、培訓方式D、培訓內容E、.培訓時間答案:ABCD125.對于開場破冰技巧不足型的緊張,解決方法可以是()。A、自我介紹開場B、提問開場C、熱鬧開場D、重要內容開場答案:ABCD126.課前交底工作應重點關注()方面。A、培訓目標交底B、培訓要求交底C、培訓方式交底D、培訓對象交底答案:ABD127.培訓總體計劃必須具備以下要素內容()。A、目的B、目標C、原則D、培訓需求E、培訓組織人和培訓教師F、培訓費預算答案:ABCDEF128.演示法通常在()等內容教學中使用,主要在技能類教學的主體示范、練習輔導等環節中對關鍵操作點、關鍵操作要領、關鍵風險點、關鍵風險防范等內容進行演A、設備解體與組裝B、工具儀表檢査C、技能動作示范D、仿真系統操作答案:ABC129.師資管理基本內容包含()A、師資等級B、師資培養C、師資考核D、評價反饋E、.師資認證答案:ABCDE130.與企業培訓師溝通協調的內容具體包括()。A、介紹培訓總體情況B、教學內容的補充與調整C、考核與鑒定D、學員對教學效果意見的反饋E、教學條件的溝通答案:ABE131.培訓評估方案的基本內容包括()。A、評估指導思想B、方法選擇C、人員選擇D、對象確定E、.地點確定答案:BCDE132.地埋線路的優點包括()。A、安全可靠B、投資較大C、維護困難D、使用壽命長E、施工期短答案:ADE133.微課主要作用()A、微課能促進學員有效自主學習B、微課能促進培訓師專業水平發展C、微課能促進企業績效的提升D、微課能促進培訓本身的發展E、.微課能促進企業管理的發展答案:ABCD134.使用頭腦風暴法時應注意()A、參加會議的專家的地位應相當B、參會人數不應過多,一般20人左右比較適合C、會議的時間應適中D、策劃者要能夠莊主策劃主題,調節討論氣氛答案:ACD135.工作績效分析法包括()階段A、發現問題階段B、預先分析階段C、資料收集階段D、需求分析階段E、.需求評估階段F、F.需求確認階段答案:ABCDF136.國家發展改革委、國家能源局關于促進智能電網發展的指導意見中指出需增強服務和技術支撐可推廣()。A、新能源發電功率預測及調度運行控制技術B、分布式能源、儲能系統與電網協調優化運行技術,平抑新能源波動性;開展柔性直流輸電技術試點,創新可再生能源電力送出方式C、特高壓技術以及微電網技術D、具有即插即用、友好并網特點的并網設備,滿足新能源、分布式電源廣泛接入要求答案:ABD解析:這道題考查對智能電網發展指導意見的理解。指導意見強調服務和技術支撐,需推廣新能源預測調度、分布式能源與電網協調、平抑波動等技術,以及滿足新能源接入的并網設備。A項涉及新能源預測調度,B項涵蓋分布式能源協調與優化,D項關于新能源接入的并網設備,均符合指導意見。C項特高壓技術未在指導意見中明確提及需推廣,故不選。137.TRIZ理論提出了描述技術沖突的()個通用工程參數,同時提出了()項發明原理以解決技術沖突。A、38B、39C、40D、41答案:BC138.關鍵性問題(),一般性問題()。A、重點調整B、個別調整C、集中調整D、自我調整答案:AD139.績效層評估通過()相結合的對比反饋,判斷培訓成果的轉化情況,衡量員工培訓后帶來的經濟效益。A、定性指標B、目標考核C、定量數據D、過程考核答案:AC140.現代人力資源管理的工作范疇包括人力資源的獲得、安置、使用、保障、激勵、開發等一系列工作,具體包括()。A、招聘人才B、合理使用C、培訓提高D、考核激勵E、計劃分配答案:ABCD141.電網公司培訓實施管理成熟度模型,將維度劃分為()等級。A、初始級B、簡單級C、規范級D、持續改善級E、.成熟級答案:ABCE142.常用的課程要素有:目標、內容、教材、()。A、模式B、策略C、評價D、組織E、時間答案:ABCDE143.制定培訓項目實施計劃的一般步驟包括()。A、研究培訓項目報告書,明確具體培訓實施目標B、圍繞培訓實施目標,擬定計劃書C、以師資條件為依據D、審定、修改計劃書E、領導決策答案:ABDE144.下面對中性點接地方式描述正確的是()。A、110kV系統采用直接接地方式B、66kV系統宜采用經消弧線圈接地方式C、35kV架空網宜采用中性點經低電阻接地方式D、10kV系統單相接地故障電容電流在10A及以下,宜采用中性點不接地方式答案:ABD145.人們對于職業的()很大程度上取決于人職之間的匹配。A、滿意感B、穩定性C、職業潛力D、職業成就答案:ABD146.培訓需求分析包括()。A、組織需求分析B、個人需求分析C、任務需求分析D、能力需求分析答案:ABC147.實訓項目標準化管理的要求是對以下哪些方面開展標準化管理?A、立項評審B、安全管理C、現場管理D、器材配置答案:BCD148.培訓市場調查包括以下幾個方面()。A、了解教育培訓資源分布情況B、了解培訓需求的數量規模C、了解行業領域專業發展,學員從哪里來,結業后到哪里去,特別是學員的職業發展D、了解課程需要的時間答案:ABC149.關鍵技術試評估檢驗法中的選樣,一般常采取()。A、因人隨機抽樣B、完全隨機抽樣C、分層隨機抽樣D、整體抽樣E、分時隨機抽樣答案:BCD150.培訓基礎性工作的全部內容都是高級企業培訓師實施指導的內容。具體講可包括以下幾方面()。A、指導開展培訓項目開發的基礎性工作B、指導培訓課程、培訓教材開發的基礎性工作C、指導開展培訓評估、人員甄選、崗位職務描述等方面的基礎工作D、指導開展職業培訓教學的基礎性工作E、指導企業培訓工作人員根據企業要求,制定培訓工作計劃答案:ABCD151.在設計游戲前,要進行各個方面的分析工作,最主要的是分析、教學內容、。A、教學方式B、學員特征C、培訓計劃D、教學目標答案:BD152.培訓質量管理要落到實處必須從以下幾個方面著手()。A、建立以PDCA循環為核心的培訓質量管理工作程序B、盡可能地將衡量標準加以量化和固化C、各控制責任者之間要加強相互溝通和支持D、使用各種培訓評估模式來強化培訓評估工作答案:ABC153.一個培訓質量管理工作方案一般應涉及的內容有:培訓項目簡介、質量管理的目的、質量管理的部門、人員及其分工、()。A、質量管理的方法B、質量管理的指標C、質量管理的步驟D、質量管理的內容及工具E、質量管理的報告及反饋答案:ABCDE154.課堂教學中,組織教學的作用在于()。A、調動學習積極性B、引起學習興趣C、激發學習動機D、引導行為方向答案:ABCD155.反應層評估是在課程結束時了解學員對培訓項目的主觀感覺或滿意程度,包括對()等方面的評價。A、培訓管理B、培訓師C、培訓內容D、培訓方法E、.培訓方式F、F.個人收獲答案:ABCDF156.以下()可作為培訓需求分析預測的方法。A、工作任務分析法B、員工個體培訓需求分析法C、績效分析法D、雙重因素分析法E、客戶調查法答案:ABCE157.教學效果測定法的種類有()。A、書面測試法B、報告法C、作品審查法D、實際操作法E、聽取受訓者上司的意見答案:ABCDE158.提問法的作用()有利于提升學員表達能力、有利于融洽師生關系。A、有利于啟發學員思維B、有利于集中注意力C、有利于反饋評價及互相交流D、有利于組織課堂教學E、.有利于突破難點F、F.有利于提升培訓師教學能力答案:ABCDE159.多媒體教材制作一般經歷的階段有()。A、確定教學目標B、注重教學設計C、運用腳本設計D、加強素材準備E、編制程序F、多媒體教材的質量評價及完善答案:ABCDEF160.以下屬于換流站設備的是()。A、換流閥B、耦合電容器C、無功補償裝置D、平波電抗器E、.阻波器答案:ACD161.電力行業中的人工智能技術有哪些?A、大數據B、機器學習C、人工智能平臺D、5G技術應用答案:ABC162.以下心理現象屬于人格范疇的有()。A、能力B、動機C、性格D、意識答案:ABC163.對于企業一般員工,其職業潛能開發的重點是()。A、進取精神B、操作技能C、培養敬業精神D、培養工作責任感E、培養事業心答案:BCDE164.完整的職務描述應包括以下方面,分別是()。A、具體崗位因素的描述B、具體崗位環境的描述C、具體崗位職責的描述D、具體上崗人條件的描述答案:AD165.低壓配電網一般包括()配電網。A、220VB、400VC、20kVD、10kV答案:AB166.題庫主要有()功能A、診斷功能B、指導功能C、積累經驗D、總結功能答案:ABCD167.培訓師的基本工作規范不包括以下哪些()A、培訓項目開發B、培訓課程開發C、培訓設施建設D、培訓項目實施E、.培訓教學研究答案:CD168.為杜絕培訓安全工作想起來抓一下,忙起來放一下的現象,電力企業應該()。A、嚴制度B、嚴要求C、嚴管理D、嚴考核答案:BCD169.生物質發電工藝主要分為()。A、生物質鍋爐直接燃燒發電B、生物質-煤混合燃燒發電C、生物質液化發電D、生物質氣化發電答案:ABD170.提高認識能力,一般要通過()渠道。A、持續學習提高認識能力B、親身實踐提高認識能力C、加大資金投入提高認識能力D、改善環境提高認識能力E、評估培訓效果提高認識能力答案:ABE171.關于推進電能替代指導意見總體要求中的基本原則主要有()。A、堅持改革創新B、堅持規劃引領C、堅持市場運作D、堅持動態調整答案:ABC172.常見的教材研發方法有()。A、科學法B、經驗法C、網絡法D、討論法答案:ABC173.主流多媒體資源分為()資源。A、文字B、視頻C、課件D、微課答案:CD174.培訓標準編寫應與崗位勝任能力相結合,應根據()等外部環境的改變而動態調整。A、管理改進B、技術改進C、制度改變D、崗位調整答案:BCD175.企業內訓師的授課風格有()A、玄B、煩C、鬧D、實答案:ABCD176.肯錫的解決問題七步法是一種有效解決問題的方法,具體操作程序如下()。A、陳述問題和分析問題B、去掉所有非關鍵問題C、制訂詳細的工作計劃D、進行實踐分析E、.綜合分析調查結果F、F.建立結論答案:ABCEF177.下列哪些是評價規范編寫內容?A、評價項目設計B、評價標準設計C、評價內容設計D、評價方法設計答案:ABCD178.培訓課程大綱構成的基本要素,包括()。A、課程目標、課程內容和課程教材B、教學模式和教學方法C、培訓方法D、考核方式E、.教師與學員素質因素答案:ACD179.柯氏四級評估模型分別是()A、主管和同事評估B、學習評估C、成果評估D、行為評估E、反應評估答案:BCDE180.在軟科學研究、培訓項目開發中用的較多的質量管理工作有()A、魚骨圖B、流程圖C、分層法D、排列圖E、.直方圖F、F.散布圖答案:AB181.講授法根據講授的技巧一般可以分為()和講評等幾種形式。A、講述B、講授C、講解D、講讀E、.講演答案:ACDE182.腳本是課件的劇本,主要內容包括:課件名稱、適用對象、微課簡介、學習形式、教學目標、內容結構、腳本設計說明、腳本正文等內容。腳本編寫需把握()要求。A、腳本中所需的素材須主題鮮明B、腳本中所需的素材須主題明確C、課件內容之間需具備強邏輯性、序列性D、課件內容之間需具備強邏輯性、關聯性E、.腳本所包含的課程封面信息、教學目標、配音講解、畫面描述內容應準確無錯漏。答案:BCE183.目前,已有許多成熟的深度學習框架,如()A、TheanoB、PyTorchC、TensorFlowD、Caffe答案:ABCD184.了解培訓對象的基本狀況是分析培訓對象的內容之一。以下屬于培訓對象的基本狀況的是()。A、工作經歷B、學歷結構C、工作背景D、個性特質答案:ABC185.講授法可以向學員()等,是應用最廣的教學方法,其他教學方法的運用幾乎都要同講授法結合進行。A、描繪情境B、敘述事實C、解釋概念D、論證原理E、.闡明規律F、F.全面總結答案:ABCDE186.培訓安全是一項系統工程,它涉及()等崗位的人員,培訓教室、實訓室、餐飲住宿、休閑鍛煉等各種場所。A、培訓管理B、培訓師C、學員D、服務保障E、.培訓督導答案:ABCD187.()是備課時要遵循的基本原則。A、教學目的的決定性B、教學內容的規定性C、教學對象的可受性D、教學方法的適應性E、教學活動的訓練性答案:ABCDE188.工作說明書的內容包括()。A、基本資料B、崗位職責C、政治面貌D、心理品質要求E、工作內容和要求答案:ABDE189.工作票使用時要注意,必須是經考核合格的人員。根據實際情況,工作票簽發人不擔任工作負責人。A、工作許可人B、工作監護人C、工作票簽發人D、工作負責人答案:ACD190.考核法的優點有()A、真實全面B、容易操作C、內容深入D、交流深入答案:AC191.學員管理工作內容分為以下部分()。A、培訓前準備B、培訓動員C、培訓組織D、過程管理E、.培訓后反饋答案:ABDE192.《關于進一步加強高技能人才工作的意見》中強調,要從培養、選拔、評價、激勵、()等環節入手,完善高技能人才工作體系。A、使用B、流動C、交流D、保障答案:ABCD193.培訓項目開發的基礎性工作,應遵循以下原則()。A、準確性原則B、全面性原則C、時效性原則D、有效性原則E、針對性原則答案:ABC194.制訂培訓項目實施計劃的步驟有哪些包括()。A、研究培訓項目報告書,明確具體培訓實施目標B、圍繞培訓實施目標,擬定計劃書C、審定、修改計劃書D、提交項目組備用答案:ABC195.對員工個體素質的分析主要是從()等方面進行的。A、分析員工的個性潛能及人格特質B、分析員工的學歷水平及職業資格水平C、分析員工的技術技能結構D、分析員工的日常工作表現E、分析員工的總體智能結構和心理素質答案:ABD196.下列類別屬于案例的是?A、實操案例B、管理案例C、崗位案例D、操作手冊和使用指導書答案:BD197.肢體語言應遵循的原則有()、積極作用。A、自我意識B、善意尊重C、協調一致D、最優搭配答案:ABCD198.信息加工心理學家一般把解決問題分為()。A、問題表征B、監控C、設計解題計劃D、執行解題策劃答案:ABCD199.在選取案例時,還需要注意案例的(),以增強案例對學員的吸引力,使學員產生強烈的求知欲和高漲的熱情。A、故事性B、靈活性C、趣味性D、可讀性答案:ACD200.培訓教材開發的新趨勢是指()。A、教材研發無紙化趨勢B、教材多媒體化趨勢C、教材研發多樣化趨勢D、教材結構系統化趨勢E、網絡教學及網上教材趨勢答案:ABD201.通過崗位分析確定培訓方案主要完成以下工作()。A、通過崗位分析,了解工作能力要求B、對工作要求及需求進行分析C、初步確定培訓內容,并根據個性需要,形成具體的培訓方案。D、初步確定課程體系答案:ABC202.分級組織審核第三部分包括()A、崗位考試題庫開發工具是否符合命題計劃B、試題題干、備選項是否符合命題的技術標準C、審查題量、題型比例配置是否合理D、試題各要素是否符合各題型技術要求答案:ABCD203.開發培訓項目應遵循的原則()。A、服務性原則B、針對性原則C、實用性原則D、即時性原則E、可行性原則F、系統性原則答案:ABEF204.下列哪些屬于作業人員使用的個人安全防護用品?()。A、安全帽B、安全帶C、焊接面罩D、安全網答案:ABC205.下列哪些材料不需要在培訓授課前,印發給培訓學員?A、學員手冊B、課前問卷調查C、測試試卷D、授課PPT答案:CD206.調度智能化的重點是對電網進行主動式和智能化的()。A、設計開發B、監視C、輔助決策D、自愈控制答案:BCD207.心理學家一般都同意把學習分成以下哪三大領域()。A、認知B、情感C、動作技能D、時間答案:ABC208.遠程培訓的基本特征是:()。A、學習形式貫穿性B、學習方式便捷性C、教學資源豐富性D、學習過程自主性E、.培訓管理自動化答案:BCDE209.制定培訓教學大綱的步驟是()。A、確定課程目標B、選擇培訓方法C、甄選課程內容D、設計考核方式E、.準備培訓資源答案:ABCDE210.認知同化發生必須同時具備()條件。A、學習材料本身有邏輯意義B、學習者原有認知機構中已具備可以用來同化新知識的適當概念C、學習動機D、學習完成答案:ABC211.拓展訓練的基本注意事項包括()。A、安全要求B、選擇場地的要求C、對于學員的基本要求D、對于培訓師的基本要求答案:ACD212.培訓項目實施方案是指在全面、客觀的培訓需求分析的基礎上,依照培訓項目策劃書,對某一培訓項目做出的()、培訓對象、培訓方式和培訓內容等要素進行的預先系統設計。A、培訓目標B、培訓時間C、培訓地點D、培訓者答案:ABCD213.行動學習法從應用的目的維度進行分類,可以分為哪些類型?A、個人發展型B、問題解決型C、團隊建設型D、組織變革型答案:ABCD214.評估實施階段方案的主要內容有()。A、進行培訓評估的動員與宣傳B、評估提案分析C、收集信息D、評分E、匯集整理有關資料答案:ACDE215.提高對員工培訓工作認識能力的一般渠道有()。A、通過人員素質測評B、通過親身實踐C、通過外界影響D、通過人職匹配測驗E、通過評估培訓效果答案:BE216.培訓需求分析預測的組織整體分析方法主要從()方面加以分析。A、對組織的人力資源規劃B、對組織生產現狀C、對組織的效率及業績分析D、對組織的人員狀況E、對組織文化建設答案:ACE217.企業培訓師承擔著()的角色A、學習促動者B、培訓管理者C、內容學習者D、知識傳授者答案:ABD218.培訓項目評估按照評估時間分類,可分為()。A、前期評估B、中期評估C、后期評估D、長期評估答案:ABC219.崗位的設置主要考慮以下幾個方面因素()。A、經濟發展趨勢B、產業結構變化C、發展規模和實際運行情況D、社會發展趨勢E、利于生產管理和組織協調答案:ABCE220.討論法的類型一般可以分為定型化討論法和哪些方法?A、自由討論法B、頭腦風暴法C、小組討論法D、專題討論會法答案:ABCD221.在下列感覺中,屬于外部感覺的是()。A、運動覺B、嗅覺C、味覺D、聽覺答案:BCD222.知識類授課教室的布置應根據課程培訓方式、教學模式、學員情況、現有教學資源等進行設計,分為()等。A、傳統課堂式B、長桌式C、島形分組式D、環形式E、.U形會議式答案:ABCE223.教態是培訓師的外在能力素養,主要評估的指標有()。A、儀表B、語言表達能力C、表情D、精力充沛度E、外貌答案:ABCD224.為保證培訓需求預測的有效性,應該在()層次上進行。A、團隊B、個體C、組織D、戰略E、企業答案:BCD225.教學設計的步驟有()。A、課程教學分析B、課程目標確定C、教學內容搭建D、教學模式選擇E、.教學實施設計答案:ABCDE226.教育培訓經費提取與使用情況應接受()的監督。A、職工代表大會B、職工大會C、審計等有關部門答案:ABC227.多媒體是指各種感覺媒體的組合,即聲音、圖像、圖形、()等各種媒體的組合。A、動畫B、文字C、表格D、數據E、.文件答案:ABDE228.員工通過崗位的輪換,有助于他們()。A、了解部門的全面情況B、積累經驗C、有助于人際關系的協調D、為以后晉升發展作好準備答案:BCD229.從發電廠到用戶的供電過程中,包括()。A、升壓變壓器B、輸電線C、配電線D、降壓變壓器答案:ABCD230.以下選項中,屬于參與式培訓的有()。A、頭腦風暴法B、角色扮演C、會議D、事務處理訓練E、參觀訪問答案:ABCDE231.不同崗位能力級別角色定義首先要根據(),將能力按需分為不同等級。A、企業管理現狀B、能力發展要求C、崗位工作特點D、人員組成答案:AB232.項目需求調查內容主要從()、()和()三個層面進行。A、管理B、組織C、任務D、員工答案:BCD233.對于命題方案的審定應從()幾方面入手考慮。A、看方案所涉及的總體內容有無漏項B、看題目內容設計以及題量、配分是否合理C、看測驗總體及各部分的時間安排是否合理D、看測驗涉及的人員數量結構是否科學答案:ABC234.下列不能代表高成就需要描述的是()。A、他寧愿擔任專業工作也不愿做企業家B、他總是為他的行為承擔責任C、他很少依賴外界反饋D、他常常讓別人提出問題答案:ACD235.指導培訓質量管理工作的基本原則有()。A、系統性和針對性原則B、培訓需求分析原則C、科學性和示范性原則D、簡明化原則E、指導工作要以發展為主題答案:ACDE236.常見的微課類型有()。A、圖文微課B、視頻微課C、動畫微課D、音頻微課E、.表單微課答案:ABCD237.形狀組合中的布爾運算包括()功能A、結合B、組合C、拆分D、相交E、.剪除答案:ABCDE238.培訓質量管理工作的基本原則有()。A、以企業戰略為導向B、以適用可行為原則C、以人為本D、以效果為根本E、.以管控為手段答案:ABCD239.教材準備,是指按照培訓班的培訓內容準備相應的學習材料,包括()。A、授課教材B、講義C、PPAD、輔助性材料答案:ABD240.為加強電力生產現場管理,規范各類工作人員的行為,保證()安全,依據國家有關法律、法規,結合電力生產的實際,制定本規程。A、人身B、電網C、設備D、設施答案:ABC241.職業態度對職業培訓工作的影響有()。A、端正職業態度是做好職業培訓工作的前提B、端正職業態度可以促進職業培訓工作能力的提高C、端正職業態度有利于開展職業培訓工作D、端正職業態度是職業培訓工作的催化劑答案:AB242.培訓班班務管理工作,主要包括()等方面。A、學員管理B、多媒體設備管理C、學習考核管理D、資料管理E、教務管理答案:AE243.建立培訓質量管理體系的基礎性工作包括下述幾方面()。A、加強培訓質量教育工作B、強化培訓質量信息工作C、健全培訓質量管理責任制D、推行規范化和標準化管理E、培訓質量管理文獻資料檔案工作答案:ABCD244.根據學員學習需求,可以把培訓分為()類型。A、充電型B、觀望型C、實用型D、被迫型答案:ACD245.教研活動研討形式有()。A、頭腦風暴B、團隊列名C、世界咖啡D、私董會答案:ABCD246.組織教學是為服務培訓目標、實現教學設計而采取的行為活動,因此,組織教學應根據(),充分呼應培訓教學目標,有效反映教學設計。A、培訓目標和教學設計對教學時間B、教學內容重點難點C、教學方式等進行合理安排D、教學方法等進行合理安排答案:ABC247.游戲分組法的種類有()A、自由分組法B、興趣分組法C、座位就近分組D、基于辯論的分組E、.軟件隨機分組答案:ABCDE248.()都是不利于培訓效果的教學方式。A、收放自如B、極端感性C、極端理性D、極端互動答案:BCD249.總結分析檢驗法分析的內容包括()。A、測驗信度B、效度C、難度D、區分度E、平均值答案:ABCDE250.設計筆試測驗細目表時,如果以考核實際能力為主,則應讓()等題型占據主導地位。A、選擇題B、判斷題C、案例分析D、方案設計E、論述答案:CDE251.日常工作表現主要包括()。A、對待工作的態度B、在工作中的表現C、具體的工作行為D、工作績效答案:ABC252.評價規范保障了(),以確保評價工作的公平、公正和公開。A、評價工作的目的性B、評價流程的完善性C、評價指標的科學性D、評價方法的合理性答案:ABCD253.培訓評估的指標體系包括()等指標。A、素質指標B、精神指標C、職責指標D、環境指標E、效能指標答案:ACE254.技能類()呈現稱為技能類授課,是技能類()的具體呈現。A、教學B、培訓C、教學過程D、教學實施答案:ABD255.技能示范中安全檢查階段重點是對哪些內容交底?A、作業人員分工B、現場設備狀態C、風險點D、安全措施答案:BCD256.以下屬于工作負責人的安全責任的是()A、確認工作票上所填安全措施是否正確完備B、正確組織實訓工作,做好實訓分組,C、關注學員身體狀況和精神狀態,發現異常立即停止實訓D、負責檢查停電設備有無忽然來電的危險答案:BC257.評價規范主要有()特點A、科學性B、全面性C、針對性D、可衡量性E、.易用性答案:ABCDE258.培訓教材開發主要遵循的原則()。A、匹配性原則B、適用性原則C、實操性原則D、經濟性原則E、.形式多樣性原則答案:BCDE259.成人教育策略包括()A、豐富理論教學B、明確培訓目標C、開發針對性內容D、激發學習動力E、.保持雙向溝通答案:BCDE260.學校是公民道德建設的重要陣地,要把公民道德建設內容和要求體現到()建設中,使傳授知識過程成為道德教化過程。A、學科體系B、管理體系C、教材體系D、教學體系答案:ABCD261.工作內容豐富化這種崗位再設置形式,大大增加了()因素。A、管理B、員工自主C、組織文化D、激勵答案:AC262.課程體系設計過程中收集信息的渠道有多種,以下()等都可以使用。A、預測參與市場競爭的潛在需求B、了解受訓人員的思想、知識、能力狀況C、實施本課程體系所需的師資、設備、圖書資料情況D、國內外、行業內外關于本課程體系中有關課程的最新動態E、了解企業崗位的規范化要求答案:ABCDE263.企業文化的功能有()。A、中和功能B、整合功能C、調和功能D、導向功能答案:CD264.培訓動員時需要向學員說明哪些內容?A、項目背景B、課程內容C、課程安排D、考核辦法答案:ABCD265.職業培訓教學備課要做到()。A、備學生B、備教材C、備訓練操作D、備技巧答案:ABC266.為突出培訓師權威性,可注重開場破冰時的技巧性,如()。A、提問開場B、用失敗的案例開場C、自我介紹式開場D、自我謙虛式開場答案:ABC267.要寫好培訓課程教學大綱,應當做到以下幾點()。A、內容全面B、形式統一C、格式規范D、信息齊備答案:AC268.學習是一種心理適應,是在環境變化的作用下,()的變化A、心理結構B、心理機能C、行為D、情緒答案:ABC269.常用教學方法主要包括()、游戲法、案例分析法、任務驅動法、情景模擬法及行動學習法。A、講授法B、提問法C、演示法D、討論法E、.練習法答案:ABCDE270.集團公司關于銅牌內訓師的任職資格有下列哪幾項?()A、在某一業務領域具有一定的理論水平,有自己獨立的課程B、能夠參與本業務領域課程開發和案例開發任務C、一般應具有中級以上職稱或技師以上技能等級、5年以上相關專業工作經歷D、2年以上直屬單位內訓師資格且近兩年內訓師考核合格答案:ABCD271.在評估過程中,確定權重的方法主要包括()。A、調查統計法B、德爾菲法C、問卷調查法D、層析分析法E、座談法答案:ABD272.在進行訪談評估法時,應注意以下哪些方面的問題?A、對相同的事情從不同的角度提問B、不對受訪人進行暗示和誘導C、被訪談人保持嚴肅認真的心情D、對被訪談人進行相應的壓力提問答案:AB273.按照培訓評估的內容和時間安排劃分,培訓評估方案分為()。A、橫向評估方案B、單項評估方案C、形成性評估方案D、診斷性評估方案E、終結性評估方案答案:CDE274.從業人員踐行職業道德規范——誠信,其中關于真誠不欺的要求是()。A、誠實勞動,不弄虛作假B、踏實肯干,不搭便車C、以誠相待,不欺上瞞下D、寧欺自己,不騙他人答案:ABC解析:這道題考查對誠信中真誠不欺的理解。誠實勞動、不弄虛作假是基礎;踏實肯干、不搭便車體現工作態度的真誠;以誠相待、不欺上瞞下是人際交往的真誠。而寧欺自己、不騙他人不符合真誠不欺的要求,過于極端且不合理。275.培訓需求預測的作用有()。A、確認差距B、進行前瞻性分析C、保證人力資源開發系統的有效性D、決定培訓的價值和成本E、獲取內部和外部的多方支持答案:ABCDE276.行為層評估主要通過()和了解培訓學員在培訓后工作行為、工作態度、工作方式等方面是否有所改變。A、關鍵人物評價法B、觀察法C、訪談法D、情景模擬法答案:ABC277.講授法在處理環節應注意運用()要領。A、精彩開場B、精煉講解C、精準指點D、精確總結答案:BC278.教育目的的功能有()。A、導向功能B、激勵功能C、強制功能D、評價功能答案:ACD279.針對培訓師職業而言,遵守職業道德對于實際工作的直接作用主要表現在()。A、提高自主擇業的靈活性B、激發做好本職工作的積極性C、增強為企業服務的主動性D、增強事業心與責任感E、提高政策水平與決策能力答案:BCD280.十四五規劃中涉及的儲能示范項目類別有()。A、電化學B、壓縮空氣C、抽水蓄能D、飛輪E、.超導儲能答案:ABD281.在企業培訓教學管理中,企業培訓師的基本工作職責有()等工作。A、教學準備B、現場設備維護C、引導講解評判D、教學場所管理E、現場實習指導答案:ACE282.在使用崗位職務檔案時,特別要注意的幾個問題是()。A、針對性B、靈活性C、培訓導向性D、進一步細化E、跟蹤評估答案:ABCDE283.觀察法對下列哪些要求比較高?A、被培訓者參與程度B、管理層參與程度C、所需時間D、所費成本答案:CD284.培訓師在進行心理疏導時,應掌握什么樣的心理疏導技巧?A、換位思考B、耐心傾聽C、虛心請教D、自信平等答案:ABCD285.電力發展十三五規劃提出,放開用戶側分布式電源建設,推廣()的運營模式,鼓勵企業、機構、社區和家庭根據自身條件,投資建設屋頂式太陽能、風能等各類分布式電源。A、清潔優先B、自發自用C、余量上網D、電網調節E、就地消納答案:BCD286.以下屬于學習遷移實驗步驟的是()。A、建立等組B、進行教學處理C、分析數據D、得出結論答案:ABD287.培訓教學設計的基本原則有()。A、系統綜合原則B、客觀真實原則C、易于操作原則D、最優化原則E、針對性原則答案:ADE288.行為層與績效層評估改進具體要求包括()。A、提升培訓評估的全面性B、提高與企業績效的結合度C、完善培訓評估數據庫D、合理確定培訓評估層次答案:ABCD289.關于節約,正確的理解是()。A、節約已逐漸在企業經營管理中上升為競爭戰略B、隨著生產發展和收入增加,節約的事項可以逐漸減少C、面倡導節約,一面提倡尊重民意,二者是矛盾的D、無論節約形式如何變化,但節用有度的本質內涵沒有變化答案:AD290.審定崗位職務描述方案,實際上是對崗位職務描述工作的()。A、審定B、把關C、指導D、審核答案:BC291.培訓教材開發的基礎性工作,主要包括()。A、培訓需求的調查工作B、相關培訓信息的搜集工作C、其他基礎性工作D、培訓目標的分析工作答案:ABC292.按教材使用的媒體傳輸路徑,可分為哪幾種類型的教材()。A、視覺媒體教材B、成套系統培訓教材C、聽覺媒體教材D、視聽媒體教材答案:ACD293.以下對于環境掩飾法的描述,不正確的是()。A、把手輕輕擱在演講臺上或手握電子筆B、用積極的心態迎接緊張C、當感覺到緊張時,閉上眼睛,在腦海里想象某種場景D、對著鏡子微笑或者做鬼臉答案:BCD294.運行中的電氣設備是指()。A、所有的電氣設備B、全部帶有電壓的電氣設備C、一部分帶有電壓的電氣設備D、一經操作即帶有電壓的電氣設備答案:BCD295.教學系統設計要素中的教學目標中,其技能指標是()。A、操作B、理解C、控制D、運轉E、評價答案:ACD296.分析預測的主要內容有()。A、企業基本概況的分析B、企業生產經營狀況的分析C、企業員工基本素質狀況分析D、組織氣候分析E、資源條件分析答案:ABCDE297.現代培訓技術的基本理論及其在電力企業培活動中的實踐應用,主要包括()、()、()和()四部分內容。A、多媒體技術應用B、遠程培訓技術應用C、仿真技術應用D、人工智能技術應用E、.集中培訓技術應用答案:ABCD298.高級企業培訓師咨詢、指導的方法有()。A、建立和諧,融洽關系的方法B、通過咨詢,指導員工改變行為的方法C、契約式學習的方法D、團體輔導的方法E、戰略思考的方法答案:ABCD299.與全方位評估的含義符合的有()。A、不同角度B、不同方面C、同一層次D、同一領域E、同一角度答案:AB300.評估策略制定所要回答的問題是()A、為什么要評估B、如何評估C、誰進行評估D、何時評估E、評估誰答案:ACD301.集團公司《關于加快推進科技人才隊伍建設的實施意見》中提出的基本原則是:()。A、堅持黨管人才、服務戰略B、堅持改革創新、完善機制C、堅持高端引領、整體開發D、堅持價值引領、人盡其才答案:ABC302.講授法的應用要領是()。A、完善講授內容框架B、充分準備講授內容C、恰當使用教學語言D、充分貫徹啟發式原則E、.結合其他教學方法答案:BCDE303.培訓師應該用()等積極的心態和方法來緩解緊張情緒,以期達到良好的培訓效果。A、建立信心B、身體活動法C、心理暗示法D、環境掩飾法答案:ABCD304.通過實訓班前會應做到()清楚A、訓練任務B、危險點C、技術標準D、注意事項E、.安全措施答案:ABCE305.教材的多媒體趨向,是因為近年來很多研究表明,唯有把學習者的()等器官功能綜合利用,才有可能獲得更好的學習效果。A、味覺B、觸覺C、嗅覺D、聽覺E、.視覺答案:BDE306.符合忠誠所屬企業要求的做法是()。A、不管發生怎樣的變化,只在一個單位工作B、按照與企業簽訂的合同和契約,展開各種職業活動C、在產品生產上,用一些略次一點的材料,以降低生產成本D、敢于批判所在企業的弊端答案:BD307.眼神交流的優勢有()A、尊重B、距離C、控場D、靈感答案:ABCD308.學員手冊的作用包括()。A、了解課程內容B、提供記錄載體C、引導課堂學習D、展示練習內容答案:ABCD309.定量研究是指確定事物某方面量的規定性的科學研究,就是將()與()用數量來表示,進而去分析、考驗、解釋,從而獲得有意義的研究方法和過程。A、問題B、現象C、原因D、狀態答案:AB310.把握培訓質量管理的關鍵點是()。A、培訓質量管理的實效性B、貫徹150培訓質量管理體系C、培訓質量管理要注重質量管理文化建設D、培訓質量管理要注重本土化E、培訓質量管理要全員參與并注意過程控制答案:ACDE311.教材評審通常包含對()的審核。A、總體結構B、課程內容C、格式D、結論答案:ABC312.題庫開發原則有()。A、全面性B、科學性C、題型多樣性D、可拓展性E、.經濟性答案:ABCD313.為了保證培訓順利進行,培訓項目管理人員要做好處理突發問題的準備,其中包括哪些方法?A、創造學習氛圍B、關注問題動態C、落實培訓責任D、促進規范管理答案:AB314.需求調查的樣本選擇可以從()方面考慮。A、資源情況B、樣本覆蓋面C、樣本典型性D、樣本規模性答案:ABC315.生產經營單位應當具備的安全生產條件所必需的資金投入,由()予以保證,并對由于安全生產所必需的資金投入不足導致的后果承擔責任。A、生產經營單位決策機構B、生產經營單位主要負責人C、個人經營項目經理D、個人經營投資人答案:ABD316.職業培訓教學管理的物質體系包括兩大方面,分別是()。A、培訓教師B、教學場所C、工作人員D、教學設備E、實習工廠答案:BD317.課件制作設計時,應遵循()基本原則A、一致性原則B、層次性原則C、輔導性原則D、服務性原則E、.輔助性原則答案:ABDE318.教學工作內容主要包()。A、教材分析B、教案準備C、實訓內容D、知識技能對接程度答案:ABC319.示范性培訓課程開發的原則有()。A、滿足企業技術引進之急需原則B、體現新技能的原則C、滿足企業發展之急需原則D、體現新高原則E、符合培訓課程開發的一般原則答案:CDE320.教學反思的步驟()實踐驗證、釆取行動、撰寫反思總結A、明確問題B、明確目標C、收集資料D、發現原因E、.發現問題F、F.建立假設答案:ACDF321.以下屬于培訓項目實施計劃內容的是()。A、培訓的組織范圍B、培訓規模C、培訓的方式、方法D、經費投入E、培訓教師F、培訓效益、效果的預期答案:ABCDEF322.分相架設的低壓絕緣線排列應統一,零線宜靠()或(),并應有(),同一回路的零線不宜高于相線。A、電桿B、建筑物C、標記D、地面答案:ABC323.工作績效分析法包括發現問題階段和()。A、資料收集階段B、需求分析階段C、預先分析階段D、需求確認階段答案:ABCD324.成人認知的規律為()A、自我檢視B、理論指導C、實戰演練D、總結反思答案:ABCD325.教材研發的科學法,隨應用情況的差異,又細分為()。A、科學歸納法B、科技同步法C、科研法D、科學預測法答案:ABCD326.特朗普制教學形式是通過()的方式實現的。A、大班上課B、小班討論C、個人獨立研究D、教師與學生簽訂工約答案:ABC327.動機是指激發、維持、調節個體活動,并引導活動朝向某一目標的()A、心理結構B、心理過程C、心理認知D、內在驅動力答案:BD328.常用的培訓課程開發信息的處理方法,其中信息整理的方法包括()。A、鑒別法B、選擇法C、核實法D、分析法E、編寫法F、量表法答案:ABCDE329.培訓需求分析報告的基本內容包括()。A、分析預測的工具B、分析預測的主要方法C、分析預測的具體成果D、其他相關建議和說明E、報告撰寫時間及執筆人、負責人等答案:CDE330.專業能力是指企業培訓師在企業培訓工作中運專業知識的能力,主要包括以下()內容。A、培訓開發能力B、培訓教學能力C、培訓管理能力D、培訓技術能力E、.培訓研究能力答案:ABCE331.在培訓教材開發過程中,教材評審通常包含哪幾方面的內容?A、總體結構B、思維結構C、課程內容D、編寫格式答案:ACD332.決定評估質量的工作內容包括()。A、培訓需求文件B、培訓活動方案C、培訓業務日志D、培訓效果評估與反饋E、培訓意向的達成答案:ABCD333.學習層評估的方法包括()。A、試卷考察法B、學習報告C、工作模擬法D、關鍵人物評價法答案:ABC334.人員素質測評作為用人單位進行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。A、已獲得的知識和技能B、已有的工作經驗C、一般能力傾向性D、特殊能力傾向性E、心理素質答案:ACD335.可以從哪些角度對培訓方案進行測評和調整?A、方案本身B、培訓對象C、培訓方式D、培訓結果答案:ABD336.培訓教學設計的主要特點有()。A、培訓教學目的建立在對培訓系統內外環境分析的基礎之上B、培訓教學目標用可觀察的術語來描述C、培訓教學的計劃、開發、傳遞和評價以系統理論為基礎D、研究重點放在培訓教學計劃、方法和媒體的選擇上E、教學評價是設計和修改過程的一部分答案:ABCDE337.游戲的過程要求學員運用多種感官、互相配合,因此學員在游戲的同時可以鍛煉思維能力、()和領導能力等。A、理解能力B、觀察能力C、語言表達能力D、執行能力E、.決策能力答案:ACDE338.十四五規劃中海上風電基地涉及()等省份。A、廣東B、福建C、浙江D、遼寧E、.山東答案:ABCE339.評價規范主要有哪些作用?A、指導企業合理調配崗位B、指導企業人才培養工作C、指導企業開展評價工作D、指導企業開發培訓項目答案:BCD340.學員在學習過程中,由于各自的性格特征不同,會表現出()等不同的學習類型。A、活動型B、反思型C、理論型D、應用型答案:ABCD341.技能類授課主要包括()等教學環節。A、歸納點評B、教學總結C、教學開場D、技能示范答案:BCD342.測評工作總體方案的特點()。A、測評對象的廣泛性B、測評方法的靈活性C、測評內容的多元性D、測評時間的持續性E、測評形式的多樣性答案:ACDE343.在智能電網設備監控方面,開發了()。A、輸變電設備狀態監測主站系統和終端設備B、電動汽車充換站C、變電站一體化監控系統D、智能配電終端統一支撐系統E、.直流輸電設備答案:ACD344.D型培訓師的彌補不足的方法包括:()。A、加案例B、加故事C、減自我D、加觀點答案:ABC345.一帶一路中的一帶和一路分別指()。A、絲綢之路B、絲綢之路經濟帶C、21世紀海上絲綢之路D、21世紀海上貿易經濟帶答案:BC解析:“一帶一路”倡議涉及兩個主要組成部分。其中“一帶”指的是“絲綢之路經濟帶”,強調通過經濟合作促進沿線國家的共同發展;而“一路”則是指“21世紀海上絲綢之路”,關注海上互聯互通與合作。這兩個概念共同構成了“一帶一路”倡議的核心內容。A項為總稱,D項表述不準確。346.根據培訓教學在()等培訓目標或效果側重的不同,常用教學策略主要包括傳遞-接受、示范-模仿、引導-發現、情境-陶冶。A、傳遞理論B、傳遞知識C、訓練技能D、解決問題的手段E、.體驗感悟答案:BCDE347.下列屬于后勤工作的有?A、培訓資料準備B、食宿安排C、指派技術人員D、熟悉周圍環境答案:BCD348.在中性點經消弧線圈接地的電網中,過補償運行時消弧線圈的主要作用是()A、改變接地電流相位B、減小接地電流C、消除鐵磁諧振過電壓D、減小單相故障接地時故障點恢復電壓答案:BCD349.禁止在()近旁進行明火作業或做能產生火花的工作。A、制氫室B、儲氫罐C、氫冷發電機D、氫氣管路答案:ABCD350.評估報告主要由()組成。A、導言B、概述評估實施過程C、闡明評估結果D、分析與建議E、附錄答案:ABCDE351.要做到書面表達運用得體,需要注意以下幾點()。A、規范合體B、準確有序C、凝練提升D、合情合理E、.符合認知答案:ADE352.不會隨著年齡增加而下降的能力有A、感知能力B、記憶能力C、思維能力D、想象能力答案:CD353.屬于培訓工作流程內容的有()。A、確定培訓需求B、培訓前收入調查C、設計和策劃培訓D、辦班水平評估問卷E、組織和實施培訓答案:ACE354.學習層評估的方法有()。A、撰寫學習心得或學習報告B、筆試測驗C、試卷考察法D、現場技能操作考核法E、.工作模擬法答案:ABCDE355.下列關于《中國華電集團有限公司高端科技人才認定細則》中的認定條件,描述正確的是()。A、具有大學本科及以上學歷B、應具有副高級及以上職稱C、近2年年度績效考核為良好(或稱職)及以上。D、科技創新
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